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    學(xué)會(huì)放下文言文

    1. 現(xiàn)代文翻譯成古文,求大神謝謝了

    學(xué)舍,舍是個(gè)不良之辭虛,以人往往以此詞忘壞者欲,而有時(shí)往往須棄而益者。

    正所謂有始有得舍。此則故事告我,兒不知足,至終只泣,以不知棄,以其貪婪,只知一味之取。

    生活中人往往亦然,或往往只知一味之行一事,究竟只敗,而不知棄,以易理,此人甚癡,在生活中亦多。學(xué)舍,委非皆舍。

    而一種待,待佳之時(shí)行也。關(guān)羽在營(yíng)在漢,其學(xué)得棄,若其死不自操,則被誅殺,不見千里單之舉矣。

    亦不贊及其兄備矣,學(xué)舍,棄 *** 之事。大丈夫伸。

    釋惟以久之為一事,為君持玉而不墜也,無(wú)遺恨,汝豈不見水中蕩漾之水??似難舍,其實(shí)簡(jiǎn),棄似普通實(shí)也一人也。生活中我輒徘徊于得失間,此時(shí)則有矣擇,亦必有棄,木實(shí)一得失也,冬之棄之茂,所以來(lái)之盛與生。

    或釋為一種智學(xué)棄汝得之多,而不在茫茫,向成功自學(xué)舍始。

    2. 學(xué)會(huì)放棄 閱讀答案

    1、黑白分明的雪雪與美麗的大自然中融為一體,構(gòu)成一道和諧的自然美。

    2、“雪雪”睡在離懸崖很近的地方,擔(dān)心它中槍后受驚,懵懵懂懂掉下崖,所以放棄了這次行動(dòng)。我的體會(huì)是:對(duì)自然萬(wàn)物的尊重就是對(duì)人類自己的尊重。

    3、(1)老樹放棄了生就是讓小樹更好的生。(2)得到不一定是美,放棄也是一種美。

    4、一次默默的放棄,放棄一個(gè)心儀卻無(wú)緣份的朋友;放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的感情;放棄 某種心靈的期望; 放棄某種思想。這時(shí)就會(huì)生出一種傷感,然而這種傷感并不妨礙自己去重 新開始,在新的時(shí)空內(nèi)將音樂重聽一遍, 將故事在說一遍!因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄 ,它富有超脫精神, 因而傷感得美麗! 曾經(jīng)有種感覺, 想讓它成為永遠(yuǎn)。

    過了許多年,才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。然后才懂:原來(lái)握在手里的,不一定就是我們真正擁有的;我們所擁有的,也不一定就是我們真正銘刻在心的!其實(shí)人生很多時(shí)候需要自覺的放棄!因?yàn)閾碛械臅r(shí)候,我們也許正在失去,而放棄的時(shí)候,我們也許又在重新獲得。

    對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物,我們其實(shí)都不可能有絕對(duì)的把握。 如果刻意去追逐與擁有,就很難走出患得患失的誤區(qū)。

    所以生命需要升華出安靜超頭的精神。 明白的人懂的放棄,真情的人懂的犧牲,幸福的人懂得超脫! “我不是因你而來(lái)到這個(gè)世界,卻是因?yàn)槟愣泳鞈龠@個(gè)世界!如果能和你在一起, 我會(huì)對(duì)這個(gè)世界滿懷感激,如果不能和你在一起,我會(huì)默默的走開,卻仍然不會(huì)失掉對(duì)這個(gè)世界的愛和激。

    感激上天讓我與你相遇與你別離,完成上帝所創(chuàng)造的一首詩(shī)!”生命給了我們無(wú)盡的悲哀,也給來(lái)我們永遠(yuǎn)的答案。于是,安然一份放棄,固守一份超脫!不關(guān)紅塵世俗的生活如何變遷,不管個(gè)人的選擇方式如何,更不管握在手中的東西輕重如何,我們雖逃避也勇敢,雖傷感也欣慰! 舉例: 四川災(zāi)情的現(xiàn)實(shí)告訴我們,當(dāng)我們擁有的時(shí)候,我們也許正在失去;放棄的時(shí)候,我們也許是在獲取。

