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    怎么樣才能學好英語! 怎么樣才能學好英語?

    英語學習的六大原則 我在英語學習方面是十分幸運的。在下過硬工夫的過程中,我從未感到英語學習的單調和苦悶,也未感到英語學習有多么艱難。我讀過一些英語名家談體會的書,其中有中文譯本,也有英文原文本。這些書給了我很多啟發(fā),使我能夠在結合自身學習英語的方法和經驗的基礎上,總結出符合常識的學習方法,并上升到符合英語學習規(guī)律的原則。如果你能按照這些原則一步一個腳印地去做,認認真真地去學習和體味,那么你就定能學好英語 英語學習應遵循以下六大原則。這些原則都是"常識"性的。正如美國總統(tǒng)林肯所說:一個人必須依據語言、邏輯和"簡單的常識"來決定問題和建立自己的行動計劃。在學習英語的過程中,你按照常理去做,你就可能成功。你違背了常理,就不可能成功。當然,成功與否還取決于你的"努力" 這一次,你若按照常理去做,并且下工夫,那你就要成功了! (一)簡單原則 學習英語:從簡單的開始 運用英語:簡單-好、更簡單-更好、最簡單-最好 上大學的時侯,英語老師讓我們大量閱讀英語。有些同學就借來原著,第一頁看下來就有0幾個生詞,第二頁還有0幾個……到了第五頁已不知道第一頁所云;到了第十頁已不知道前九頁講的是什么。閱讀變得異常艱難和單調,體會不到有任何收獲,讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程,變成個苦差事。因此很少有人能堅持下去,就放棄了。其中有人又做了第二次努力,結果還是放棄。原因何在?我想它違背了"循序漸進"的常理 所謂"循序漸進"就要求你從"簡單"開始。學習、使用英語都要遵守簡單原則。當年,我碰巧是從英語簡易讀物開始的。現在,書店里有好多套把原著簡寫成的"簡易讀物"。我先讀那些用00~00詞簡寫成的讀物,后來又讀用00~100詞簡寫成的讀物,再后來就讀用100~00詞簡寫的作品……我能讀進去,因為我讀懂了;讀懂的感覺特別好。當一個人有了成就感時自信心就誕生了,并越來越強,也就產生了更大的興趣。外國的英語文學作品仿佛帶我走進了一個不同的國家,一個不同的文化,一個不同的生活,結識了一些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物,風俗的過程中就產生了一種強烈的神往,一種強烈的欲望。每時每刻都想讀! 只有從簡單的開始,才容易入門,才容易產生"興趣",才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守"簡單原則",聽、說、寫都應從最簡單的開始,因為簡單原則有巨大的優(yōu)點: 1、造就成就感,培養(yǎng)自信 、增加興趣 、語言朗朗上口 、易于學以致用 但是很多中國學生對簡單的語言往往不屑一顧,只求理解而不去嘗試著使用自己學到的東西。中國學生在學英語中最喜歡追求一個字--"難"。盡管學了很多難的東西,卻不會"用"。而事實上,簡單的東西如能靈活、準確地使用才是真正重要的。比如從口語來說,人們并不是看一個人會說多么難的單詞,關鍵在于看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。英語國家人們日常生活的交流是通過有限數量的單詞和簡單的句型來完成的 Plain English(簡潔英語)在英語國家已成為趨勢:即在說或寫英文時都力求簡單。而中國學生盡管學了很多難詞,復雜的結構,但就連用簡單詞和結構來表達思想都做不到;有時用了很大的詞,一方面不妥,再者也很難讓別人明白。其實當你透徹理解英語中的"小詞","簡單表達方式"時,才能熟練地用簡單英語交際 當然這并不是說"難的單詞"和"復雜句型"一點兒也不能用,或者說沒有用,我只是說應該少用或盡量不用。但目前"簡單英語"即是"最好英語"的潮流是千真萬確的。其實你同外國人面對面交流,你就會驚喜的發(fā)現,他們講的英語是那么的簡單,你甚至會反問自己學了多年的復雜英語用處何在? 學會容易的東西,并把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在 (二)量的原則 多-好,更多-更好,最多-最好 中國人學習英文,精讀、精聽、精說有余,但泛讀、泛聽遠遠不夠,大量的亂說就更不夠了。沒有量的變化,怎么能有質的飛躍?因此,中國人學習英語在注重"精"的同時,必須更加注重"泛"。比如學習英語閱讀,如果沒有讀到足夠的數量,就無法熟練地閱讀英語。若要學習聽力,那就大量地聽各種磁帶,聽英語廣播,看英語電視,看英文電影。如要學習英語口語,那就盡量多說英文。學習英語不能太急于求成,因為只有有了"量",才能有"質"的飛躍 量的積累是必須的。許多人學習英語時,往往有一種誤解,認為一本書就代表一個水平。比如,當讀完一本初級閱讀書時,就會說"我的閱讀水平達到初級了",學完一本高級閱讀書,便狂歡"我達到高級閱讀水平了"。剛剛讀了一本初級口語書,就認為已有初級口語水平。讀了一本高級口語書,就認為已有高級口語水平。其實,英語學習有一個"點-網-面"的關系。一本書只是一個點,無數本書連成一條網,更多的網形成一個面。所謂"水平"就是面的問題。就拿閱讀來說,首先要讀大量初級書。當你讀完0本初級讀物書后,在你讀第1本初級讀物時已沒有幾個生詞,能輕松地讀懂,并進入作者所描繪的世界時,那你就可以讀中級水平的讀物了。僅僅讀過一本初級水平的讀物,基礎根本沒打好,就急于讀一個更高水平的讀物,那必然就會"欲速則不達",自然不可能學好。也就是說,無論處于何等英語水平,在相應水平上的量的積累是必須的。英語聽力、口語、寫作的學習亦應遵循這一原則 語言的學習是培養(yǎng)一種感覺,而感覺要靠數量的積累來培養(yǎng)。俗話說水到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,"語感"就產生了。這時應再把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語就能運用自如。請注意量的積累在基礎階段最為重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑結構。有寬廣深厚的基礎,才能造就塔尖的輝煌。學好英文的道理是同樣的。基礎必須打牢,也只有在基礎打牢的前提下,才能學好英文 在量的積累階段,也應該遵循正確的學習方法。