考教師資格證面試一般會提問哪些問題 教師資格證面試該注意些什么,會問些什么問題啊?
1、當學生的問題教師一時解答不出來時應該怎么辦？
（1）教師應該對學生的提問給予鼓勵和支持，一定要保護他們的求知欲和主動思維的積極性。（2）如屬于課堂上的教學內(nèi)容，教師可發(fā)動并鼓勵學生集思廣益，討論解決；如不屬于課堂上的教學內(nèi)容，教師可委婉的告訴學生，課后再給解答。（3）如果確實解答不出來 ，一定要真誠的告訴學生，老師一時回答不上來，等課后查找有關資料，或請教一下別的教師，下節(jié)課再給學生解答。切忌不懂裝懂胡亂回答，或有意差開問題，不予回答。
2、面對追星族的學生應該怎么辦？
（1）面對“追星族”，不盲目制止他們的追星行為，而應該因勢利導。要了解班級追星族的數(shù)量，追的星是哪類人，分析他們身上令人喜歡或崇拜的優(yōu)點，讓學生討論“追星的利與弊”、“我崇拜明星的原因”等熱點問題，教師要給“明星”做出正確的評價，引導學生不要盲目崇拜。（2）要用一些“明星”的優(yōu)點和刻苦、好學、勤奮上進的優(yōu)秀品質(zhì)和成功經(jīng)驗來鼓勵學生學習，指導學生樹立正確的偶像觀和人生觀。（3）開展豐富多彩的課外活動，多宣傳介紹科學界和文學界的一些名人，在班級張貼他們書法或畫像，把學生從狹隘的“追星”引到美好廣闊的知識天地中，讓他們樹立遠大理想，培養(yǎng)寬廣胸懷。
3、當學生上學佩帶手機時應該怎么辦？
（1）應與學生家長取得聯(lián)系，并使家長了解學生佩帶手機的危害：中小學生正處于身體發(fā)育期，手機有國徽，這種國徽對人腦有很大影響；現(xiàn)存的手機功能較多，除正常通話以外，不可以打游戲、上網(wǎng)、聊天、發(fā)送短信息，會分散學生的注意力，影響學生的學習；學生帶著價值幾千元的手機上下學生，會為人身安全埋下隱患，也會誘發(fā)學生很多不良需求和攀比心理等。（2）在做好學生家長工作的基礎上，與家長一同做好學生的思想工作。（3）學校可出臺明確的規(guī)定，學生在教學樓、實驗樓等教學場所禁止使用手機。（4）對有特殊情況要求使用手機的學生，要在家長簽字同意后，向班主任提出申請，由班主任學生的具體情況，決定是否允許學生攜帶手機上學。
4、對父母離異家庭的學生應該怎么辦？
（1）尋找機會多與他們接觸，縮短師生之間的距離，了解他們的性格、以及父母離異的原因。（2）給予他們更多的關愛和尊重。在課堂教學和班級的各項活動中，教師應盡可能多關注他們的言行以及心理變化，隨時與他們談心。（3）鼓勵他們多與其他同學交往。家庭殘缺容易造成孩子性格孤僻，與同齡人交往可在某種程度上填補感情空白，轉(zhuǎn)移注意力。（4）幫助他們理解父母離異的決定。每個人都有權利決定自己的生活，父母也一樣。一方面要新生父母的決定，另一方面要培養(yǎng)獨立意識，調(diào)整好自己的生活。
5、當學生離校出走時應該怎么辦？
（1）教師應在第一時間向?qū)W校報告情況。（2）學校和教師迅速與學生家長取得聯(lián)系。（3）發(fā)動班級學生和與該生有密切接觸的同學，了解該生平時喜歡去的場所或可能去的地方。（4）學校應派教師協(xié)助家長尋找學生。（5）如在短時間內(nèi)不能找到學生，應立即向派出所報案，請求公安機關協(xié)助查找，并同時將情況上報上級教育行政部門。（6）學生返校后，教師要教育本班學生不得歧視該同學，并要進行反思，避免以后出現(xiàn)類似情況。
6、當學生與校外品行不端的人員密切接觸，擾亂學校秩序時應該怎么辦？
（1）向?qū)W生家長通報情況，并闡明危害。（2）采取兩頭控制的方法，學生在校期間，班主任和學校有關人員監(jiān)督學生不和外來人員接觸；放學后由家長監(jiān)督學生不與校外人員接觸。（3）學校保衛(wèi)及有關人員要嚴格清理校園周邊環(huán)境，保證校門口無閑雜人員，堅決控制閑散人員進入校園.