    除了自己的心情,我們對(duì)身邊的一切人事都不可能有絕對(duì)的把握與肯定。若執(zhí)著的追求不屬于自己的惟一與渴望瞬間決定需時(shí)間考驗(yàn)的永恒,就很難走出外物繼而走出自己,人生那種不由自主的悲哀與傷感會(huì)顯得更為沉重,自己亦會(huì)在忙碌而徒勞的追逐中越感無(wú)力。

    人生路上,艱難是難免的。當(dāng)遇到艱難時(shí),是選擇放棄還是堅(jiān)持,這是我們必須面對(duì)的。

    四川汶川大地震突發(fā),抗震救災(zāi)那些難忘的日日夜夜里始終貫穿“放棄是一個(gè)念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神”這一觀點(diǎn)。

    3. 《學(xué)會(huì)放棄》的閱讀答案

    “識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”這為至理名言,歷來(lái)被視為有逃避變節(jié)的嫌疑,其實(shí)不然。

    小到個(gè)人的自我設(shè)計(jì),大到國(guó)家的大政方針,隨著內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化,難免要作出調(diào)整,改變,甚至于不得不放棄。知難而進(jìn)者固然可喜;審時(shí)度勢(shì),善于放棄更難能可貴! 魯迅是萬(wàn)人敬仰的大文豪。

    當(dāng)初他曾經(jīng)選擇了學(xué)醫(yī)救國(guó)的道路。但當(dāng)他認(rèn)識(shí)到要拯救中華,只有先拯救國(guó)人那麻木的靈魂時(shí),便毅然放棄了他的最初選擇,棄醫(yī)從文,拿起筆桿子同敵人作殊死斗爭(zhēng)。

    試想,如果沒有他的放棄,無(wú)數(shù)的國(guó)民能戰(zhàn)勝愚昧,爭(zhēng)來(lái)今天的幸福生活嗎?可見,放棄可以使生命得到升華,甚至可以造福萬(wàn)民。放棄也是一種大智。

    今天的放棄是為了明天的得到。干事業(yè)的人不會(huì)計(jì)較一時(shí)的得失。

    苦苦的挽留夕陽(yáng),是傻人;久久的感傷春光,是蠢人。什么也不放棄的人,往往會(huì)失去更珍貴的東西。

    舍不得家庭的溫馨,就會(huì)羈絆起程的腳步;迷戀手中的鮮花,很可能就耽誤了你美好的青春。 人生旅途上要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜自己在事業(yè)上取得的哪怕是極其微小的成績(jī)和榮譽(yù),因?yàn)槿魏挝⑿〉某煽?jī)和榮譽(yù)都來(lái)之不易,都曾經(jīng)為之付出過艱辛。

    俗話說“聚沙成塔”, “滴水成冰”,都含有“積少成多”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單樸素的辯證法。我們?cè)谇斑M(jìn)過程中的每一個(gè)進(jìn)步,都是可貴的。

    然而,人生路途上只學(xué)會(huì)珍惜是不夠的,還要學(xué)會(huì)放棄。這個(gè)放棄不是通常說的去掉,他的特定含義是,提醒自己不要過于迷戀已經(jīng)取得的哪怕是相當(dāng)顯著的成績(jī)和榮譽(yù),不要因?yàn)閷?duì)已經(jīng)取得的成績(jī)和榮譽(yù)沾沾自喜而耽誤了向前趕路,去摘取更為輝煌的人生成果。

    俗語(yǔ)“山 外有山,樓外有樓”就是告誡人們不要自滿,不要停止繼續(xù)進(jìn)取的步伐。 泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》 中寫道:“只管走過去,不要逗留著去采了花朵來(lái)保存,因?yàn)橐宦飞希ǘ鋾?huì)繼續(xù)開放的。”