以閱讀為例,一套簡易讀物分六級,每一級有五六本,一本只有100頁左右,不超過一個星期就可以讀完一個級的讀物。你在讀的過程中,不要太多拘泥于語法,可以偶爾體會一下語法的作用,但主要精力放在理解小說的主題上。要注意,我們是在通過英語獲取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。你要讀進去,才能讀得快。不要研究語言,要樹立數量第一的觀念,盡量快速地讀。這樣一來,堅持讀三四個月,英語的閱讀水平就會迅速提高 總有人問,要花多長時間才能學好英語。這問題不好回答,因為沒有衡量學好英文的標準,并且學習英語的速度也因人而異。但有一點是肯定的,那就是你必須有正確的學習英文的方法。實際上,學習英語如按照正確的方法去做,你很快就會入門。從入門到能用英語交際也就是一二年的工夫。因此,如果一直是按照正確的方法做,你很快就能學好英語 (三)重復原則 英語有句諺語"Repetition is the mother of skills(重復是技能之母)"。你可以回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車,都是重復同一類動作的過程 任何技能的獲得,當然包括英語這項語言技能,均來自重復。一種事情重復多了,便產生了感覺和深刻的把握。因此,在發(fā)展英語技能時,也應該遵循重復原則。比如,在閱讀時,當你讀過0本初級讀物后,就要在這0本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至0遍。同樣的,當你讀過0本中級水平的英語讀物后,就應該在這0本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至0遍。學習聽力和口語也要遵守重復原則。比如說,在聽了0盤初級英語聽力磁帶后,就要在這0盤已聽過的磁帶中選出一盤,再把這盤磁帶聽上0遍。在剛開始學習英語口語時,重復原則就更為重要。因為,剛學習英語口語,背誦一些英語后,就找同伴來練,反復重復已學內容 "重復原則"與"量的原則"缺一不可,要有機地把兩者統(tǒng)一起來。學習英語中的任一項技能:閱讀、聽力、口語、寫作,都必須在量的原則的基礎上,再反復重復。英語中一定有一些你理解的很透并且已經掌握了的單詞或句型,你可以靈活自如地使用它們來交際。請注意,這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復過無數遍的,這些被重復的東西已經變成了你的一部分,因此你能把它們運用自如了。重復是人記憶的最重要途徑,重復使人準確、深刻理解事物本質、內在規(guī)律 量的原則要求你多讀多聽,多說多寫,強調一個"泛"字。而重復原則要求你將同一件事做很多遍,也就是強調一個"精"字。如此看來兩者相互。但是是必然存在的。我想世界上最好的東西一定是的。因為只有兩個體,才能產生最大的動力使主體前進。好的英語學習方法也應力求的統(tǒng)一。既要有數量的積累,把面鋪開,又要同時將一本閱讀書、口語書、一盤磁帶、一部電影學透徹。在量的基礎上把部分內容學"精",這是很重要的 (四)模仿原則 語言是人們在長時間的實踐中形成的認同符號,其運用"規(guī)則"可依。孩子學語言是個模仿的過程,他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西,并且模仿得越來越象,突然有一天,他們停止模仿了,并且逐漸形成融合自己個性特征的語言方式 作為英語學習者,必須模仿已有的東西,不經歷到位的模仿的"創(chuàng)新"意味著錯誤。創(chuàng)新源于模仿,模仿是學習英語的基礎,模仿是創(chuàng)新的基礎。只有在你通過模仿,真正掌握了英語的靈魂、精髓,然后,才可能談到自己的語言風 學習英語時,模仿原則是必不可少的。比如在學習語音時,要大量地重復練習音標、單詞發(fā)音,朗讀句子和文章。而在練習過程中,盡量模仿"音標發(fā)音和單詞發(fā)音,同時模仿句子的音調和節(jié)奏。模仿對學好語音至關重要。如果你要學習英語口語模仿亦很重要。在學口語時,要盡量模仿你已經讀過的東西和已經聽過的東西。當然,如果你模仿你已經用"重復原則"所讀過的和所聽過的,效果就會更好。嗯 還有一件事,現在我報讀的ABC天丅口語的導師說過 其實想征服英語應該是不費力地。堅持需要個符合的學習環(huán)境與熟練口語對象 這取決于外教資質,東南亞口音重 一定要找歐美籍,發(fā)音純正才可以 堅持天天口語溝通 1&1個性化學習才能夠有.好.的學習成效~課程結束后還要回放復習課程錄音音頻 幫助加強記憶!若真的是無口語交談的人的環(huán)境 就到 VOA或BBC取得課余學習材料練習 多說多練很快的語境會進步許多 整體效果會非常快速顯著的 如果你要學習英文寫作,模仿的重要性更是顯而易見。你要讀各種不同類型的文章、名家的文章,重復地讀過多遍而能真正理解了后,就要一絲不茍地去模仿。模仿得越像越好,這是英語學習最基本的常識 我的一位朋友英語口語很棒,當他談到學口語的秘訣時,他總是說"外國人怎么說,我就怎么說;外國人怎么寫,我就怎么寫。"真可謂一語道破天機! (五)突擊原則 若想學好英語,需要采取一個個"速戰(zhàn)速決"策略,找到"快速進入角色"的感覺。只有這樣,才能有足夠的動力和興趣把學習堅持到底。你還記得你是如何學會騎自行車、游泳或開車的嗎?你是否是通過短時間的"大量突擊"練習才掌握這些技能的呢?學習技能的要素是一樣的,那就是去無數次的突擊訓練。當然,學英語或許不像學會騎自行車、游泳那么簡單,但駕馭和使用英語語言的確是掌握和培養(yǎng)一種技能。學習一種技能,突擊原則是最重要的 我在學習英語時就運用了這種突擊強化的方法。我最初開始學習英語,先突擊英語閱讀三個月。從簡易讀物開始,堅持天天最大量地來讀。通過突擊英語閱讀,不但學到了詞匯,還熟悉了各種語法現象,更了解了一些西方的生活、文化和思想。緊接著,又去強化聽力,經過三個月的聽力突擊之后,再回過頭強化英語閱讀。強化完閱讀后,再強化聽力。強化完聽力后,再強化英語口語。按照這個原則,進行閱讀-聽力-口語-寫作的突擊強化。按照這種方法來學英語,進步是飛快的 英語學習從某種意義上說是強化正確意念的過程:強化單詞發(fā)音的意念,強化單詞用法的意念,強化句型的意念,強化組織思想的意念。比如,你若要突破語音,就應該安排一段時間(比如1天)。在這1天內,天天學語音,聽語音,模仿語音,學"死去活來"。1天之后,感覺語音有了大的進步,掌握得差不多了就可以停下來。