發(fā)表對(duì)一件事的看法作文(不少于100字
兩個(gè)多星期前,我放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)在一個(gè)買(mǎi)飲料和各種肉串的小店前擠滿了和我年紀(jì)相仿的同學(xué)。而隨后卻發(fā)生了一件不文明的事
走到路上,我仍舊看見(jiàn)許多同學(xué)在戲里嘩啦地吃個(gè)不停,吃完了,就隨手一丟,也不管身邊有沒(méi)有垃圾桶。那些塑料盒子、杯子就落在了路邊的花草叢中。隔不了多久就會(huì)有清潔工來(lái)?yè)炱鹉切┥⒙涞睦5珱](méi)幾天,蔥蔥郁郁的花草叢中又會(huì)有垃圾夾在其中。
我覺(jué)得這些同學(xué)的做法實(shí)在太不文明了,路邊隔不了多遠(yuǎn)就會(huì)有一個(gè)垃圾桶。可在這些同學(xué)眼里,似乎草叢才是真正的垃圾桶。有一些垃圾盒沒(méi)被清理掉,長(zhǎng)時(shí)間以后,自然就會(huì)散發(fā)出種種難聞的氣味,奇臭無(wú)比。而且,這些泡沫和塑料的盒子是不會(huì)腐爛的,埋在泥土中,會(huì)使周圍的土地也成為荒地。這樣一來(lái),不但空氣會(huì)受到污染,環(huán)境會(huì)受到破壞,就連土地資源都會(huì)受到損失呢!
這件事的影響實(shí)在太大了。2011年,深圳將會(huì)舉辦世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),將會(huì)有許許多多的外國(guó)來(lái)賓來(lái)到深圳。作為一位深圳市民,若是被外國(guó)同胞們看到這種事情的發(fā)生,不但深圳人抬不起頭,甚至全中國(guó)人的面子都要掃地!
想想吧,這件事會(huì)對(duì)社會(huì),對(duì)環(huán)境有多大的影響啊!那些同學(xué)們,請(qǐng)你們吃完?yáng)|西后將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,維護(hù)深圳這一片凈土!
發(fā)表對(duì)一件事的看法作文(不少于100字
兩個(gè)多星期前,我放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)在一個(gè)買(mǎi)飲料和各種肉串的小店前擠滿了和我年紀(jì)相仿的同學(xué)。
而隨后卻發(fā)生了一件不文明的事走到路上,我仍舊看見(jiàn)許多同學(xué)在戲里嘩啦地吃個(gè)不停,吃完了,就隨手一丟,也不管身邊有沒(méi)有垃圾桶。
那些塑料盒子、杯子就落在了路邊的花草叢中。
隔不了多久就會(huì)有清潔工來(lái)?yè)炱鹉切┥⒙涞睦?/p>
但沒(méi)幾天,蔥蔥郁郁的花草叢中又會(huì)有垃圾夾在其中。
我覺(jué)得這些同學(xué)的做法實(shí)在太不文明了,路邊隔不了多遠(yuǎn)就會(huì)有一個(gè)垃圾桶。
可在這些同學(xué)眼里,似乎草叢才是真正的垃圾桶。
有一些垃圾盒沒(méi)被清理掉,長(zhǎng)時(shí)間以后,自然就會(huì)散發(fā)出種種難聞的氣味,奇臭無(wú)比。
而且,這些泡沫和塑料的盒子是不會(huì)腐爛的,埋在泥土中,會(huì)使周圍的土地也成為荒地。
這樣一來(lái),不但空氣會(huì)受到污染,環(huán)境會(huì)受到破壞,就連土地資源都會(huì)受到損失呢!這件事的影響實(shí)在太大了。
2011年,深圳將會(huì)舉辦世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),將會(huì)有許許多多的外國(guó)來(lái)賓來(lái)到深圳。
作為一位深圳市民,若是被外國(guó)同胞們看到這種事情的發(fā)生,不但深圳人抬不起頭,甚至全中國(guó)人的面子都要掃地!想想吧,這件事會(huì)對(duì)社會(huì),對(duì)環(huán)境有多大的影響啊!那些同學(xué)們,請(qǐng)你們吃完?yáng)|西后將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,維護(hù)深圳這一片凈土!
