文言文活動(dòng)會(huì)議記錄
1. 會(huì)議記錄怎么寫(xiě)
會(huì)議紀(jì)要知識(shí)及會(huì)議紀(jì)要范本
會(huì)議紀(jì)要
把會(huì)議的情況和結(jié)果扼要地撰寫(xiě)出來(lái)，形成文件，就是會(huì)議紀(jì)要。
開(kāi)會(huì)，是機(jī)關(guān)工作最常見(jiàn)最普遍的一種形式。通過(guò)會(huì)議交流情況，研究問(wèn)題，統(tǒng)一思想，布
置任務(wù)，作出決定，借以推動(dòng)工作。有些會(huì)議，如辦公會(huì)、例會(huì)、座談會(huì)等，一般都要將研究、
決定的問(wèn)題整理出來(lái)，寫(xiě)成紀(jì)要，以此作為解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作的依據(jù)。
一、會(huì)議紀(jì)要的類(lèi)型
會(huì)議紀(jì)要因會(huì)議的性質(zhì)、任務(wù)不同而有多種類(lèi)型。常見(jiàn)的會(huì)議紀(jì)要，大體可分為兩種。
一種是辦公會(huì)、
例會(huì)的紀(jì)要。
辦公會(huì)和例會(huì)是研究處理日常行政事務(wù)的會(huì)議。
它有固定的時(shí)
間，如每周一次、兩次或每半月一次、每月一次等；有固定的出席人，如市長(zhǎng)辦公會(huì)，一般是市
長(zhǎng)、副市長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)參加，同會(huì)議討論議題有關(guān)的委、辦、廳、局的負(fù)責(zé)人列席。這種形式的會(huì)
議，有時(shí)只研究解決一個(gè)議題，多數(shù)情況下則是連續(xù)討論幾項(xiàng)議題。一項(xiàng)議題的會(huì)議紀(jì)要，
因問(wèn)
題集中，
寫(xiě)出結(jié)論性決定即可。
有好幾個(gè)互不相關(guān)議題的會(huì)議紀(jì)要，
則要把作出的決定和主要觀
點(diǎn)，按議題的重要程度或討論順序，逐項(xiàng)編寫(xiě)出來(lái)。辦公會(huì)、例會(huì)的會(huì)議紀(jì)要，一般都需要貫徹
執(zhí)行，因此，具有一定的權(quán)威性。
2. 綜合性學(xué)習(xí)大渡口中學(xué)初一、2班擬開(kāi)展“語(yǔ)文與生活”綜合性學(xué)習(xí)
(1)本題考查了詞語(yǔ)的含義，要結(jié)合上下文語(yǔ)境來(lái)回答.“給力”是“（更）準(zhǔn)確，（更）有作用”的意思.（2）本題考查學(xué)生分析材料的能力.根據(jù)“語(yǔ)文與生活”來(lái)設(shè)計(jì)問(wèn)題即可.（3）設(shè)計(jì)活動(dòng)，可圍繞“文與生活”的主題，活動(dòng)要切實(shí)可行.如開(kāi)展街頭捉“蟲(chóng)”（錯(cuò)別字）活動(dòng).走上街頭，收集街頭廣告、店牌、標(biāo)語(yǔ)、告示，報(bào)紙等上面的錯(cuò)別字并加以改正，規(guī)范漢字運(yùn)用，消滅錯(cuò)別字.答案：（1）給力：（更）準(zhǔn)確，（更）有作用.（2）示例：?jiǎn)栴}1：老師，您認(rèn)為我們除了從課堂上學(xué)習(xí)語(yǔ)文外，還可以從生活中哪些方面學(xué)習(xí)語(yǔ)文？問(wèn)題2：您是我們七（2）班的語(yǔ)文老師，針對(duì)我們班學(xué)生語(yǔ)文現(xiàn)狀，您認(rèn)為我們尤其需要在生活中加強(qiáng)哪些方面的語(yǔ)文學(xué)習(xí)？（每問(wèn)（2分），提問(wèn)有針對(duì)性（1分），語(yǔ)言得體1分）（3）示例：開(kāi)展街頭捉“蟲(chóng)”（錯(cuò)別字）活動(dòng).走上街頭，收集街頭廣告、店牌、標(biāo)語(yǔ)、告示，報(bào)紙等上面的錯(cuò)別字并加以改正，規(guī)范漢字運(yùn)用，消滅錯(cuò)別字.（活動(dòng)名稱(chēng)（1分），活動(dòng)內(nèi)容介紹1分）。
3. 怎么快速記錄會(huì)議內(nèi)容
1
設(shè)計(jì)好會(huì)議紀(jì)要格式