請注意,在模仿的同時,你還應該把自己的語音給錄下來,認認真真地找出自己發(fā)音的問題,加以糾正。過一段時間后,再按照同樣的方法來突擊語音。你這樣反復突擊五到六次,你的語音定將成為最棒的。句型、閱讀、語法、聽力、口語也都要有這樣一種反復突擊強化的過程 一個人的精力不可能總是充沛的,重復做同一件事情就會變得單調,因此就要采取間隔突擊強化的方法。英語學習的過程應該是由一個個強化突擊階段所組成的 (六)興趣原則 "興趣是最好的老師",學習英語首先要有興趣并努力發(fā)展這一興趣。如果你對英語沒有興趣,那就不會有持續(xù)的干勁和動力,英語學習將很難堅持下去。反之,一旦你對英語有了興趣并努力地發(fā)展這一興趣,那么,你就會不知不覺地去做,帶著強烈的欲望去讀英語,聽英語,說英語,寫英語。你就會主動地找人去練英語,找一切可以提高你英語的機會去提高你的英語水平。不知不覺中你的英語就會提高。不知不覺中你就把英語學會了。所以"興趣"對學好英語有舉足輕重的作用 然而,盡管知道興趣的重要性,但很少有人有意識、有步驟地去培養(yǎng)和發(fā)展自己對英語的興趣 那么,應如何培養(yǎng)英語學習的興趣呢? 發(fā)現和挖掘興趣 每個人都有自己的興趣愛好。把自己的興趣與英語學習結合起來,是英語學習成功的關鍵條件 我對小說很感興趣,我當年學英語是從大量閱讀英文小說Charles Dickens(查爾·狄更)的簡寫本讀起。1英國人的生活及思想情感在狄更的小說里得到了淋漓盡致的展現。進入英語的天地,我暢游在狄更的世界里。不知不覺中我學到了許多語言及語言以外的東西:我不僅掌握了大量的詞匯、各種各樣的語法規(guī)則,而且對英國人的生活、文化、習俗也有了深刻的了解 我入迷了,天天讀,從狄更到馬克·吐溫再到海明威,這些小說帶我進入一個英語世界,使我在不知不覺中學會了英語。但在閱讀時,我根本不想自己正在學習英語,只是努力地讀進去。后來,我看了大量的美國電影,電影使我著迷。我在看電影的時候,也不去想自己是不是在學英語。因為我是在興趣的驅使下做這些事情的,所以做得特別投入,大腦積極地工作,無意識的記憶效果最佳。我同意這種說法:在你沒有意識到自己在學習的時候,才是你學習得最多的時候。但請記住,前提是你正從中得到最大樂趣 我有一個朋友很喜歡股票。他到了美國,每天小時都有股票電視節(jié)目,他就興致勃勃地去看,但無論如何都看不懂,于是跑來問我。我對中文講述的股票行情都很困惑,更不必說英語了!于是就對他說我也不懂,但告訴了他如何學會看懂的方法。我說 :"你首先找一份紙的商業(yè)版,然后再借助字典閱讀所有的內容,這樣你就積累了關于股票的簡單語匯。此后,你有空就去看股票的電視節(jié)目,這些語匯很快就會從紙上活起來,出現在你的耳邊,再加上你有股票方面的知識,很快就能看懂那些節(jié)目了。"于是,他真的按照這個方法去做了,因為他對股票的確很有興趣。等我再去看他時,股票節(jié)目他全都看懂了,還邊看邊給我講解。另外,通過學習看電視股票的節(jié)目,他看別的英語節(jié)目時,能聽懂的也多了 一個人如果能夠準確界定自己的興趣、所愛在什么地方--特別是這個興趣與一個長遠的目標相結合,那么他實現自己的目標就很簡單了。喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語的,熱衷于廣播就聽英語的……只要通過英語這個媒體做他喜愛的事,他就走向了英語學習的成功之路 興趣在"實踐"中產生和發(fā)展 兩個人在一起談如何學會游泳,談一會兒就煩了。但是,如果他們能到水里體會一下游泳的感覺,并努力地去學著游,他們就會漸漸愛上這項運動,一旦愛上了這件事,即使不讓他去做,他也非要做。我小的時候就很愛游泳,有的時候為了游泳甚至都逃學 興趣就是這樣在一次次實踐中產生和發(fā)展的。你對一種事物的熱愛在實際運用中產生,并變得越來越深。如果在學英語的過程中,你能夠盡早地嘗試使用所學的英語的快感,那么你學習英語的興趣將日益增加。具體地說,就是你一開始學英語就要找機會來用英語。比如說,你剛開始學英語,就去找"老外"聊天,很快就學會口語了。還有,你想提高聽力水平,恰巧你喜歡聽新聞。那末,如果你堅持每天聽英語的新聞,很快就會把聽力提高上去。和熱愛英語的人在一起"愛"是可以相互傳遞的。如果一個人對英語充滿了熱愛與激情,與他在一起的你對英語也自然而然就產生喜愛。我在大學的幾個朋友有一個共同的特點:愛英語是沒有條件的。別人那種愛英語的會使你也深深愛上英語。所以你的確應該與喜愛英語的人交朋友,這樣,你們對英語的愛就會相互影響、變得更強烈。比如,你有幾個喜好學英語的朋友,你們就會組成英語學習小組,一起學習閱讀、口語、寫作。幾個朋友在一起,就用英語聊天,一起討論英語學習中的體會,相互百度題。如果其中的一個英語水平顯著,那么其他人都可以向他的水平看齊。當然,水平高的也可以學習其他人的優(yōu)點。這樣一來,每人的進步都會很快 樹立目標 做事想要成功,就必須樹立目標。一旦有了目標,你就會有足夠的時間和精力來學好英語。長遠的目標應該把學英語同民族的強大、祖國的發(fā)展聯(lián)在一起,同促進世界各國人民之間的交流和理解聯(lián)在一起。當然,還應該有無數的短期目標。短期目標可以是通過一個英語考試,為了考試而拼命學習英語。短期目標也可以是去世界上任何一個英語國家求學,在出國留學之前,你也要下工夫學習英語。短期目標還可以到世界上各個地方去旅游,找到一份更令人滿意的工作。比如成龍,因為會英語,他不僅可以在中國拍電影,還可以到英語世界去拍,呈現在他眼前的是一個更加繽紛的世界。因此,一個人如果能夠通過一個具體的想象,看到自己學好英語之后的燦爛的未來,即使他學習英語有挫折,也會堅持不懈地學下去,直到學好為止 投資增加興趣 我對美術作品很感興趣,我買的藝術品越多,我對它們的愛就越深,因為這樣我才有機會真正深入到我喜愛的東西中去:"陷得越深,愛得越深"。如果你喜歡聽英文歌曲,那就去買磁帶、CD,你的興趣會隨著欣賞不同的音樂而增長。如果你喜歡英語,你就要買各種各樣的英文書籍,各種各樣的英語磁帶,各種各樣的英語紙雜志,你還要參加不同的學習,這些投資會使你找到英語的趣味性,并使你發(fā)現英語給你帶來的奇妙世界。當你體味到英語內在的趣味之后,進入英語語言所帶來的信息世界,你的英語學習的興趣自然會提高 綜上五條,英語學習的關鍵是找到突破口。你喜歡閱讀,那不妨從簡易讀物開始,你喜歡歌曲,不妨就從英語歌曲聽起,你喜歡紙,就從紙讀起,你喜歡電影,就先看英語電影。記住,做任何事情興趣是最重要的!