    為了采集眼前的花朵而花費(fèi)太多的時(shí)間和精力是不值得的,道路正長(zhǎng),前面尚有更多的花朵,讓我們一路走下去。 曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:古時(shí)候,一個(gè)少年背負(fù)著一個(gè)沙鍋前行,不小心繩子斷了,沙鍋也掉到地上碎了,可是少年卻頭也不回的繼續(xù)前行。

    路人喊住少年問:“你不知道你的沙鍋碎了嗎?”少年回答:“知道”。路人又問:“那為什么不回頭看看?”少年說:“已經(jīng)碎了,回頭何益?”說罷繼續(xù)趕路。

    聽完這個(gè)故事,不知道你有沒有一點(diǎn)感悟。這個(gè)少年是對(duì)的,既然沙鍋已經(jīng)碎了,回頭看了又看有什么用呢? 這正如人生中的許多失敗一樣,已經(jīng)無(wú)法挽回,再去惋惜悔恨也于事無(wú)補(bǔ)。

    與其在病苦中掙扎浪費(fèi)時(shí)間,還不如重新找到一個(gè)目標(biāo),再一次奮發(fā)努力。還是讓我們學(xué)會(huì)放棄吧!像那個(gè)少年一樣。

    不要因?yàn)槭《鰺o(wú)謂的自責(zé)和嘆息。當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)放棄時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)那才是一種真正的超越,一種真正的戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)者姿態(tài)。

    也許有時(shí)我們只看到了放棄時(shí)的痛苦,而忘記了那些如果我們不放棄就會(huì)得到的更大的痛。所以我們要學(xué)會(huì)放棄。

    (選自《 雜文月刊》) 1.閱讀全文,請(qǐng)你為文章擬個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。 答:我們要學(xué)會(huì)放棄(或:路上花朵會(huì)繼續(xù)開放) 2.文中運(yùn)用了多種論證方法,請(qǐng)指出其中一種論證方法并舉例分析其作用。

    答: 2.示例一:舉例論證 第②段 用魯迅棄醫(yī)從文的典型事例,鮮明有力地論證了'放棄也是一種大智'的觀點(diǎn)。示例二:道理論證(或引用論證) 第⑦段 引用泰戈?duì)柕脑?shī)論證了'學(xué)會(huì)放棄'的觀點(diǎn),這樣論證具有權(quán)威性,說服更有力。

    3.根據(jù)文中表達(dá)的基本觀點(diǎn),判斷下面兩句名言能否作為本文的道理論據(jù),并說明理由。 名言一:人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。

    ——徐悲鴻 名言二:魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。

    答: 名言一:不能。因?yàn)?傲氣'和'傲骨'是指人的作風(fēng)和性格,本句并未談到對(duì)待事情的做法,這不符合本文'學(xué)會(huì)放棄'的觀點(diǎn)。

    名言二:能。當(dāng)魚和熊掌不能兼得時(shí),舍棄'魚'而取'熊掌',這種做法正好符合本文'學(xué)會(huì)放棄'的觀點(diǎn)。

    4.生活中你肯定有過“放棄”之舉,請(qǐng)結(jié)合實(shí)例談?wù)勛约旱捏w會(huì)。答:中考臨近,學(xué)習(xí)緊張,我不得不放棄觀看精彩的NBA球賽和歌星演唱會(huì),因?yàn)槲叶妹詰偎鼈兙蜁?huì)耽誤我的學(xué)習(xí),耽誤我的前程。

    -----------------------------------------望采納--------------------------------------------謝謝。

    4. 關(guān)于學(xué)會(huì)放棄的詩(shī)句有哪些

    1:夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。

    夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。2:明智的放棄,勝過盲目的執(zhí)著,因?yàn)樵趫?zhí)著與執(zhí)迷不悟也只有一紙之隔,很難把握分寸的。

    3:天涯何處無(wú)芳草,何必單戀一枝花。4:用強(qiáng)烈欲望作為達(dá)成夢(mèng)想的后盾,使欲望變得狂熱,讓它成為你腦中最重要的一件事。

    5:看時(shí)間就這樣流過,細(xì)數(shù)的日子越來(lái)越多,慢慢的自己開始忘記,忘記。6:人是活在別人的記憶里的。

    當(dāng)所有人都忘記你的時(shí)候,你也就不存在了。7:我一定要,馬上行動(dòng),決不放棄!8:這些困難何常不是老天對(duì)我的考驗(yàn),我堅(jiān)強(qiáng)拼搏就有百分之五十的成功,我放棄,就是百分之百的失敗。

