請問“除”和“除以”是一回事嗎
2. “除”和“除以”仍然是數(shù)學中常用的運算符號，表示兩個數(shù)之間的除法關系。
3. “除”通常用來表示兩個數(shù)相除的關系，其中被除數(shù)在分子位置，除數(shù)在分母位置。
4. 在數(shù)學公式中，除法通常用“/”或“:”表示。
5. “除以”通常用于口訣或日常生活中的語言表達，表示計算一個數(shù)被另一個數(shù)除的商的值。
6. 在數(shù)學表達中，“除以”通常使用“/”或“:”符號來代替。
7. “除”和“除以”所表達的基本概念是一致的，都是表示兩個數(shù)的除法關系。
8. 在具體應用上，這兩個運算符號都常常被用于各種綜合數(shù)學問題的解答中。
9. 我們可以根據(jù)具體情況選擇使用何種運算符號，以便更好地表達和解決問題。
10. 教育部并沒有對除法和除以的區(qū)別進行修改，這兩個概念仍然是數(shù)學中最基本的運算符號。
3除6是6÷3=2
3除以6是3÷6=1/2=0.5
問個,簡單的問題,:數(shù)學上---除和除以的區(qū)別(例如:3除<或者除以>6)
這都是語言描述 數(shù)學 運算常用的說法。順著 算式 書寫 次序 ，從左到右 ，從 被除數(shù) 到除數(shù)，從分子到 分母 地讀叫除以，a\/b讀作a除以b。倒過來讀叫除，a\/b叫b除a，按 分數(shù) 讀就是b分之a(chǎn)。
請你提出一個數(shù)學問題,并解答。
1.一筐雞蛋: 1個1個拿,正好拿完。 2個2個拿,還剩1個。 3個3個拿,正好拿完。 4個4個拿,還剩1個。 5個5個拿,還剩1個 6個6個拿,還剩3個。 7個7個拿,正好拿完。 8個8個拿,還剩1個。 9個9個拿,正好拿完。
用1去除2,問哪個是被除數(shù)
2 因為“除”表示“被除以”用1去除2就表示用1被2除以，1是被2除以的，所以是2要除以的，所以被除數(shù)為2.以后看見這種問題就直接把“除”后的數(shù)當做被除數(shù)（在一般情況下）.至于原因就不屬于數(shù)學范疇了，這類題目是在玩數(shù)學里的文字游戲，留意下就可以，不必花太多精力。
應該用誰除以誰?
2. 接下來，讓我們來看兩個問題，第一個問題是這樣的：某個學生需要完成這個問題。3. 然后，我們可以引導學生進行交流，并提出問題：那么，我們?nèi)绾闻袛嗟降讘撌钦l除以誰呢？聽聽學生們的高見。如果學生無法回答，教師可以在算式中的被除數(shù)和除數(shù)下寫出它們的意義，比如千克數(shù)或錢數(shù)，引導學生發(fā)現(xiàn)這個...
小明在計算4.5除一個數(shù)時,由于商的小數(shù)點向右點錯一位,導致計算結(jié)果是...
請注意原題為4.5"除"還是"除以",兩種表述對于4.5來說分別是除數(shù)和被除數(shù).如果是除以,那么4.5為被除數(shù),則算式為:4.5\/X=1.5 (1.5從15\/10得到,因為結(jié)果小數(shù)點右移一位),則X＝3;如果原題為除,則算式為:X\/4.5=1.5,則X=6.3 ...
數(shù)學9除3等于多少
數(shù)學9除3等于3。詳細來說，這個問題問的是9除以3的結(jié)果。在數(shù)學中，”除”通常指的是將一個數(shù)分成若干等份，每一份的數(shù)量就是除數(shù)，分成的份數(shù)就是商。所以，當我們說9除以3時，意思是把9分成3份，每份是多少。進行計算，9除以3的結(jié)果就是3。這意味著，如果你有9個單位，并且你要將它們均勻地...
8加8除4=?不是10...不然我就不問了,把步驟和推理過程也寫下。。。_百 ...
除和除以相反，除是被除數(shù)放后。也就是4除以8.所以8+4÷8=8+0.5=8.5
0除以任何數(shù)都等于0對不對
0除以任何數(shù)都等于0，這個說法不完全對。如果我們嘗試用0去除以一個普通的數(shù)，比如說5，那么結(jié)果是0，這是沒問題的。但是，如果我們嘗試用0去除以0，這就變成了一個數(shù)學問題。在數(shù)學上，0除以0是沒有定義的，因為它沒有唯一的結(jié)果。你可以想象一下，如果你有0個蘋果，要均分給0個人，那每個人能...
問大家一個數(shù)學問題:2除3與2除以3是不是一樣的?
是的 因為2除3要倒過來 所以2除3=3除以2
在除法里,被除數(shù)和除數(shù)乘或除以相同的數(shù)
在除法運算中，如果被除數(shù)和除數(shù)同時乘以或除以同一個數(shù)，那么所得的商是不會變的。舉個例子，比如我們有一個除法：8 ÷ 4 = 2。現(xiàn)在，如果我們把被除數(shù)8和除數(shù)4都乘以2，變成16 ÷ 8，結(jié)果仍然是2。同樣地，如果我們把被除數(shù)和除數(shù)都除以2，變成4 ÷ 2，結(jié)果也依然是2。這個規(guī)律在解決復雜...
相關評說：
左權(quán)縣肘形： ______ 6除以3等于2 6除3等于0.5
左權(quán)縣肘形： ______ 這個問題小學時候區(qū)別較明顯,中學階段就很少了. “除”和“除以”是一個意思,只是誰除誰的問題. 一、除. A除B 表示B是【 】,A是【除數(shù)】. 二、除以. A除以B 表示A是【 】,B是【除數(shù)】. 說明: 一般就是 ＂÷＂ 前面的數(shù),除數(shù)就是 ＂÷＂后面的數(shù). 如:10 ÷ 2 = 5. 10就是被除數(shù),2就是除數(shù).這個沒有理由,就是硬性規(guī)定.
左權(quán)縣肘形： ______ 當然不一樣了.A除B是指B/A,A除以B是指A/B.小學學的問題
左權(quán)縣肘形： ______ 有區(qū)別,這么寫的話,答案是一樣的.一個數(shù)除以另一個數(shù),前面是被除數(shù),后面是除數(shù);一個數(shù)除另一個數(shù),前者是除數(shù),后者是被除數(shù).
左權(quán)縣肘形： ______ 應該說 除以 是,意思一樣的 同“是”和“是的”一樣
左權(quán)縣肘形： ______ 不是,如2除1的算法就是1除以2
左權(quán)縣肘形： ______ 不一樣. “除”就是“被某某數(shù)除以”的意思. “除以”就是“被除數(shù)除以除數(shù)”的意思. 如“8÷4”,叫做“8除以4”或“4被8除”或“4除8”.
左權(quán)縣肘形： ______ 除是后面的是被除數(shù).除以就剛好反過來@~
左權(quán)縣肘形： ______ 不一樣,6除以3等于2,3除6等于0.5
左權(quán)縣肘形： ______ 不同,除和除以的概念是:被除數(shù)除以除數(shù),除數(shù)除被除數(shù).
