柳州科技館觀后感？ 長沙科技館觀后感？
一、柳州科技館觀后感？偌大的科學技術館，承載了無數(shù)的智慧亮光，也放飛了孩子們純真爛漫的思想和樂趣。
同學在這里了解了中國古代的各類科學發(fā)明。如天文學家郭守敬發(fā)明的測量天體的儀器——簡儀，張衡發(fā)明的地動儀等等。
同學們還體驗到了各種神奇有趣的科學現(xiàn)象。如滑輪組的省力原理，氣體流速大壓強小的物理規(guī)律等。
二、長沙科技館觀后感？
星期五我們初一年級全體同學興致勃勃地來長沙科技館進行旅游。首先，我來到了二樓，看著眼前的物品，眼花繚亂，不知從何看起。終于發(fā)現(xiàn)了什么，跑了過去…… 感受宇宙神奇原來這兒還有“神舟七號”呢!一屁股坐了進去還挺舒服的嗎。忽然，眼前的屏幕變成了宇宙般，從窗戶外望出去。天哪!全是璀璨的星球。而屏幕上還出現(xiàn)了我們地球，真是美極了!
突然，“飛船”震動起來，而且越來越劇烈，我和同學慌忙操作，才躲過這一劫，原來是隕石群啊。在茫茫“宇宙”航行的過程當中，我們又接到任務——進行對接。這回我們操練嫻熟起來了，可還是對接失敗了。我們不服輸，又來了一遍，終于經(jīng)過不懈努力后，成功了!
沒想到宇航員工作竟是如此艱難。體驗一回才有真感啊!雖滿頭大汗，但欣賞到了闊大的宇宙，那璀璨的星球似乎仍在眼前，這幾滴汗水又算得了什么呢?
接著，我們又來到了三樓，物品多得讓我們應不暇接，我又沖了過去……
發(fā)現(xiàn)人體奧秘
這回，看到的是一個啥都沒了的人，但它四周卻散落著不少零件。這可是有得一拼了，這么多啊!想罷，便召來幾個伙伴，動起手來了。我們一個一個地拼上去，經(jīng)過不懈努力，一個人體終于被我們復原得差不多了。拼完之后，才知道一個人原來是這樣的，以前對人體的疑問，都被它解答了。
又過了很久，到了和科技館揮手道別的時候了，雖戀戀不舍，但卻獲益匪淺。此時，我感到一顆種子——探索的種子，在我心中萌發(fā)了。
三、泉州科技館觀后感？
感受了泉州科技事業(yè)在各項領域的突飛猛進及各個領域的蒸蒸日上，做為泉州人感到非常的驕傲和自豪，祝泉州事業(yè)更上一層樓。
四、安陽科技館觀后感？
1. 令人印象深刻2. 因為安陽科技館展示了許多令人驚嘆的科技成果和創(chuàng)新技術，讓人對科學和技術有了更深入的了解。館內的展品豐富多樣，內容涵蓋了各個領域，從機械工程到生物科學，都有精彩的展示。同時，館內還有互動體驗區(qū)，讓觀眾能夠親身參與其中，增加了參觀的樂趣和教育的效果。3. 此外，安陽科技館還定期舉辦科技講座和展覽活動，為觀眾提供了更多的學習和交流機會。觀眾可以通過參觀科技館，了解到最新的科技進展和應用，拓寬自己的知識面。總體來說，安陽科技館給人留下了深刻的印象，是一個值得推薦的地方。
五、長春科技館觀后感？
假期里，爸爸媽媽帶我來到夢寐以求的長春科技館。科技館分為三大部分，博物館、光學館和科技館。
博物館一共分為三大層，第一層是供人們休息的地方，第二層是古代英雄人物的簡介和照片還有他們的英雄事跡。第三層，有抗戰(zhàn)時期的一些領袖人物，還有一些抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭或其它戰(zhàn)役的照片。往里走，有長短不同的槍支，有威力不同的手榴彈，還有沉甸甸的炮彈。再往前，有幾門中型迫擊炮，還有鋒利的日式指揮刀。