    學習英語的要有著堅持不懈的精神,英語作為一門國際通用語言,學習英語要經過長年累月的堅持才有成效。

    1、學習英語從簡單的開始,才容易入門,才容易產生"興趣",才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守"簡單原則",聽、說、寫都應從最簡單的開始。

    2、學習英文,精讀、精聽、精說有余,但泛讀、泛聽遠遠不夠,大量的亂說就更不夠了。沒有量的變化,怎么能有質的飛躍?因此,學習英語在注重"精"的同時,必須更加注重"泛"。

    3、在學習英語技能時,應該遵循重復原則。不斷的記憶書寫單詞以及語法,當重復到一定次數時,英語水平會有大幅度提高。

    4、作為英語學習者,必須模仿已有的東西,不經歷到位的模仿的"創(chuàng)新"意味著錯誤。創(chuàng)新源于模仿,模仿是學習英語的基礎,模仿是創(chuàng)新的基礎。

    注意事項:

    1、英語是練會的不是學會的,也就是說不能僅滿足于聽懂,理解,更重要的是要反復聽說讀寫練習。有時甚至不需要懂為什么,記住能用就行。在使用過程中,就會發(fā)現自己的語感有所提高。

    2、英語學習的目的是要培養(yǎng)學生的自主學習能力和綜合運用語言的能力,學習英語不僅僅是為了考試,還為今后的工作,甚至終身服務。



    奧巴馬總統(tǒng)的發(fā)音,是標準的美式英語發(fā)音。
    學習美國英語發(fā)音有兩大法寶,一種叫做“KK音標”,一種叫做“發(fā)音寶典”。KK音標是美國英語的音標符號,是音位的書寫形式,一共有五十個,發(fā)音寶典是美國英語的發(fā)音規(guī)則,即什么字母在什么情況下發(fā)什么音的規(guī)則。
    美國英語和漢語是不一樣的。漢語是方塊字,人們?yōu)榱税炎謱懙谜R美觀,就在所寫的材料畫上方格,在方格內寫字。宋代活字印刷術出現后,人們就規(guī)則方塊模字中造字,特別是近代出現的書寫速度較慢的仿宋體、黑體、宋體,字體四棱方正,清晰易認,但這些字本身不表示任何聲音,也就是說字和發(fā)音是完全不搭界的,比如說:“嬲”這個字,不念“男”,也不念“女”,而念“鳥”的音,也就是niao三聲。美國英語是拼音文字,由字母組成單字,它的發(fā)音是靠字母來表示的。美國英語字母有26個,其中字母a、e、i、o、u是元音字母,其余21個是輔音字母,其中y字母有時當元音字母用。每個字母可以有一個或一個以上的讀音,因此,美國英語共有50個音位,音位的書寫形式是音位字母,即音標符號,一個音位字母即音標,表示一個音位。
    前元音/i ɪ ɛ æ/
    /i/ 舌尖靠近下齒,舌前部上抬靠近硬腭,口型扁平,上下齒之間稍稍分開。
    /ɪ/ 舌位中高,口型扁平,上下齒之間可容納一個小指尖。
    /ɛ/ 舌尖靠近下齒,舌前部稍稍抬起,口型扁平,上下齒之間可容納一個中指。
    /æ/ 舌前部微微抬起,舌尖輕觸下齒,雙唇向兩邊平伸,張開口,上下齒之間可容納一個食指和一個中指。
    后元音/ɑ ɑ ɔ ʊ u/
    /ɑ/ 張開口,舌身平放后縮,舌面微微下凹,舌尖離開下齒。
    /ɑ/ 口腔打開,口張大,舌頭向后縮,雙唇呈圓形。
    /ɔ/ 張開口,舌身低平后縮,雙唇稍稍收圓,并向前突出。
    凡發(fā)/ɑ/和/ɔ/的字母后有r字母時,一律加卷舌音,發(fā)音的最后,舌尖要卷起,并往后翻。
    /ʊ/ 舌身后縮,舌后部向軟腭抬起,舌位中高,雙唇收圓,稍稍向前突出。
    /u/ 舌身后縮,舌后部盡量向軟腭抬起,舌尖離開下齒,雙唇收圓,用力向前突出。
    中元音/ʌ ɝ ə/
    /ʌ/ 舌尖輕觸下齒,舌中部稍抬起,牙床介于開與半開之間。
    /ɝ/ 舌身平放,舌尖盡量向上齒齦卷起來,舌中部抬起,雙唇向兩邊拉開,呈微笑狀。
    /ə/ 舌端離開下齒,舌中部抬高,舌位中低,牙床半開,雙唇略扁平而放松,是三個中元音中最放松的一個音,總是出現在非重讀音節(jié)中。
    合口雙元音/e o aɪ aʊ ɔɪ/
    /e/ 合口雙元音,由/ɛ/和/ɪ/兩個單音組成,前重后輕,口型由介于半開半合之間向半合接近,元音字母a在重讀開音節(jié),重讀相對開音節(jié)中念/e/。
    /o/ 合口雙元音,由/ə/和/ʊ/兩個單音組成,其發(fā)音也有一個動程,口形由半開到半合,元音字母o在重讀開音節(jié),重讀相對開音節(jié)中念/o/。
    /aɪ/ 合口雙元音,由/a/和/ɪ/兩個單音組成,前重后輕,口型由全開到半合,元音字母i在重讀開音節(jié),重讀相對開音節(jié)中念/aɪ/。
    /aʊ/ 合口雙元音,由/a/和/ʊ/兩個單音組成,前重后輕,口形由全開到半合。
    /ɔɪ/ 合口雙元音,由/ɔ/和/ɪ/兩個單音組成,前重后輕,雙唇由圓到扁平,口形由半開到半合。
    集中雙元音:/ɪr ɛr ʊr or/
    /ɪr/ 集中雙元音,由/ɪ/和卷舌音/r/兩個單音組成,雙唇由半合到半開。
    /ɛr/ 集中雙元音,由/ɛ/和卷舌音/r/兩個單音組成,舌端抵住下齒,雙唇由大于半開向略小于半開,/ɛ/這個音介于/ɛ/和/æ/之間。
    /ʊr/ 集中雙元音,由/ʊ/和卷舌音/r/兩個單音組成,雙唇由圓形到扁平自然,由半合到半開。
    /or/ 集中雙元音,由后元音和卷舌音/r/兩個單音組成,雙唇由圓形到扁平自然。
    爆破音/p b t d k g/
    /p/雙唇緊閉,然后突然張開,讓氣流沖出口腔,聲帶不振動。
    /b/ 雙唇緊閉,然后突然張開,讓氣流沖出口腔,聲帶需要振動,但爆破力不強。
    /t/ 舌尖緊貼上齒齦,形成阻塞,然后突然下降,讓氣流沖出口腔,聲帶不振動,吐氣極強。
    /d/舌尖緊貼上齒齦,形成阻塞,然后突然下降,讓氣流沖出口腔,聲帶需要振動,吐氣較弱。
    /k/舌后部上抬緊貼上顎,形成阻塞,然后突然下降,讓氣流沖出口腔,聲帶不振動,吐氣強。
    /g/舌后部上抬緊貼上顎,形成阻塞,然后突然下降,讓氣流沖出口腔,聲帶需振動,吐氣弱些。
    摩擦音/f v s z θ ð ʃ ʒ r h/
    /f/ 下唇輕觸上齒,氣流從唇齒間的縫隙中通過,形成摩擦,由口腔而出,聲帶不振動,吐氣較強。
    /v/ 下唇輕觸上齒,氣流從唇齒間的縫隙中通過,形成摩擦,由口腔而出,聲帶需要振動,吐氣較弱。
    /s/ 雙唇微微張開,舌端接近上齒齦,氣流從舌端齒齦之間送出,聲帶不振動,吐氣較強。
    /z/ 雙唇微微張開,舌端接近上齒齦,氣流從舌端齒齦之間送出,聲帶需要振動,吐氣較弱。
    /θ/ 舌尖輕觸上齒背,放在上下齒之間,略略露出齒外,氣流由舌齒之間送出,聲帶不振動。吐氣較強。
    /ð/ 舌尖輕觸上齒背,放在上下齒之間,略略露出齒外,氣流由舌齒之間送出,聲帶需要振動,吐氣較弱。
    /ʃ/ 舌端處于上齒齦后面,舌兩側接觸上齒兩側,舌身與硬腭間形成較大的空隙,雙唇分開,略成喇叭形,氣流由舌身與硬腭間較大的空隙,形成摩擦,由口腔而出,聲帶不振動,吐氣較強。