不同的企業(yè)、不同性質(zhì)的會(huì)議其使用的會(huì)議紀(jì)要格式是不一樣的，會(huì)議紀(jì)要格式一旦確定，其會(huì)議紀(jì)要的填寫(xiě)方式、方法、填寫(xiě)的內(nèi)容等都被確定了，實(shí)際上會(huì)議紀(jì)要格式是對(duì)會(huì)議紀(jì)要工作的一種標(biāo)準(zhǔn)化。在進(jìn)行會(huì)議紀(jì)要格式設(shè)計(jì)是至少包含但不限于會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、支持人、討論主題、決議事項(xiàng)、決議事項(xiàng)的完成期限與責(zé)任人、特殊記錄事項(xiàng)。
2
養(yǎng)成快速記錄的習(xí)慣
由于會(huì)議召開(kāi)時(shí)講話(huà)的人員多，語(yǔ)速快，而作為會(huì)議紀(jì)要人員不可能在會(huì)中讓講話(huà)人停下來(lái)，然后記錄完成后再讓講話(huà)人繼續(xù)講，其信息存在一次性，如果沒(méi)有記錄下來(lái)，那就會(huì)造成漏記的現(xiàn)象。要做好會(huì)議紀(jì)要，會(huì)議記錄者應(yīng)具有快速記錄的能力，能夠抓住講話(huà)者的重點(diǎn)和關(guān)鍵詞；還有一套適用于自己的特殊記錄方法。只有做到了這些，才能基本保證不漏記。
3
用錄音筆進(jìn)行記錄
如果你還并未養(yǎng)成快速記錄的習(xí)慣，又想保證內(nèi)容不錯(cuò)記不漏記，那么還可以使用錄音筆對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行記錄，在會(huì)后對(duì)錄音資料進(jìn)行整理。在整理時(shí)注意只需要記錄主要內(nèi)容即可，千萬(wàn)不要把所有內(nèi)容都整理出來(lái)。
4
按規(guī)定格式填寫(xiě)會(huì)議相關(guān)信息和決議
根據(jù)會(huì)議內(nèi)容填寫(xiě)好會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)人、主持人等相關(guān)信息，然后將會(huì)議決議內(nèi)容填寫(xiě)到會(huì)議紀(jì)要中，注意所有的會(huì)議決議都要有責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，而且決議不要用一些套話(huà)進(jìn)行描述，最好是能夠定量描述，這樣更容易對(duì)決議內(nèi)容進(jìn)行跟蹤和落實(shí)。
5
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)議紀(jì)要進(jìn)行審核
會(huì)議紀(jì)要編制完成后，將資料提交給部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行審核。再審核時(shí)一定要注意聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)給你指出來(lái)的意見(jiàn)，這能夠幫助改進(jìn)你的工作。
6
會(huì)議紀(jì)要正式發(fā)文
會(huì)議紀(jì)要經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審核后，按公司的發(fā)文流程對(duì)會(huì)議紀(jì)要進(jìn)行正式發(fā)布，正式發(fā)布的目的是將會(huì)議紀(jì)要工作落實(shí)到責(zé)任人，且體現(xiàn)會(huì)議紀(jì)要的嚴(yán)肅性。發(fā)文完成后對(duì)會(huì)議紀(jì)要進(jìn)行歸檔，方便進(jìn)行會(huì)議決議的跟蹤管理和今后的工作查詢(xún)。
4. 怎么做會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要
首先記錄時(shí)間地點(diǎn)參加會(huì)議以及列席會(huì)議的人，最好是先準(zhǔn)備份簽到表，會(huì)后收下來(lái)就知道有哪些人參加了；
其次，是記錄會(huì)議內(nèi)容，可以適當(dāng)?shù)赜涗浻懻搯?wèn)題的背景，重點(diǎn)記錄會(huì)議的決議，即會(huì)議的結(jié)論，最好是多方達(dá)成的共識(shí)，盡可能不要漏要點(diǎn)，不要在紀(jì)要處將未定的作為決議。有條件的話(huà)在會(huì)議結(jié)束時(shí)進(jìn)行總結(jié)，或者記錄會(huì)議主持人的總結(jié)。
