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    常見的語言風(fēng)格有哪些? 常見的語言風(fēng)格有哪些?

    常見的語言風(fēng)格
    能用來答題的詞一般有:清新淡雅平淡自然 明快淺顯 辭藻華麗 委婉含蓄 簡潔洗練 沉郁頓挫 渾厚雄壯多用口語明白如話、樸實無華、華美絢麗、明白曉暢、筆調(diào)婉約……
    具體解說:
    清新:其特點是用語新穎,不落俗套。清新一般是用在寫景詩中,一般詩風(fēng)比較亮麗,語言比較通俗,比喻新穎獨到,包含著作者的喜悅之情。清新之風(fēng)常見于大部分山水田園詩人,陶潛的詩特點主要在平淡,有時候也不乏清新,而王維,孟浩然的詩則相對比較清新。
    平淡:平淡不同于平庸與淡而無味,是深厚的感情和豐富的思想用樸素的語言說出,富有情味的,所以說往往平淡而有思致。平淡又稱質(zhì)樸,其特點是選用確切的字眼直接敘述,全用白描,不加修飾,顯得真切深刻,又平易近人。平淡不等于簡陋和寒傖,它是用語上的返璞歸真,體現(xiàn)了詩人的真功夫。平淡首推陶淵明。
    絢麗:其特點是有富麗的詞藻、絢爛的色彩,奇幻的情思。如李商隱的詩。李商隱的詩歌不但絢麗,而且朦朧晦澀,李賀的詩也比較絢麗乃至于奇麗,比如《錢塘湖春行》:幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕琢春泥。
    明快:其特點是直接的,明朗的,爽快的,潑辣的,往往是斬釘截鐵,不繞彎子,一語道破,一語中的。
    簡潔又表述為洗煉(練):語言簡練利落。 明白如話:不雕塑飾,不加修飾。
    含蓄:其特點是意在言外,常常不是直接敘述,而是曲曲折折的傾訴,言在此而意在彼,或引而不發(fā),或欲說還休,讓讀者去體味。如杜牧的絕句,李清照后期的詞。
    自然:即不加雕飾的率真樸素的語言,多用口語,較少煉字,讀來平白如話,自然生動,韻味無窮。如李白詩歌的語言,被譽為“清水出芙蓉,天然去雕飾”。例如“青天有月來幾時?我今停杯一問之。”(《把酒問月》)“小時不識月。呼作白玉盤。”(《古朗月行》)都是膾炙人口的名句。
    雄渾:雄壯、強健、渾厚等,這一般是用在諸如杜甫、辛棄疾、陸游等人的身上。
    還有沉郁頓挫、蒼涼、低沉、蒼勁、舒緩、悲涼等

    1、散文語言要求精練準(zhǔn)確、樸素自然、清新明快、親切感人。

    2、不同作家有不同語言風(fēng)格特點,如有的粗獷,有的細(xì)膩,有的豪放,有的婉約。

    如冰心的柔美雋麗,朱自清的綿密醇厚,葉圣陶的清淡平實,徐志摩的繁復(fù)濃麗,巴金的熱情坦誠,孫犁的真中顯美,汪曾祺的融奇崛于平淡,余光中的雅致端麗,周濤的氣勢磅礴……

    3、語言風(fēng)格的不同,是由作家的美學(xué)追求、藝術(shù)個性不同造成的。周作人的散文語言舒緩、自然、沖淡、雋永,這與他的處世哲學(xué)、生活趣味有關(guān)。徐志摩的散文語言華麗、繁復(fù)、奔放、自由,無疑是他張揚性格和詩人氣質(zhì)的反映。

    拓展資料

    談?wù)勆⑽男问絼?chuàng)造的特點。

    其一,在敘述方式上,散文對事物的反映都從作者的主觀感受出發(fā),以個人抒情為主。雖然也使用記敘、議論等敘述方式,但又無不融合著作者的感情,常常是將抒情、記敘、議論熔于一爐,形成一種夾敘夾議的筆法,讀起來使人猶如走進作者敞開的心靈,聆聽其傾訴衷情,備感親切。

    其二,在藝術(shù)表現(xiàn)上,散文雖不像小說、詩歌、戲劇那樣有特定的要求,但也需要相當(dāng)?shù)摹皺C智”。有人曾將散文的藝術(shù)表現(xiàn)比喻為“用奇兵”——出奇制勝,以少勝多。散文在藝術(shù)表現(xiàn)上的出奇制勝、以少勝多的“機智”,主要體現(xiàn)在兩個方面。一是細(xì)處落筆,小中見大。

