《我和童話的故事》作文
葉圣陶爺爺說過：“童話是孩子來到這個(gè)世界的第一個(gè)好朋友，孩子是離不開童話的。孩子在必有童話在。”
是的，從小時(shí)候起，童話故事就伴我入睡的，到現(xiàn)在我已與童話書結(jié)下了深厚的友誼。只要一有空，我就會(huì)拿起童話書津津有味地品嘗起來。每次讀童話，我都感到很快樂，因?yàn)樵谀抢锞瓦B一棵小草都能說話，我看著童話書，就好像自己也進(jìn)入了童話世界。
每當(dāng)我遇到困難、煩惱，心情不高興時(shí)，我就看童話書。周銳的《書包里的老師》那幽默的語言，一個(gè)個(gè)充滿神奇的故事，開心又搞笑的李多多，鬧出了許多的笑話，看著看著，煩惱和憂愁都忘得一干二凈。
但看童話，有時(shí)也很傷感。看了《稻草人》后，我很悲傷，當(dāng)看到書中描寫的一個(gè)小孩子病了，咳得很厲害，但他的媽媽無能為力，沒錢為兒子去看病買藥，當(dāng)兒子口渴，媽媽只能舀起一碗河水給兒子喝，眼睜睜的看著自己的孩子不幸死去，我流淚了。與童話中的那個(gè)不幸孩子相比，我是多么的幸福啊！生活在舊社會(huì)里的窮苦人是多么的不幸呀！
我喜歡童話，它使我快樂！使我幸福！
《我和童話的故事》作文
葉圣陶爺爺說過：“童話是孩子來到這個(gè)世界的第一個(gè)好朋友，孩子是離不開童話的。
孩子在必有童話在。
” 是的，從小時(shí)候起，童話故事就伴我入睡的，到現(xiàn)在我已與童話書結(jié)下了深厚的友誼。
只要一有空，我就會(huì)拿起童話書津津有味地品嘗起來。
每次讀童話，我都感到很快樂，因?yàn)樵谀抢锞瓦B一棵小草都能說話，我看著童話書，就好像自己也進(jìn)入了童話世界。
每當(dāng)我遇到困難、煩惱，心情不高興時(shí)，我就看童話書。
周銳的《書包里的老師》那幽默的語言，一個(gè)個(gè)充滿神奇的故事，開心又搞笑的李多多，鬧出了許多的笑話，看著看著，煩惱和憂愁都忘得一干二凈。
但看童話，有時(shí)也很傷感。
看了《稻草人》后，我很悲傷，當(dāng)看到書中描寫的一個(gè)小孩子病了，咳得很厲害，但他的媽媽無能為力，沒錢為兒子去看病買藥，當(dāng)兒子口渴，媽媽只能舀起一碗河水給兒子喝，眼睜睜的看著自己的孩子不幸死去，我流淚了。
與童話中的那個(gè)不幸孩子相比，我是多么的幸福啊！生活在舊社會(huì)里的窮苦人是多么的不幸呀！ 我喜歡童話，它使我快樂！使我幸福！...