根據(jù)會(huì)議的決議整理成一份紀(jì)要，最好將內(nèi)容和相關(guān)與會(huì)者溝通，格式你可以參考類(lèi)似會(huì)議的格式。
5. 關(guān)于文言文的主題教研活動(dòng)有哪些
課題研究方案 一、課題提出的背景 綜觀中華民族五千年的文明史，祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化.中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，其知識(shí)之廣泛，包容之博厚，辭章之精華，內(nèi)涵之富，是任何一個(gè)民族都難以望其項(xiàng)背的.它不但是漢語(yǔ)言文學(xué)的典范和精華，而且更蘊(yùn)含著中華民族的精神和品格.是民族精神得以生發(fā)的深厚土壤，對(duì)民族精神的培育和形成起著巨大的、不可缺少的作用.黨的十六大報(bào)告指出：“面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國(guó)民教育全過(guò)程，納入精神文明建設(shè)全過(guò)程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài).” 根據(jù)我們調(diào)查，當(dāng)今社會(huì)，淺文化、俗文化、網(wǎng)絡(luò)文化充斥人們的生活.傳統(tǒng)文化在學(xué)生中的地位越來(lái)越低，他們對(duì)傳統(tǒng)文化知之甚少.加上受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的消極因素影響，拜金主義、享樂(lè)主義思想有所抬頭，集體主義觀念削弱，理想、前途觀念淡薄……這些現(xiàn)象如任其發(fā)展，后果不堪設(shè)想.在建立和諧社會(huì)的今天，讓傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大成了當(dāng)務(wù)之急. 新的課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“現(xiàn)代社會(huì)要求公民具備良好的人文素養(yǎng)”，強(qiáng)調(diào)在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，要讓學(xué)生“認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧.”民族文化的傳承、發(fā)展和創(chuàng)新，很大程度上依賴(lài)于語(yǔ)文.因此，在語(yǔ)文教學(xué)中傳統(tǒng)文化資源開(kāi)發(fā)研究就有了必要.特別在新課標(biāo)下，手執(zhí)新教材的語(yǔ)文教師，應(yīng)該義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起這歷史使命：充分發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科“工具性和人文性統(tǒng)一”的特殊功能，通過(guò)祖國(guó)的山川之美、民俗之美、歷史之美、文化之美和傳統(tǒng)之美，讓學(xué)生在祖國(guó)的燦爛的文化長(zhǎng)河中游弋、翱翔，使中華文化傳統(tǒng)得以光大. 二、課題的界定和理論假設(shè) 1、課題的界定 （1）“新課標(biāo)”：是相對(duì)于2000年以前我國(guó)語(yǔ)文課程體系而言，她體現(xiàn)了四個(gè)新的基本理念：一是要注意培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，二是挖掘語(yǔ)文教育的人文內(nèi)涵，三是倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，四是建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程. （2）“傳統(tǒng)文化”這里是指根據(jù)中學(xué)生身心特點(diǎn)，選取中華民族文化中久經(jīng)歷史考驗(yàn)的具有普遍性修養(yǎng)意義的古詩(shī)文典籍以及具有地方特點(diǎn)的客家文化傳統(tǒng)作為研究對(duì)象，它們既是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，又是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的工具. （3）“新課標(biāo)與傳統(tǒng)文化”的關(guān)系：《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出： “語(yǔ)文是最重要的交際工具，是人類(lèi)文化的重要組成部分.