一只神筆寫作文
1. 假如我有一只神筆寫一篇400字的作文
假如我有一只神筆，我就會(huì)把地球畫的美好。樹葉落在草地上，會(huì)成為小草的肥料，垃圾落在草地上，小草會(huì)枯萎，我會(huì)用我的神筆把落在草地上的垃圾變成落葉，讓小草長(zhǎng)的肥肥壯壯，保護(hù)環(huán)境。
假如我有一只神筆，我就會(huì)把垃圾畫成資源。垃圾，往往是破壞地球的罪魁禍?zhǔn)祝覀儽仨毐Ｗo(hù)地球，把垃圾變成對(duì)地球有益的資源。
假如我有一只神筆，我會(huì)把地球的一部分畫為森林。這樣的話，沙塵暴，洪水，泥石流等自然災(zāi)害就不會(huì)那么嚴(yán)重，被殘害的生靈不會(huì)有很多。
假如我有一只神筆，我會(huì)把海灘上的沙子畫多一點(diǎn)，因?yàn)楝F(xiàn)在人們把沙灘上的沙子都用來建筑。使多數(shù)的海灘都變成垃圾場(chǎng)。有些因?yàn)樯匙舆^少，使海水涌上岸，容易造成海嘯。
假如我有一只神筆，我就會(huì)把喝水畫成更加清澈，使魚兒們能夠在這清澈的河水里更加舒適的生活。
假如我有一只神筆，我就會(huì)畫一些保護(hù)環(huán)境，從我做起的告示牌。來教導(dǎo)人們不要因?yàn)樽非笮率挛锒^度生產(chǎn)機(jī)器，使可再生資源不可再生。
假如我有一只神筆，我會(huì)把地球畫的更加美好！
2. 以假如我有一只神筆為作文范圍,寫一篇文章
假如我有一支神筆，我會(huì)為生病的人，畫出一粒能治百病的靈丹妙藥，讓他們可以像我一樣健康強(qiáng)壯。
假如我有一支神筆，我要為所有的殘疾人，畫出一只新的手或腳或其他器官。讓他們也能有一個(gè)健全的體魄。
假如我有一支神筆，我會(huì)用它為失學(xué)兒童畫出一筆能夠上完小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)必需的生活費(fèi)。使他們能為祖國(guó)的建設(shè)，添磚加瓦。
假如我有一支神筆，當(dāng)我看到哪里干旱，哪里的田地沙漠化，我會(huì)為它們畫出清甜的雨雪，使農(nóng)民伯伯們可以獲得豐收。假如我有一支神筆……假如我真的能擁有一支萬能的神筆，我會(huì)好好地利用它為祖國(guó)、為人民，做好一切。
（文章。
3. 關(guān)于寫假如我有一只神筆的作文
假如我有一只神筆星期日晚上，我坐在床上看書，看完《神筆馬良》后，我就幻想能有一位神仙送我一支神筆，好讓我為貧困地區(qū)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
想著想著，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……夢(mèng)境里，有為仙女下凡了，她溫柔地對(duì)我說：“小朋友，這支神筆有著無比強(qiáng)大的力量，請(qǐng)你用它幫助有難的人類吧！”我聽完，點(diǎn)了點(diǎn)頭，好奇地問她：“那這支神筆是不是和《神筆馬良》里的神筆一樣呢？”她笑了笑說：“小朋友，《神筆馬良》只是一個(gè)神話故事，可著支神筆是千真萬確的神筆。你要什么，只要在紙上一畫，就立刻會(huì)出現(xiàn)在你眼前。”
說完，她便從一個(gè)精美的錦囊里拿出一支和普通筆沒有什么差別的筆。說：“這就是神筆。”
我小聲嘟囔著：“也沒什么大不了嘛！只是一支普通的筆，我多著呢！”仙女好像一眼看穿了我的心思，親切的說：“你可不要小看它，我知道你在想什么，我沒有說謊，這可是真的。”她剛說完，一陣煙飄了過來，蒙住了我的眼睛，等煙一散，仙女早已消失了。
我半信半疑，用神筆在紙上畫了一只狗。起初沒什么變化。
過了一會(huì)，一只活生生的狗從紙上跳了下來，直對(duì)著我吠。我終于相信了，我想起仙女對(duì)我說過的話，一定要幫助災(zāi)區(qū)人民。
有了這只神筆后，我不畫金也不畫銀，畫了一架直升飛機(jī)。飛機(jī)畫成后，我就乘上飛機(jī)來到受災(zāi)地區(qū)。
