六年級(jí)畢業(yè)典禮作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼牧昙?jí)畢業(yè)典禮作文,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)畢業(yè)典禮作文1
在六年的學(xué)習(xí)中我們六年級(jí)即將畢業(yè),就在下午我們舉行了畢業(yè)典禮,畢業(yè)典禮到了我們也該離開(kāi)我們的母校了。
在下午的時(shí)候,班委們?cè)谥形缥覀兾缧莸臅r(shí)候布置了考試把教室布置的光彩奪目、煥然一新。
再有10分鐘、在有8分鐘、在有6分鐘,就要開(kāi)始了,我們期待著。
開(kāi)始了,我們先玩吧了一個(gè)游戲名字是搶凳子。開(kāi)始了先找了幾位同學(xué)玩。先拿與人數(shù)少1的凳子,如果拿與人數(shù)一樣的凳子了那就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。開(kāi)始了,那幾位同學(xué)先繞凳子轉(zhuǎn)登音樂(lè)聽(tīng)就要坐下沒(méi)有搶到凳子的同學(xué)就淘汰了。
下一個(gè)游戲是捏氣球把氣球捏爆里面有字條,要按著字條里面的事情做,而我抽到的是下課繞著操場(chǎng)跑兩圈(圈班同學(xué)驗(yàn)證),當(dāng)時(shí)看到紙條老師也看到了笑了笑,同學(xué)也看了看也笑了。我當(dāng)是一臉蒙圈我想著該怎么班……到了念了自己的字條,全班同學(xué)笑了笑,老師說(shuō):“你安著教室跑兩圈吧”,我跑完想還不如在操場(chǎng)跑兩圈。
我們面臨著畢業(yè),我祝福大家考試越來(lái)越好。
六年級(jí)畢業(yè)典禮作文2
7月4日上午,紫微小學(xué)為全體六年級(jí)畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)所有學(xué)生和任課老師300多人參加了活動(dòng)。
畢業(yè)典禮開(kāi)始,全體唱國(guó)歌,國(guó)歌聲在會(huì)場(chǎng)里顯得更加雄壯。首先,學(xué)校校長(zhǎng)致辭。徐校長(zhǎng)以激昂的情緒,高亢的語(yǔ)調(diào),飽含深情地回顧了同學(xué)們六年的學(xué)習(xí)生活,感謝六年級(jí)的每一位任課老師在孩子成長(zhǎng)中的辛勤付出,祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著宣布三好學(xué)生名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。隨后,會(huì)場(chǎng)里響起動(dòng)人的旋律,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一為所有的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),并親口對(duì)每一位畢業(yè)生說(shuō):祝賀你,畢業(yè)了!每一個(gè)孩子都向領(lǐng)導(dǎo)行隊(duì)禮,鄭重接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。
畢業(yè)典禮的另一個(gè)議程是每班表演一個(gè)節(jié)目,向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的辛勤教導(dǎo),有的用心里話(huà)的形式道出了此刻的萬(wàn)般感慨,有的用集體詩(shī)朗誦表達(dá)了對(duì)老師的謝意。
最后,全體起立,共唱《友誼地久天長(zhǎng)》。當(dāng)大屏幕回放孩子們學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、嬉戲的場(chǎng)景,畢業(yè)典禮達(dá)到情感的最高潮。這樣的畢業(yè)典禮,孩子們將終身難忘。
六年級(jí)畢業(yè)典禮作文3
最后一次相聚在母校,歡聚在這幾棵桂花樹(shù)下。
從我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校與你們相遇至現(xiàn)在,這幾棵桂花樹(shù)已經(jīng)增長(zhǎng)了四個(gè)年輪,每一個(gè)旋轉(zhuǎn)的年輪都是一本有趣的故事書(shū),它記錄了我們?cè)趯W(xué)校的生活,記載著我們之間的故事。此時(shí)此刻,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了讀書(shū)聲、歌聲和笑聲,仿佛又看見(jiàn)生動(dòng)有趣的課堂,一起嬉戲的場(chǎng)景,開(kāi)心興奮的春游……
我記得我們班所有人的特點(diǎn):人稱(chēng)“關(guān)不上的水龍頭”的高銳;陽(yáng)光帥氣的高振雄;有“大喇叭”之稱(chēng)的張后順;調(diào)皮搗蛋的徐世杰、羅瑋軒、宋文浩、李明;人緣好人稱(chēng)“馬哥”的馬育林;還有人送外號(hào)“永遠(yuǎn)前三名”的湯雨薇、張航、胡建平,胡建平內(nèi)向、人緣好,張航愛(ài)動(dòng)腦、廢話(huà)多,湯雨薇女中豪杰、統(tǒng)領(lǐng)女生、傲氣凌人;搞笑二人組:趙亮,焦證,他倆是“危險(xiǎn)人物”,能將人活活笑“死”。趙亮有一個(gè)“威震四方”的“雅號(hào)”:趙(照)不亮的`燈泡;陶露娜人稱(chēng)“笑不倒”;還有古靈精怪的沈娟方文萍二人……
當(dāng)然,還有我班的幾元鎮(zhèn)班大將:有趣的豐老師、可愛(ài)的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書(shū)還快的俞老師……
再見(jiàn)了!請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂梗屛覀兊挠亚榈鼐锰扉L(zhǎng)!