    /ʒ/舌端處于上齒齦后面,舌兩側接觸上齒兩側,舌身與硬腭間形成較大的空隙,雙唇分開,略成喇叭形,氣流由舌身與硬腭間較大的空隙,形成摩擦,由口腔而出,聲帶需要振動,吐氣較弱。
    /r/ 舌尖抬高,靠近上齒齦后背部,舌身向后縮,氣流由舌端和上齒齦后背部之間形成摩擦,由口腔而出,雙唇收圓,略微突出,聲帶需要振動。
    /h/ 氣流通過聲門時,發(fā)生輕微摩擦,由口腔而出,口型不定,隨后面與之相拼的元音而變化,聲帶不振動。這個音只出現在元音前。
    破擦音/tʃ dʒ ts dz tr dr//tʃ/ 舌尖靠近上齒齦后部,形成阻礙,氣流沖破阻塞后,舌與齒齦間發(fā)生摩擦,聲帶不振動。
    /dʒ/ 舌尖靠近上齒齦后部,形成阻礙,氣流沖破阻塞后,舌與齒齦間發(fā)生摩擦,聲帶需要振動。
    /ts/ 舌端貼住上齒齦,堵住氣流,然后略為下降,氣流隨之泄出口腔,聲帶不振動。
    /dz/舌端貼住上齒齦,堵住氣流,然后略為下降,氣流隨之泄出口腔,聲帶需要振動。
    /tr/舌尖向上貼住上齒齦后部,形成阻礙,舌身與/r/相似,氣流從舌尖與齒齦間沖出,聲帶不振動。
    /dr/舌尖向上貼住上齒齦后部,形成阻礙,舌身與/r/相似,氣流從舌尖與齒齦間沖出,聲帶需要振動。
    鼻音/m n ŋ//m/雙唇閉住,形成阻塞,氣流從鼻腔中發(fā)出,聲帶需要振動。
    /n/舌尖貼住上齒齦,形成阻塞,氣流從鼻腔中發(fā)出,聲帶需要振動。
    /ŋ/舌后部上抬,貼住下垂的軟腭,堵住口腔通道,氣流從鼻腔中發(fā)出,聲帶需要振動。
    舌側音/l/
    /l/ 舌端緊貼上齒齦,形成阻塞,氣流從舌的兩側泄出,聲帶需要振動。
    半元音/hw w j/
    /hw/ 舌后部向軟腭抬起,雙唇略收圓,氣流經口腔,從唇間空隙通過,聲帶不振動。
    /w/ 舌后部向軟腭抬起,雙唇略收圓并突出,氣流經口腔,從唇間空隙通過,聲帶需要振動。
    /j/舌前部向硬腭抬起,雙唇向兩邊伸展呈扁平形,聲帶需要振動。
    發(fā)音寶典,是美國英語的發(fā)音規(guī)則,美國英語的最大特點,是拼寫和發(fā)音一致。如brother,拼寫時有一個字母r,所以它就要把這個字母r的發(fā)音念出來,又如fast,這是一個重讀閉音節(jié)字,所以字母a要念它的短音。又如clerk,美國英語就按重讀r音節(jié)中的er的發(fā)音規(guī)則來念,還要注意卷舌。再如美國英語把劇院這個字寫成theater,而不是theatre,是因為它原來的拼寫與發(fā)音不一致。
    一、英語的音節(jié)可以分為開音節(jié)、閉音節(jié)和r音節(jié)三種,開音節(jié)可以分為絕對開音節(jié)和相對開音節(jié)。絕對開音節(jié)——元音字母是音節(jié)中的最后一個字母,如這個音節(jié)為重讀音節(jié),這個元音字母就發(fā)成長元音。
    e me 我 be 是 he 他 she 她 ye 這個,那個(古英語定冠詞) we 我們
    i I 我 pie 派 die 死 lie 躺 tie 領帶
    o go 去 no 不
    u mu 希臘字母μ nu 希臘字母ν Sue 蘇 blue 藍的 glue 膠水
    y sky 天空 fly 飛 dry 干的 spy 間諜 shy 害羞的 cry 哭 my 我的
    相對開音節(jié)——元音字母后面跟著一個輔音字母和一個不發(fā)音的元音字母e,如這個音節(jié)為重讀音節(jié),這個元音字母就發(fā)成長元音。
    a-e cape 斗篷,岬角 name 名字 tape 磁帶 age 年齡 sage 賢人
    e-e these 這些
    i-e bite 咬 five 五 kite 風箏
    o-e rose 上升 nose 鼻子 rope 粗繩 note 音符
    u-e tube 試管 cube 正方體 June 六月(注意,u的長音為/ju/,但是u在舌尖中音之后要念/u/)
    y type 打字
    閉音節(jié)——元音字母后面跟著一個或幾個輔音字母,如這個音節(jié)為重讀音節(jié)時,這個元音字母就發(fā)成短元音。
    a mat 墊子 map 地圖 bag 袋子 cat 貓 fan 風扇 hat 帽子 bat 球拍 apple 蘋果
    e egg 雞蛋 well 井 red 紅的 hen 母雞 pen 鋼筆 bed 床 bell 鈴
    i lick 舔 six 六 bib 圍嘴兒 pig 豬 pin 別針 kiss 親吻 ink 墨水 hill 丘陵
    o ox 公牛 on 在……上面 octupus 章魚 box 盒子 socks 短襪 operate 動手術,操作 ostrich 鴕鳥
    u sun 太陽 umbrella 雨傘 bus 巴士 gun 槍 nut 核桃 uncle 伯父,叔父,舅父 under 在……下面
    r音節(jié)——元音字母后面跟著字母r,這個音節(jié)為重讀音節(jié)時,這個元音字母就要發(fā)成卷舌長元音。
    or porch 門廊 pork 豬肉 horse 馬 horn 號角 fort 防波堤 morning 早上 corn 玉米 fork 叉子
    ar arm 手臂 armchair 扶手椅 car 小汽車 card 卡片 cart 二輪馬車 farm 農場 park 公園 garden 花園
    ur turtle 海龜 surf 沖浪 turkey 火雞 Turkey 土耳其 fur 皮毛 hurt 疼痛 purse 錢包 nurse 護士
    er mermaid 美人魚
    ir birthday 生日 circus 馬戲團 dirty 臟的 dirt 塵土 bird 鳥 circle 圓 girl 女孩,女兒
    元音字母在非重讀音節(jié)中要弱化,但是o在詞尾非重讀音節(jié)時,不弱化,仍然讀/o/。
    y rainy 下雨的 sunny 晴天的 puppy 小狗 pony 小馬 baby 嬰兒 happy 快樂的
    在非重讀r音節(jié)里的元音字母,弱化為弱卷舌元音。
    er sister 姐妹 brother 兄弟 under 在……下面 rooster 公雞 winter 冬天 marker 記號筆 mother 母親
    代表音節(jié)的元音字母(組合)和另一個元音字母(組合)之間如果有一個輔音字母,該輔音字母劃歸后一個音節(jié),則第一個音節(jié)為重讀開音節(jié),元音字母讀其長音。如student 學生,open 打開。
    代表音節(jié)的兩個元音字母(組合)中間的輔音字母如果是v時,v一般劃歸第一個音節(jié),第一個音節(jié)則為重讀閉音節(jié),元音字母讀短音。元音字母+ve結尾的一部分單音節(jié)字也是如此。如:seven 七 clever 聰明的 live 住 give 給予 have 有