談?wù)勀銓?duì)一件事的看法作文1百多子
在我的腦海里,有很多的事情像無(wú)數(shù)小星星,每顆小星星都是一件事,其中,有一顆并不引人注目的小星星,卻勾起我的無(wú)窮的回憶。
那是一個(gè)星期四的中午,天上正下著雨,吃過(guò)午飯后,我打著傘去上學(xué),走著走著,一個(gè)小姑娘突然鉆進(jìn)我的傘里,對(duì)我說(shuō):“我忘帶傘了,咱們兩共同用一把傘好嗎?謝謝你了。
”我嘴里雖然勉強(qiáng)答應(yīng)了,可心里卻一百個(gè)不愿意,我心想:“我的傘本來(lái)就不大,,我一個(gè)人打還不夠用呢,現(xiàn)在又來(lái)一個(gè)人就更不夠用了。
”一路上,我總是偷偷地把傘向我這邊移,雨水把那個(gè)小姑娘的半邊衣服都淋透了。
一路上我總是漫不經(jīng)心地走著,一不留神,我被路上的小石頭拌倒了,把我的褲子摔臟了,這下我可犯難了,回家去換,時(shí)間來(lái)不及了,到學(xué)校同學(xué)們一定回笑話我的。
就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,那個(gè)小姑娘拿出一塊潔白的手絹,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我?guī)湍悴敛痢?/p>
”我一聽(tīng),連忙說(shuō):“不用了,會(huì)把你的手絹能臟的,你媽媽會(huì)說(shuō)你的。
”那個(gè)小姑娘一聽(tīng),微笑地說(shuō):“不會(huì)的,我媽媽是一位老師,她教育我要在別人遇到困難的時(shí)候幫助別人,再說(shuō),你不也幫助我了嗎?”聽(tīng)了那個(gè)小姑娘的話,我覺(jué)得很慚愧,半天也沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我記得很清楚,每當(dāng)我那自私的念頭又出現(xiàn)時(shí),小姑娘的話就會(huì)在我的耳邊響起。
對(duì)一件小事的感受 作文
母愛(ài)時(shí)間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。
但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已――那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“***,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。
”我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。
帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。
我爸爸在外地學(xué)校教書(shū),中午從不回家。
剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。
我想不會(huì)有人來(lái)接我了。
我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。
哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。
媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
“***,快過(guò)來(lái),穿好雨衣。
”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。
此時(shí),雨越下越大。
媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。
望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來(lái)……一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。
事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書(shū)……
如何寫(xiě)對(duì)一件事的感悟、看法的作文?初中
若您要寫(xiě)一篇寫(xiě)景的文章,那您可以多多想出幾個(gè)關(guān)于美景的優(yōu)美詞語(yǔ)以及一些修辭手法(初中的好作文無(wú)非就是這些),然后你再將思路貫穿,適當(dāng)?shù)膶⑦@些優(yōu)美的詞語(yǔ)以及修辭添加進(jìn)去,我個(gè)人建議您可以適當(dāng)?shù)倪B用幾個(gè)修辭手法。
最后,開(kāi)頭以及結(jié)尾,謹(jǐn)記千萬(wàn)不可拖泥帶水(當(dāng)然,若是些的作為是寫(xiě)一些情感之類的,那么開(kāi)頭和結(jié)尾可以設(shè)置懸念或者是引人遐想的言語(yǔ),結(jié)尾的語(yǔ)言情感最好和開(kāi)頭一樣,一定要種種情感的搭配),另外,開(kāi)頭和結(jié)尾一定要暗含文章中心思想的意蘊(yùn),或者您再加上首尾呼應(yīng)。
答案已給出,望采納、、、祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步,作文越寫(xiě)越棒、、、
