《春》中贊美春天的生命力，表現(xiàn)文章主題的三個比喻句分別為？
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
P 語文書128頁
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
這三個比喻句表現(xiàn)了文章的主題。
《春》最后用了三個比喻,主要贊美春天的什么
《春》最后用了三個比喻,主要贊美春天的什么 答：贊美了春天蓬勃的生命力， 表達(dá)了在春天里奮發(fā)向上、創(chuàng)造美好生活的積極進(jìn)取的精神。作者將三個比喻連用，用“剛落地的娃娃”比喻春天，突出春天的“新”；用“花枝招展的小姑娘”比喻春天，突出春天的“美”；用“健壯的青年”比喻春天，有“鐵一般的...
《春》的最后,作者用三個比喻總寫春天,各自突出春天什么特點(diǎn)?這三個比...
1、三個比喻分別突出了春天景象的新、美、力的特點(diǎn)。 含義：三個比喻形象地點(diǎn)明了春天的成長過程，贊美了春天蓬勃的生命力， 表達(dá)了在春天里奮發(fā)向上、創(chuàng)造美好生活的積極進(jìn)取的精神。2、不能顛倒。因?yàn)樗鼈兪前凑沼黧w的成長順序排列的，從“娃 娃”到“小姑娘”到“青年”，形象點(diǎn)明了春天的成長過程...
朱自清《春》8-10段三個比喻句抓住了春天的什么特點(diǎn)和前文有什么聯(lián)系...
通過把春天比喻成娃娃、小姑娘、健壯的青年，從新,美,力三個方面突出春的希望、嬌美、活力，三個比喻形象的點(diǎn)明了春天的成長過程,贊美了春天的蓬勃的生命力.表達(dá)了在春天里奮發(fā)向上,創(chuàng)造美好生活的積極進(jìn)取的精神。
春作者是從哪幾個方面來描寫春天的?
第三部分（第8～10段）：頌春，贊美春天蓬勃的生命力,強(qiáng)調(diào)它的 “新”、“美”、“充滿活力”。《春》為朱自清的寫景佳作。全篇文章緊扣春這個主題展開描寫,從盼望春天,到描寫春天,再到贊頌春天,作者有條不絳地將一幅幅春天的美麗動人且生機(jī)勃勃的圖畫呈現(xiàn)在讀者面前,從而,作者表露了自己的內(nèi)心感受...
朱自清的《春》表達(dá)了作者怎樣的思想感情。
賞析：第三段寫出了小草的質(zhì)地軟、色澤綠、長勢旺盛特點(diǎn)，“偷偷地''和“鉆”寫出了春草破土而出的擠勁,寫出不經(jīng)意間春草已悄然而出的情景和作者驚喜的感覺,這樣寫使無意識、無感情的小菜也似乎有了意識、有了感情。用“偷偷”、“鉆”等詞語將小草頑強(qiáng)的生命力傳神地表現(xiàn)出來，正所謂，“一歲一枯...
朱自清《春》的賞析
從思想主題、文章結(jié)構(gòu)以及藝術(shù)方面進(jìn)行賞析：1、思想主題：作者借孩子的眼睛對春天作了全面細(xì)致的觀察，并通過比喻、擬人等藝術(shù)手法，準(zhǔn)確、生動地描繪了江南春天特有的景象，特別是花卉爭榮、生機(jī)勃勃的圖畫般的描寫，贊美、抒唱春的創(chuàng)造力和帶給人們以無限希望，從而激勵人們在大好春光里辛勤勞作、奮然向前...
《春》分別寫了()春,()春,()春,三個部分,抒發(fā)了作者什么樣的感情
2、《春》通過盼春、繪春、贊春，生動地表現(xiàn)了作者熱愛自然、熱愛生活、追求未來、積極進(jìn)取的態(tài)度。3、作者為什么要把春天比做“剛落地的娃娃”“小姑娘”和“健壯的青年”？答：1、三個比喻句贊美了春天蓬勃的生命力，用“剛落地的娃娃”強(qiáng)調(diào)春天的“新”；用“小姑娘”強(qiáng)調(diào)春天的“美”；用“...
《春》的主要內(nèi)容是什么?
課文分段 第一部分（1）：盼春，領(lǐng)起全文，奠定了全文的感情基調(diào)。第二部分（2-7）：描繪了大地 回春、萬物蘇醒、生機(jī)勃勃、花草樹木爭春、人 們迎春的景象。第三部分（8-10）：贊美春天 蓬勃的生命力，強(qiáng)調(diào)它的“新”“美”“力”。作者簡介 朱自清(1898－1948)，字佩弦，江蘇揚(yáng)州人，散文家、...
春課文原文分段
風(fēng)、雨、人”五個側(cè)面寫春的景象，春天的氣息。五個段落五幅畫，合起來組成一幅立體的春天全景圖。這幅圖不僅有豐富的色彩，有形狀，有聲音，有景物，有人物活動，還有層次分明的意境，表現(xiàn)出生生不息的生命活力。第三段（8-10）頌春，贊美了春天蓬勃的生命力，強(qiáng)調(diào)“新”“美”“充滿活力”。
春這篇課文的主要內(nèi)容
也為全文定下清新活潑的基調(diào)和抒情的旋律。待到春天降臨人間，作者則盡情地欣賞這大地回春的美好景象。這一部分是全文的重點(diǎn)，作者集中筆墨從不同的側(cè)面繪出春的色彩。最后則以贊美作結(jié)，用三個比喻各自成段，熱情洋溢地頌揚(yáng)了富有創(chuàng)造力的美好的春天，深化了文章的主旨 ...
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高碑店市腐蝕： ______ 答案:贊美了春天蓬勃的生命力、嬌美、無限美好、給人希望和信心.
高碑店市腐蝕： ______ 表現(xiàn)了作者對春的贊美和喜愛.
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高碑店市腐蝕： ______ 一、本文可分盼春、繪春、贊春三個部分,根據(jù)這個結(jié)構(gòu),說明作者寫這篇文章的思路. 答:本文圍繞一個“春”字,寫了盼春,繪 春,贊春三個部分,這三部分的順序和作者思想感情的發(fā)展是一致的.春天尚未來臨,熱切的盼望她的到來;待...
高碑店市腐蝕： ______ 朱自清的精短散文《春》,意象單純,主題明朗,語言優(yōu)美,在這篇“貯滿詩意”的“春的贊歌”中,事實(shí)上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求,表現(xiàn)了作家骨子里的傳統(tǒng)文化積淀和他對自由境界的向往.《春》描寫、謳...
高碑店市腐蝕： ______[答案] (1)本題考查信息的篩選能力.解答此題相對簡單,在了解總分式寫作結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,可以從文中篩選出有效信息作答.文章第... 表現(xiàn)作者對春天的喜愛與贊美之情. (3)“鉆”能突出小草長出的擠勁,突出其旺盛的生命力,而“長”太平淡. (4)表現(xiàn)...