工具性與人文性的統(tǒng)一，是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn).”這就要求我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中，不僅要注重知識(shí)的傳授、運(yùn)用和語(yǔ)感的培養(yǎng)，也要承擔(dān)起“體認(rèn)中華文化、厚植傳統(tǒng)精神”的重任. 2、理論假設(shè) （1）通過(guò)課內(nèi)外的有效結(jié)合，讓學(xué)生在豐富的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，大量接觸傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，領(lǐng)略祖國(guó)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言能力的發(fā)展.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以鍛煉學(xué)生搜集處理信息的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì). （2）通過(guò)研究與實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，吸收優(yōu)秀傳統(tǒng)文化智慧和精神營(yíng)養(yǎng)，豐富語(yǔ)言、開(kāi)拓眼界、陶冶情操、發(fā)展?jié)撃堋⑹顾麄兙哂袆?chuàng)造能力等都有十分重要的意義.用傳統(tǒng)文化里包含的豐富的人文內(nèi)涵和做人的道理，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”，做品格高尚、身心健康的人；另一方面，將傳統(tǒng)文化教育與課堂改革相結(jié)合，使學(xué)校的課程結(jié)構(gòu)更趨合理，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展. 三、課題研究的目標(biāo)和意義 1、本課題研究目標(biāo)是古詩(shī)文教學(xué)、客家傳統(tǒng)文化.（1）古詩(shī)文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容之一.培養(yǎng)學(xué)生一定的古詩(shī)文鑒賞能力對(duì)增進(jìn)學(xué)生文學(xué)基本素養(yǎng)的重大意義，自然也毋庸贅述了.但較之于當(dāng)前的閱讀、寫(xiě)作教學(xué)研究，古詩(shī)文教研則顯得相對(duì)滯后.當(dāng)今的古詩(shī)文教學(xué)起碼存在三種不良傾向.一是語(yǔ)言化傾向，許多人把古詩(shī)詞鑒賞課幾乎上成了文言串講課，只注重詩(shī)詞句義的靜態(tài)演釋?zhuān)鲆暳藢W(xué)生形象思維能力的培養(yǎng).二是概念化傾向.許多人將古詩(shī)詞意境地賞析變成了冷性的“詩(shī)物”與“詩(shī)情”的簡(jiǎn)單對(duì)照，忽視學(xué)生審美心理素質(zhì)的培養(yǎng).三是支解化傾向.許多人把一首詩(shī)詞的整體賞析變成了單調(diào)的詩(shī)詞詞句的局部分析，忽視了詩(shī)詞鑒賞的有機(jī)性和整體功效.這些傾向不能不令人感到，當(dāng)今的古詩(shī)詞教學(xué)似乎還缺乏一種關(guān)鍵性意識(shí)，那就是如何發(fā)揮學(xué)生主體在詩(shī)詞審美活動(dòng)中的能動(dòng)作用.（2）據(jù)許多史料證明，石城在客家民系的形成和發(fā)展史上占有極其重要的地位，是客家私人辦學(xué)先驅(qū)（溫革）的誕辰地，許多客家文化研究人士稱(chēng)石城是客家搖籃的中轉(zhuǎn)站.石城有著豐富的客家文化資源，值得我們開(kāi)發(fā)研究. 2、以經(jīng)典古詩(shī)文為主要內(nèi)容的中華傳統(tǒng)文化是構(gòu)成民族凝聚力，民族自豪感，民族文化素質(zhì)的力量源泉之一，也是我們用來(lái)鑄人鑄魂的重要教育資源.