通過(guò)一件事情對(duì)中國(guó)的看法500
我對(duì)友情的看法“友誼不可靠嗎”這句話我曾經(jīng)在自己心中問(wèn)過(guò)自己許多次了。
但是如今的我知道了友誼還是可靠的。
敞開(kāi)心扉接納其他人,和他們多多交往你會(huì)覺(jué)得世界如此美妙,友誼如此真實(shí)。
朋友在你困難時(shí)會(huì)伸出援助之手,在你開(kāi)心時(shí)陪你一起開(kāi)心,在你痛苦時(shí)陪你一起痛苦。
朋友,雖然我不認(rèn)識(shí)你,但是我可以告訴你,友誼不是假的,至少還有真實(shí)的在你身邊,只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
其實(shí)我也和好朋友分了,因?yàn)樗徽鎸?shí),太假,她對(duì)我說(shuō)的一切我全部記得。
知道這一切時(shí)我還不能相信,后來(lái)是其他朋友陪我渡過(guò)那段難忘的時(shí)光,但是我身邊還有其他真實(shí)的,我相信友誼可靠。
這些話或許你聽(tīng)不進(jìn)去了吧!陌生的朋友,沒(méi)有朋友你很悲哀,是個(gè)注定失敗的人,所以,敞開(kāi)心扉重新接納其他的人,身邊一定會(huì)出現(xiàn)死黨。
[西西!你讓我做你死黨也不錯(cuò)喔!你生氣可以揍我,只要不把我揍得鼻青臉腫就OK了]許多的人覺(jué)得友誼不可靠,原因是什么?個(gè)人認(rèn)為是他們沒(méi)有敞開(kāi)心扉去接納其他人。
如果你真誠(chéng)對(duì)待其別人,別人同樣會(huì)以真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待你。
許多的事情證明過(guò)這一觀點(diǎn)。
如果你不把別人當(dāng)朋友,試想別人怎么可能把你當(dāng)朋友呢?生活需要友誼,同學(xué)間需要純真的友誼。
例如;那變質(zhì)的一杯牛奶,是沒(méi)有人想要去喝的。
同時(shí)友誼也是這樣的,一個(gè)變質(zhì)的友誼誰(shuí)想要?一個(gè)不真實(shí),永遠(yuǎn)把對(duì)方當(dāng) *** 玩弄于手掌間的人,這樣的人的朋友肯定沒(méi)有。
我很討厭這樣的人,不把別人的友誼當(dāng)一回事情,所以我不是這樣的人,對(duì)待友誼我很看重。
欺騙朋友不僅會(huì)讓朋友討厭你,同時(shí)自己也失去他人的信任,這樣會(huì)讓自己痛苦不堪……。
真的很令我欣慰的是自己擁有那么多的朋友,是他們讓我覺(jué)得友誼是可靠的。
是他們讓我覺(jué)得自己不是一個(gè)失敗的人,不是一個(gè)可憐的人。
敞開(kāi)心扉來(lái)接納他人其實(shí)不是很困難,接納了他們你自己不僅擁有了一群良師益友,而且擁有著一份純潔的友情。
無(wú)聊的時(shí)候想想朋友們和你在一起的畫(huà)面,想想他們和你說(shuō)的話,想想他們給你寫(xiě)的小紙條,有時(shí)候回想起來(lái),那種感覺(jué)好棒。
而且無(wú)聊時(shí)和朋友呆在一起的氛圍是那么愜意,一起鬧,一起瘋,一起慢悠悠漫步于沒(méi)有看到盡頭的街道,走下去只是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,我們走得好快,一下就走到終點(diǎn)了……。
電腦上突然跳出來(lái)一個(gè)窗口,不知道誰(shuí)哪位作家用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)朗頌的幾句話進(jìn)入我耳朵“朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣朋友是巨浪。
可以讓你熱情高漲,朋友是一口井,可以讓你放心的傾訴痛苦。
朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來(lái)”伴著朗頌的腳步,我陷入了和朋友在一起打鬧的回憶中……。
怎樣對(duì)一件事進(jìn)行評(píng)價(jià)(作文)
一、學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。
一篇習(xí)作寫(xiě)好之后,首先組織學(xué)生進(jìn)行一下自我評(píng)價(jià)。
一篇文章只有自己能讀明白了,才能讓別人看明白,了解文章所表達(dá)的情感。
所以一篇習(xí)作寫(xiě)成之后,教師可以讓學(xué)生自己先讀一讀,找出自己文章的優(yōu)點(diǎn)和不足,先自我進(jìn)行一下評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià)的方法可以是自己悄悄的讀,悄悄的改,把文章最明顯的語(yǔ)句錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤……找出來(lái)自己改正。
經(jīng)過(guò)悄悄地修改。
如果學(xué)生自己認(rèn)為習(xí)作已經(jīng)達(dá)到了合格的水平,就可以讓學(xué)生在小組內(nèi)展示讀一遍,讀完以后說(shuō)出自己習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)和不足,優(yōu)點(diǎn)是自己最得意的地方,可以是最生動(dòng)語(yǔ)句、最細(xì)致地描寫(xiě)、最真實(shí)的感情……找出自己習(xí)作中的得意之處,有助于增強(qiáng)自己寫(xiě)作的信心。