我和它的故事作文400字
臧克家曾說：“讀一本好書，就像交了一位益友。
”我覺得這個(gè)比喻非常貼切。
上小學(xué)時(shí)，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，學(xué)會(huì)了閱讀課外書，認(rèn)識(shí)的“字朋友”也多了起來。
作文水平也提高了不少。
我不僅看童話書、神話、科技、作文，我還喜歡看名著，最近我都在看水滸傳。
每次我一回家，作業(yè)一做完，就立刻跑去書店，毫不猶豫的拿起書來看，站在書柜旁，像一只餓狼，貪婪地讀著，讀著讀著，我就情不自禁的投入進(jìn)去了，好像自己在童話里似的。
接著又看了童話，我讀得浮想聯(lián)翩，《愛的教育》又讓我讀的熱淚盈眶、淚落如珠。
在我不求甚解的時(shí)候字典就成為了我的好朋友，它就像一個(gè)智慧廣大的學(xué)者，讓我認(rèn)識(shí)更多的“字朋友”。
書！你是我的好朋友，你似一個(gè)一個(gè)跳動(dòng)的音符，也似一幅流光溢彩的畫面，里面擁有另一五彩繽紛的世界。
你把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶藏的大門，你自始自終的陪著我攀登那知識(shí)的高峰，是你讓我有了想象的羽翼，讓我有了新的目標(biāo)。
篇二：我和書的故事 我覺得大家應(yīng)該認(rèn)真讀書，因?yàn)闀俏覀兊慕^世珍寶。
可是有些人說讀書很困難，但我覺得讀書并不困難，讀書反而是一種享受。
從幼兒園開始，我最早的讀物是連環(huán)畫，可是我看不懂那些字，因?yàn)槲夷艽蟾胖滥菆D畫的含義。
可是我不知道我為什么那么喜歡讀書，因?yàn)槲乙豢匆姇陀幸环N如饑似渴的感覺。
開始我看得津津有味，天長日久，就感到不過癮了。
后來，我看見了真正的連環(huán)畫，那次是在書城，我隨便拿了幾本連環(huán)畫，我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。
我知道莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。
”高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。
”像我這樣對(duì)閱讀的少年，他的用功更是不言而喻。
醉心閱讀使我得到了報(bào)償。
你們知道作文怎樣才能寫好嗎？作文，真實(shí)情感；作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
篇三：我和書的故事 “為中華之崛起而讀書”這是周總理說得一句話，他鼓勵(lì)了多少名人。
記得有一次，媽媽去上班了，我在家寫作業(yè)，寫完作業(yè)不知干什么，這是小紅來找我借書，對(duì)就是書。
我可以看書。
我對(duì)小紅說：“咱們換一本書吧，我借你我的《愛的教育》，你借我你的《八十天環(huán)球游記》好嗎？”小紅回答：“好吧！”這樣我便看起書來，時(shí)間一分一秒的過去了，我貪婪的讀著，好像自己已經(jīng)身臨其境似的，這時(shí)媽媽回來了，她看到我寫的作業(yè)很好，寫完作業(yè)又沒看電視，所以她便獎(jiǎng)給我了一本更好看的書——《苦兒流浪記》。
我非常高興，沒用幾天，就把《八十天環(huán)球游記》讀完了。
當(dāng)故事中的主人公福克把全球游玩時(shí)，我都為他松了一口氣，你可知道如果他八十天游不下來的話，就要輸?shù)羲胸?cái)產(chǎn)啊！讀完這本書，我為福克那冷靜的態(tài)度所震撼，我要向他學(xué)習(xí)！ 每本書都有它的道理，只要你細(xì)細(xì)品味，一定可以悟出其中的真理。
童話故事的作文450字
森林里的兔子們都是分為兩類的，一類是黑兔，一類則是白兔。
白兔是貴族，它們擁有寬闊的土地，美好的家園，成天吃大餐，可以說要什么有什么。
黑兔呢？剛好相反。
一場(chǎng)大雪過后，一只叫飛飛的黑兔醒來，發(fā)現(xiàn)自己有了一件白衣服，“難道我變成白兔了？”飛飛自言自語。
飛飛知道，這不是一場(chǎng)夢(mèng)，不過，現(xiàn)在要干什么就可以干什么了。
飛飛走進(jìn)白兔們的家園。
哇，一座座豪華的宮殿，金碧輝煌，閃閃發(fā)光。
旁邊是花園，一朵朵高貴、優(yōu)雅的花多么漂亮啊。
“哦，游樂場(chǎng)在那兒！”飛飛叫起來。
一樣樣有趣的游戲，黑兔國從來沒有過。
還有學(xué)堂……每個(gè)地方都是飛飛的夢(mèng)想。
飛飛便在白兔國住下來了，成天享受著幸福的生活。
但是，飛飛并不像白兔們那么驕傲，不愿意幫助黑兔國，飛飛是愿意的。
為了幫助黑兔國，飛飛勤奮好學(xué)，嚴(yán)格地要求自己，經(jīng)過一次又一次的努力，飛飛終于成為了知識(shí)淵博的兔子，并贏得了白兔國所有兔子的信任。
不知不覺的，冬天一眨眼過去了，小溪又開始流動(dòng)了，雪都融化了，柳樹也開出了綠芽，春天來了。
飛飛身上的雪也自然融化了，它又變成黑兔子了。
第二天早晨，飛飛走出家門，白兔們看見飛飛竟然是一只黑兔，很生氣，紛紛推著飛飛，讓它離開這個(gè)白兔國。
但飛飛沒有大叫，它只是平靜地告訴白兔們：“黑白并不重要，我們都是兔子的家族，應(yīng)該和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛才對(duì)。
”飛飛的一番話讓白兔們聽得心服口服。
它們答應(yīng)，把黑兔家族的兔子都請(qǐng)來。
（這段黑兔的話說服力太強(qiáng)了吧？） 從此，白兔國的名字也改了，改成了“黑白兔國”。
黑白兔國每天都很熱鬧，成天洋溢著幸福的歡笑聲。
...