這個(gè)曾經(jīng)美如仙境的小山村，如今顯得一遍狼籍。村民饑一頓飽一頓。
許多孩子因?yàn)檫@樣上不起學(xué)。我萌生了一個(gè)想法，河不在這兒建上房屋，蓋上學(xué)校。
讓大家不再饑餓寒冷。說干就干，在平地上，我畫起一座座高樓大廈；畫出一條條寬闊的柏油馬路；畫上一排排廠房；畫出一所所設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。
讓那兒的兒童都有書讀，讓那里的人民走上致富的道路，讓所有的人們都過上幸福的生活！我醒來時(shí)，才發(fā)覺原來是個(gè)夢(mèng)，我想：“要是真有這樣的一支筆，我一定要為祖國(guó)，為人民描繪出最美好的圖畫。”。
4. 假如我有一只神筆作文
大家都看過>吧！故事中的馬良，他靠神筆的神奇作用懲治了土豪劣紳，救助了窮苦的農(nóng)民。
假如我有一枝神筆，我會(huì)做出更多對(duì)人類有利的事 假如我有一枝神筆，我首先會(huì)畫出一幢幢高樓大廈。人們都住在舒適的樓房里，一定很開心，而且各個(gè)國(guó)家都是房樓林立，肯定很美觀， 假如我有一枝神筆，我還會(huì)畫出好多學(xué)校， 讓那些失學(xué)的兒童重新回到溫暖個(gè)校園。
讓他們刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大成為棟梁，為祖國(guó)發(fā)展作貢獻(xiàn) ！ 假如我有一枝神筆，我要在沙漠中畫上許多大樹，紅花和綠草，再下上蒙蒙細(xì)雨讓這些可愛的植物們盡情吮吸甘露，努力生長(zhǎng)。世界上也不會(huì)有一望無際的大沙漠了。
假如我有一枝神筆，我會(huì)畫出大熊貓，丹頂鶴，金絲猴，銀衫，水衫等許多珍惜動(dòng)植物。人們因此不用為某種珍惜珍惜動(dòng)植物滅絕而擔(dān)憂。
假如我有一枝神筆。我會(huì)畫出各種運(yùn)動(dòng)機(jī)械，讓那些胖子們和所有愛美的人盡情鍛煉身體，不出三天，一個(gè)個(gè)身材苗條的人從多功能減肥器上走下來，在也看不到行動(dòng)不便的胖子了。
假如我有一枝神筆，我會(huì)將這個(gè)世界變得更加美好，我會(huì)畫出人們心中的美好事物，我會(huì)用這枝神筆，為祖國(guó)，為全世界作出貢獻(xiàn)。
5. 關(guān)于寫假如我有一只神筆的作文
假如我有一只神筆
星期日晚上，我坐在床上看書，看完《神筆馬良》后，我就幻想能有一位神仙送我一支神筆，好讓我為貧困地區(qū)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
想著想著，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……夢(mèng)境里，有為仙女下凡了，她溫柔地對(duì)我說：“小朋友，這支神筆有著無比強(qiáng)大的力量，請(qǐng)你用它幫助有難的人類吧！”我聽完，點(diǎn)了點(diǎn)頭，好奇地問她：“那這支神筆是不是和《神筆馬良》里的神筆一樣呢？”她笑了笑說：“小朋友，《神筆馬良》只是一個(gè)神話故事，可著支神筆是千真萬確的神筆。你要什么，只要在紙上一畫，就立刻會(huì)出現(xiàn)在你眼前。”說完，她便從一個(gè)精美的錦囊里拿出一支和普通筆沒有什么差別的筆。說：“這就是神筆。”我小聲嘟囔著：“也沒什么大不了嘛！只是一支普通的筆，我多著呢！”仙女好像一眼看穿了我的心思，親切的說：“你可不要小看它，我知道你在想什么，我沒有說謊，這可是真的。”她剛說完，一陣煙飄了過來，蒙住了我的眼睛，等煙一散，仙女早已消失了。
我半信半疑，用神筆在紙上畫了一只狗。起初沒什么變化。過了一會(huì)，一只活生生的狗從紙上跳了下來，直對(duì)著我吠。我終于相信了，我想起仙女對(duì)我說過的話，一定要幫助災(zāi)區(qū)人民。有了這只神筆后，我不畫金也不畫銀，畫了一架直升飛機(jī)。飛機(jī)畫成后，我就乘上飛機(jī)來到受災(zāi)地區(qū)。