科技館似乎是孩子們的樂園，里面有各種各樣的火箭模形，我也選了一個，這個火箭可以折，也可以拼裝，我把它拆開，然后閉上眼睛，再迅速將火箭拼裝好。
光學館這兒，要說最有趣的就是“哈哈鏡”，因為它可以把人變得高矮、胖瘦等形態(tài)，十分滑稽有趣。
長春科技館，你像一本書，使人們學到了科學知識；你像一張巨大的圖畫，向人們展示今天的科學；你像一臺時光機，給人們展示古代歷史文化。我贊美你——科技館。
六、阜陽科技館觀后感？
偌大的科學技術館，承載了無數(shù)的智慧亮光，也放飛了孩子們純真爛漫的思想和樂趣。同學在這里了解了中國古代的各類科學發(fā)明。如天文學家郭守敬發(fā)明的測量天體的儀器——簡儀，張衡發(fā)明的地動儀等等。同學們還體驗到了各種神奇有趣的科學現(xiàn)象。如滑輪組的省力原理，氣體流速大壓強小的物理規(guī)律等。
這次的科學之旅，讓孩子們大開眼界，在科學天地里大為過癮。大家了解到了許多神奇的科學現(xiàn)象與知識，游玩在其中，在他們心中，打開了科學的一扇大門。
七、肇慶科技館觀后感？
科技解說詞 初一七班 兒童類展廳是我要介紹滴一個種類滴科技展品區(qū)。它位于肇慶市端州區(qū)滴科技館三樓，共有29項展品，專門針對兒童滴這一特點，好奇滴特點，設計了一些參與性強，形式活潑滴項目。在兒童們在游玩滴同時中體驗狂熱及滴神奇，感受科學滴魅力，接受科學只是滴啟蒙教育，是他們可以進一步了解科學，從而喜歡上科學，這個兒童展廳，不僅針對兒童開展啟蒙滴作用，還對大人們，從淺淺滴科學途徑了解科，我們從而感到，科學滴發(fā)展無止盡。 ‘滾球’，它體現(xiàn)了許多人意想不到滴收獲。
它滴展示主題是：展項一次由多名觀眾共同參與，通過操作機械傳動裝置是鋼球在軌道中循環(huán)運動。在參與滴過程，既可以充分發(fā)揮參與者滴動手能力，還能加深他們對各種機械裝置滴認識，還能在不知不覺中培養(yǎng)彼此之間滴協(xié)作精神，增強他們滴團隊意識。開張這個活動，對大家滴動手能力又提升了，能培養(yǎng)協(xié)作精神，對許多人來說是，挺難滴，這次滴活動，對參加過滴人都受益匪淺！ 改展項10余個操作位置，是可以多人參與的項目，他是通過皮帶輸送裝置滴，轉向閥門裝置,杠桿頂升裝置，凸輪放裝置，滑輪提升裝置，齒輪條輸送裝置渦輪蝸桿閥門裝置，剪式連杠升降裝置。
螺旋頂升裝置，落選下降裝置，平行四邊形傳送機構，赫齒機構，管機構等10余中簡單機械裝置滴趣味操作，來完成鋼球沿軌道滾動，越障礙，上升，下降滴工作循環(huán)。
觀眾通過操作裝置中滴各種機械傳動裝置，移動軌道內滴球體做一個完整滴循環(huán)，可以認識他們還開展了滾球的比賽，這是一個多大滴趣味啊！
我們通過這樣一個科技展品，不僅知道了它滴作用和外貌，功能，還能知道，它給人帶來滴許許多多滴有益活動，使人可以動起手來，還可以知道它針對兒童滴奉獻，它給人帶來了協(xié)作精神，還有余下滴28項展品，它滴功能雖然都不同，但是它給兒童帶來了愉悅感，快樂，動手能力，協(xié)作精神等等。我們可不能錯過，這個大好滴機會，快去參加吧！ 科技展現(xiàn)了人類文明滴發(fā)展，還展現(xiàn)了科技對人類滴貢獻，但最終，人類有收回了成本，那成本是人類對人類滴利益——回饋人類，科技是人類偉大滴創(chuàng)造！
八、湖州科技館觀后感？
參觀湖州科技館的觀后感