六年級(jí)畢業(yè)典禮作文4
小學(xué)中的許多事令我記憶猶新,但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬(wàn)千,這一天是我六年賽跑的終點(diǎn),這一天校長(zhǎng)的講話(huà)還縈繞耳畔……
畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開(kāi)了高大的電影院、寬敞的教室,來(lái)到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。
當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)著:“迎賓小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”時(shí),我震撼,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問(wèn)題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽(tīng)著真誠(chéng)的勸告,望著友好的目光,
心中有許多話(huà)要說(shuō),卻不知道從何說(shuō)起。
“同學(xué)們請(qǐng)坐好,下面有請(qǐng)宋校長(zhǎng)講話(huà)。”主持人微笑著說(shuō)。宋校長(zhǎng)演講的題目是《相信未來(lái)》。校長(zhǎng)希望我們無(wú)論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,都要充滿(mǎn)自信,樂(lè)觀地相信未來(lái)會(huì)更美好。
在校長(zhǎng)講話(huà)后,我們?cè)谒蓸?shù)林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業(yè)典禮,一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會(huì)忘記這畢業(yè)典禮,也不會(huì)忘記校長(zhǎng)說(shuō)的“相信未來(lái)”,更不會(huì)忘記我可愛(ài)的母校——迎賓小學(xué)。
六年級(jí)畢業(yè)典禮作文5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
六年時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年情誼,難以忘記;六年生活,今朝離別。擦不盡,臉上的淚水,抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里,最后一次告別母校,獻(xiàn)上我們深深的祝福。
小學(xué)的生活就將結(jié)束,但發(fā)生的事情,仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂,你追我趕的操場(chǎng),歡歌笑語(yǔ)的比賽,深深印在我心里,已成了我難以割舍的一部分,只是希望時(shí)間再長(zhǎng)再長(zhǎng)。
我深深地記得二年級(jí)時(shí),我把頭磕破了,老師那關(guān)心的目光,讓我至今難忘。血流了一身,卻不覺(jué)痛苦,或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷,頭上被縫了六針,至今還留在頭上,老師依舊是那樣,對(duì)我們有無(wú)微不至的照顧。
朋友的友誼難以分開(kāi),只想對(duì)他們說(shuō):不要悲傷,我們還能再見(jiàn),雖然是在心上。
我們播下的種子正在成長(zhǎng),讓我們一同成長(zhǎng)。就算是回憶一下,那也是十分珍貴的。不管你在那里,我們友誼的心永遠(yuǎn)連在一起……
六年級(jí)畢業(yè)典禮作文6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我們已一同走過(guò)這六年的歲月。在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們最后一次歡聚在這母校的操場(chǎng),此時(shí)此刻,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了我們的朗朗書(shū)聲;仿佛又看見(jiàn)了我們玩時(shí)的歡聲笑語(yǔ);仿佛又看見(jiàn)了我們比賽時(shí)的齊心協(xié)力。
我記得,六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,統(tǒng)考數(shù)學(xué)和英語(yǔ),各個(gè)學(xué)校排名,我們排第一,比其他小學(xué)都高,如果沒(méi)有老師平日的教導(dǎo)和我們的勤奮學(xué)習(xí),我們?cè)趺纯赡芸嫉倪@么優(yōu)秀呢?