二、同學(xué)之間的互評(píng)。
所謂作文的互相評(píng)價(jià)。
就是我讀你的,你讀我的,互相找一找對(duì)方習(xí)作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。
這樣的評(píng)價(jià)可以先在小組內(nèi)進(jìn)行。
在小組內(nèi)完成之后就可以拿到全班進(jìn)行評(píng)價(jià)了,教師可以準(zhǔn)備一節(jié)專門(mén)的作文評(píng)價(jià)課。
學(xué)生們?cè)谛〗M內(nèi)已經(jīng)評(píng)價(jià)了組員的作文,就讓每組同學(xué)在本組內(nèi)選出一份最好的習(xí)作,和相對(duì)差一點(diǎn)的習(xí)作,在全班同學(xué)面前自己朗讀一下,請(qǐng)全班同學(xué)提提建議,把小組內(nèi)的評(píng)價(jià)擴(kuò)展到全班范圍的生生互動(dòng)的評(píng)價(jià)。
對(duì)于那些優(yōu)秀的習(xí)作,他的朗讀可以給別的同學(xué)以啟迪,起到示范作用;對(duì)于那些相對(duì)差一點(diǎn)的習(xí)作,通過(guò)在全班同學(xué)面前的朗讀,可以讓更多的同學(xué)給自己提出意見(jiàn),集思廣益,也可以讓她本人受益匪淺。
同學(xué)之間互相評(píng)價(jià)的另一個(gè)好處就是:學(xué)生之間由于他們的年齡相通、認(rèn)識(shí)事物的角度相近、心靈相通,因此,評(píng)價(jià)起來(lái)會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)拘束,在輕松愉悅的氛圍下互相評(píng)價(jià)會(huì)使自己的習(xí)作更加優(yōu)秀。
三、教師的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。
作為教師評(píng)價(jià)學(xué)生作文時(shí),不可要求過(guò)高。
我們所面對(duì)的只是十幾歲的孩子們,他們當(dāng)然不會(huì)像大作家那樣對(duì)文章精雕細(xì)刻,不如成人們對(duì)事物描寫(xiě)得細(xì)致。
因此教師的評(píng)價(jià)要放松要求,多用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言。
1、面對(duì)面地評(píng)價(jià)。
對(duì)于學(xué)生的習(xí)作,切不可收上作文以后,教師悄悄地評(píng)價(jià)。
要多做一些面對(duì)面地評(píng)價(jià)。
對(duì)學(xué)生習(xí)作中的優(yōu)點(diǎn)積極鼓勵(lì),對(duì)習(xí)作中出現(xiàn)的問(wèn)題,要向?qū)W生當(dāng)面指出。
這有助于學(xué)生思維的擴(kuò)展,使學(xué)生知道自己的作文毛病出在何處,從而知道如何去改。
2、 鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。
小學(xué)生是喜歡表?yè)P(yáng)的,在學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)中,我們要多找一找孩子們習(xí)作中的優(yōu)點(diǎn),即使一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有,也不要全盤(pán)否定,那樣會(huì)損傷孩子們的自尊心、會(huì)使他們更沒(méi)有興趣、沒(méi)有信心寫(xiě)作文。
只要能做到語(yǔ)句通順,能把自己要說(shuō)的話說(shuō)明白,那已經(jīng)是一篇良好的作文了。
小學(xué)生是一個(gè)需要不斷鼓勵(lì)、不斷激勵(lì)的群體。
小學(xué)生的作文評(píng)價(jià)一定要講究多元化,從不同的角度去評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作文的積極性。
對(duì)社會(huì)上一件事的看法的歷史新知200子字
難忘的一件事 在我的腦海里有許多難以忘懷的事,但是給我印象最深的也是最使我難以忘懷的只有一件事.記得在我二年級(jí)的時(shí)候,有一次,班里舉行班隊(duì)會(huì),老師讓我和幾個(gè)同學(xué)打快板,我高興極了,因?yàn)檫@是我第一次打快板.回家后,我認(rèn)真地把臺(tái)詞背來(lái)背去,盡管我在家里把臺(tái)詞背得爛熟,可是到學(xué)校排練,一緊張,臺(tái)詞就全忘了,經(jīng)過(guò)幾次后,我不僅能把臺(tái)詞背下來(lái),并且還能和著快板節(jié)奏,又說(shuō)又打了.到正式表演的那天,我們的節(jié)目博得了同學(xué)們陣陣掌聲.我真是高興計(jì)了.通過(guò)這件事,我明白了世上無(wú)難事,只怕有心人.我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件事.