基于此，我們對(duì)《新課標(biāo)下語(yǔ)文傳統(tǒng)文化資源研究》所具有的現(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義形成以下認(rèn)識(shí)： 一是繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的需要.中華文化經(jīng)典是中華文化重要載體，傳承文化是學(xué)校教育的重要功能，我們有責(zé)任，通過(guò)開(kāi)展古詩(shī)文教學(xué)、客家傳統(tǒng)文化研究，讓燦爛悠久的中華文明世代相傳，為走向振興的中華民族積蓄源源不斷的智慧和持久的發(fā)展動(dòng)力. 二是加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德。
班組會(huì)議記錄范文6篇
一、 班組會(huì)議記錄(包括班務(wù)會(huì)議、明主生活會(huì)、合理化建議、勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)) 二、 班(隊(duì))實(shí)行民主管理、建立班(隊(duì))民主管理制度。 每周召開(kāi)一次班組會(huì)議,對(duì)較大的問(wèn)題組織隊(duì)員進(jìn)行集體討論,聽(tīng)取評(píng)議班(隊(duì))長(zhǎng)對(duì)一周以來(lái)的 工作 總結(jié) ,討論和研究班(隊(duì))生產(chǎn) 工作計(jì)劃 和有關(guān)隊(duì)員切身利益的重大問(wèn)題。 三、 積極為...
2023年4月支委會(huì)會(huì)議記錄怎么寫(xiě)
2023年4月支委會(huì)會(huì)議記錄范文如下：地點(diǎn)：黨員活動(dòng)室。人員：全體黨員干部。主持：胡xx。記錄：陳xx。內(nèi)容：村黨支部組織全體黨員對(duì)照黨章，結(jié)合我村的根本任務(wù)，聯(lián)系各自的崗位實(shí)際和思想實(shí)際，采取支部討論與大會(huì)交流、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)題與典型引路、個(gè)人思考與專(zhuān)題討論相結(jié)合的辦法，深入研討，集思廣益，認(rèn)真開(kāi)展了...
黨員組織生活會(huì)記錄
會(huì)議記錄:王哲宇會(huì)議主要內(nèi)容:1、組織動(dòng)員開(kāi)展黨員主題生活的相關(guān)活動(dòng)要求.2、分析檢查自身存在不足.3、提出合理化建議和意見(jiàn),互相監(jiān)督,共同進(jìn)步.一、由黨支部書(shū)記傳達(dá)相關(guān)上級(jí)精神。1.強(qiáng)調(diào)認(rèn)真開(kāi)展黨員組織生活的重要性2.指出存在的突出問(wèn)題和原因,主要方面:一是理論學(xué)習(xí)還不夠;二是黨員模范作用發(fā)揮還不夠;三是...
學(xué)習(xí)文件是寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要還是會(huì)議記錄
會(huì)議紀(jì)要是記錄要點(diǎn)，會(huì)議記錄是全盤(pán)記錄。如果你是秘書(shū)，學(xué)習(xí)文件精神這種活動(dòng)用會(huì)議紀(jì)要就可以了，把關(guān)鍵人物的關(guān)鍵發(fā)言記錄下來(lái)形成書(shū)面文字。但可以同時(shí)進(jìn)行會(huì)議全程錄音存檔，如果領(lǐng)導(dǎo)需要全程記錄時(shí)有錄音也可以復(fù)原會(huì)議情景。
我剛開(kāi)始上班,領(lǐng)導(dǎo)要我做會(huì)議記錄,應(yīng)該怎么做?我完全沒(méi)方向,請(qǐng)有豐富經(jīng)...
我來(lái)回答你!會(huì)議紀(jì)要包括幾部分,我給你個(gè)提綱吧 eg1.關(guān)于***的會(huì)議紀(jì)要(題目寫(xiě)成關(guān)于某事的會(huì)議紀(jì)要)會(huì)議時(shí)間：2008-1-4、星期五、下午13：00—15：30 會(huì)議地點(diǎn)：會(huì)議議題：討論 參加人員：公司1：***、***、公司2：***、***、會(huì)議主持：會(huì)議記錄：某部 主要議題：針對(duì)前一階段***問(wèn)題，...