我還記得,不知是什么時(shí)候了,早上,我來(lái)到了學(xué)校之后,不知為何肚子疼痛難忍,我周?chē)膸讉€(gè)同學(xué)看到我這個(gè)狼狽的樣子,紛紛湊過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)明了大概的情況,她們聽(tīng)后,有的去接熱水,有的把面包拿出來(lái)讓我吃……大家都為我忙前忙后的,我看后,心里很是欣慰。
我更記得,教我們語(yǔ)文的陳老師罰上課違反紀(jì)律同學(xué)的錢(qián),她沒(méi)有放入自己的腰包,而是給當(dāng)作班費(fèi)給班長(zhǎng),存夠錢(qián)后讓他給我們買(mǎi)“小樣”。湊夠錢(qián)后,班長(zhǎng)給我們買(mǎi)了一罐,上語(yǔ)文課時(shí),陳老師給我們一人發(fā)了一顆糖,大家欣喜若狂地吃下了糖,老師看見(jiàn)我們吃得那津津有味的樣子,不禁也露出了微笑。
再見(jiàn)了,朝夕相處了六年的同學(xué)們;再見(jiàn)了,和藹可親的老師們;再見(jiàn)了,生機(jī)勃發(fā)的母校!一想到我們不久將要離開(kāi)老師,同學(xué)以及母校,我就不禁潸然淚下。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!
畢業(yè)季六年級(jí)作文
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優(yōu)秀六年級(jí)畢業(yè)作文
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寫(xiě)一篇 畢業(yè)典禮 作文
不久后,我們將告別彼此,心中難免涌起陣陣不舍。想起六年級(jí)下學(xué)期分班時(shí)的不滿(mǎn),我本以為會(huì)帶來(lái)諸多不便,但很快我就在新同學(xué)中找到了快樂(lè)。我們常常打打鬧鬧,彼此陪伴,彼此支持。現(xiàn)在,初中生活即將來(lái)臨,誰(shuí)又會(huì)陪我一起打鬧?我多么希望永遠(yuǎn)留在六二班,即使永遠(yuǎn)只有12歲,我也愿意。因?yàn)榭鞓?lè),對(duì)于...
難忘的畢業(yè)500字初中作文
在我上六年級(jí)時(shí)舉行的那次 畢業(yè) 典禮令我終生,下面是我為大家?guī)?lái)的有關(guān)難忘的畢業(yè)500字 初中 作文 ,希望大家喜歡。 難忘的畢業(yè)500字1 六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個(gè)傷感的七月,我們開(kāi)展了一次難忘的畢業(yè)典禮。 早在兩個(gè)月前,當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)要在畢業(yè)典禮上表演節(jié)目時(shí),大家都收起了平日里的嬉皮笑臉,因?yàn)?這是我們...
小學(xué)6年級(jí)畢業(yè)典禮在校生感受作文
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我心中的小學(xué)畢業(yè)典禮 作文
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作文 我的畢業(yè)典禮
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畢業(yè)小學(xué)六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是我精心整理的畢業(yè)小學(xué)六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 畢業(yè)小學(xué)...
描寫(xiě)畢業(yè)的6年級(jí)作文
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畢業(yè)季六年級(jí)作文
畢業(yè)季六年級(jí)作文4 夕陽(yáng)照耀在校園的土地上,風(fēng)吹過(guò)那棵陪伴了我們六年的榕樹(shù),樹(shù)葉在“沙沙”作響,似乎演奏著傷感的樂(lè)曲,它們仿佛也對(duì)即將畢業(yè)的我們戀戀不舍。 主持人用清脆悅耳的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的序幕,接下來(lái)就是精彩絕倫的舞蹈、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲,美妙空靈的歌聲……看著學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上精彩的演出,我...
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