    面對(duì)挫折,我沒有放棄,而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中,同是也從學(xué)習(xí)尋求快樂。我走在知識(shí)的大道上,進(jìn)一步去闖開屬于自己的知識(shí)寶庫(kù)。

    9:當(dāng)你能飛的時(shí)候,就不要放棄飛;當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候,就不要放棄夢(mèng);當(dāng)你能愛的時(shí)候,就不要放棄愛。10:在人生的大風(fēng)浪中,我們常常學(xué)船長(zhǎng)的樣子,在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉,以減輕船的重量。

    11:用最少的悔恨面對(duì)過去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。12:可以用天時(shí)間愛上一個(gè)人,但卻要用輩子去忘記一個(gè)人。

    13:快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。14:夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。

    15:曾經(jīng)我凝望著你的臉,想留住你那怕片刻的微笑;后來(lái)我望著你的背影,想把青澀的甜蜜那怕留住片刻;現(xiàn)在我回首著往事,想把你忘掉,直到永久!16:于千萬(wàn)人之中,遇見你所遇見的人;于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧遇上了。17:愛情和情歌一樣,最高境界是余音裊裊。

    最凄美的不是報(bào)仇雪恨,而是遺憾。最好的愛情,必然有遺憾。

    那遺憾化作余音裊裊,長(zhǎng)留心上。最凄美的愛,不必呼天搶地,只是相顧無(wú)言。

    18:飽滿華美的氣球,可能有三種不同的命運(yùn):飄到空中,最后不知去向;突然爆破,無(wú)可挽回;安靜地存在,然后慢慢地萎縮,飽滿華美的人生,同樣也是如此。19:再厚的劇本也會(huì)有結(jié)局,感情最終會(huì)由一滴眼淚結(jié)束。

    誰(shuí)都不能左右一切,或許無(wú)言是最好的安慰,或許回憶是最好的結(jié)局。很多事情都注定要有結(jié)束,學(xué)會(huì)遺忘,大哭一場(chǎng),哭到忘了自己是誰(shuí)。

    20:從現(xiàn)在開始我希望能慢慢變丑點(diǎn),不然我一定會(huì)被女花癡給非禮了,我怕怕21:喜歡一個(gè)人,就要讓他快樂,讓他幸福,使那份感情更誠(chéng)摯。如果你做不到,那你還是放手吧!22:山之所以成為山,是因?yàn)樗环艞壨Π危凰猿蔀樗且驗(yàn)樗环艞壛鳛a。

    只有學(xué)會(huì)在緊要關(guān)頭永不放棄的人,才懂得“山如何站成一種尊嚴(yán),水如何消成一脈智慧。”23:things do not change.we change 物是人非。

    the sandflass remembers the time we lost 沙漏記得,我們遺忘的時(shí)光。24:我愛你,為了你的幸福,我愿意放棄一切包括你。

    25:一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。26:some habits, however, was to change. 有些習(xí)慣,無(wú)論如何都改不了。

    27:當(dāng)我們老子,是否會(huì)成為一個(gè)空空的蟬殼,是否掛在歲月的枝頭,張著口面對(duì)黃昏,卻忘記唱歌28:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無(wú)須精心去處世;情本是情,不能卑屈去求情;緣本是緣,不可違心去違緣;朋友,請(qǐng)隨緣吧!29:這世界上有一個(gè)人是永遠(yuǎn)等著你的,不管是什么時(shí)候,不管你是在什么地方,反正你知道,總有這樣一個(gè)人。30:走一路紅一線,停一站紅一片,萬(wàn)花叢中過片葉不沾身31:窗外下著雪,泡一杯咖啡,握到它涼了,才知道又想起了你。