我和他的故事童話作文400字急,現(xiàn)在不在的胡就不有了
我的魔帽.第一段：爸爸給我縫了一頂尖尖帽.因?yàn)槊弊犹螅隽艘欢喂适?第二段：冬天，嚴(yán)寒鉚足勁兒向人們襲來.走在街上，就像走在木樓梯上似的，雪在腳下咯吱咯吱響個(gè)不停.第三段：我在路上走.走著走著，看見一個(gè)一年級(jí)的小姑娘.這可憐的小姑娘臉都凍得發(fā)青了.我替小姑娘拿著書，她把雙手插在袖筒里，跟在我身后，走哇走哇，我忽然想出一個(gè)絕妙的主意.我了瞅了瞅小姑娘，問道：“你冷嗎？說實(shí)話.”第三段：“有點(diǎn)兒冷.”小姑娘冷的說.第四段：“那你把我的帽子戴上.”第五段：“不，蜜利.那樣你會(huì)凍壞的，而且我也不喜歡戴這種尖尖帽.”第六段：“你不帶，我也不要它了.”我說完，真的把尖尖帽人到了地上.第七段：我們繼續(xù)往前走，一邊走，一邊回頭看.尖尖帽孤零零地站著.帽子站著站著，憋足了勁兒，吸進(jìn)一大口氣，就長高，長大了.第八段：我發(fā)覺帽子長大了，就轉(zhuǎn)身回去那帽子，帶到自己頭上，同時(shí)也把小姑娘的頭給蓋住了.我們一同向前走，帽子幫我們抵擋了嚴(yán)寒.你還著急嗎？看看我的吧！
寫一篇童話故事的作文
童話故事的作文一天，青蛙、蝴蝶、猴子、螞蟻等動(dòng)物圍在一起，它們想做一個(gè)活動(dòng)，目的是通過這個(gè)活動(dòng)能給森林增添一些樂趣。
于是，猴子說：“咱們來一個(gè)作文競(jìng)賽，比一比誰的作文寫得最好，寫得好的那個(gè)伙伴可以把他的作文拿去投稿，也讓森林王國動(dòng)物們也喜歡寫作文。
猴子說完，小動(dòng)物們都高興地拍起手來，忽然，螞蟻站起來說：”我還有一個(gè)活動(dòng)，那就是讓我們的家園更美麗，那我們應(yīng)該怎么做呢？是這樣的：我們先分成三個(gè)組，有凈化組、文化組、香化組，我們想哪一個(gè)組就去哪一個(gè)組。
螞蟻說完，大家也拍起手來。
最后，毛毛蟲說：“小猴，螞蟻它們都說了，但我們到底選哪一個(gè)活動(dòng)呢？這可給大家出一個(gè)難題，到底聽誰的呢？忽然，聰明的小兔說：“我們讓它們來猜一個(gè)謎語，誰猜對(duì)了，我們就做它說的那一件事，小伙伴們也都同意了小兔子的意見。
小兔接著說：“我先出一個(gè)謎語，謎語是：什么動(dòng)物坐也是坐，站也是坐，走也是坐。
小猴子第一個(gè)回答，它說：“這個(gè)動(dòng)物就是我們伙伴當(dāng)中的青蛙”。
小兔說：“小猴答對(duì)了。
于是，小動(dòng)物們按小猴說的去做了。
要開始寫了，小猴先發(fā)給每人一張白紙，要它們慢慢的寫，開始寫作文了，每個(gè)動(dòng)物都認(rèn)真的想，各自慢慢的寫著，寫完了就交給小猴子，讓小猴子比一比誰的作文寫得好。
它們坐在下面等待結(jié)果，心里像活潑亂跳的兔子。
終于結(jié)果出來了。