暑假里的一天，我去參觀了湖州科技館，那里讓我流連忘返。
一走進科技館就看到了用小氣泡拼成的五個大字——“湖州科技館”。我懷著好奇的心情走進科技館，我先玩了食物的旅行，上面寫著一等獎陳XX同學，我頓時佩服他。看完這個，我又玩了虛擬足球，可惜的是我沒有踢中，要不然就可能是我得了冠軍。
我又來到二樓的傾斜小屋，剛一走進去，就感到站不穩(wěn)，好像地震似的，旁邊的同學扶著我走出了小屋。我又看到一個游戲，是一個人坐在一個椅子上，前面有一臺機器，上面有一個大屏幕，屏幕上有三顆心，中間的是不好的心情，左邊的是好心情，右邊的是壞心情。我一按那顆不好心情的心，沒想到我的心情也跟著不好了。后來我又按了一下壞心情的心，我的心情又跟著壞了。這個項目讓我明白了人的心情是跟隨著外界的變化而變化的。
后來我來到三樓玩了一分鐘釘子，這個項目要用時5分鐘，要在規(guī)定的時間內把一百個釘子全部釘?shù)侥绢^里，一開始我釘了五十個釘子，時間到了，我就開始緊張了，我鎮(zhèn)定了一下情緒后，我就拿起錘子，輕輕地釘了起來，一下，兩下……終于釘完了最后一個釘子。這個游戲讓我懂得了做什么事到要堅持不懈。
接著我又來到了“小動物世界”里面有稀有的金錢豹，森林之王——獅子，沙漠之王——駱駝……后來又看了奧妙無窮的宇宙，又讓我懂得了許多航空知識。
啊！湖州科技館真是我們學生學習知識的好場所！
九、蘭州科技館觀后感？
在科技館里,我們看見許多有趣的東 西,我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學和朋友。
我們都認為,我 們從中學到了很多知識,同時對科學更感興趣了。
十、南寧科技館觀后感？
參觀南寧科技館 觀后感
星期五早上，天氣非常好，學校組織我們去中國科技館參觀。
我們坐上大巴車來到了中國科技館。下車后，我首先看見了遠處的鳥巢，水立方，還看見了像大圓球一樣的電影院。在電影院里，我看見了太空，好像我們來到了太空一樣。我們玩了很多有去的東西，學會了著火之后怎樣逃生的方法。
這一天我非常高興。
昌鶯17832608291： 急急,...科技館觀后感 -
林芝地區(qū)球刀： ______ 進科技館,展現(xiàn)在我的眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院.整個影院是鋼結構的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派.我們乘著電梯來到二樓,走進了機器人世界.平時只能在雜志、電視里看到的機器人,現(xiàn)在終于目睹了他的風采.在我...
昌鶯17832608291： 參觀科技館的觀后感1000字左右不要具體的人名,地點 -
林芝地區(qū)球刀： ______[答案] 中國科技館旅游漢元第二天(13)2012年2月12日那天,我參觀了中國科技館.真是一次難忘的旅行!在那里,我開始認識到,古老的中國文化的博大精深,同時也體驗到現(xiàn)代科技的無限奧秘.我永遠不會忘記這次旅行給我?guī)砜鞓泛蜌J...
昌鶯17832608291： 流動科技館觀后感少于500字,急!!!!!!!
林芝地區(qū)球刀： ______ 上個星期四下午,我們去參觀了流動科技館,流動科技館的東西我一個都沒有見過,它們有太陽能發(fā)電機,泡泡機,控聲機,3d立體電影,智力拼圖等.我扶著人力發(fā)電機...
