我的青春期作文
我的青春期作文1
當(dāng)時那幼稚可愛的小男孩已變成了成熟穩(wěn)重的少年，但也隨之帶來了幾分煩惱。
成熟？
原來我唱歌時的嗓音很好，猶如天籟之聲般清脆動人，所以我也喜歡唱歌，因此還加入了合唱團(tuán)，是合唱團(tuán)中不可缺少的一員，技術(shù)高超，聲音如清泉流入人心。可是，現(xiàn)在我的嗓音變了，變得像公鴨般沙啞，低沉，難聽。所有小時候?qū)W的技巧都無法再使用，高音唱不上去，低音下不下來，處于非常尷尬的境界。唱起和聲來極為突出，是最不合群的一個，同伙們都用異樣的眼光看待我，使我心中很難受，不得不退出我最喜愛的合唱團(tuán)。我該怎么辦？
因為我到了青春期，臉上開始長出少許胡須，別人都說這不好，很難看，我心里很羞愧。回到家中靈機(jī)一動，想起爸爸一直用來刮胡子的剃須刀，便沖向衛(wèi)生間，拿起它就往臉上刮，嚓一下半邊胡子沒了，我又遲疑了一會兒，如果爸爸問起來，我該怎樣回答呢，算了，不管了，一不做二不休，全部刮掉吧，要不然只刮一邊更加令人懷疑。我心想，等刮完后照鏡子一看，很不自然。走出浴室，我只能遮遮掩掩，但還是逃不過爸爸的火眼金睛，見狀道：你的胡子不見了，難道你刮了？嗯唉，這樣只會越刮越多，算了，不說了，你別刮了。過了幾天，我果然又看見了胡須，而且比以前更密了。這次我可不敢再刮動它了。唉，但同學(xué)還是會說我，我應(yīng)該怎么辦？
幼稚？
雖然我已經(jīng)進(jìn)入了青春期，但我的心理還沒進(jìn)入，還是小孩子的心理。這不，我還在玩石頭，剪刀，布這樣的游戲呢。老師見狀，跑過來，說唉，小Y，你怎么就長不大呢？你應(yīng)該懂事了，還玩這種幼稚的游戲呢？我聽后，抬頭，看見老師一副恨鐵不成鋼的臉色。開始我還不太在意，可聽到幼稚’二字時，心中不明有一股怒火，我強(qiáng)忍住，但老師還在說你應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，課余時間多做練習(xí)題，不要我越聽越感到厭煩。雖然知道老師這是為了我好，但還是壓抑不住煩躁的情緒。這時，怒火也沖破了我的心靈防線，與煩躁融合在一起。便一發(fā)不可收拾，從我口中找到宣泄點(diǎn)，一下子爆發(fā)了出來夠了！別煩了！我玩什么你管得著嗎！這一瞬我感到心情愉快，放松，但看到老師逐漸陰沉下來的臉色，我心里又感到深深的懊悔，我怎能對老師說這種話？
青春期，是一個從幼稚變?yōu)槌墒斓倪^渡時期，有許多難以解決的煩惱，但我相信凡事小心，忍讓一些，煩惱終會過去。
我的青春期作文2
自從上了中學(xué)，忽然覺得自己一夜之間長大了。總是想一個人躲在角落里。忽然覺得自己正一步步的為自己套上枷鎖，正一步步向自己所不期望的方向前進(jìn)，有時候覺得自己一直在追求一些毫無意義的事，而且還自得其樂的像個傻瓜，又覺得有些事追求的不切實際。有時感覺自己仿佛在一個迷茫的十字路口，不知該往哪里去。又忽然覺得自己一直被別人小心翼翼的蒙在一個華麗的鼓里，其實自己是孤獨(dú)的，但內(nèi)心更是驕傲的，只是潛意識一直在那些其實毫無意義的樂趣中，花費(fèi)大把的時間與精力。這難道就是我的青春嗎？
面對別人異樣的眼光，無所謂，也不在乎了，可是不去想就能說明它不存在嗎？朋友之間的猜疑，考試不理想，父母不滿意的眼神，使自己一直在麻痹自己，于是，我們煩惱，我們墮落，我們?nèi)σ愿暗南驂櫬溥~進(jìn)，最后我們將墮落掛在嘴邊，我們?yōu)閴櫬涠鵁o可竭制的大笑，嘿，你墮落嗎？
哦，我墮落，哈哈，我們是墮落的群體啊。我們自嘲，我們大笑，其實誰能說此時的笑，不就是心中的一道裂痕呢？外面流溢的笑聲，可笑容僵硬后那心底的痛卻久久不愿結(jié)痂。我們能有什么辦法？我們谷歌搜索人生規(guī)劃，我們用復(fù)制來粘貼我們的人生，我們高呼高考制度不合理，但我們還是前仆后繼擠那根獨(dú)木橋。仿佛我們上學(xué)就是為了考大學(xué)，可是看看我們這些人都干了些什么！