小兔子的作文被選中了，可別提它那高興勁兒啦！大家都向小兔祝賀！這次作文比賽在一群小動(dòng)物的歡笑聲中圓滿結(jié)束了。
和童話故事人物在一起的作文
我在大街上走著，只見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，富人家的圣誕樹異常美麗，街上還飄著一股烤鵝的噴香味道。
“圣誕樹？難道我在外國？今天是外國的除夕夜？”腦子里有一大串的問好使我搞不明白。
想了好久，才想起要找個(gè)地方住下來，本來想住旅館，可是……一摸口袋沒有錢。
看來只能露宿街頭了。
在一個(gè)墻角下，我看到了一個(gè)人，一個(gè)熟悉的人：賣火柴的小女孩。
她長得很漂亮，赤著腳，綣在墻角，凍得直打哆嗦。
我走過去問：“你……沒事吧！”“還好。
”小女孩答道。
“呃，你是……？”小女孩很驚恐。
“你不認(rèn)識(shí)我，但我認(rèn)識(shí)你呀，賣火柴的小女孩。
”我說著，把棉襖脫下來遞給她。
她有點(diǎn)難為情，不過碰上了我，關(guān)你難不難為情， *** 也得穿。
我一把拉住她，幫她穿上，并開心地說：“瞧，多合身呀！”“謝謝！”小女孩臉紅得像紅蘋果，“咕嚕。
”“呃？什么東西叫呀！”我叫了一聲。
“是……我的肚子……”小女孩沒說完我就哈哈得笑了起來，把蛋糕遞給了她。
她由于太餓了，接過去馬上狼吞虎咽起來。
我看著她，猛然想起什么事，對(duì)她說：“跟我走吧，去我們的時(shí)代，充滿了歡樂的時(shí)代……”小女孩似乎挺信任我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拉她飛向我們的學(xué)校，向同學(xué)們介紹并使她上。
賣火柴的小女孩已不再是“賣火柴的小女孩”……和她在一起我很快樂，因?yàn)槲規(guī)椭业搅俗约旱目鞓贰?/p>
寫童話故事的作文
這幾天，老鼠國王眉飛色舞，興高采烈。
這使它的大臣和公民們迷惑不解，趕緊請(qǐng)御醫(yī)給他看病，以為它瘋了。
鼠王一見御醫(yī)更是大笑不止：“你們簡(jiǎn)直是胡鬧，我何病之有？”“陛下，那您為何這樣反常？”有個(gè)大臣翹著胡須問，它是文部尚書，你看，它還帶著眼鏡呢。
“我想了一條妙計(jì)，定能置貓于死地，到那時(shí)，我們鼠族就可獨(dú)霸天下了！”“什么妙計(jì)？”眾大臣問。
鼠王如此這般如此這般一說，大臣們都搖頭晃腦起來：“妙哉，妙哉！”“妙是妙，”尚書憂慮道，“陛下，要是被貓發(fā)覺，它會(huì)報(bào)復(fù)的，那該怎么辦呢？還請(qǐng)陛下三思而行！”“沒關(guān)系，經(jīng)偵察，貓近幾天有公務(wù)在身，是不會(huì)發(fā)覺的。
”鼠王翹翹胡須，甩甩尾巴，自信地說。
其實(shí)，貓并無公務(wù)。
自從玉帝安排了十二屬相之后，貓發(fā)現(xiàn)沒有自己，又聽說，老鼠是偷懶躲在牛耳朵里睡覺，到了天庭就從牛耳朵里溜出來，第一個(gè)進(jìn)了金殿，玉帝就封它為第一個(gè)屬相，牛就成第二個(gè)了。
