二年級的孩子有必要提前學(xué)英語嗎
1、制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力；
2、學(xué)會主動學(xué)習(xí)，自學(xué)是獲取知識的主要途徑，學(xué)習(xí)中的大量問題，需要自己解決；
3、做到課堂高效，通過預(yù)習(xí)，可以對教材有初步的了解，加深對教材的理解和記憶；
4、需要及時(shí)復(fù)習(xí)，溫故而知新，將學(xué)過的知識更加系統(tǒng)化，條理化，納入到整個(gè)知識體系之中；
5、學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效率，學(xué)會整合知識點(diǎn)。
孩子提前學(xué)英語好不好
家長應(yīng)該合理安排孩子的時(shí)間，保證孩子有足夠的休息和娛樂時(shí)間。同時(shí)，家長也應(yīng)該關(guān)注孩子的身心健康，避免因過度學(xué)習(xí)而影響孩子的身心健康。總之，讓孩子提前學(xué)習(xí)英語需要綜合考慮多方面因素，家長應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況做出合理決策，而不僅僅是盲目跟風(fēng)。通過科學(xué)合理的方法，才能真正讓孩子受益。
二年級孩子要不要提前學(xué)英語?
第二大優(yōu)勢是孩子有時(shí)間。語言學(xué)習(xí)的規(guī)律是不能突擊速成，而要長期積累。一般孩子到了小學(xué)四年級就要為小升初而疲于奔命了，所以英語基礎(chǔ)的建立要在四年級以前，否則未來就要拿出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)。第三大優(yōu)勢是孩子如果喜歡學(xué)英語肯定出于興趣，而不像我們大人這樣帶有功利目的。興趣是學(xué)習(xí)動機(jī)中最能促發(fā)...
一年級的小孩子有沒有必要提前接觸英語?
我覺得有必要，而且我家大寶幼兒園的小朋友，很多孩子都已經(jīng)開始學(xué)習(xí)英語了。很多家長認(rèn)為，語文拼音認(rèn)字之類的對于孩子來說比較容易，數(shù)學(xué)的話有時(shí)候靠天份了，但是英語的話還是要靠環(huán)境，如果孩子單靠學(xué)校老師教的英語其實(shí)是很難學(xué)會的，因此很多家長給孩子報(bào)了英語培訓(xùn)班，目前我個(gè)人覺得那些會英語的小...
孩子到底要不要提前學(xué)英語呢
在英語學(xué)習(xí)的氛圍中，孩子們會更加自覺地學(xué)習(xí)，這有助于他們形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小接觸英語，孩子會逐漸形成英語思維，這在他們長大后應(yīng)用英語時(shí)會非常有幫助。因此，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。在早期學(xué)習(xí)英語時(shí)，孩子們會自然而然地吸收英語知識。到了需要應(yīng)用英語的時(shí)候，他們...
孩子二年級,真的有必要提前學(xué)一下英語嗎?為什么?
有的地區(qū)是小學(xué)三年級開設(shè)英語課，有的家長擔(dān)心孩子跟不上趟，所以提前讓孩子學(xué)英語，現(xiàn)在開設(shè)英語輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)很多，價(jià)格也不菲，假如在經(jīng)濟(jì)條件許可的情況下讓孩子提前學(xué)一學(xué)也未嘗不可，但一定要認(rèn)真比較選擇去哪家機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)一定要正規(guī)，這樣師資水平才能夠有保證，不能錢花了不少，效果沒多少.二年級...
提前學(xué)英語有必要嗎
只要不把“學(xué)”看得那么嚴(yán)肅認(rèn)真就可以了。孩子的興趣是最重要的，如果他有興趣，為什么不引導(dǎo)一下呢？因人施教才是根本，何況孩子個(gè)體差異不同，有的對英語感興趣，有的喜歡玩小汽車，有的喜歡聽故事，抓住個(gè)性和興趣才是對孩子更好的。有必要提前學(xué)英語嗎沒有必要，因?yàn)樵谛W(xué)階段還要學(xué)拼音，很多...