昌鶯17832608291： 觀科技展有感怎么寫開頭800字 -
林芝地區(qū)球刀： ______ 前幾天,我和爸爸媽媽一起參觀了紹興科技館,使我大開眼界. 科技展覽廳里的科技作品,琳瑯滿目,千奇百怪,如:“模擬翻書”、“喊泉”、“哈哈鏡”、“自我提升”、“磁力圓盤”······最令我難忘的是“電磁場”,這個作品...
昌鶯17832608291： 有誰會寫初中讓參觀的科技館的作文1000字 -
林芝地區(qū)球刀： ______ 在這個美麗的春天,經(jīng)過春雨的滋潤,城市顯得煥然一新.就在這個陽光明媚的春天,城市顯得煥然一新.就在這個陽光明媚的春天,我們065班進行了在母校的最后一次社會實踐活動――參觀湖南省新建的科技館.科技館,顧名思義,里面肯...
昌鶯17832608291： 中學生作文 參觀中國科技館 -
林芝地區(qū)球刀： ______ 這天,是我最高興的一天,也是我最興奮的一天,因為這一天我們要去科技館秋游.這天,我的收獲可大啦! 進了科技館的大門,老師首先就讓我們去看一場電影,同學們一聽,高興地蹦起來,我們來到了穹幕影廳,就見穹幕影廳像一個大雞...
昌鶯17832608291： 參觀科技館,真是令人大開眼界這個句子對嗎 -
林芝地區(qū)球刀： ______ 今天我在學校的組織下去了廣東科技館.這次活動可真讓我大開眼界,感觸頗多. 科技館里既有原始的熱帶雨林,也有現(xiàn)代的科技成果.從微觀原子到宏觀宇宙一應俱全.身邊都是可以親自操作的小電腦,從昆蟲的奧秘到地球的溫室效應,...
昌鶯17832608291： 參觀后觀后感怎么寫 -
林芝地區(qū)球刀： ______ 描寫你的所見所聞,注意有詳細有省略.詳寫2到三處.然后最好寫對你有啟發(fā)的事情.比如參加科技館,以后想當XXX.
昌鶯17832608291： 參觀科技館的體會 -
林芝地區(qū)球刀： ______ 上海科技館游記 7月21日,二十多名來自園區(qū)各大外資企業(yè)的通訊員、在園區(qū)外企協(xié)會的組織安排下,乘坐巴士前往上海,此行我們將參觀上海科技館. 雖然是炎炎夏日,但車內的我們還是抑制不住周末外出旅游的愉悅和開心.有的人在透過車...
同學在這里了解了中國古代的各類科學發(fā)明。如天文學家郭守敬發(fā)明的測量天體的儀器——簡儀，張衡發(fā)明的地動儀等等。
同學們還體驗到了各種神奇有趣的科學現(xiàn)象。如滑輪組的省力原理，氣體流速大壓強小的物理規(guī)律等。
二、長沙科技館觀后感？
星期五我們初一年級全體同學興致勃勃地來長沙科技館進行旅游。首先，我來到了二樓，看著眼前的物品，眼花繚亂，不知從何看起。終于發(fā)現(xiàn)了什么，跑了過去…… 感受宇宙神奇原來這兒還有“神舟七號”呢!一屁股坐了進去還挺舒服的嗎。忽然，眼前的屏幕變成了宇宙般，從窗戶外望出去。天哪!全是璀璨的星球。而屏幕上還出現(xiàn)了我們地球，真是美極了!
突然，“飛船”震動起來，而且越來越劇烈，我和同學慌忙操作，才躲過這一劫，原來是隕石群啊。在茫茫“宇宙”航行的過程當中，我們又接到任務——進行對接。這回我們操練嫻熟起來了，可還是對接失敗了。我們不服輸，又來了一遍，終于經(jīng)過不懈努力后，成功了!
沒想到宇航員工作竟是如此艱難。體驗一回才有真感啊!雖滿頭大汗，但欣賞到了闊大的宇宙，那璀璨的星球似乎仍在眼前，這幾滴汗水又算得了什么呢?
