《一粒米》主要內(nèi)容 讀《一粒米成功》有感
一位初為人師的老師,依據(jù)成績把班里的同學(xué)分成了優(yōu)等生和差等生。
一次,她要求每一位學(xué)生寫一篇《我愛祖國》的短文。第二天,作文交了上來,她先抽了幾本優(yōu)等生的看了看,無非是長大了“建設(shè)祖國”或“將來為祖國多做貢獻(xiàn)”之類的空話套話,沒什么新意。失望之余,她隨手打開了一個差等生的作文本,上面只有一句話:“如果祖國是 ‘雄雞’我寧愿是一粒米!”
老師有感而發(fā),寫了篇《雞與米》的小文,大加贊許:“那一刻,我被震撼了,不僅僅為新意,我更感到:這個孩子,他是懂得情感,懂得愛的呀!”(《深圳青年》1999年第7期)
讀了老師的這段文字,我同樣被震撼了,我深深地感到:這個老師是不懂得情感,不懂得愛的呀!你想想,母親與兒子,哪能是雞和米的關(guān)系呢?誰家養(yǎng)孩子是為了自己吃肉的呢?虎毒還不食子呢!哪怕只是個文義,也著實太恐怖了!我們的老師怎么能這么教育學(xué)生?
對這篇短文的評論,一直冷在我的文字庫中五六年。現(xiàn)在舊事重提,是因為我又有了新靈感。這靈感來自一首愛國的歌,歌詞我記不全了,但對其中的幾句,印象還是頗為深刻的,曰:“五星紅旗,我為你驕傲;五星紅旗,我為你祝福,你的名字,比我的生命還重要……”
這歌詞與前面那位老師的立意一樣,就是“我”不重要,重要的是“國”。近在刊物上見一篆刻,五個字:“亙古不見我。”一看就知道,是說咱華夏的。這都今昔何年了?還那個樣!遠(yuǎn)的不扯了,就說眼前吧。我倒要問問這首歌詞的創(chuàng)作者,憑什么一面旗的名字,比一個人的生命還重要?即便是這面旗的名字的延伸義,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有一個人的生命重要呀!陳獨秀就曾復(fù)述過這樣一個真理:“一個國家,乃是一種或數(shù)種人民集合起來,占據(jù)一塊土地,假定的名稱;若除去人民,單剩一塊土地,便不見國家在那里,便不知國家是什么。”(《中華雜文百年精華》,人民文學(xué)出版社2003年版,第11頁)
意思很明白,人是第一位的,國家以及作為國家象征義上的國旗則次之。假設(shè)一面旗子的名字或延伸義比一個人的生命還重要,不妨回到這么一個邏輯下來看看:一片土地上的人都死光了,那里只剩下一面旗,請問:那面旗還有什么用?反映戰(zhàn)爭年代的電影臺詞中,不也常常有這么一句嗎,叫做“人在陣地在”,講的就是“人在陣地在→陣地在旗就在→旗在國就在”的邏輯。這個起碼的道理,連二傻子都明白的,為什么這首歌詞的作者還在那里裝瘋賣傻呢?往淺處去想,可以說他愛國;往深處去想,可以認(rèn)為他是在拍時局的馬匹,想借此撈取政治資本。不知這首歌詞的作者,是否真的從中撈取到了什么,或至少在印刷名片的時候,在名字后面加個括號,注明相當(dāng)于什么什么。相當(dāng)于什么呢?在我眼里,這種人只相當(dāng)于一個幫閑,如此而已。
從此,她的眼里沒有差等生。
自己想
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大班教案《憫農(nóng)》
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美食手抄報文字內(nèi)容30個字
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