對(duì)于老鼠這樣欺負(fù)老實(shí)巴腳的牛，貓非常氣憤，決定到天庭告它一狀。
貓上了天庭，見了玉帝把原由說了一遍。
玉帝啟口道：“孤家金口玉言，說出的話就像潑出的水，是收不回來的呀！要不，豈不被人恥笑？再者，鼠居十二屬相之首位，對(duì)于它，我是信任的，你還是回下界去吧。
要是你也要參列屬相，我就封你為第十三屬相可否？”“蒙玉帝厚愛，我不是那個(gè)意思。
您為天地主宰，可知這鼠輩在下界作惡多端，不務(wù)正業(yè)，帶著它的一班小鼠，糟蹋糧食，咬壞衣物，傳染疾病，鬧得下界怨聲載道，雞犬不寧啊！”“哦？真有這等事情？待我親自去查訪，以見分曉！”玉帝聽后龍顏大怒，吼道。
貓急忙奏道：“玉帝不可興師動(dòng)眾，我有一計(jì)不知可行否？”“快快講來！”玉帝余怒未消，他怎能容得下自己的巨子如此胡作非為。
貓如此這般如此這般地和玉帝耳語一番，玉帝聽了拍案叫絕。
貓回去做了一番安排，又揚(yáng)言說有公務(wù)在身需遠(yuǎn)離王府。
卻說鼠王，也在按計(jì)行事。
它讓老鼠們從貓王宮后門溜進(jìn)去，一人背一口袋，把偷來的面粉、豆子、大米放在貓的王宮里。
這時(shí)有一只小貓好像在跟誰捉迷藏似的，在老鼠們搬口袋時(shí)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，老鼠們卻沒發(fā)現(xiàn)。
次日，鼠王來到南天門外。
正想去告狀，卻見四大金剛橫目怒視，把鼠王嚇得打個(gè)寒噤，心中暗暗地想道：“難道情況有變？”當(dāng)它問候諸天兵天將時(shí)，也無人答理。
鼠王沒趣地獨(dú)自走進(jìn)金殿，三擊御鼓。
玉帝剛剛坐穩(wěn)，鼠王“撲通”一聲跪在金殿前。
“下跪者是誰？”“玉帝在上，小臣給玉帝叩頭！”“免禮，平身！”玉帝把胸中的怒火壓了壓，聲音溫和了一些，“噢，原來是你，鼠卿，有何事奏本，速速講來。
”鼠王說：“可惡的貓，它在下界做盡壞事，又把別人糧食拿來自己享用。
您要是不信，臣就給您帶路，到王府內(nèi)察看，那里還有很多袋子呢！”玉帝聽后，召貓進(jìn)殿，平靜地說：“起駕回宮！貓、鼠二卿，你們一起來！”在內(nèi)宮，玉帝命侍從抱來顯示屏，把一卷錄相帶按入顯示屏里。
原來，貓定的計(jì)是：把微型錄相機(jī)安放在一只小貓身上，把老鼠所干的一切都攝下來。
鼠王看了錄相以后，像泄氣的皮球，癱坐在地上。
它本來是想賊喊捉賊，倒打一耙，萬萬沒想到搬起石頭砸了自己的腳。
玉帝冷笑一聲：“嘿嘿，你在下界的所作所為在這屏上都已昭然若揭，鐵的事實(shí)證明你的家族惡貫滿盈，應(yīng)該滿門抄斬，誅滅九族！”說完，取下尚方寶劍向貓命令道：“孤命你為民除害，專以鼠為食！”貓接過尚方寶劍向老鼠撲去……我叫稚稚——是一只蟈蟈兒。
本來生活在生機(jī)盎然的田野里，自由自在。
可現(xiàn)在來到城里，住進(jìn)了一個(gè)玻璃房子，多寂寞啊！您會(huì)問，這是怎么回事？這還得從頭說起。