    以-dy、-ty或-ry結尾的重讀音節(jié)中元音字母也讀短音。如:study、city、body、very等。代表音節(jié)的元音字母(組合)之間如有兩個或兩個以上的輔音字母,則第一個輔音字母劃歸重讀音節(jié),因此該音節(jié)為閉音節(jié),元音字母讀短音:yellow 黃的 under 在……下面
    多音節(jié)詞的重讀音節(jié)一般是倒數第三個,而且無論重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)的元音字母中間有幾個輔音字母,重讀音節(jié)至少要有一個輔音字母,因此多音節(jié)詞的重讀音節(jié)一般都是閉音節(jié),元音字母讀短音。如:American 美國的,holiday 節(jié)日 family 家庭 interesting 有趣的
    有些多音節(jié)詞除了重讀音節(jié)外,還有次重讀音節(jié),該音節(jié)一般也要劃為閉音節(jié),次重讀閉音節(jié)里元音的發(fā)音一般比重讀音節(jié)元音的發(fā)音弱,但比非重讀音節(jié)的發(fā)音響亮,是這個字里的次強音。如:competition 競賽 television 電視
    u在重讀音節(jié)中,一般發(fā)長元音,為重讀開音節(jié):university 大學 funeral 葬禮 student 學生
    以-tion結尾的字,重音落在-tion前面的音節(jié),如:mention 提到 information 信息
    還有一些特殊的發(fā)音:
    a在w之后:watch 觀看 swamp 濕地 quantity 數量 quality 質量 what 什么
    a any 任何 many 多的 Mary 瑪麗 vary 變化
    接下來是一些元音字母組合的發(fā)音。
    ai tail 尾巴 rain 下雨 paint 油漆 pain 疼痛 jail 監(jiān)獄 nail 釘子 rail 鐵軌 maid 仆人
    ai chair 椅子 pair 一對,一雙 said 說
    ai aisle 走道 Taipei 臺北 Taiwanese 臺灣的,臺灣人的,臺語的
    ai fountain 水池 mountain 山 curtain 簾子 certain 確定
    ay bay 海灣 ray 射線 way 路 say 說 hay 干草 pay 付錢 May 五月 lay 放置
    ay says 說
    ay Friday 星期五 Sunday 星期天
    ee reeds 蘆葦 eel 鰻魚 bee 蜜蜂 peel 剝皮 jeep 吉普車 feel 感覺 see 看見 teeth 牙齒
    ee coffee 咖啡 committee 委員會
    ee fiancee 未婚妻
    ea sea 海 meat 肉 peanut 核桃 peach 桃子 eagle 鷹 leaf 樹葉 pea 豌豆
    ey key 鑰匙
    oa road 路 toast 土司 toad 蟾蜍 coal 煤 goat 山羊 boat 船 coat 上衣 soap 肥皂
    ow rainbow 彩虹 pillow 枕頭 yellow 黃的 window 窗口 hollow 中空的 bowl 碗 row 劃 low 低的
    ui suit 適合 juice 果汁 fruit 水果
    au August 八月 sauce 沙司 sausage 香腸 naughty 調皮的 applause 掌聲
    aw paw 爪子 draw 畫 saw 鋸子,看見 straw 稻草 strawberry 草莓 lawn 草坪
    oo moon 月亮 zoo 動物園 roof 屋頂 rooster 公雞 boots 靴子 food 食物 spoon 藥匙 room 房間
    oo book 書籍 cookie 餅干 woods 森林 wool 羊毛 hook 鉤住 look 看 foot 腳 cook 廚師
    oo blood 血 flood 洪水
    oo brooch 胸針
    ea head 頭 sweater 毛衣 sweat 汗 pear 梨子 lead 鉛 bear 熊 leather 皮毛
    eau beauty 美人 beautiful 美麗的
    eau beau 美的(法語)bureau 衣櫥,衣柜
    ei eight 八 reign 統(tǒng)治 neighbor 鄰居 feign 假裝 vein 血管
    ei receive 接受 receipt 收據 seize 捕捉 either 也(不)neither 也不
    ey they 他們,它們,她們 hey 嘿 obey 遵守
    eo leopard 豹子 jeopardy 嫉妒eo people 人(復數)
    ou house 房子 out 在……外面 mouth 嘴巴 mouse 鼠標 count 數 fountain 噴水池 mountain 山 shout 叫喊
    ow owl 貓頭鷹 tower 塔 crown 皇冠 clown 小丑 cow 母牛 towel 毛巾 flower 花 brown 棕的,褐的
    oi coin 硬幣 oil 油 point 指 noise 噪聲 coil 盤繞 boil 沸騰 soil 土壤 poison 毒藥
    oy oyster 牡蠣 boy 男孩 cowboy 牛仔 soy 大豆 toy 玩具
    al call 打電話 tall 高的 fall 秋天 ball 球 wall 墻壁
    al half 一半 calf 小牛 salmon 鮭魚
    al palm 手掌 calm 冷靜的
    ew dew 露水 few 幾乎沒有 view 視野 hew 砍 new 新的 nephew 侄子 newspaper 報紙
    英語輔音字母的發(fā)音比元音字母有規(guī)律,基本固定不變,有一些輔音字母組合也有一些固定的發(fā)音,如ch、sh、th、ph、wh。有一些輔音字母組合中,輔音字母有不發(fā)音的,如:
    b bed 床 book 書 bench 長凳 box 盒子 banana 香蕉 body 身體 boy 男孩
    b thumb 大拇指 lamb 小羊,小羊肉 comb 梳子 bomb 炸彈 crumb 面包屑 numb 麻木
    d desk 書桌 doctor 醫(yī)生 deer 鹿 duck 鴨子,母鴨 doll 洋娃娃 door 門 dog 狗,公狗 dancer 舞蹈者,舞蹈家