接著，我們又來到了三樓，物品多得讓我們應不暇接，我又沖了過去……
發(fā)現(xiàn)人體奧秘
這回，看到的是一個啥都沒了的人，但它四周卻散落著不少零件。這可是有得一拼了，這么多啊!想罷，便召來幾個伙伴，動起手來了。我們一個一個地拼上去，經(jīng)過不懈努力，一個人體終于被我們復原得差不多了。拼完之后，才知道一個人原來是這樣的，以前對人體的疑問，都被它解答了。
又過了很久，到了和科技館揮手道別的時候了，雖戀戀不舍，但卻獲益匪淺。此時，我感到一顆種子——探索的種子，在我心中萌發(fā)了。
三、泉州科技館觀后感？
感受了泉州科技事業(yè)在各項領域的突飛猛進及各個領域的蒸蒸日上，做為泉州人感到非常的驕傲和自豪，祝泉州事業(yè)更上一層樓。
四、安陽科技館觀后感？
1. 令人印象深刻2. 因為安陽科技館展示了許多令人驚嘆的科技成果和創(chuàng)新技術，讓人對科學和技術有了更深入的了解。館內的展品豐富多樣，內容涵蓋了各個領域，從機械工程到生物科學，都有精彩的展示。同時，館內還有互動體驗區(qū)，讓觀眾能夠親身參與其中，增加了參觀的樂趣和教育的效果。3. 此外，安陽科技館還定期舉辦科技講座和展覽活動，為觀眾提供了更多的學習和交流機會。觀眾可以通過參觀科技館，了解到最新的科技進展和應用，拓寬自己的知識面。總體來說，安陽科技館給人留下了深刻的印象，是一個值得推薦的地方。
五、長春科技館觀后感？
假期里，爸爸媽媽帶我來到夢寐以求的長春科技館。科技館分為三大部分，博物館、光學館和科技館。
博物館一共分為三大層，第一層是供人們休息的地方，第二層是古代英雄人物的簡介和照片還有他們的英雄事跡。第三層，有抗戰(zhàn)時期的一些領袖人物，還有一些抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭或其它戰(zhàn)役的照片。往里走，有長短不同的槍支，有威力不同的手榴彈，還有沉甸甸的炮彈。再往前，有幾門中型迫擊炮，還有鋒利的日式指揮刀。
科技館似乎是孩子們的樂園，里面有各種各樣的火箭模形，我也選了一個，這個火箭可以折，也可以拼裝，我把它拆開，然后閉上眼睛，再迅速將火箭拼裝好。
光學館這兒，要說最有趣的就是“哈哈鏡”，因為它可以把人變得高矮、胖瘦等形態(tài)，十分滑稽有趣。
長春科技館，你像一本書，使人們學到了科學知識；你像一張巨大的圖畫，向人們展示今天的科學；你像一臺時光機，給人們展示古代歷史文化。我贊美你——科技館。
六、阜陽科技館觀后感？
偌大的科學技術館，承載了無數(shù)的智慧亮光，也放飛了孩子們純真爛漫的思想和樂趣。同學在這里了解了中國古代的各類科學發(fā)明。如天文學家郭守敬發(fā)明的測量天體的儀器——簡儀，張衡發(fā)明的地動儀等等。同學們還體驗到了各種神奇有趣的科學現(xiàn)象。如滑輪組的省力原理，氣體流速大壓強小的物理規(guī)律等。
這次的科學之旅，讓孩子們大開眼界，在科學天地里大為過癮。大家了解到了許多神奇的科學現(xiàn)象與知識，游玩在其中，在他們心中，打開了科學的一扇大門。
七、肇慶科技館觀后感？
科技解說詞 初一七班 兒童類展廳是我要介紹滴一個種類滴科技展品區(qū)。它位于肇慶市端州區(qū)滴科技館三樓，共有29項展品，專門針對兒童滴這一特點，好奇滴特點，設計了一些參與性強，形式活潑滴項目。在兒童們在游玩滴同時中體驗狂熱及滴神奇，感受科學滴魅力，接受科學只是滴啟蒙教育，是他們可以進一步了解科學，從而喜歡上科學，這個兒童展廳，不僅針對兒童開展啟蒙滴作用，還對大人們，從淺淺滴科學途徑了解科，我們從而感到，科學滴發(fā)展無止盡。 ‘滾球’，它體現(xiàn)了許多人意想不到滴收獲。
