教育十大金句 有關(guān)教育的句子
1、孔子曰：敏而好學(xué)，不恥下問。（作者：孔子）
2、孔子曰：誨汝知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。（作者：孔子）
3、教育中要防止兩種不同的傾向：一種是將教與學(xué)的界限完全泯除，否定了教師主導(dǎo)作用的錯誤傾向；另一種是只管教，不問學(xué)生興趣，不注重學(xué)生所提出問題的錯誤傾向。前一種傾向必然是無計劃，隨著生活打滾；后一種傾向必然把學(xué)生灌輸成燒鴨。（作者：陶行知）
4、真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處。（作者：陶行知）
5、被列入垃圾箱、黑名單或拒收，。（作者：孔子）
6、孔子曰：因材施教。（作者：孔子）
7、想自立，想進(jìn)步，就須膽量放大，將試驗精神，向那未發(fā)明的新理貫射過去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障礙，不怕失敗，一心要把那 教育的奧妙新理，一個個的發(fā)現(xiàn)出來。（作者：孔子）
8、孔子曰：不學(xué)禮，無以立。（作者：孔子）
9、孔子曰：吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。（作者：陶行知）
10、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。（作者：孔子）
羊哄13234068815： 有沒有英文的教育類名言 -
鼎城區(qū)圖樣： ______ The man with a new idea is a crank until the idea succeeds. -Mark Twain 具有新想法的人在其想法被接受之前是怪人. -馬克·吐溫 Culture itself is neither education nor law making, it is an atmosphere and a heritage. -H.L.Menken 文化本身...
羊哄13234068815： 關(guān)于教育或啟發(fā)的名言警句,急急急!!! -
鼎城區(qū)圖樣： ______ 名言警句人生在勤,不索何獲--張衡 業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨 --韓愈 天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾 聰明出于勤奮,天才在于積累 --華羅庚 好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者. 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟. 勤勞一日,可...
羊哄13234068815： 要愛的教育的好句,要10句以上,就要句子,不要段,快快!! -
鼎城區(qū)圖樣： ______ 1, 他那和顏悅色、慈祥溫和的目光常常使我們慚愧得落淚. 2, 可當(dāng)我一見到迪勒西那英俊的面孔、滿臉的笑容和興高采烈的神情,以及彬彬有禮、對答如流的表現(xiàn),我的煩惱和嫉妒頓時煙消云散,我為自己的想法感到羞愧.3,愛,像空氣...
羊哄13234068815： 關(guān)于德育與智育的關(guān)系的名言警句還有2關(guān)于學(xué)習(xí)與社會實踐的名言警句
鼎城區(qū)圖樣： ______ 德育與智育的關(guān)系的名言警句德是做人的根本.根本一壞,縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng)... ——陶行知6.手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的.中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟....
羊哄13234068815： 關(guān)于幼兒教育的經(jīng)典語句 -
鼎城區(qū)圖樣： ______ 1.好父母都是學(xué)出來的2.好孩子都是教出來的3.好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的4.好成績都是幫出來的5.好溝通都是聽出來的6.好成就都是化(父母做榜樣,潛移默化)出來的
羊哄13234068815： 誰告訴一些古人一些教育人的名言比如一些在作文中經(jīng)常用的
鼎城區(qū)圖樣： ______ 你就用增廣賢文吧 古訓(xùn)《增廣賢文》 昔時賢文,誨汝諄諄,集韻增文,多見多聞. ... 黃金無假,阿魏無真. 客來主不顧,應(yīng)恐是癡人. 貧居鬧市無人問,富在深山有遠(yuǎn)親...
羊哄13234068815： 關(guān)于教育學(xué)習(xí),腳踏實地,英雄碑文的名言警句? -
鼎城區(qū)圖樣： ______ 1 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟. 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來. 2 千里之行,始于足下. 冰凍三尺非一日之寒. 3 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 捐軀赴國難,視死忽如歸.(曹植) 萬古流芳,永垂不朽
羊哄13234068815： 關(guān)于教師的名言或格言 -
鼎城區(qū)圖樣： ______ ● 教師是人類靈魂的工程師.——斯大林 ● 仰之彌高,鉆之彌堅.――《論語·子罕》 ● 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ——李商隱 ● 新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持.明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池.――〖清〗鄭燮 ● 不管一個人取得...
羊哄13234068815： 關(guān)于教育的諺語
鼎城區(qū)圖樣： ______ 教師的影響是永恒的;無法估計他的影響會有多深遠(yuǎn).(美國歷史學(xué)家 亞當(dāng)斯 H B) And gladly would learn, and gladly teach. (Chaucer, British poet) 勤于學(xué)習(xí)的人才能樂意施教.(英國詩人 喬叟) Better be unboun than untaught, for ...