會(huì)議記錄的要點(diǎn)和內(nèi)容
會(huì)議記錄是對(duì)會(huì)議過(guò)程及發(fā)言所作記錄的一種紀(jì)實(shí)性文書(shū),也是經(jīng)過(guò)分析、綜合、提煉、歸納整理而形成的會(huì)議紀(jì)要。下面是關(guān)于如何記錄會(huì)議的要點(diǎn)和內(nèi)容,歡迎參閱。 會(huì)議記錄有關(guān)內(nèi)容與涉及要點(diǎn)內(nèi)容如下: 一、概念:會(huì)議記錄是開(kāi)會(huì)時(shí)當(dāng)場(chǎng)將會(huì)議基本情況和會(huì)議報(bào)告、發(fā)言、討論、決議等內(nèi)容如實(shí)記錄下來(lái)的文書(shū)。 二、特點(diǎn)...
怎么做筆記
四、記錄會(huì)議的結(jié)果，如會(huì)議的決定、決議或表決等情況。會(huì)議記錄要求忠于事實(shí)，不能夾雜記錄者的任何個(gè)人情感，更不允許有意增刪發(fā)言?xún)?nèi)容。會(huì)議記錄一般不宜公開(kāi)發(fā)表，如需發(fā)表，應(yīng)征得發(fā)言者的審閱同意。三、會(huì)議記錄的重點(diǎn) 會(huì)議記錄應(yīng)該突出的重點(diǎn)有：（1）會(huì)議中心議題以及圍繞中心議題展開(kāi)的有關(guān)活動(dòng)；（...
領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)時(shí)應(yīng)該怎么記會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要怎么寫(xiě)?
它要求如實(shí)地記載會(huì)議的基本情況,對(duì)會(huì)議存在的分歧意見(jiàn)和問(wèn)題等,也要真實(shí)、概括地予以反映。會(huì)議紀(jì)要具有紀(jì)實(shí)性特點(diǎn),因而具有歷史憑證的作用和查考利用的價(jià)值。 (二)概括性。會(huì)議紀(jì)要不同于會(huì)議記錄。會(huì)議記錄是由專(zhuān)人把會(huì)議的基本情況如實(shí)記錄下來(lái)的書(shū)面材料,會(huì)議紀(jì)要,是根據(jù)會(huì)議的中心議題、指導(dǎo)思想和議定事項(xiàng),在...
大學(xué)生開(kāi)學(xué)班會(huì)會(huì)議記錄
7。體育委員對(duì)上學(xué)期體育活動(dòng)做分析。8。文藝委員對(duì)上學(xué)期各方面活動(dòng)做總結(jié)。大學(xué)生開(kāi)學(xué)班會(huì)會(huì)議記錄2 第一篇：大學(xué)生考研形勢(shì)班會(huì)記錄 題目：大學(xué)生考研形勢(shì)班會(huì)記錄 主持人：xxx 記錄人：xxx 會(huì)議內(nèi)容：近年來(lái)考研熱一潮高過(guò)一潮，大學(xué)校園里的考研順口溜也是廣為流傳“吃得比豬糟，睡得比狗少，...
支部三會(huì)一課會(huì)議記錄
【篇1】時(shí)間：xx月xx日上午 地點(diǎn)：黨支部辦公室 參加人員：主持人：記錄人：會(huì)議內(nèi)容：研究確定我村今年的黨建工作要點(diǎn) 今天，黨工委下發(fā)了二0xx年黨建工作要點(diǎn)，我們一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，同時(shí)，一起研究我們村今年黨建工作的重點(diǎn)。下面我先傳達(dá)一下文件精神：2013年黨建工作的指導(dǎo)思想是：緊緊圍繞著建設(shè)富裕...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
羅莊區(qū)開(kāi)口： ______ 安全管理臺(tái)帳主要包括如下記錄: 1 、單位基本情況 2 、安全組織 3 、安全工作會(huì)議記錄(每月至少一次安全例會(huì)) 4 、安全檢查記錄 5 、安全隱患排查記錄 6 、安全隱患整改記錄 7...