    f food 食物 family 家庭 four 四 foot 英尺 five 五 fence 籬笆 fork 叉子 father 父親
    h hat 帽子 hen 母雞 head 頭 home 家 hand 手 hammer 錘子 house 房子 horse 馬
    j jewel 珠寶 jam 果醬 jacket 夾克衫 juice 果汁 jump 跳 jelly 果凍 jeep 吉普車 jar 壇子
    k kite 風箏 kiss 親吻 key 鍵,鑰匙 king 國王 kangaroo 袋鼠 kitchen 廚房 kettle 水壺 kick 踢
    k knob 門把兒 knee 膝蓋 knife 刀 knock 敲 knit 編織
    l leg 腿 lake 湖 leaf 樹葉 lion 獅子 lemon 檸檬 live 住 lips 嘴唇 light 光
    m monkey 猴子 moon 月亮 milk 牛奶 map 地圖 mask 面具 mother 母親 mouth 嘴巴 man 男人
    n net 網 nose 鼻子 nest 鳥巢 number 數字 nail 釘子 neck 脖子 nurse 護士 napkin 餐巾紙
    p pants 褲子 park 公園 pig 豬 pencil 鉛筆 pink 粉紅色的 path 小路 pear 梨子 pen 鋼筆
    qu question 問題 quarrel 爭吵 quilt 被子 quiet 安靜的 queen 女王 quarter 四分之一
    r rope 繩子 rock 巖石 rainbow 彩虹 rose 玫瑰,上升 ring 戒指,響 rug 小地毯 rooster 公雞
    rabbit 兔子
    s sun 太陽 sofa 沙發(fā) silver 銀 sink 下沉,水槽 sign 標記 soap 肥皂 six 六 seven 七
    t towel 毛巾 teacher 老師 tie 領帶 table 桌子 toe 腳趾 tea 茶 two 二 ten 十
    v vase 花瓶 veil 面紗 violin 小提琴 van 搬運車 vomit 嘔吐 vest 背心 village 村子
    w wall 墻 window 窗 Windows 視窗操作系統(tǒng) Walkman 隨聲聽 wind 風 watch 手表 word 字 wash 洗 woman 女人
    w wrist 手腕 wrinkle 皺紋 wrap 包裹 wreath 花環(huán) write 寫字
    x ax 斧子 X-ray X光 box 盒子(x在字首,有時發(fā)/z/,如Xerox 靜電復印,xylophone 木琴,在字中有時發(fā)/gz/,如exam 考試,exact 準確的)
    y作輔音時:yard 碼 yacht 游艇 year 年 yam 山藥 yellow 黃的 yoyo 溜溜球
    z zero 零 zoo 動物園 zebra 斑馬 zipper 拉鏈
    ch beach 海濱 lunch 午餐 cheese 芝士 bench 長凳 church 教堂 chicken 雞 chair 椅子 cherry 櫻桃
    sh sheep 羊 shirt 襯衫 ship 船 fish 魚 dish 盤子 push 推 shoes 鞋子 shovel 鏟子
    wh whale 鯨魚 white 白的 wheel 輪子 wheelchair 輪椅 wheat 小麥 whip 鞭子 whistle 哨子whisper 低語
    th brother 兄弟 feather 羽毛 leather 皮革 father 父親 mother 母親
    th thumb 大拇指 three 三 bathmat 浴室地墊 thirsty 渴的 thief 小偷 bath 浴缸 mouth 嘴巴 teeth 牙齒
    ph photo 照片 elephant 大象 telephone 電話 trophy 獎杯 pharmacy 藥房 alphabet 字母表
    gh right 正確的 sight 看見 night 夜晚 tight 緊的 light 燈,光 fight 打架 sigh 嘆氣 high 高的
    字母c和g有硬音和軟音的區(qū)別:c cap 帽子 count 數 car 汽車 coffee 咖啡 cat 貓 cow 母牛 cake 蛋糕 cup 杯子
    c circle 圓 cent 一分 cycle 周期
    g garden 花園 gate 大門 goat 山羊 goose 鵝,母鵝 golf 高爾夫球 gold 金子
    g gentle 溫和的 giant 巨大的 gym 體育館
    但是,英語單字字源復雜,發(fā)音有時還保留有原來詞源的發(fā)音,不是簡單的規(guī)則可以解決的。比如說,以下這組字,o在重讀閉音節(jié)中卻要念成長元音。
    only 只 both 兩者都 roll 滾動,卷 don't 不 won't 將不 comb 梳頭
    下面這些字o在重讀閉音節(jié)或重讀相對開音節(jié)中,要念成短元音/ʌ/。
    other 其它的 another 另一個 mother 母親 brother 兄弟 nothing 沒有東西 son 兒子 ton 一噸 won 贏得,韓圓 monk 僧侶 among 在……三者以上之間 cover 覆蓋
    dove 鴿子come 來 become 變成 some 一些 sponge 海綿
    c有時發(fā)音也不規(guī)則,如:indict 起訴,soccer 英式足球,Celt 凱爾特的,cello 大提琴,baccy 煙草,caecitis 盲腸炎,facade 正面。
    學會了發(fā)音,再開始學語法。英語屬于印歐語系的日耳曼西部語支,英語的詞匯有開放性,一部分是日耳曼語族詞匯,一部分是羅曼語族詞匯,還有一部分是從法語、德語、西班牙語、意大利語、拉丁語、希臘語、阿拉伯語以及其它語言引進的詞匯。英語屬于屈折語,但是它的屈折變化形式相對比較少,除了名詞、代詞、動詞、形容詞、副詞有詞形變化外,數詞、冠詞、介系詞、連接詞、感嘆詞都是不變的,只有簡單句、并列句、復合句三種句子結構,詞序比較固定。
    重點的語法包括:
    名詞及冠詞。
    代詞。
    數詞。
    動詞(動詞的時態(tài)、被動語態(tài)、助動詞、不定式、動名詞、分詞、虛擬語氣)。
    形容詞、副詞、比較。
    介系詞、連接詞和感嘆詞。
    五大句型。
    否定和疑問。
    句子的類型(連接詞和關系詞的用法)。
    特殊構句(強調句、省略句、倒裝句)。
    學英語最好聽奧巴馬的演說集,而不能用一些中國老師的方法學,因為一些中國老師發(fā)音不準,語法也講得不對,跟著他們學會越學越錯,誤人子弟。只要你用心學,一定能學好英語這門語言,希望我能幫助到你。