一件關(guān)注的事的作文,并寫(xiě)出看法和感想
我有許多難忘的事,但有一件事猶如烙印一般印在我心里,使我難以忘記.事情發(fā)生在上初二的一個(gè)星期天. 那天好友約我下午1點(diǎn)在張仲景醫(yī)院旁的小公園等候,然后一起到郊外散散心. 下午1點(diǎn)的時(shí)候我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小公園外,可朋友還沒(méi)到,于是我就在一家小吃店坐了下來(lái)等,我等了半個(gè)鐘頭還沒(méi)見(jiàn)朋友的蹤影,就在我焦急萬(wàn)分四處張望時(shí),一個(gè)老太太映入我的眼簾,于是難忘的一幕就上演了----- 只見(jiàn)頭發(fā)蓬亂骨瘦如柴的老人一瘸一拐的走著.頓時(shí)她引起了我的注意.當(dāng)時(shí)在小鎮(zhèn)上遇到這樣的場(chǎng)面應(yīng)該是不足為奇的,大概是因?yàn)樗蓱z了,從而引起我的同情心,才以至于我如此地關(guān)注她吧! 我看見(jiàn)她走到離我大約5米遠(yuǎn)的小吃店前停了下來(lái),嘴一張一張的,卻聽(tīng)不到聲音,我有看到她用手指指嘴,這時(shí)我才知道她不但是個(gè)瘸子,而且是個(gè)啞巴,她大約年過(guò)七旬,我們都知道年過(guò)七旬的老人正是享受兒女關(guān)愛(ài)的時(shí)候,而這位老人卻.....,忽然聽(tīng)到這家店主嚴(yán)肅的說(shuō):給,別在這耽誤我們做生意,到別處吃去.說(shuō)著,給這位老人少許饅頭.哦,這位老人餓了,哦,她想飽餐一頓.店主說(shuō)把,只見(jiàn)這位老太太一瘸一拐的走開(kāi)了,當(dāng)她沒(méi)走幾步,我看見(jiàn)她跌倒了,我的心咯噔一下,她會(huì)不會(huì)摔壞啊,人們依然走動(dòng)著,他們絲毫沒(méi)有注意到這位老人,難道真的沒(méi)注意到有聾有瘸的老人嗎?雖然,她是一個(gè)乞丐,但乞丐也是人啊,正在想著朋友氣喘呼呼的跑來(lái)了,大概是心有靈犀吧,他立刻明白我的意思,后來(lái)我們竟不約而同的說(shuō):走,幫幫她. 我們走到老人面前,把老人扶了起來(lái),我看到老人眼神中充滿感激,我打心眼的高興,盡管她不會(huì)說(shuō)話,我下意識(shí)的摸遍了身上所有口袋,可只有1元錢(qián),朋友說(shuō)他有5元,隨后朋友說(shuō):我扶她,你去買(mǎi)東西吧,我好感激,朋友真不愧是我的知心朋友. 我揣著6元錢(qián)飛快的跑到剛才我坐的那家小吃店,給老人買(mǎi)些吃的,當(dāng)小吃店的女老板知道我是為這位老人買(mǎi)吃的時(shí)候,她也感動(dòng)了,她說(shuō):小伙子,你買(mǎi)的是4元的東西,我只收你2元.....我說(shuō)謝謝阿姨,真是只要人人獻(xiàn)出一片愛(ài),世界變的多么美好. 我把買(mǎi)到的東西雙手遞給了老人,我們并扶她坐路邊,她感激的嘴一張一張的. 雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我的心卻久久不能平靜,那位老人雖然解決了燃眉之急,可是以后她該怎么辦?人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),國(guó)國(guó)將變美好的的人間,我很高興,因?yàn)槲蚁嘈湃碎g還有真情,我也幫助過(guò)一位老人!
