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    桃李滿門(mén),桃李是什么意思 桃李滿門(mén)是什么意思?

    1、桃李滿門(mén)比喻學(xué)生很多。

    出處:《奉和令公綠野堂種花》--白居易(唐)

    綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。

    令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

    譯文:

    綠野堂開(kāi)著占盡了萬(wàn)物的精華,路人說(shuō)那就是令公的家,令公的學(xué)生遍布天下,何須在房前再種花呢?此詩(shī)運(yùn)用借代的修辭,以桃李代學(xué)生,綠野堂指的是唐代裴度的房子名。這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)裴度房子不用種花就占盡了萬(wàn)物的精華(房子顯眼氣派)。表現(xiàn)了對(duì)一個(gè)老師桃李滿天下芳名遠(yuǎn)播的贊美。

    2、桃李,指學(xué)生。教師百年“樹(shù)人”所得的碩果,往往比喻老師辛勤栽培的學(xué)生。

    出處:漢代韓嬰《韓詩(shī)外傳》卷七:“夫春樹(shù)桃李,夏得陰其下,秋得食其實(shí)。”

    譯文:那春天種下桃樹(shù)李樹(shù),夏天在樹(shù)下成蔭,秋天可以吃他們的果實(shí)。

    擴(kuò)展資料:

    桃李滿門(mén)的典故:

    唐高宗時(shí),有位清廉的官名叫狄仁杰,他曾在一年之內(nèi),裁決了一萬(wàn)七千多人的罪名;在江南當(dāng)巡撫使時(shí),他率先追查各地來(lái)歷不明的宗教所建立的廟宇,以破除人們的迷信;在擔(dān)任預(yù)州刺史時(shí),他更全力救助那些含冤受罪的人,有二千多人得以洗刷罪名,重新獲得清白。

    他的政績(jī)深得老百姓的好評(píng),是一名剛正清廉的好官。武則天在位的時(shí)候,狄仁杰雖然受到奸臣的陷害,被降級(jí)為于江村小官,但是因?yàn)樗幌蛏畹冒傩盏膿泶鳎渌賳T也都支持他,所以不久又重回朝廷當(dāng)宰相。

    有一次,武則天請(qǐng)他推薦一個(gè)尚書(shū)郎,他毫不避嫌的推舉自己的兒子擔(dān)任這個(gè)職位。當(dāng)時(shí),有人聽(tīng)到狄仁杰舉薦自己的親人,就嘲諷他:天下桃李賢才,似乎都出你的門(mén)下。但事后證明,他并不是基于個(gè)人情感推薦,而是他的兒子真的有才能。

    參考資料來(lái)源:百度百科-桃李滿門(mén)

    百度百科-桃李



    成語(yǔ)出處:《資治通鑒·唐則天皇后·久視元年》:“天下桃李,悉在公(指狄仁杰)門(mén)矣。”
    桃李,指學(xué)生。桃李滿門(mén)比喻學(xué)生很多

    桃和李在古代都視為美好的東西,常作為互相饋贈(zèng)的禮物。早在《詩(shī)經(jīng)‧大雅‧抑》就有「
    投我以桃,報(bào)之以李」的詩(shī)句。漢朝劉向在《說(shuō)苑》中曾以桃李比喻報(bào)答∶「趙簡(jiǎn)子謂陽(yáng)虎
    曰∶「惟(只有)賢者能報(bào)恩,不肖者不能。植桃李者夏得休息,秋得其實(shí);植蒺藜(級(jí)、
    黎,一種草)者,夏不得息,秋得刺也。」后又種植桃李引喻為薦舉賢士或培養(yǎng)人才。《資
    治通鑒,唐則天皇后久視元年》載∶唐狄(敵)仁杰很得武則天信任。狄推薦姚元崇、張柬
    之等數(shù)十人為官,均為極有才干的名臣。有人對(duì)狄說(shuō)∶「天下桃李,悉在公門(mén)矣。」狄答道
    ∶「為國(guó)薦賢,非為私也。」「桃李滿門(mén)」或「桃李滿天下」即由此演變而來(lái)。今人們常用
    這一成語(yǔ)比喻教師培養(yǎng)出數(shù)量眾多,質(zhì)量好的學(xué)生。

    成語(yǔ)出處:《資治通鑒·唐則天皇后·久視元年》:“天下桃李,悉在公(指狄仁杰)門(mén)矣。桃李,指學(xué)生。桃李滿門(mén)比喻學(xué)生很多。謝謝采納

    桃李,指學(xué)生。希望對(duì)你有幫助QWQ

    通常形容教師,桃李就是她教出的學(xué)生

    桃李滿門(mén)是什么意思?
    “桃李滿門(mén)”是一句古語(yǔ),意為“門(mén)前桃李滿目,即使小孩也能摘到桃子”,引申為子孫紛至沓來(lái)之意。這句話主要用來(lái)形容一個(gè)人能力出眾、威望頗高,在其門(mén)扇前桃樹(shù)梨花都長(zhǎng)得極好。在古代,許多文人墨客都希望自己能擁有“桃李滿門(mén)”的福報(bào),這樣不但能享受到家族的榮譽(yù),也能顯現(xiàn)自己的才華,擁有自己的...