那是雨后的一天，陽光燦爛，蔚藍(lán)色的天空飄著幾朵白云。
田野里的莊稼喝足了水，綠油油的，比賽似的往上長。
我心里舒暢極啦，到處都有吃的東西。
我在紅薯地里吃膩了，又到豆子地里嘗嘗鮮。
吃飽喝足了，我站在豆棵的頂端，得意地唱起了清脆的歌聲：“吱吱吱吱……”忽然，聽到一個(gè)孩子驚喜的叫聲：“舅舅，我發(fā)現(xiàn)了一只，快來！”我還沒有反應(yīng)過來，一個(gè)草帽從天而降，我被扣在里面了。
我奮力掙扎，可怎樣也逃不脫。
他們的力量是那么大，把我的一條大腿扣掉了，疼得我渾身發(fā)抖。
我聽到他們?cè)谂d奮地議論我：“嘿，還是只嫩蟈蟈兒哪！全身綠油油的，真好看！”“舅舅，你看它那一雙鼓起的小眼睛多像兩個(gè)小珍珠。
”“這兩只觸須真長！多威風(fēng)啊！”“哎呀，舅舅，它的一條大腿掉了，多可惜呀！”后來，我被裝進(jìn)一個(gè)籠子里，坐在嗚嗚亂叫的什么車上，來到了一個(gè)大城市。
從此，我告別了自由自在的過去，開始了籠中生活。
二在城里住真不舒服。
雖然小主人把我搬進(jìn)了一個(gè)圓柱形狀的玻璃房間，比起住在籠子里明亮多了，但地方還是那么小，根本不能作跳躍運(yùn)動(dòng)。
想想在農(nóng)村多自在呀，天地那樣廣闊，我跳得可遠(yuǎn)啦。
再說吃的吧，在鄉(xiāng)下想吃什么就吃什么。
但在城市可大不一樣，他們給我什么就只好吃什么。
剛來他們家的時(shí)候，小主人還熱心地把他愛吃的巧克力、面包給我，我才不吃呢。
為此，他們還為我的吃食發(fā)生爭(zhēng)論。
我真感到可笑。
當(dāng)時(shí)，我真想大聲...
童話故事作文
小鳥的悲慘命運(yùn) 在一片美麗的大森林里，住著一只小鳥。
她餓了，就找一些蟲子吃；渴了，就在河里喝上幾口水；累了，她就在窩里睡上一個(gè)好覺，做上一個(gè)好夢(mèng)。
森林是她最溫馨的家，樹爺爺是她最好的朋友。
冬爺爺邁著穩(wěn)健的步子，一步一步地向森林地走來。
小鳥不得不和其他伙伴到南方過冬了，臨走時(shí)，小鳥說：“樹爺爺，我一定會(huì)來看您的。
”樹爺爺說：“小鳥你放心地走吧，我一定會(huì)等你的。
”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍她那豐滿的羽翼，慢慢地越飛越遠(yuǎn)。
在南方，小鳥經(jīng)常牽掛著北方的樹爺爺。
在北方，樹爺爺也牽掛著小鳥，總是會(huì)對(duì)春天懷著憧憬和希望。
可意想不到的是，一場(chǎng)厄運(yùn)正在向他靠攏。
終于，小鳥盼望已久的春天來了。
她想：我馬上就能見到樹爺爺了。
一想到這，她的心里比吃了蜜還甜。
到了北方，她再也找不到那片美麗的森林，也找不到那位親愛的樹爺爺。
因?yàn)槿藗兇罅靠撤淠荆瑯錉敔斠矝]能逃過這場(chǎng)災(zāi)難。
從此，小鳥沒有了家，只能到處流浪。
她憤怒地吼道：“可惡的人類呀，還我的樹爺爺，還我美麗的家園。
”...