羊哄13234068815： 孔子的有關(guān)教學(xué)的名言 -
鼎城區(qū)圖樣： ______ 《論語十則》1.子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”1.孔子說:＂學(xué)習(xí)了(知識),然后按一定的時間去實習(xí)(溫習(xí))它,不也高興嗎 有志同道合的人從遠(yuǎn)處(到這里)來,不也快樂嗎 人...
2、孔子曰：誨汝知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。（作者：孔子）
3、教育中要防止兩種不同的傾向：一種是將教與學(xué)的界限完全泯除，否定了教師主導(dǎo)作用的錯誤傾向；另一種是只管教，不問學(xué)生興趣，不注重學(xué)生所提出問題的錯誤傾向。前一種傾向必然是無計劃，隨著生活打滾；后一種傾向必然把學(xué)生灌輸成燒鴨。（作者：陶行知）
4、真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處。（作者：陶行知）
5、被列入垃圾箱、黑名單或拒收，。（作者：孔子）
6、孔子曰：因材施教。（作者：孔子）
7、想自立，想進(jìn)步，就須膽量放大，將試驗精神，向那未發(fā)明的新理貫射過去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障礙，不怕失敗，一心要把那 教育的奧妙新理，一個個的發(fā)現(xiàn)出來。（作者：孔子）
8、孔子曰：不學(xué)禮，無以立。（作者：孔子）
9、孔子曰：吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。（作者：陶行知）
10、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。（作者：孔子）
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鼎城區(qū)圖樣： ______ The man with a new idea is a crank until the idea succeeds. -Mark Twain 具有新想法的人在其想法被接受之前是怪人. -馬克·吐溫 Culture itself is neither education nor law making, it is an atmosphere and a heritage. -H.L.Menken 文化本身...
鼎城區(qū)圖樣： ______ 名言警句人生在勤,不索何獲--張衡 業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨 --韓愈 天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾 聰明出于勤奮,天才在于積累 --華羅庚 好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者. 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟. 勤勞一日,可...
鼎城區(qū)圖樣： ______ 1, 他那和顏悅色、慈祥溫和的目光常常使我們慚愧得落淚. 2, 可當(dāng)我一見到迪勒西那英俊的面孔、滿臉的笑容和興高采烈的神情,以及彬彬有禮、對答如流的表現(xiàn),我的煩惱和嫉妒頓時煙消云散,我為自己的想法感到羞愧.3,愛,像空氣...
鼎城區(qū)圖樣： ______ 德育與智育的關(guān)系的名言警句德是做人的根本.根本一壞,縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng)... ——陶行知6.手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的.中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟....
鼎城區(qū)圖樣： ______ 1.好父母都是學(xué)出來的2.好孩子都是教出來的3.好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的4.好成績都是幫出來的5.好溝通都是聽出來的6.好成就都是化(父母做榜樣,潛移默化)出來的
鼎城區(qū)圖樣： ______ 你就用增廣賢文吧 古訓(xùn)《增廣賢文》 昔時賢文,誨汝諄諄,集韻增文,多見多聞. ... 黃金無假,阿魏無真. 客來主不顧,應(yīng)恐是癡人. 貧居鬧市無人問,富在深山有遠(yuǎn)親...
鼎城區(qū)圖樣： ______ 1 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟. 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來. 2 千里之行,始于足下. 冰凍三尺非一日之寒. 3 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 捐軀赴國難,視死忽如歸.(曹植) 萬古流芳,永垂不朽
鼎城區(qū)圖樣： ______ ● 教師是人類靈魂的工程師.——斯大林 ● 仰之彌高,鉆之彌堅.――《論語·子罕》 ● 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ——李商隱 ● 新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持.明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池.――〖清〗鄭燮 ● 不管一個人取得...
鼎城區(qū)圖樣： ______ 教師的影響是永恒的;無法估計他的影響會有多深遠(yuǎn).(美國歷史學(xué)家 亞當(dāng)斯 H B) And gladly would learn, and gladly teach. (Chaucer, British poet) 勤于學(xué)習(xí)的人才能樂意施教.(英國詩人 喬叟) Better be unboun than untaught, for ...
鼎城區(qū)圖樣： ______ 《論語十則》1.子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”1.孔子說:＂學(xué)習(xí)了(知識),然后按一定的時間去實習(xí)(溫習(xí))它,不也高興嗎 有志同道合的人從遠(yuǎn)處(到這里)來,不也快樂嗎 人...