    桃李滿門(mén)是什么意思
    桃李滿門(mén)是指老師的學(xué)生遍布各地,且數(shù)量眾多。詳細(xì)解釋如下:一、基本含義 桃李滿門(mén)是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ),主要用于贊美老師教導(dǎo)有方,學(xué)生眾多。桃李在這里比喻學(xué)生,滿門(mén)則形容數(shù)量之多。二、歷史背景 這一成語(yǔ)源于古代的比喻。在古代,桃樹(shù)和李樹(shù)是常見(jiàn)的果樹(shù),而且其果實(shí)可以供人們食用、藥用等,因此被視為...

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    桃李滿門(mén)的意思
    桃李滿門(mén)的意思是比喻一位長(zhǎng)者或老師所培養(yǎng)的眾多的精英后輩和學(xué)生,遍布天下各地。成語(yǔ)解釋?zhuān)骸疤依睢保柑覙?shù)和李樹(shù),用以比喻所栽培的學(xué)生或所舉薦提拔的人才;“滿門(mén)”,極言施惠之廣被,俗言到處都有。成語(yǔ)出處:唐代白居易《春和令公綠野堂種花》:“令公桃李滿天下,何用堂前更種花。感情色彩:...

    桃李滿門(mén)的桃李是什么意思
    其實(shí)本身就是個(gè)比喻,把學(xué)生比作桃李,形容門(mén)下弟子很多,學(xué)生滿天下的意思 祝您策馬奔騰哦~

    桃里滿門(mén)哪個(gè)字錯(cuò)了
    “里”錯(cuò)了,應(yīng)該改成“李”桃李滿門(mén),[táo lǐ mǎn mén] 釋義:桃李,指學(xué)生。桃李滿門(mén)比喻學(xué)生很多。出處:(春和令公(綠野堂種花))《資治通鑒·唐則天皇后·久視元年》:“天下桃李,悉在公(指狄仁杰)門(mén)矣。”

    桃李滿門(mén)和桃李滿園哪個(gè)好
    桃李滿門(mén)和桃李滿園相比桃李滿門(mén)好。桃李滿門(mén)和桃李滿園都是中文成語(yǔ),形容一個(gè)家庭或者園林中,充滿了優(yōu)秀的后代或者有著茂盛的花木。這兩個(gè)成語(yǔ)都含有褒義,因此哪個(gè)更好要看具體情況而定。桃李滿門(mén)強(qiáng)調(diào)的是家庭中子女的光榮,而桃李滿園則強(qiáng)調(diào)的是園林中花木的茂盛。因此想表達(dá)如果您想表達(dá)對(duì)園林景觀的...

    形容老師學(xué)生多的詞語(yǔ)有哪些?
    ”出 處:《資治通鑒·唐紀(jì)·武后久視元年》內(nèi)容:“天下桃李,悉在公門(mén)矣。”解 釋?zhuān)禾依睿褐概囵B(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。比喻學(xué)生很多,各地都有。2.桃李滿門(mén)táo lǐ mǎn mén 本身就是個(gè)比喻,把學(xué)生比作桃李,形容門(mén)下弟子很多,學(xué)生滿天下的意思。成語(yǔ)出處:《資治通鑒·唐則天皇后·久視元年...

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    桃李——培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。桃李結(jié)果繁多,“桃李滿天下”比喻所栽培的后輩或所教的學(xué)生極多,各地都有。唐朝宰相狄仁杰向武則天推薦了姚崇等數(shù)十個(gè)人,后來(lái)他們都成了當(dāng)時(shí)的名臣。有人贊揚(yáng)狄仁杰:天下桃李都出在您的門(mén)下了!因此后人就用“桃李”代稱(chēng)學(xué)生或所薦人才,如說(shuō)“某某老師桃李滿天下...

    桃李滿門(mén)的 滿 的意思
    桃李滿門(mén)的“滿”是滿地,遍布的意思,桃李滿門(mén)的意思是比喻一位長(zhǎng)者或老師所培養(yǎng)的眾多的精英后輩和學(xué)生,遍布天下各地。桃李,指桃樹(shù)和李樹(shù),用以比喻所栽培的學(xué)生或所舉薦提拔的人才;滿門(mén),極言施惠之廣被,俗言到處都有。桃李滿門(mén)拼音為táo lǐ mǎn mén,是復(fù)句式成語(yǔ),作謂語(yǔ)、賓語(yǔ);用于教師...

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