寫5篇童話故事作文
一天，青蛙、蝴蝶、猴子、螞蟻等動(dòng)物圍在一起，它們想做一個(gè)活動(dòng)，目的是通過這個(gè)活動(dòng)能給森林增添一些樂趣。
于是，猴子說：“咱們來一個(gè)作文競(jìng)賽，比一比誰的作文寫得最好，寫得好的那個(gè)伙伴可以把他的作文拿去投稿，也讓森林王國動(dòng)物們也喜歡寫作文。
猴子說完，小動(dòng)物們都高興地拍起手來，忽然，螞蟻站起來說：”我還有一個(gè)活動(dòng)，那就是讓我們的家園更美麗，那我們應(yīng)該怎么做呢？是這樣的：我們先分成三個(gè)組，有凈化組、文化組、香化組，我們想哪一個(gè)組就去哪一個(gè)組。
螞蟻說完，大家也拍起手來。
最后，毛毛蟲說：“小猴，螞蟻它們都說了，但我們到底選哪一個(gè)活動(dòng)呢？這可給大家出一個(gè)難題，到底聽誰的呢？忽然，聰明的小兔說：“我們讓它們來猜一個(gè)謎語，誰猜對(duì)了，我們就做它說的那一件事，小伙伴們也都同意了小兔子的意見。
小兔接著說：“我先出一個(gè)謎語，謎語是：什么動(dòng)物坐也是坐，站也是坐，走也是坐。
小猴子第一個(gè)回答，它說：“這個(gè)動(dòng)物就是我們伙伴當(dāng)中的青蛙”。
小兔說：“小猴答對(duì)了。
于是，小動(dòng)物們按小猴說的去做了。
要開始寫了，小猴先發(fā)給每人一張白紙，要它們慢慢的寫，開始寫作文了，每個(gè)動(dòng)物都認(rèn)真的想，各自慢慢的寫著，寫完了就交給小猴子，讓小猴子比一比誰的作文寫得好。
它們坐在下面等待結(jié)果，心里像活潑亂跳的兔子。
終于結(jié)果出來了。
小兔子的作文被選中了，可別提它那高興勁兒啦！大家都向小兔祝賀！這次作文比賽在一群小動(dòng)物的歡笑聲中圓滿結(jié)束了。
白白歷險(xiǎn)記在很久很久以前，又一只住在城里叫白白的小花貓，她偷偷的跑出去玩了。
過了一會(huì)，便迷路了，她走到了荒蕪人間的森林里，忽然它看見了一只老虎躺在地上 *** ，經(jīng)過一番仔細(xì)的觀察后，發(fā)現(xiàn)老虎的腳上有一根刺。
這時(shí)老虎開口了：“你能幫我把腳上的刺 *** 嗎？”白白便把老虎腳上的刺拔了出來。
老虎感激不盡，送給了白白一只口哨，對(duì)他說：“當(dāng)你有困難的時(shí)候就吹一下口哨，我會(huì)在一分鐘內(nèi)趕來幫助你。
”說完后老虎就走了。
天黑時(shí)白白不知去那里，幸好小白兔收留了它，還給它講了很多安全知識(shí)。
早晨，小白兔對(duì)白白說：“你還是不走吧，你看，我住在這里多好啊”“不行啊我不能讓媽媽擔(dān)心。
”小貓說完便走了。
兩天后小貓看見兩只狼在撲捉一只小鹿，小貓想起了小兔交它的那些拳腳功夫，把大灰狼打得鼻青臉腫。
幾天后，它又碰見了兩個(gè)獵人，獵人們想：可以把它們捉回去帶給孩子們玩，就在這時(shí)，白白吹了一下口哨，過了一會(huì)，老虎就把獵人嚇跑了，由于太慌張，獵人忘了關(guān)上車廂，所以白白跳了進(jìn)去，跟著車進(jìn)了城。
終于，小貓找到了自己的媽媽，過著幸福的生活.小熊去省城 我是小熊阿尼，長得毛絨絨的，眼睛黑黑的，可討小主人的喜歡了。
說到小主人，我得給大家介紹一下，她叫李夢(mèng)瑤，小名叫瑤瑤，是一個(gè)天真可愛的小姑娘，她是她爸爸、媽媽、爺爺、奶奶眼中的調(diào)皮鬼，可在我眼中，她是那么的有愛心、那么的可愛。
我非常喜歡她。
這不，今天她要帶我跟著她的爸爸去省城蘭州了，我盡管是從遙遠(yuǎn)的地方來的，也算是經(jīng)過省城的，但是也只是經(jīng)過而已，還沒好好看過呢，這下，可是一個(gè)好機(jī)會(huì)，我要和我的小主人，好好逛一逛省城蘭州了。