這個(gè)曾經(jīng)美如仙境的小山村，如今顯得一遍狼籍。村民饑一頓飽一頓。許多孩子因?yàn)檫@樣上不起學(xué)。我萌生了一個(gè)想法，河不在這兒建上房屋，蓋上學(xué)校。讓大家不再饑餓寒冷。說干就干，在平地上，我畫起一座座高樓大廈；畫出一條條寬闊的柏油馬路；畫上一排排廠房；畫出一所所設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。讓那兒的兒童都有書讀，讓那里的人民走上致富的道路，讓所有的人們都過上幸福的生活！
我醒來時(shí)，才發(fā)覺原來是個(gè)夢(mèng)，我想：“要是真有這樣的一支筆，我一定要為祖國(guó)，為人民描繪出最美好的圖畫。”
6. 假如我有一只神筆作文
[假如我有一只神筆作文]
假如我有一支神筆 假如我有一支神筆，我會(huì)做許多好事，假如我有一只神筆作文。 假如我有一支神筆，我會(huì)畫一臺(tái)垃圾吸收器，把垃圾吸得干干凈凈，再把垃圾排到宇宙去，不讓垃圾再來破壞地球，還告訴人們不要亂丟垃圾，讓我們的地球變得更美麗。 假如我有一支神筆，我會(huì)給每個(gè)國(guó)家畫上一條高高的彩虹，讓人們看到許多國(guó)家，不用外出旅游。 假如我有一支神筆，我會(huì)把大沙漠畫上大森林，讓沙漠不再丑陋，也讓大沙漠有森林這個(gè)美化環(huán)境的同伴玩。 我有一支神筆，我還會(huì)干有趣的事，我希望愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)，小學(xué)三年級(jí)作文《假如我有一只神筆作文》。 砂子塘天華寄宿制學(xué)校（三）六班 劉袁愷假如我有一只神筆作文200字小學(xué)生作文（/）
7. 【假如我有一支神筆為作文,怎么寫以這個(gè)命題,寫一篇不少于600
“假如我有一支神筆，那該有多好啊！”深夜，我躺在床上，兩手抱頭，想著自己如果有了一支神筆會(huì)怎么樣.想著想著，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…… 突然，一陣耀眼的光出現(xiàn)在我的眼前.一個(gè)銀發(fā)老翁走了進(jìn)來，交給我一支筆.他告訴我，這就是馬良的神筆.我不相信，便拿它在墻上畫了一輛迷你四驅(qū)車，果然，那輛車變成真的了！那位老翁對(duì)我說：“記得要給需要的人畫畫喲！”說完，他就消失了. 我決定拿著神筆出去走走，看看有沒有需要我?guī)椭娜?我走呀走，遇到了一位叔叔.他站在馬路邊，一副焦急的樣子.原來他要去參加一個(gè)會(huì)議，會(huì)議的時(shí)間馬上就要到了，可是卻沒有出租車.于是我就拿出神筆，畫了一個(gè)時(shí)空隧道.叔叔只要走進(jìn)這個(gè)隧道，就會(huì)一步跨進(jìn)他要去的會(huì)議室.叔叔連聲謝著我走進(jìn)了隧道. 我繼續(xù)往前走，遇到了一個(gè)乞丐.他和他的家人都有殘疾，他們無法勞動(dòng)，所以無家可歸，都快餓死了.我拿出神筆，在空地上畫了一座溫暖的小屋，還畫了一桌豐盛的飯菜.看著他們一家住進(jìn)了小屋，吃起了香香的飯菜，我就又高高興興地上路了. 我往前走著，看見路邊有一個(gè)小女孩，正在傷心地哭泣.我連忙跑過去問她怎么了，她說自己有兩個(gè)心愛的漂亮氣球，不小心被風(fēng)吹走了.我馬上用手中的筆，畫了兩個(gè)氣球，交到小女孩手中.小女孩立刻開心地笑了，我也愉快地咯咯笑出了聲. “黃遠(yuǎn)寧，起床了！你在笑什么呀？”我的耳邊傳來媽媽的聲音.原來，我剛才是做了一個(gè)夢(mèng)！這一切的一切都是夢(mèng)！但是，盡管我只是在夢(mèng)里幫助了別人，但醒來后我一樣都很開心.我知道，世界上是沒有神筆的，但我會(huì)盡自己的力量去幫助需要幫助的人，這樣就會(huì)象有了神筆一樣，做一個(gè)快樂的小朋友了。
8. 【我想有一支神筆作文】