用《我對(duì)這件事的看法》寫(xiě)一篇500字左右的作文
公交車是展示社會(huì)風(fēng)貌的一個(gè)微型窗口,在這個(gè)不大不小的社會(huì)平臺(tái)里,我們能夠看出許多人的道德水平和精神素養(yǎng)。
尊老愛(ài)幼是我們社會(huì)提倡的中華民族的傳統(tǒng)美德之一,在公交車上為老,弱,病,殘讓座是天經(jīng)地義的事,是起碼的社會(huì)公德。
但是,有些同學(xué)常常會(huì)出于種種原因,猶豫不決。
有的是自己實(shí)在是太累了,不想讓,有的是怕別人說(shuō)自己“出風(fēng)頭”,還有的同學(xué)以前讓過(guò),結(jié)果是那人連聲“謝謝”都不說(shuō),就理所當(dāng)然地坐下了,好像是應(yīng)該給他讓座似的。
就認(rèn)為這樣的讓座沒(méi)有任何意義! 記得有一次,有一位阿姨抱著一個(gè)幾個(gè)月大的小孩上了車,一個(gè)大哥哥看見(jiàn)了阿姨卻裝沒(méi)看見(jiàn),把頭扭向窗外看風(fēng)景!那位阿姨只好吃力地抱著孩子站著! 我認(rèn)為社會(huì)上確實(shí)有道德素質(zhì)較低的一種人,我們讓不讓座,是我們自身的事,道不道謝,是別人的事。
難道我們讓座,就是為了那一聲“謝謝”嗎?在每個(gè)人遇到困難時(shí),能得到周圍人的及時(shí)幫助,恰似雪中送炭,當(dāng)你遇上困難時(shí),是否也渴望如此呢?正如公益廣告中說(shuō)的那樣:“只要我們邁出這一小步,那么社會(huì)將會(huì)前進(jìn)一大步!”...
每當(dāng)我看見(jiàn)那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠. 記得去年的一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩.不一會(huì)兒,天色逐漸漸暗了下來(lái),回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了一道口子,我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方.只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家.我迫不及待地迎上去說(shuō):“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人毫不猶豫地說(shuō):“好吧!我?guī)湍阊a(bǔ),請(qǐng)稍等一會(huì)兒.”我看見(jiàn)旁邊有一把椅子,我就隨意坐了下來(lái).老人又熟悉地打開(kāi)了補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開(kāi)始補(bǔ).我仔細(xì)端詳著老人,他頭戴草帽,黧黑的兩頰深陷進(jìn)去,滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片.那是一件洗得發(fā)白的舊上衣,并且紐扣沒(méi)有一個(gè)是相同的,鼻梁上架著一副老花鏡.右手拿著針用力穿過(guò)鞋,左手把線拉扯過(guò)來(lái).他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實(shí).鞋補(bǔ)好了,我問(wèn)他:“爺爺多少錢(qián)?”老爺爺伸出了五個(gè)手指頭.“五元!”我吃驚地說(shuō).“不,是五角錢(qián)!”老爺爺笑著回應(yīng)我.““老爺爺你這么大年紀(jì)了,怎么不在享清福?而在這補(bǔ)鞋.”我只不過(guò)在家閑著,沒(méi)事做,出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便.”我被老人的話深深地感動(dòng)了,掏出身上所有的錢(qián)給老人,穿起鞋子直奔回家. 我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去,還不時(shí)回頭望了望,只見(jiàn)和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子.老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷....
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《記一件小事對(duì)我的啟示》100字作文
我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)寫(xiě)作,我更愛(ài)中國(guó)的漢字。如果沒(méi)有漢字,這一切又從何談起?從小,我就與漢字結(jié)下了不解之緣。在那些書(shū)頁(yè)上,漢字向我招手;在那些書(shū)頁(yè)中,漢字拉著我的手,為我講述一個(gè)個(gè)精彩的故事;在一本本書(shū)籍中,漢字告訴我一個(gè)個(gè)秘密,對(duì)我講述一個(gè)個(gè)歷史故事,開(kāi)拓我的眼界,為我的大腦...