    學好英語關鍵要與英語環(huán)境,多說、多寫、多背

    用論語的一句話吧,知之者不如好之者,好之者不如樂之者

    怎么樣才能把英語學好
    想學好英語復讀機是絕 對不可少的工具,你不用壞幾部復讀機你的英語絕對是啞巴英語。3. 建議從學單詞開始就聽音背單詞,建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。而且英語單詞的拼寫大多數是有規(guī)律的,你記住了它的聲音,拼寫也就簡單了,你說也就能脫口而出了。4.可以參加一些英語協(xié)會,互相多...

    英語怎么樣才能學好
    九、每日一詞每天學習一個新的英語單詞,并加以運用,可以幫助你更好地記憶和使用英語單詞。十、讀英文新聞閱讀英文新聞可以幫助你了解當今的文化和時事新聞,同時學習如何掌握英語語言。總之,學習英語需要持之以恒,需要不斷地練習和實踐。只要你肯花時間、下定決心,就一定能夠學好這門語言。

    到底怎樣才能學好英語
    學習一門語言,最終目的是“使用”。包含日常溝通、寫作、閱讀等多個方面,因此這就涉及到英語使用的四駕馬車“聽、說、讀、寫”,這些訓練不應和學習過程分割開來,而應該融入學習過程中,既是對學習效果的檢驗,又是對學習成果的展示。此外,每種語言的背后是一種文化的凝聚,真正學好一門語言,除了...

    怎么樣才能學好英語呢?
    怎樣學好英語 想學好英語,首先要培養(yǎng)對英語的興趣,這是學習英語的巨大動力。通過參加英語活動,如唱英文歌、讀英語幽默短文、練習口頭對話等,可以逐漸培養(yǎng)起對英語的興趣,進而產生學習的動力和欲望。其次,練好基本功是學好英語的必要條件。這包括全神貫注地聽講,做到“五到”:心到、手到、耳到、...

    怎么學好英語
    2、其次、培養(yǎng)興趣。除了動機以外,興趣也很重要。有些學生總覺得學習英語很難,全是些單詞,句子,所以總是一提到英語就頭暈目眩,退而避之,從而形成了一種對英語的排斥心理。其實,正如我們在玩耍時會發(fā)現其中一些有趣之處一樣,當我們對英語有了一定程度的了解后,也能從中找到有趣的地方。3、...

    怎么樣才能學好英語
    增加詞匯量:怎么才能快速增加詞匯量呢?首先學習一些基本的單詞,然后通過聯(lián)想記住更多的單詞(如walk走路—talk交談,son兒子—sun太陽)另外就是就得記住單詞的前綴和后綴(如al形容詞后綴,season季節(jié)—seasonal季節(jié)性的)。英語口語也是關鍵:這個學習起來還是很簡單的,多聽聽英文歌曲,多看看外語大片,...

    英語怎么樣才能學好英語
    想學好英語,首先要培養(yǎng)對英語的興趣。“興趣是最好的老師”。興趣是學習英語的巨大動力,有了興趣,學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗:喜歡的事,就容易堅持下去;不喜歡的事,是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的,需要培養(yǎng)。有的 同學說 :“我一看到英語就頭疼,怎么能培養(yǎng)對英語的...

    咋樣可以學好英語
    最好背些好的句子。3練聽力。可以聽聽voa慢速英語,習慣語速后可聽聽bbc,vo常速英語新聞,再或者看看美劇,都可以。4看一看語法書,這些都是需要死記硬背的,沒捷徑好走。ps:這是我學習的經驗,不過,我覺得如果你想學好就得線對應于有興趣,這樣 主動去學會有更好的效果.希望可以幫到你。

    如何學好英語???
    一、學好英文必須靜下心來,日積月累,切不可急功近利。 我們必須靜下心來,從一詞一句開始積累,多聽、多說、多讀,長年堅持,必有收獲。因為學習外語的時間和對其掌握的熟練程度成正比,也可以說任何一門外語聽說讀寫譯的熟練運用都是工夫堆積起來的。英語中有個諺語:Rome was not built in a day.說的就是這...

    怎樣學好英語
    英語是需要花很多時間和盡力的一門課,要做好打長久戰(zhàn)的準備。 2. 我覺得最主要一點是敢于開口說英語,不要怕犯錯誤。人人都會犯錯,這是在所難免的,只要敢說,就一定能學好。。3. 建議從學單詞開始就聽音背單詞(從簡單到復雜),建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。而且英語單詞的拼寫大多數是有規(guī)律的,...

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