小學(xué)一年級要不要學(xué)英語
在小學(xué)一年級階段，學(xué)習(xí)英語是有必要的。這不僅僅是為了提前掌握口語能力，更是為了打下堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。如果等到三年級才開始正式學(xué)習(xí)，孩子們在一年級時(shí)就已經(jīng)錯(cuò)過了早期語言學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。一年級的小學(xué)生，正處于語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。他們的大腦對于新知識的接受能力很強(qiáng)，從小接觸英語，能夠更好地激發(fā)...
孩子提前學(xué)習(xí)英語好不好
確保學(xué)習(xí)過程既充滿樂趣又富有成效。同時(shí)，也要關(guān)注孩子的興趣和需求，避免過度學(xué)習(xí)帶來的負(fù)面影響。總而言之，提前學(xué)習(xí)英語對于孩子的未來發(fā)展有著積極的影響。通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和科學(xué)的方法，孩子們可以更好地適應(yīng)英語學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)效率和成績穩(wěn)定性，為將來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)高年級有必要提前把初中英語學(xué)完嗎?你怎么看?
提前學(xué)習(xí)初中英語只會增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，不利于學(xué)生成績的提高，學(xué)習(xí)應(yīng)該按部就班不要急于求成。隨著競爭的加劇有不少家長讓自己孩子提前起跑，他們讓自己的孩子提前學(xué)習(xí)高年級的知識，希望能夠通過這種方式提高孩子成績。家長雖然是為了孩子好，但是有時(shí)候往往會事倍功半。小學(xué)還沒畢業(yè)就要提前把初中英語學(xué)完，...
孩子下學(xué)期三年級了,需要提前學(xué)英語嗎
可以根據(jù)孩子的喜好聽一些英文歌看一些幼兒英文動畫片。不必過度要求孩子學(xué)習(xí)。但是上了三年級英語外成了必修課，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的。眾所周知，孩子的語言學(xué)習(xí)越小開始進(jìn)行，就越容易形成發(fā)音的慣性，對于養(yǎng)成英語學(xué)習(xí)的好習(xí)慣也越有利。但對于剛接觸英語的低學(xué)齡兒童來說，學(xué)英語不是個(gè)簡單的事，興趣低...
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無為縣絞孔： ______ 現(xiàn)在年輕的爸爸媽媽都希望有個(gè)“雙語寶寶”,在孩子很小的時(shí)候,就開始給他報(bào)英語培訓(xùn)班.3歲的寶寶是否要學(xué)習(xí)英語,從我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來看,是不太贊同.首先孩子...
無為縣絞孔： ______ 大寶Boris,準(zhǔn)三年級新生,學(xué)習(xí)英語七八個(gè)月了,從第四個(gè)月開始,老師要求每天打卡,也就是從那一天開始,打卡幾乎從未間斷過.100多天的堅(jiān)持,現(xiàn)在基本可以獨(dú)立...
無為縣絞孔： ______ 根據(jù)低年級孩子認(rèn)識事物的特點(diǎn),首先得把拼音給鞏固好了,在拼音不拼錯(cuò)的情況下,可以像教拼音的字母一樣強(qiáng)調(diào)“發(fā)音”與“生活、故事”的結(jié)合.比如讀英語...
無為縣絞孔： ______ 支持 LitJ景裔 和 雪企 兩位的觀點(diǎn).先讓孩子熟悉自己的母語,有一定基礎(chǔ)后再學(xué)效果更好,否則造成思維混亂.事實(shí)上,語言是思維的基本工具,無論言語交談還是進(jìn)行抽象思維如數(shù)學(xué)、邏輯等,都是...
無為縣絞孔： ______ 我感覺孩子還是先學(xué)會母語比較好,現(xiàn)在漢語都說不好,就說英語,沒有必要的. 所以可以先讓孩子好好的學(xué)漢語和拼音,到蘋果商店下載下哈利學(xué)前班的學(xué)漢字講故事吧...
無為縣絞孔： ______ 我在教學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)問題,七、八歲孩子的英語單詞、語法知識積累頗多,可真要張嘴說英語了,個(gè)個(gè)都成了“小啞巴”,死活都不開口.而且即便是學(xué)習(xí)同樣的課程,七、八歲的孩子...