讀了《神筆馬良》，我就想我要是我也有一支馬良那樣的神筆該多好。
這天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)中我得到了一支神奇的筆。 我先用這支神筆，畫了一架波音客機(jī)，我就是這架飛機(jī)的飛行員，我?guī)е业陌职帧寢尅⒗蠋煟€有我的幾個(gè)鐵桿姐妹去各國(guó)旅游，飽覽世界美麗風(fēng)光。
我再用這支神筆畫了幾棟房子和幾所學(xué)校，房子和學(xué)校的設(shè)施齊全，我把這些房子和學(xué)校送給四川災(zāi)區(qū)那些失父母的小朋友，讓他們重新得到童年的快樂，忘記災(zāi)難帶來的痛苦。 我又用這支神筆畫了一條高速鐵路，穿山越嶺直通我的家鄉(xiāng)——建寧，還有寬大的火車站，從此，家鄉(xiāng)的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)都迅速發(fā)展，特別是旅游業(yè)，許多外地的客人都坐著火車來觀賞建寧的蓮花、梨花、金鐃山、閩江源等美景。
我再用這支神筆畫一座彩虹，我邀請(qǐng)全世界的小朋友，在六·一國(guó)際兒童年那天，在彩虹上歡聚，唱歌跳舞，然后交換自己的禮物。 我又用那支神筆，畫了一些地球上很難買到的貴重藥品，送給那些患病又買不起藥的人吃，讓那些病人快快地好起來，我祈愿地球上的人都沒病沒痛，幸福快樂地生活。
假如，我真的有一支神筆，而不是夢(mèng)境里的…… （點(diǎn)評(píng)：文句流暢，表達(dá)了作者美好的心愿。）。
9. 我有一支神筆作文不少于400字
大家都有一個(gè)夢(mèng)想，就是有馬良那樣的一支神筆，當(dāng)然，我也不例外啦。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫許多玩具：變形金剛，芭比娃娃……把這些玩具都送給那些幼兒園的小朋友們，讓他們玩?zhèn)€夠。我還會(huì)畫許多本書和一座學(xué)校，讓那些農(nóng)村的小朋友們讀上書，獲得更多的支持，為國(guó)家多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
假如我有一支神筆，我會(huì)為那些沒有工作的人畫火鍋店，書店，文具店，超市……按他們的學(xué)歷來分工，讓他們多賺點(diǎn)錢，好好養(yǎng)家糊口。我還要畫一座牢房，把那些小偷，貪官都鎖在里面，讓他們好好反省。我還要畫一個(gè)測(cè)謊機(jī)，測(cè)試他們有沒有悔過自新的心。什么時(shí)候有了，什么時(shí)候才能夠出來。但是他們出牢房時(shí)，我還會(huì)畫一間房子和一片田地，讓他們用自己的雙手來至富。
如果我有一支神筆，我會(huì)……要是我真的有神筆，我還會(huì)做許多事情。但是，這只是個(gè)夢(mèng)想，我們現(xiàn)在要做的是：好好學(xué)習(xí)，天天向上。不再依靠幻想來滿足自己，而要自己動(dòng)手發(fā)明更多對(duì)人們有用的東西。
10. 【假如我有一只神奇的筆作文300字】
假如我有一支神奇的筆.相信大家的腦海里都曾經(jīng)有過這樣的想法，在我們看到馬良的神筆的時(shí)候，我們也在幻想，也在期盼.假如我有一支神奇的筆，我要畫一對(duì)潔白如雪的翅膀，插在我的身上.接著，飛上天空，給小鳥做一張軟綿綿的云朵床.假如我有一支神奇的筆，我要畫一架超大飛機(jī)，帶著一家人去環(huán)游世界，想到哪就到哪.假如我有一支神奇的筆，我要畫一條條五彩繽紛的裙子和晶瑩剔透的珠寶.如果我有一支神奇的筆，我要畫一 幢幢別墅和一個(gè)個(gè)新書包給那些貧窮的山里孩子，從此，過上幸福的生活.假如我有一支神奇的筆，我要畫許多美食給那些買不起飯的人每天吃上大魚大肉.還要用筆畫許多嶄新的衣服，給撿垃圾的人穿.要讓全世界的窮人都變成富人.如果我有一支神奇的筆，我要畫許多本子、桌子、鉛筆、橡皮……都捐給希望小學(xué)..假如我有一支神奇的筆，我要給動(dòng)物畫一張會(huì)說話的嘴，可以跟人們溝通，還要畫一個(gè)動(dòng)物小學(xué)，讓山羊和大象當(dāng)老師.雖然這些對(duì)現(xiàn)在的我，還只能是一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，但是相信在不久的將來，這些都將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