我無顏，失敗！甚至于覺得每一個自我口中吐出的激昂澎湃的詞都化為了一聲聲無形的巴掌向我霹頭蓋臉的撲來。于是，我選擇了沉默，我一步步的退縮，我的青春我的夢，凋謝的花兒瓣瓣落。
我空余一身傲氣，在泥淖中緊張的整理著微皺的衣襟，卻不曾想我站在原地，泥淖已快要漫過膝蓋。可悲的人兒呀！明天就要中考了，我很緊張嗎？沒有！我胸有成竹嗎？不是！心麻木了于是那感覺也鈍化了，無所謂，沒錯，just so so，我們甩甩額前的碎發(fā)，說的那么云淡風(fēng)輕。
我們很灑脫，若無其事的高揚(yáng)著頭，緊張，哈，緊張多可笑啊！我們的.驕傲被同化，當(dāng)一種處事方法被大多數(shù)人沾染時，于是它便成了一種規(guī)則。這就叫隨大流，記得初中的時候我們是多么的鄙視，而今我們成了自個鄙視的對象。可悲的人兒呀！我們都在做些什么！
唉呀，媽呀，書都是白的明天就要考試了，哈，我們拿我們的陋習(xí)炫耀，我們拿我們的無知炫耀，我們炫耀好歡暢！是啊，我好酷啊！竟然還笑的這么開懷！
我的青春期作文3
不知道從什么時候開始，我學(xué)會了愛，學(xué)會了愛的基礎(chǔ)上我更懂得去珍惜愛。現(xiàn)在的我處處都洋溢著愛，我正陷入愛的懷抱。我被沉浸在愛里，我被愛迷惑了。
不要想太多，也不要害怕什么。現(xiàn)在，我們慢慢長大，慢慢地向青春期步伐，青春是人生的幸福，是生活的觀念與期待，在這期間會有許多的事件和秘密。既然走進(jìn)了青春期就不要害怕，你應(yīng)該勇于和它攀登，和他共上競。在這期間，我們是青春期的花朵，我們正在慢慢地成長、期待和渴望。期待的是能慢慢地含苞待放，渴望的是能有人為我們遮風(fēng)擋雨。而我渴望的是人們能夠?qū)⑿谋刃模灰撇黄鹑恕?/p>
可是，在這期待中我有許多的秘密都藏在內(nèi)心，我不想告訴別人。在這期待中我心煩意亂，面對我這沉重的心，我仿佛受到了沉痛的打擊。我心如刀割，我心中有很多的怨恨，是它在我的心里埋下了一大片陰影。我這顆沉痛的心必定要有配我的鑰匙，我不愿打開這扇門，面對我的重重怨恨我不要那把鑰匙。就讓我的心一直沉痛著吧！我會深深地把這道門緊閉，直到有一個能為我治療傷痛和解除心中怨恨的人出現(xiàn)。
沒有人能了解我，可我想知道這是為什么。或許是上天的捉弄命運(yùn)的安排吧！所以，我要去破解這個奧秘，可當(dāng)我面對這些不該面對的，我只能無措，眼中充滿了絕望。或許，我應(yīng)該找到了答案，這是因為我走進(jìn)了青春期，所以我把愛恨都深深地埋葬在心里。從前，我是那天空中的白鴿自由地翱翔，現(xiàn)在我成了受傷的小鳥，折翅了，只能癡癡地望著天空，眼神流散于昨日的光輝。我是那刺猬，被人把身上的刺一根根拔掉。如今，我的身上滿是傷痕，我痛。我不會放棄的，我要去尋找我的刺。在茫茫人海中，或許有人在為我等待，我仿佛聽見了大海在為我喧騰，白云在為我飄浮。我看見了大地的生機(jī)，生命里有了光彩。陽光中我活的自由自在，無論那一天我都愿意默默等待。
現(xiàn)在我已經(jīng)走出了這煩惱和誘惑，我學(xué)會了勇敢。在青春的日子里，我會默默地呼喚一切，我在為有一天等待。等待的是什么我也不知道，至少我要好好地生活。
親愛的朋友，不論發(fā)生什么，那只不過是生活的考驗，不要心焦也不要煩惱，明天的朝陽依然為你盛開。生活中處處都有愛，快去尋找你所期待的生活吧。只有這樣，你才會得到真正的自己和真正的快樂。
青春六年級作文
青春期的我們,開始有了屬于自己的小秘密,但是又不想讓父母知道,所以開始瞞著父母有了屬于自己的日記本。你們有沒有屬于自己的小秘密呢? 青春的大門已經(jīng)為我們敞開,希望大家可以自己調(diào)整好心態(tài),在青春的大道上走出屬于自己的路,讓驕陽升到最好的地方! 青春六年級作文4 青春像只唱著歌的鳥兒,已從殘冬窗里闖出來,...