羅莊區(qū)開(kāi)口： ______ 會(huì)議紀(jì)要是一種記載和傳達(dá)會(huì)議基本情況或主要精神、議定事項(xiàng)等內(nèi)容的規(guī)定性公文.會(huì)議紀(jì)要是在會(huì)議記錄的基礎(chǔ)上,對(duì)會(huì)議的主要內(nèi)容及議定的事項(xiàng),經(jīng)過(guò)摘要整理的...
羅莊區(qū)開(kāi)口： ______ 會(huì)議記錄要遵循以下幾點(diǎn)1、速記2、要以陳述的口吻記錄當(dāng)事人的發(fā)言3、簡(jiǎn)介、干練 我就是辦公室文員,平常的會(huì)議記錄都是我記.最后整理 不一定要華麗的辭藻,但一定要記錄清楚當(dāng)事人所要表述的意思
羅莊區(qū)開(kāi)口： ______ 四年級(jí)班干部會(huì)議記錄 一、班干部會(huì)議記錄 時(shí)間: 2012年9月3日 地點(diǎn):四(2)班教室 參加人員:全體班委會(huì)成員 會(huì)議要點(diǎn):新學(xué)期,新氣象 主持人:班主任 會(huì)議內(nèi)容: 1.新學(xué)年的開(kāi)始,要保持良好的心態(tài),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制...
羅莊區(qū)開(kāi)口： ______ 會(huì)場(chǎng)的科學(xué)管理主要包括以下環(huán)節(jié): 1、會(huì)前檢查會(huì)場(chǎng).發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決. 2、簽到.簽到方法主要有以下幾種: (1)小型日常會(huì)議由會(huì)議秘書(shū)工作人員代為簽到. (2)大中型會(huì)議一般采用證件簽到. (3)富有紀(jì)念意義的會(huì)議可...
羅莊區(qū)開(kāi)口： ______ 班級(jí)例會(huì)是班級(jí)例行的工作會(huì)議,是班會(huì)課最常見(jiàn)的類(lèi)型之一.對(duì)于班級(jí) 例會(huì),有些班主任不重視,認(rèn)為比較簡(jiǎn)單.但把簡(jiǎn)單的事能一直做好就是不簡(jiǎn) 單.那么,怎樣開(kāi)...
羅莊區(qū)開(kāi)口： ______ 第一是記錄會(huì)議的組織情況、應(yīng)寫(xiě)明: 1.會(huì)議的名稱(chēng); 2.開(kāi)會(huì)的時(shí)間; 3.開(kāi)會(huì)的地點(diǎn); 4.出缺席和列席人員; 5.主持人的姓名; 6.記錄人的姓名; 7.備注;有些會(huì)議還要寫(xiě)清楚會(huì)議的起止時(shí)間(年、月、日). 第二部分是記錄會(huì)議的內(nèi)...
羅莊區(qū)開(kāi)口： ______ 做好住培教學(xué)的檔案工作的方法如下:(1)應(yīng)強(qiáng)化臨床教學(xué)工作的檔案意識(shí)檔案 是... 文件,關(guān)于教學(xué)工作安排的重要會(huì)議記錄.③教 學(xué)工作中長(zhǎng)期規(guī)劃,年度工作計(jì)劃,...
羅莊區(qū)開(kāi)口： ______ 董事會(huì)議事規(guī)則 第一章 總 則 第一條 為了進(jìn)一步規(guī)范董事會(huì)議事和決策程序,充分發(fā)揮董事會(huì)的經(jīng)營(yíng)決策作用,確保董事會(huì)工作的效率和決策的科學(xué),根據(jù)《中華人民共和...