它滴展示主題是：展項一次由多名觀眾共同參與，通過操作機械傳動裝置是鋼球在軌道中循環(huán)運動。在參與滴過程，既可以充分發(fā)揮參與者滴動手能力，還能加深他們對各種機械裝置滴認識，還能在不知不覺中培養(yǎng)彼此之間滴協(xié)作精神，增強他們滴團隊意識。開張這個活動，對大家滴動手能力又提升了，能培養(yǎng)協(xié)作精神，對許多人來說是，挺難滴，這次滴活動，對參加過滴人都受益匪淺！ 改展項10余個操作位置，是可以多人參與的項目，他是通過皮帶輸送裝置滴，轉向閥門裝置,杠桿頂升裝置，凸輪放裝置，滑輪提升裝置，齒輪條輸送裝置渦輪蝸桿閥門裝置，剪式連杠升降裝置。
螺旋頂升裝置，落選下降裝置，平行四邊形傳送機構，赫齒機構，管機構等10余中簡單機械裝置滴趣味操作，來完成鋼球沿軌道滾動，越障礙，上升，下降滴工作循環(huán)。
觀眾通過操作裝置中滴各種機械傳動裝置，移動軌道內滴球體做一個完整滴循環(huán)，可以認識他們還開展了滾球的比賽，這是一個多大滴趣味啊！
我們通過這樣一個科技展品，不僅知道了它滴作用和外貌，功能，還能知道，它給人帶來滴許許多多滴有益活動，使人可以動起手來，還可以知道它針對兒童滴奉獻，它給人帶來了協(xié)作精神，還有余下滴28項展品，它滴功能雖然都不同，但是它給兒童帶來了愉悅感，快樂，動手能力，協(xié)作精神等等。我們可不能錯過，這個大好滴機會，快去參加吧！ 科技展現(xiàn)了人類文明滴發(fā)展，還展現(xiàn)了科技對人類滴貢獻，但最終，人類有收回了成本，那成本是人類對人類滴利益——回饋人類，科技是人類偉大滴創(chuàng)造！
八、湖州科技館觀后感？
參觀湖州科技館的觀后感
暑假里的一天，我去參觀了湖州科技館，那里讓我流連忘返。
一走進科技館就看到了用小氣泡拼成的五個大字——“湖州科技館”。我懷著好奇的心情走進科技館，我先玩了食物的旅行，上面寫著一等獎陳XX同學，我頓時佩服他。看完這個，我又玩了虛擬足球，可惜的是我沒有踢中，要不然就可能是我得了冠軍。
我又來到二樓的傾斜小屋，剛一走進去，就感到站不穩(wěn)，好像地震似的，旁邊的同學扶著我走出了小屋。我又看到一個游戲，是一個人坐在一個椅子上，前面有一臺機器，上面有一個大屏幕，屏幕上有三顆心，中間的是不好的心情，左邊的是好心情，右邊的是壞心情。我一按那顆不好心情的心，沒想到我的心情也跟著不好了。后來我又按了一下壞心情的心，我的心情又跟著壞了。這個項目讓我明白了人的心情是跟隨著外界的變化而變化的。
后來我來到三樓玩了一分鐘釘子，這個項目要用時5分鐘，要在規(guī)定的時間內把一百個釘子全部釘?shù)侥绢^里，一開始我釘了五十個釘子，時間到了，我就開始緊張了，我鎮(zhèn)定了一下情緒后，我就拿起錘子，輕輕地釘了起來，一下，兩下……終于釘完了最后一個釘子。這個游戲讓我懂得了做什么事到要堅持不懈。
接著我又來到了“小動物世界”里面有稀有的金錢豹，森林之王——獅子，沙漠之王——駱駝……后來又看了奧妙無窮的宇宙，又讓我懂得了許多航空知識。
啊！湖州科技館真是我們學生學習知識的好場所！
九、蘭州科技館觀后感？