六年級作文《走進(jìn)青春期》
一本書，打開扉頁，即是鮮活多彩的童年；成長是一首歌，從學(xué)會說 話開始，就奏響了生命之春的序曲。晚上，閑著沒事干，我坐在姐姐的桌子邊翻著她們學(xué)校發(fā)的新 書。語文、數(shù)學(xué)、音樂……還有一本《健康教育》。我好奇地翻開第 一頁，目錄上寫著“青春期生理變化”“青春期心理變化”……全都 是“...
青春期認(rèn)識自我是很微妙的作文
青春期認(rèn)識自我是很微妙的作文如下：在這個很一個極為特殊的階段。在這個階段，我們面臨著身體和心理的巨大變化，同時也需要面對自我認(rèn)知的挑戰(zhàn)。認(rèn)識自我，是一個很微妙的過程，需要我們用心去體會和思考。青春期，是個體從兒童期向成年期過渡的階段。在這個階段，我們的身體和心理都在經(jīng)歷著前所未有的...
青春中考滿分作文7篇
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動對方的心,我們一起分享勞動的果實;一起走過歡聲笑語;一起面對傷痛,讓我們敞開心扉地交談,我感謝青春,因為青春給了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂之中! 青春是一片廣闊的海洋,蘊(yùn)藏著無窮的神秘礦藏,等待著人們的探索和挖掘。它...
關(guān)于女生青春期的200字作文
青春期就像架在急流上的一座橋,我們走在這座美麗的橋上,既感到新奇美麗,又驚恐不安(過渡性和危機(jī)性)。青春期的少男少女面臨著迅速而劇烈的身心變化。 面對突如其來的生理變化,少男少女時常感到無奈、煩惱和驚慌失措。與童年時期比,你的身體有哪些變化呢?(用3分鐘時間概括自己的身體變化)歸納如下: 1、身高、體重...
美好的青春話題作文
有人問，何為青春？是那自由奔放的滔滔江水？是那廣闊無邊的大海？我想不是。青春是人的一生中最美好的一段時光，步入青春我們開始品嘗人生的酸甜苦辣。青春期是人生的重要轉(zhuǎn)變期，生理心理的日趨成熟但又還沒有真正成熟，我們正處在一個成長的迷茫十字路口。我們用還很純情的眼觀察世界，用比較稚嫩...
青春期的我們作文
這就是我們,青春期的我們。以下是我為您整理的青春期的我們作文,歡迎閱讀。 第1篇:青春期的我們 肆無忌憚,這個詞用來形容現(xiàn)在的我們再合適不過了。我們討厭各種各樣的條條框框,向往著無拘無束的日子,我們討厭學(xué)習(xí)的束縛,想逃脫命運(yùn)的枷鎖。我們信仰著“走自己的路讓別人說去吧”,我們渴望自由。于是,我們學(xué)會了...
青春四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是我為大家整理的青春四年級作文,歡迎閱讀與收藏。 青春四年級作文1 校園的空氣中充滿著青春的氣息,只因有我們的存在。校園中,處處都有歡聲笑語,每個辦公室都...
青春的優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我為大家收集的關(guān)于青春的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。 關(guān)于青春的優(yōu)秀作文1 青春,它是綻放...
關(guān)于青春的作文700字記敘文
青春是一場盛宴,我們親自在這場宴席中表演,用雙手描繪著歡快與疼痛。下面是由我為大家整理的“關(guān)于青春的作文700字記敘文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 關(guān)于青春的作文700字記敘文【一】 悄悄地,她邁著輕盈的步子來了……她,在人生的畫紙上添上了一道又一道艷麗的色彩。她,就是青春。 青春,充滿著活力。我們追求...