7、當學生沉湎于電視或網(wǎng)吧時應該怎么辦？
（1）經(jīng)常跟學生交流，了解學生的思想動態(tài)、目前的需要和興趣，多與學生交流，引導學生處理好電視、網(wǎng)吧和學習的關系，講清學生過多的迷戀電視和網(wǎng)吧的危害，提高學生的自控力。（2）培養(yǎng)學生的興趣，豐富學生的課余生活，積極為學生創(chuàng)造條件，有意識、有選擇地引導學生參加課外活動。（3）及時和家長聯(lián)系，讓家長配合學校作好學生的工作，幫助學生選擇有益的電視節(jié)目，幫助學生合理安排好學習、娛樂時間，養(yǎng)成良好的生活習慣。多關注學生的課外生活，讓學生遠離網(wǎng)吧，幫助學生培養(yǎng)高雅興趣。
8、面對貧困家庭的學生應該怎么辦？
（1）要了解他們。既要了解家庭貧困的原因，又要了解學生的實際困難，做到心中有數(shù)。（2）要關心他們。不僅在學習和生活上給予關心，而且要在心理上給予指導，幫助他們消除自卑心理，樹立起自信心。（3）要幫助他們。一是通過希望工程和社會捐解決他們學習所用經(jīng)費；二是自己身體力行為他們解決實際問題，如送衣物、學習用品等；三是采取幫扶措施，讓他們與家庭條件好的孩子結幫扶對子，通過孩子把家長聯(lián)系在一起，使之家庭與孩子同時走出貧困。（4）要鼓勵他們。時時處處告誡自己和學生不要歧視他們，對他們的每一點進步給予及時肯定和表揚，樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣。
面試的說課結束后，考官會問考試范圍內(nèi)的所有知識點，大多是簡短的，幾句話就可以回答的問題。
統(tǒng)考省份前面5分鐘結構化提問，10分鐘考生講課，后5分鐘答辨。
面試的問題就是結構化問題啊。需要的可以加我百度云，很全了
教師資格證面試會問什么問題
1. 問題：“為什么選擇教師這個行業(yè)？你對教師工作的看法是什么？”參考答案：我學習的專業(yè)就是師范類，從事教師工作與我的專業(yè)相符。相比其他工作，教師職業(yè)更為穩(wěn)定。優(yōu)質(zhì)學校對教師的培養(yǎng)投入很大，提供了廣闊的發(fā)展空間。我對教育充滿熱情，相信教師是神圣而偉大的職業(yè)。要求教師不僅要有深厚的知識儲備，...
教師資格證面試會問什么問題
其實教師資格面試的時候會問很多問題，以下接問題比較常見：問題1：“為什么要選擇教師這個行業(yè)”、“你是怎么看教師這個工作的”?參考答案：我讀的就是師范類的專業(yè)，做教師符合自己的專業(yè)，而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，教師穩(wěn)定性比較高，現(xiàn)在好的學校對教師的培養(yǎng)很好，也能為教師提供很大的發(fā)展空間...
教師資格證面試大都會問什么問題
1. 對工資不作硬性要求，關注工作機會的公平性。2. 相信學校有合理的薪酬體系，注重個人與工作匹配。問題四：選擇教師行業(yè)的動機與對教師職業(yè)的看法？1. 職業(yè)背景與行業(yè)穩(wěn)定性吸引。2. 對孩子有愛心、耐心與責任感，職業(yè)帶來成熟與自信。問題五：教師的奉獻與挑戰(zhàn)，為何選擇教師？1. 夢想與熱情驅(qū)動。2...
教師資格證面試都會問什么問題
教師資格證面試提問多樣，考生需充分準備。面試問題一：為何選擇教育行業(yè)？對此有何見解？答案涉及專業(yè)匹配、工作穩(wěn)定性和發(fā)展空間。選擇教師行業(yè)源于專業(yè)背景，相比其他行業(yè)，教師工作更具有穩(wěn)定性，且隨著學校對教師的培養(yǎng)加強，提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。同時，教師對孩子的愛心、耐心和責任感尤為重要，這種...
教師資格證面試的時候考官會問哪些問題?
教師資格面試的時候考官會問一些與考生個人有關的問題，主要是想了解考生的個人狀況，更好的對考生的綜合情況進行評價，也通過簡短的溝通來對考生有一個基本的認識。教師資格統(tǒng)考面試的主要目的是考查考生是否具備成為教師的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和教育教學能力，是否具備成為教師的職業(yè)資格，通過面試嚴格把控...
教師資格證面試試講一般幾個問題呢?
教師資格證的面試過程中，每個人抽取到的問題是不一樣的，所以問題會根據(jù)試講的內(nèi)容來進行的，也不會一樣。相比結構化，答辯具有隨意性，是考官隨意提問，與考官有關，可能每個人都不一樣，也有可能是考官慣性的問一個問題。教師資格證面試注意事項 在面試過程中，考生要注意言談舉止。進門前千萬記得要...
教師資格證面試結構化問答考什么
教師資格證面試環(huán)節(jié)中的結構化問答是教師資格面試第一關，考試內(nèi)容包括：職業(yè)認知類、人際溝通類、組織管理類、應急應變類、綜合分析類、教育教學類、時政分析。具體如下：1、自我認知類 這一類型的題目主要考察考生對于自身的生理、心理、社會活動以及周圍事物關系所進行的觀察、體驗、感知和評價等方面。一...
教師資格證面試會問什么問題
教資面試常問的問題及回答如下：1.你同意“沒有不合格的學生,只有不合格的老師”這句話嗎?不同意,因為有些學生自甘墮落,老師想要管卻管不了。不如把這句話改成:沒有不合格的孩子,只有不合格的父母。因為父母是孩子的第一任老師,他們的行為影響著孩子。同意,老師的態(tài)度和教學方法影響著學生,只要...
在小學教師資格證面試中,有哪些常見的問題?
小學教師資格證面試中，常見的問題包括：自我認知類題目、人際溝通類題目、應急應變類題目、組織管理類題目、綜合分析類題目、教育教學題目等。以下是一些常見問題及答案，供您參考：-你認為如何評價小學教育的特點？答：小學教育是培養(yǎng)孩子基本素質(zhì)和養(yǎng)成良好習慣的關鍵時期。小學教育注重培養(yǎng)學生的基礎知識和...
教師資格證面試的時候一般會問到哪些問題?
教師資格證面試時，考官通常會提出一系列問題，旨在全面評估面試者的教育理念、教學能力、性格特質(zhì)以及職業(yè)態(tài)度。下面將簡要介紹一些常見的面試問題及其應對策略。首先，面對“學生在課堂上傳紙條，你如何處理？”這類問題，面試者應展現(xiàn)出既理智又關懷的心態(tài)。推薦的策略包括：用眼神提示學生，引導其注意力；...
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