假如我有一支神筆該怎么寫作文200字左右
假如我有一只神筆，我要幫助所有的人，也要畫很多很多的東西。每次媽媽回來都很疲勞，都很累，都很不好。假如我有一只神筆，我要給媽媽畫一個(gè)椅子，每次媽媽坐上那個(gè)椅子，椅子就會(huì)給媽媽按摩。讓媽媽舒鏟，讓媽媽很舒服，不再讓她很累，很疲勞。我來到一個(gè)學(xué)校在哪所學(xué)校很破，孩子們沒有學(xué)習(xí)用品，...
我有一支神筆作文
我有一支神筆作文8 假如我有一支神筆,我會(huì)拿出這支神筆,把世界裝扮的完美無缺。 假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出一所很大很美現(xiàn)代化的養(yǎng)老院,讓那些沒有兒女的老人過上愉快的晚年生活,不必為老后沒人照顧而煩惱。 假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出一座高樓大廈,讓那些貧窮無家可歸的人、讓那些因戰(zhàn)...
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神筆作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是我為大家整理的關(guān)于神筆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 關(guān)于神筆作文1 馬良很愛畫畫,但父母早世,家里很窮連一枝筆都買不起。晚上,他只能睡在破爛不堪的窯洞里。一天,他走在...
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北海市磨粒： ______ 寬闊的馬路擠得很,人山人海,走一步都很困難.不過馬路兩旁有嫩綠的草地,茂盛的樹木......白云山真美啊!站在摩星嶺腳下,我抬頭一看:啊!筆陡的石級(jí)就像從天上掛下來似的.我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn).但是,我們的決心是不可以根據(jù)任何一個(gè)困難而改變的.我們一家三口,你追我趕地向前進(jìn).終于爬到山頂了,我和爸爸爬上去以后,只是流汗而已,對(duì)媽媽來說這可是個(gè)很大的挑戰(zhàn)了,你看,媽媽己累得氣喘呼呼的,還在不斷地喊苦.“耶,摩星嶺,你終于在我們的腳下了”我大聲地喊道.站在山頂能看到整個(gè)廣州的景色,一座座高樓大廈成了一個(gè)個(gè)小小的紙盒,一條條寬闊的馬路成了一段段細(xì)小的線段.白云山真讓人流連忘返!
北海市磨粒： ______ http://zuowen.new-class.cn/xiaoxue/content.php?id=1922 另一篇: 人生路上漫長(zhǎng)而又充滿愿望,假如我是一名醫(yī)生,我要讓所有的患病者遠(yuǎn)離痛苦,假如我是一名教師,我要讓所有的學(xué)者在知識(shí)的海洋里遨游……我還是希望自己能有一支神筆,...
北海市磨粒： ______ 我真想有一支神筆啊!一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見一位老爺爺從窗外飛到我的床前,對(duì)我說:“陳媛,你不是一直都想得到一支神筆嗎?我把它送給你,你得到這支神筆一定要做好事,不要做壞事.”我急忙說:“當(dāng)然了,我一定做好事,...