    讀散文,我們常常看到作者對事物的體察與描寫總是那么精細(xì)入微。作者善于抓住最富特色、足以寄寓自己思想感情的細(xì)部,寥寥幾筆,便能寫出十分豐富與復(fù)雜的內(nèi)容,或個人情思,或人物風(fēng)貌,或山水美景,或環(huán)境氣氛,讓人“能于極小中獨見其大”。

    例如朱自清的《背影》,其中對父親過鐵道、上下月臺買橘子情景的描寫,如同展現(xiàn)在我們眼前的電影特寫鏡頭的慢動作,那么細(xì)致,那么清晰,無限的父愛以及作者對這父愛的深刻感悟,盡在其中了。二是側(cè)面暗示。短小的散文,采取側(cè)面的、暗示的寫法,往往要比采取正面的平鋪直敘,其藝術(shù)效果更佳。

    這不僅能為我們提供一個新穎的視角,而且能更大限度地發(fā)揮我們的想像力,從而更進一步拓寬和豐富散文描寫的境界。如老舍的《小麻雀》,就帶有很深刻的暗示性。作者對于社會人生的感悟,滲透在對小麻雀的描寫里。

    “它被人毀壞了,可是還想依靠人,多么可憐!”“因為那小貓出世也才有四個來月,還沒捉住過大老鼠,大概還不曾學(xué)會殺生,只是把小鳥銜來玩玩罷了。”“它不預(yù)備反抗了,可是并非全無勇氣,因為它敢在貓的面前一動也不動呢。”字里行間充滿作者對于被毀壞和凌辱的弱小者的同情,并寄寓著對弱小者能以抗?fàn)幥笊娴钠谕瑫r還蘊含著一些發(fā)人深思的人生哲理

    。不過,讀這類暗示的寫法的作品,一定要注意根據(jù)作品的實際,認(rèn)真地、仔細(xì)地思索體味,切忌牽強附會地去“發(fā)掘”作品的“言外之意”“象外之味”,以免造成誤讀。

    其三,在結(jié)構(gòu)和行文上,散文所追求的是一種“自然之節(jié)奏”。那意態(tài),的確有點像“散步”,似“閑談”,如“行云流水”。它所以能達(dá)到這種境界,主要是由于作者對所寫的材料十分熟悉,胸有成竹,能夠為散文設(shè)計出最佳的結(jié)構(gòu)藍(lán)圖;同時又具有嫻熟的表現(xiàn)技巧,能輕松自如地使那結(jié)構(gòu)藍(lán)圖實現(xiàn)。具體情況又各自不同。

    就結(jié)構(gòu)而言,有的比較講求章法,精心布局,形式顯得縝密、謹(jǐn)嚴(yán),讀者很容易掌握其脈絡(luò)、層次,如朱自清的《春》,楊朔的《荔枝蜜》等等;有的只是圍繞一個中心,牽住一條線索組織材料,控制思路,形式比較松散、自由,但脈絡(luò)、層次也清晰可辨。

    如肖乾的《棗核》,張潔的《挖薺菜》等等;還有的,只是抒寫一種心境或情緒,錯綜變化,全憑主觀感情的暗中控制,因而在形式上顯得更加隨意,似乎無跡可求,如田曉菲的《十三歲的際遇》。就文體而言,散文的美,不只在一般意義上的語言文字的精練和優(yōu)美,而更在那由作者個性同語言美質(zhì)所共同融合成的特殊的文調(diào)。

    讀散文,應(yīng)留心:作者怎樣在正確使用語言文字的前提下去積極修辭,靈活地結(jié)構(gòu)和安排語句,使語言產(chǎn)生特殊的審美效應(yīng)。我們留心這一切,歸根結(jié)蒂還是為了更深細(xì)地體味出作品內(nèi)含的情、理、意、味,即作者對人生或自然的特殊感悟。