我和我的小主人都以為我們離省城很近，可是坐到車上才感覺到是那么的遠(yuǎn)，好像走了很久的樣子，我反正是睡了又醒，醒了又睡，迷迷糊糊中，突然聽見小主人爸爸說：“瑤瑤、阿尼，蘭州到了。
”我和小主人都睜看眼睛，啊，省城蘭州就是和我們這兒不一樣呀。
你看，收費(fèi)站多大呀，再看收費(fèi)站旁邊的樓房多高呀，坐到車?yán)锒伎床坏降降子卸喔撸业男≈魅藦能嚧疤匠隽祟^，她看到我還躺在那兒不動(dòng)，也把我抱起來，一邊還說著：“阿尼，你看呀，蘭州的樓多高呀”。
到了蘭州，我們住進(jìn)了金昌大廈，大廈的房間真好呀，大大的床，軟軟的墊子，我和小主人可高興了，我們?cè)诖采嫌痔殖媸情_心急了。
第二天，小主人的爸爸和媽媽帶我們?nèi)チ颂m大科技廣場(chǎng)，那里的商品真多呀，有MP5，有電腦，有游戲機(jī)，真是讓我們大開眼界呀。
最讓我看的好玩的是，蘭州的公交車真花呀，車身上全花花綠綠的圖畫。
小主人的爸爸告訴我們，說那是好多公司在公交車上做的廣告。
另外讓我最感興趣的是，蘭州的人真多呀。
看！為了解決人多路難走的問題，路上還架了橋，和其他橋不一樣的是只是橋下沒有水。
因?yàn)樾≈魅说陌职钟惺乱敝s回金昌，我們也沒有多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)蘭州，但是蘭州給我留下的影響還是挺深的。
順便說一下，我們回來的時(shí)候，路上還下著大雪，真是好玩急了，還從小主人爸爸那兒知道了“瑞雪兆豐年”的意思。
這趟蘭州之行真是有意思呀，你說呢？ 河流與大海 夏天，河水上漲，河面變得寬闊了。
小河覺得天底下只有自己最大。
于是，它便驕傲地說：“看！我有多大啊，誰也比不上我！” 小溪聽見了，對(duì)小河說：“小河，你說什么呀！大海要比你大無數(shù)倍呢！” 小河聽了不服氣地說：“哼！我才不相信呢。
大海哪有那么大的面積！” 小溪聽后，說：“不信，那你就去和大海比一比吧！” 小河充滿自信地朝大海奔去。
一路上，它仰...
我養(yǎng)過許多動(dòng)物，有小鴨子、金魚、倉鼠等等，他們共與我度過了很多個(gè)美好的時(shí)光，其中，小白兔是我在生命的記憶中最深刻的。
這只小白兔，是媽媽在我生日是買給我的。
小白兔來我家時(shí)，在一個(gè)棕色的紙箱里正鮮香甜地睡著覺，可愛極了。
瞧！那長長的粉粉的耳朵，紅寶石般的眼睛，兩只大白齒突出了嘴巴外面，潔白的羽毛，摸上去滑極了，真想立刻抱起它。
可是，我生怕她的美夢(mèng)會(huì)被我吵醒。
在童話故事中，小白兔是很驕傲的，可是，我就是不相信。
于是，我抱著小白兔到操場(chǎng)上和它一起跑步。
我們倆站在起跑線上，在我的一聲令下，就像離弦的箭一樣跑出了起點(diǎn)，開始我還能跑得過小白兔，但是，慢慢地，小白兔越跑越有勁，出乎了我的意料。
眼看小白兔就要跑完了，我的心立刻有一點(diǎn)不服氣，我居然輸給了一只動(dòng)物。
突然，小白兔停下了腳步，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
我頓時(shí)開心極了，以為它真的像故事中的那樣懶惰起來了。
但是，令我意想不到的是，就在我離小白兔的距離一米左右的時(shí)候，小白兔立刻向終點(diǎn)沖去，不到五秒就跑完了。
啊！我的眼睛睜得老大，想，小白兔，你竟然耍我。
我生氣極了，恨不得把它撕開兩半。
可這又怪得了誰呢？就怪我太笨了，識(shí)破不了小白兔的詭計(jì)。
這就是我的小白兔，因?yàn)樗o我的生活帶來了樂趣，它是我最好的“小伙伴”。
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