在科技館里,我們看見許多有趣的東 西,我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學和朋友。
我們都認為,我 們從中學到了很多知識,同時對科學更感興趣了。
十、南寧科技館觀后感？
參觀南寧科技館 觀后感
星期五早上，天氣非常好，學校組織我們去中國科技館參觀。
我們坐上大巴車來到了中國科技館。下車后，我首先看見了遠處的鳥巢，水立方，還看見了像大圓球一樣的電影院。在電影院里，我看見了太空，好像我們來到了太空一樣。我們玩了很多有去的東西，學會了著火之后怎樣逃生的方法。
這一天我非常高興。
相關評說：
林芝地區(qū)球刀： ______ 進科技館,展現(xiàn)在我的眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院.整個影院是鋼結構的,四周都是玻璃,讓人感到它的氣派.我們乘著電梯來到二樓,走進了機器人世界.平時只能在雜志、電視里看到的機器人,現(xiàn)在終于目睹了他的風采.在我...
林芝地區(qū)球刀： ______[答案] 中國科技館旅游漢元第二天(13)2012年2月12日那天,我參觀了中國科技館.真是一次難忘的旅行!在那里,我開始認識到,古老的中國文化的博大精深,同時也體驗到現(xiàn)代科技的無限奧秘.我永遠不會忘記這次旅行給我?guī)砜鞓泛蜌J...
林芝地區(qū)球刀： ______ 上個星期四下午,我們去參觀了流動科技館,流動科技館的東西我一個都沒有見過,它們有太陽能發(fā)電機,泡泡機,控聲機,3d立體電影,智力拼圖等.我扶著人力發(fā)電機...
林芝地區(qū)球刀： ______ 前幾天,我和爸爸媽媽一起參觀了紹興科技館,使我大開眼界. 科技展覽廳里的科技作品,琳瑯滿目,千奇百怪,如:“模擬翻書”、“喊泉”、“哈哈鏡”、“自我提升”、“磁力圓盤”······最令我難忘的是“電磁場”,這個作品...
林芝地區(qū)球刀： ______ 在這個美麗的春天,經(jīng)過春雨的滋潤,城市顯得煥然一新.就在這個陽光明媚的春天,城市顯得煥然一新.就在這個陽光明媚的春天,我們065班進行了在母校的最后一次社會實踐活動――參觀湖南省新建的科技館.科技館,顧名思義,里面肯...
林芝地區(qū)球刀： ______ 這天,是我最高興的一天,也是我最興奮的一天,因為這一天我們要去科技館秋游.這天,我的收獲可大啦! 進了科技館的大門,老師首先就讓我們去看一場電影,同學們一聽,高興地蹦起來,我們來到了穹幕影廳,就見穹幕影廳像一個大雞...
林芝地區(qū)球刀： ______ 今天我在學校的組織下去了廣東科技館.這次活動可真讓我大開眼界,感觸頗多. 科技館里既有原始的熱帶雨林,也有現(xiàn)代的科技成果.從微觀原子到宏觀宇宙一應俱全.身邊都是可以親自操作的小電腦,從昆蟲的奧秘到地球的溫室效應,...
林芝地區(qū)球刀： ______ 描寫你的所見所聞,注意有詳細有省略.詳寫2到三處.然后最好寫對你有啟發(fā)的事情.比如參加科技館,以后想當XXX.
林芝地區(qū)球刀： ______ 上海科技館游記 7月21日,二十多名來自園區(qū)各大外資企業(yè)的通訊員、在園區(qū)外企協(xié)會的組織安排下,乘坐巴士前往上海,此行我們將參觀上海科技館. 雖然是炎炎夏日,但車內的我們還是抑制不住周末外出旅游的愉悅和開心.有的人在透過車...