相關(guān)評說：
鐘樓區(qū)側(cè)立： ______[答案] 最后一般要有好的結(jié)局,而且取材不能取太過陰暗的.要注重細(xì)節(jié)描寫,但是說話不能拖沓.處于青春時節(jié)的我總是充滿叛逆,像一只刺猬.這天我又和媽媽吵架了,我不愿意認(rèn)錯,就跑了出去.媽媽在背后吼我:你青春期怎么了?是你叛逆的理由嗎?...
鐘樓區(qū)側(cè)立： ______ 我的青春作文 第一篇:我的青春,賭不起 哭過,累了、一百多天的體育訓(xùn)練,不停地奔跑,不停地旋轉(zhuǎn),每一次的進(jìn)步都讓自己感動,第一次,以為內(nèi)心有多么地強(qiáng)大,有多么堅強(qiáng),總聽著周圍的贊譽(yù),習(xí)慣了別人鼓勵的眼神,踏著每一個成...
鐘樓區(qū)側(cè)立： ______ 【題目】 讀青春,如觀一簾飛瀑,在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質(zhì).讀青春,像赴一個花仙子的約會,走進(jìn)去,是一個活生生的世界,走回來染一身不摻假的靈氣.青春,沒有大江大河冷靜的深沉,不似老年人哲人般的理智,...
鐘樓區(qū)側(cè)立： ______[答案] 時光的輪盤一刻不停地轉(zhuǎn)動著,恍若間已過去了16個春秋.拿著鏡子,呆呆地看著——我已不再是當(dāng)年懵懂的孩子了,只會獨(dú)自噘著小嘴生悶氣;我長大了,進(jìn)入了一生中最美好的青春時代.可“早上五六點(diǎn)鐘的太陽”卻失去原...
鐘樓區(qū)側(cè)立： ______ 或許在很小的時候我們總是一副無所畏懼的態(tài)度來面對一天,然而長大了才發(fā)現(xiàn)不是那樣的,我們處于青春期.嘿嘿,在這一階段至少我們還有點(diǎn)叛逆. 媽媽;陪我玩會嘛.爸爸:我要吃路邊那家冰淇淋么.奶奶:我是你永遠(yuǎn)聽話的小乖乖.爺爺:你...
鐘樓區(qū)側(cè)立： ______ 我的青春我做主 我們站在時光的河岸,細(xì)數(shù)成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動,...
鐘樓區(qū)側(cè)立： ______ 很少沉靜的雙眸透過陽光下光影婆娑的樹蔭,努力從兩片完全 的葉子間找到你的身影,你曾說過,我們就像兩片完全一樣的葉子 ,一樣的動若脫兔. 記憶中空氣里飄著青草泥土的清香,白色的秋千上你粉嫩的身 影蕩漾在花影紛紛的嬌俏間....
鐘樓區(qū)側(cè)立： ______ 我們這一群風(fēng)風(fēng)火火的孩提伙伴,一群朝氣蓬勃的花季少年,還沒來得及對童年說再見,便匆匆?guī)е?被朦朦朧朧推上青春的列車,嘗試各自奔馳遠(yuǎn)方的驛站.用我們的執(zhí)著,我們的堅強(qiáng),展開稚嫩的雙肩,去容納藍(lán)天的美麗,闡述著我們...
鐘樓區(qū)側(cè)立： ______ 我以為青春是洋洋灑灑的熱情奔放,肆意歡笑. 我以為青春是絢麗的油彩潑墨,那么耀眼那么絢爛. 我以為青春是一卷寫滿詩意的書,那么悠揚(yáng)悠揚(yáng). 有人說最了解自己的便是自己,然而, 我還不知道我是一個怎樣的人, 也不知道我的青春是什么樣的一番景色. 每個人對自己的青春都或多或少會有勾勾點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)圖 亦然,我也是一介布衣,不過我的青春藍(lán)圖還是草稿 會有很多懷想,會有很多期待, 就像每個女孩期待童話故事那樣的心 不知道青春的時限是多久,或許真的很短暫 我也沒有辦法細(xì)數(shù)他的年輪 我想從現(xiàn)在起,把倒計時一點(diǎn)一點(diǎn)的充實 沒有什么路會沒有沙子和石頭 所以,我會堅強(qiáng)的向著前. 加油加油!
鐘樓區(qū)側(cè)立： ______ 我靜靜地望著天空,試著尋找失落的青春,夏日的陽光灑滿我十六歲的天空,是繼續(xù)尋找抑或等待成長? 桅子花開了.幽幽的清香,浸透在夏日的陽光里,飄逸著淡淡的憂傷,不想回家. 十六歲,應(yīng)該是洋溢青春的花季,此刻卻在天空下閃著...