    我的期待你如何才能明白!32:相聚是緣,離散是分;聚聚散散,就是緣份;緣至即合,緣盡即分,合合分分,就是人生。33:如意算盤,不一定符合事實(shí)。

    34:收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過花,你將收獲雨;錯(cuò)過他,我才遇到了你。繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗。

    35:如果放棄是一個(gè)錯(cuò),那么為何當(dāng)初那么掘,你走的無(wú)聲無(wú)息,卻給我留下無(wú)數(shù)想念空間,你是那么美,叫我為你陶醉,為你,為愛選擇放手,為你永遠(yuǎn)祝福!36:永不放棄是打開成功之門的鑰匙,是戰(zhàn)勝厄運(yùn)的·武器,是永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)。37:成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。

    38:人的一生要面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折,有的人面對(duì)它,垂頭喪氣,有的人面對(duì)它,永不言棄。39:有些悲傷之所以刻骨銘心,只因?yàn)樗恼鎸?shí)。

    那些過往,始終在暗處糾纏,伺機(jī)而動(dòng),不定期發(fā)作,只為心中難言的不舍或不忍。眼淚流下來(lái)了,帶著淡淡的悲傷或不甘,然導(dǎo)致這一切悲痛的根源,卻沒有過去,沒有淡忘。

    這些眼淚的經(jīng)歷和它背后的人或事,就像一個(gè)永不愈合的傷口,永遠(yuǎn)刻在心里。40:知道讓人變強(qiáng)大的方法嗎?要知道自己的弱點(diǎn)41:我在時(shí)光中游走,不小心中了季節(jié)的盅,仰望著洛雨的天空,沾濕了一身薄衣,卻像夢(mèng)一樣,迷醉其中,找不到來(lái)時(shí)的路。

    42:因?yàn)椋攀植攀菗碛辛艘磺小?3:幾乎快忘了幸福是什么感覺,總是表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng),然后在夜晚,靜靜的一個(gè)人聽著傷感的歌流眼淚。

    這不是我想要的生活,我也想要幸福,我也想每天都有人叫我起床,每個(gè)夜晚都。

    5. 學(xué)會(huì)舍棄閱讀答案

    1.我們要善于舍棄。

    2.從善于含棄的重要性的角度證明了作者觀點(diǎn)。

    3.首先舉出阿西莫夫聰明地舍棄并取得成功的事例,然后從舍棄需要忍受痛苦才能取得成功的角度進(jìn)行分析論證,最后得出揚(yáng)長(zhǎng)避短可以走向成功的結(jié)論。

    4.考查結(jié)合個(gè)人生活實(shí)際經(jīng)歷談對(duì)文章主題的理解。觀點(diǎn)正確,言之成理即可。特提供以下角度,供答題參考。

    示例一:為了集體利益,舍棄個(gè)人利益,這是有價(jià)值的。

    示例二:為了強(qiáng)化自己的長(zhǎng)項(xiàng),從而舍棄自己的短項(xiàng),這是有價(jià)值的。

    示例三:為了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,從而舍棄眼前利益,這是有價(jià)值的。



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    答:我們要學(xué)會(huì)放棄(或:路上花朵會(huì)繼續(xù)開放) 2.文中運(yùn)用了多種論證方法,請(qǐng)指出其中一種論證方法并舉例分析其作用。 答: 2.示例一:舉例論證 第②段 用魯迅棄醫(yī)從文的典型事例,鮮明有力地論證了'放棄也是一種大智'的觀點(diǎn)。示例二:道理論證(或引用論證) 第⑦段 引用泰戈?duì)柕脑?shī)論證了'學(xué)會(huì)放棄'的觀點(diǎn),這樣論證...

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    此后錦書休寄,畫樓云雨無(wú)憑我們兩個(gè)人斷開聯(lián)系后,您不必再寫信給我,因?yàn)槲覜]有固定的位置,估計(jì)您寫的東西根本無(wú)法寄給我,我的心也無(wú)法傳達(dá)。實(shí)際上,意思是,不要再打擾我了,我也不想知道您是否過得愉快

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