一件令人心酸的事作文不少于100字?
要點(diǎn):注意是心酸,不是高興的事情。而是內(nèi)心悲痛、酸楚,有傷感的事情。可以是自己身上的值得憐惜的事情,也可以是看見(jiàn)別人值得可憐的事情。正文:這天,我在大街上看見(jiàn)一個(gè)小孩,他穿著一件破爛的短袖,今天剛下過(guò)雨,還挺冷的,我于是就想幫助一下那個(gè)小孩。還沒(méi)走到跟前,我看見(jiàn)了一個(gè)跟那個(gè)小孩...
一件感悟的事的作文100字
…我們唯一能做的就是把握現(xiàn)在的每一分,每一秒。也許只有這樣,若干年后,我們才不會(huì)有什么遺憾……相信大家還是比較熟悉西單女孩吧……她的真名叫任月麗。任月麗能走上明星璀璨的春晚舞臺(tái),這里面必定有些機(jī)遇,但她的成功,肯定與她對(duì)生活的不懈追求密不可分!記得她說(shuō)過(guò)這樣一句話,我在地下通道里...
一件事的啟示作文400字
”沒(méi)想到,老師居然把那道題判對(duì)一件事的啟發(fā),然后給了我100分應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)—— 一塊糖。我喜滋滋地接過(guò)那塊糖一件事的啟發(fā),向老師道了謝,拿著卷子,興奮地跑回了教室。回到家后,我得意地把卷子給媽媽看一件事的啟發(fā),本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,可是,不巧,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。“這是你改的嗎?”“...
一件令我佩服的事作文100字
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期四,看似平常的一天,卻發(fā)生了一件令我佩服的事。那是一節(jié)體育課,老師讓我們跑步,我們一起跑,跑著跑著跑到一個(gè)水管旁,一個(gè)跑在我前面的同學(xué),發(fā)現(xiàn)水管開(kāi)著,便嘟囔著:“誰(shuí)這么浪費(fèi)水資源啊。”跑過(guò)去把水管關(guān)住了。這雖然是一個(gè)不起眼的小事,但從中可以...
“感悟”人生中的一件事的作文后加批100字的構(gòu)思思路
因?yàn)樗麄儾幌胱屔^(guò)得沒(méi)有意義,沒(méi)有價(jià)值。雖然他們的生命是短暫的,但他們崇高而偉大的革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄冇糜邢薜纳鼊?chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值。生命的存在是一種希望。海倫?凱勒是一個(gè)集肓、聾、啞于身的高度殘疾者。她小的時(shí)候,人們就開(kāi)始為她的將來(lái)?yè)?dān)憂,但海倫卻沒(méi)有放棄對(duì)生活的...
我對(duì)自己滿意的一件事情100字
這是我最為滿意的一件事,因?yàn)槲疫€是頭一次種西瓜,卻十分成功。雖說(shuō)這西瓜結(jié)出來(lái)的可能性是不會(huì)太大的,但最重要的是,這是我自己勞動(dòng)的成果。vrhl8900 | ?2013-06-168 相關(guān)問(wèn)題 初中作文:我對(duì)自己最滿意的一件事 1個(gè)回答 作文:我最滿意的一件事 的結(jié)尾 1個(gè)回答 作文:我最滿意的一件...
一件讓我感到不公平的作文100字
舅舅家有個(gè)小弟弟,今年五歲。弟弟總是會(huì)在休息日來(lái)到我家玩,有時(shí)舅舅會(huì)提著很多好吃的來(lái)看我,有時(shí)媽媽也會(huì)做豐盛的晚餐來(lái)讓弟弟留下吃晚飯。可是就在周末,我和弟弟發(fā)生了一件不愉快的事,讓我覺(jué)得很不公平。今年生日爸爸和媽媽送給我一套新款的變形金剛。從小就是漫威迷的我特別喜歡像鋼鐵俠啊、...