    1、散文語言要求精練準(zhǔn)確、樸素自然、清新明快、親切感人。
    2、不同作家有不同語言風(fēng)格特點,如有的粗獷,有的細(xì)膩,有的豪放,有的婉約。
    如冰心的柔美雋麗,朱自清的綿密醇厚,葉圣陶的清淡平實,徐志摩的繁復(fù)濃麗,巴金的熱情坦誠,孫犁的真中顯美,汪曾祺的融奇崛于平淡,余光中的雅致端麗,周濤的氣勢磅礴……
    3、語言風(fēng)格的不同,是由作家的美學(xué)追求、藝術(shù)個性不同造成的。周作人的散文語言舒緩、自然、沖淡、雋永,這與他的處世哲學(xué)、生活趣味有關(guān)。徐志摩的散文語言華麗、繁復(fù)、奔放、自由,無疑是他張揚性格和詩人氣質(zhì)的反映。
    拓展資料
    談?wù)勆⑽男问絼?chuàng)造的特點。
    其一,在敘述方式上,散文對事物的反映都從作者的主觀感受出發(fā),以個人抒情為主。雖然也使用記敘、議論等敘述方式,但又無不融合著作者的感情,常常是將抒情、記敘、議論熔于一爐,形成一種夾敘夾議的筆法,讀起來使人猶如走進作者敞開的心靈,聆聽其傾訴衷情,備感親切。
    其二,在藝術(shù)表現(xiàn)上,散文雖不像小說、詩歌、戲劇那樣有特定的要求,但也需要相當(dāng)?shù)摹皺C智”。有人曾將散文的藝術(shù)表現(xiàn)比喻為“用奇兵”——出奇制勝,以少勝多。散文在藝術(shù)表現(xiàn)上的出奇制勝、以少勝多的“機智”,主要體現(xiàn)在兩個方面。一是細(xì)處落筆,小中見大。
    讀散文,我們常常看到作者對事物的體察與描寫總是那么精細(xì)入微。作者善于抓住最富特色、足以寄寓自己思想感情的細(xì)部,寥寥幾筆,便能寫出十分豐富與復(fù)雜的內(nèi)容,或個人情思,或人物風(fēng)貌,或山水美景,或環(huán)境氣氛,讓人“能于極小中獨見其大”。
    例如朱自清的《背影》,其中對父親過鐵道、上下月臺買橘子情景的描寫,如同展現(xiàn)在我們眼前的電影特寫鏡頭的慢動作,那么細(xì)致,那么清晰,無限的父愛以及作者對這父愛的深刻感悟,盡在其中了。二是側(cè)面暗示。短小的散文,采取側(cè)面的、暗示的寫法,往往要比采取正面的平鋪直敘,其藝術(shù)效果更佳。
    這不僅能為我們提供一個新穎的視角,而且能更大限度地發(fā)揮我們的想像力,從而更進一步拓寬和豐富散文描寫的境界。如老舍的《小麻雀》,就帶有很深刻的暗示性。作者對于社會人生的感悟,滲透在對小麻雀的描寫里。
    “它被人毀壞了,可是還想依靠人,多么可憐!”“因為那小貓出世也才有四個來月,還沒捉住過大老鼠,大概還不曾學(xué)會殺生,只是把小鳥銜來玩玩罷了。”“它不預(yù)備反抗了,可是并非全無勇氣,因為它敢在貓的面前一動也不動呢。”字里行間充滿作者對于被毀壞和凌辱的弱小者的同情,并寄寓著對弱小者能以抗?fàn)幥笊娴钠谕瑫r還蘊含著一些發(fā)人深思的人生哲理
    。不過,讀這類暗示的寫法的作品,一定要注意根據(jù)作品的實際,認(rèn)真地、仔細(xì)地思索體味,切忌牽強附會地去“發(fā)掘”作品的“言外之意”“象外之味”,以免造成誤讀。
    其三,在結(jié)構(gòu)和行文上,散文所追求的是一種“自然之節(jié)奏”。那意態(tài),的確有點像“散步”,似“閑談”,如“行云流水”。它所以能達(dá)到這種境界,主要是由于作者對所寫的材料十分熟悉,胸有成竹,能夠為散文設(shè)計出最佳的結(jié)構(gòu)藍(lán)圖;同時又具有嫻熟的表現(xiàn)技巧,能輕松自如地使那結(jié)構(gòu)藍(lán)圖實現(xiàn)。具體情況又各自不同。
    就結(jié)構(gòu)而言,有的比較講求章法,精心布局,形式顯得縝密、謹(jǐn)嚴(yán),讀者很容易掌握其脈絡(luò)、層次,如朱自清的《春》,楊朔的《荔枝蜜》等等;有的只是圍繞一個中心,牽住一條線索組織材料,控制思路,形式比較松散、自由,但脈絡(luò)、層次也清晰可辨。
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    10種常見的詩歌語言風(fēng)格
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