一件難忘的事寫(xiě)作文100字
這次表演讓我難忘,因?yàn)樗屛腋幼孕藕陀赂摇K屛颐靼琢酥灰?zhǔn)備,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),就一定能夠取得成功。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也讓我更加喜歡表演,我愿意更多地展示自己的才華和個(gè)性。總之,這次表演是我難忘的經(jīng)歷,它讓我更加自信和勇敢,也讓我更加熱愛(ài)表演。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)一直激勵(lì)著我,讓我不斷努力追求自己的夢(mèng)想...
難忘的一件事寫(xiě)作文100自
2. 寫(xiě)難忘的一件事的作文100字 你的認(rèn)可是我解答的動(dòng)力,希望我的解答能對(duì)你有所幫助 在我四歲那年春節(jié),有一件事令我至今難以忘懷。 想知道嗎?讓我慢慢道來(lái): 每逢春節(jié),家里都會(huì)有很多親戚朋友前來(lái)賀年聚會(huì)。那年爸爸的同事來(lái)我家,爸媽準(zhǔn)備了豐盛的酒菜款待他們。 我看爸爸和叔叔們一邊喝酒,一邊不住地喊:“...
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永仁縣主軸: ______ 上無(wú)難事,只怕有心人 我國(guó)古代著名學(xué)者董迂說(shuō)過(guò),“世上無(wú)難事,只怕有心人.”意思是我們要有向上的決心,吃苦耐勞,不怕困難,永不放棄!要堅(jiān)持到底去做,不管什么樣的困難都不能阻擋你.一件小事使我深刻體會(huì)到它的含義.那是在一次...
永仁縣主軸: ______ 推薦一篇對(duì)生命的獨(dú)特理解的作文 生命就是這樣 生命中,有些事情可以選擇,而有些事情卻不然. 比如,我們無(wú)從抉擇自己所生的年代,所生的家庭,我們無(wú)法主宰自己將有怎樣的容顏,將有怎樣的智慧. 然而,上天讓我們降臨,卻意在讓我...
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永仁縣主軸: ______ 在我的生活中無(wú)數(shù)件事都讓我感受很深,它們都讓我明白了一個(gè)道理. 一次科學(xué)課,老師讓我們用大大小小的瓶子建一座高塔,別的小組的人們?nèi)﹂_(kāi)了,我們組一聽(tīng)你看看我,我看看你,全愣住了.雖然事先通知了,可大家誰(shuí)也沒(méi)有帶,這可...
永仁縣主軸: ______ 從小大我接受過(guò)多人教育:父母、親人、老師、同學(xué)……們教育下我學(xué)了多知識(shí)懂得了做人道理而乞討老人給我次教育觸動(dòng)我心靈讓我至今能忘懷 天下午我去公園玩天,天氣特別好,游人多尤其游船等候區(qū),排起了長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍我站隊(duì)伍里無(wú)聊地...
永仁縣主軸: ______ 那一件事世界上有許多感人的事,人人都經(jīng)歷過(guò),有一件事,我難以忘懷!記得那是一個(gè)星期前的事,在那天早晨,我獨(dú)自一人去爺爺家,我邁著輕松而又愉快的腳步來(lái)到了車站,陽(yáng)光明媚,溫暖的陽(yáng)光灑在屋頂上,汽車上……金光閃閃.“呀...
永仁縣主軸: ______ 一件幸福的事 一個(gè)破舊的站臺(tái),一群停車的人,一個(gè)碧綠的站牌,一張貼滿了“牛皮癬”的長(zhǎng)凳,一塊大大的廣告牌······ 我等待的那輛公交車終于來(lái)了.我等車門(mén)一開(kāi),立刻跳上了車.怎么辦呢?我快遲到了!我十分焦急.車開(kāi)動(dòng)了...
永仁縣主軸: ______ 在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉.這件事雖然過(guò)去很久了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,他在我幼小的心靈深處,扎了根,烙了印…… 記得那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,媽媽已經(jīng)穿好衣服準(zhǔn)備...
永仁縣主軸: ______ 今天下午的作文課上,老師并沒(méi)有象往常一樣叫我們寫(xiě)作文,而是笑咪咪地對(duì)我們說(shuō): “今天我們來(lái)進(jìn)行一次考試,是知識(shí)淵博型小學(xué)生測(cè)試題,但考試的時(shí)間只有5分鐘,一定要看清題目.請(qǐng)想?yún)⒓拥娜伺e手.”話音剛落,全班的同學(xué)都不約...