《毛毛》讀后感500字
【第1篇】
“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕！”這句話深深地印在我的腦海里。這個(gè)暑假，我看了《毛毛》這本書(shū)。它的主人公是個(gè)外表平靜，內(nèi)心充滿欣悅的女孩。她具有傳奇的色彩，她說(shuō)自己有一百零二歲，可看上去只有十一二歲。可就是這樣一個(gè)小女孩，之后卻變成了時(shí)間竊賊——“灰紳士”們最大的敵人。
看了這篇文章，我目睹了文章中動(dòng)人的一幕。當(dāng)世界上所有的人都開(kāi)始浪費(fèi)時(shí)間，糟蹋時(shí)間時(shí)，唯獨(dú)毛毛還在努力地為大家爭(zhēng)取時(shí)間。她那堅(jiān)定的眼神告訴我們，時(shí)間猶如生命！看到這里，我的心深深震撼：難道我們還不能悔悟嗎?時(shí)間已經(jīng)在我們不注意的時(shí)候，很快地溜走了。我們不能再喪失時(shí)間了！失去時(shí)間，也就意味著連生命也一起被剝奪了。雖然在《毛毛》這本書(shū)的結(jié)尾中，人們又重新獲得失落的時(shí)間，然而，這一切又能持續(xù)多久呢？！
我們經(jīng)常振振有詞地說(shuō)：“過(guò)一會(huì)，再過(guò)一會(huì)兒，明天也可以的！”，真是如此嗎？《毛毛》這本書(shū)告訴我們一個(gè)截然不同的答案：時(shí)間是生命，生命就在我們心中。現(xiàn)在，我們作為新世紀(jì)的青少年們，生活在幸福的家庭里，吃得飽，穿得暖。可有心人生活的重心就在看電視、玩電腦上，有時(shí)一玩就是兩三個(gè)小時(shí)，美其名曰休閑娛樂(lè)。到最后，成績(jī)下降三千尺，追悔莫及。為什么不能控制時(shí)間，合理安排呢？
魯迅的整個(gè)一生都在拼時(shí)間。他說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”時(shí)間對(duì)任何人都是公正的。有志者，勤奮者，善于去掙，去擠，它就有；親人，懶漢，不去掙，不去擠，它就沒(méi)有。魯迅正是善于擠時(shí)間，支配時(shí)間的勤奮者。他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜。第二天起床后，有時(shí)連飯也顧不得吃，又開(kāi)始工作，一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室，實(shí)在困了，就和衣躺到床上打個(gè)盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續(xù)寫(xiě)作。魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。魯迅曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，但我想，時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人。”
請(qǐng)節(jié)約時(shí)間吧，“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。那些拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也終將會(huì)拋棄他”。
節(jié)省時(shí)間，你一定也可以!
【第2篇】
《毛毛》是我最喜歡的一本書(shū)。主人公毛毛是一個(gè)善于傾聽(tīng)、樂(lè)于助人的小女孩。在她的幫助下，城里的人們重獲了快樂(lè)的時(shí)間。令我受益匪淺的還是她善于傾聽(tīng)的故事。
書(shū)中講到：毛毛有很多大朋友和小朋友，她經(jīng)常幫他們化解矛盾、解決問(wèn)題。你也許跟我一樣疑惑：一個(gè)孩子是怎么做到的呢？我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事：一天，泥瓦匠尼科拉和酒店老板尼諾怒氣沖沖地來(lái)找毛毛，兩人不由分說(shuō)地吵了起來(lái)。毛毛什么也不說(shuō)，只是靜靜地聽(tīng)著。他們氣急敗壞地吵了半天，突然住了口。因?yàn)樗麄儚拿哪樕暇拖駨溺R子里看到了自己，開(kāi)始感到羞愧，很快就從歸于好了。毛毛如此善于傾聽(tīng)，能讓人心中涌起隱藏在心底的想法；她如此善于傾聽(tīng)，能讓束手無(wú)策和猶豫不決的人突然明白自己該干什么。傾聽(tīng)的魔力竟然這樣神奇！
《毛毛》讓我認(rèn)識(shí)到善于傾聽(tīng)是多么重要！我不禁想起發(fā)生在自己身上的一件事。那天我值日，班主任王老師批評(píng)我掃地不認(rèn)真，見(jiàn)我不虛心，她又接著說(shuō)我在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上也不夠認(rèn)真，沒(méi)有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，作為班長(zhǎng)沒(méi)有起到帶頭作用。在全班同學(xué)的注視下，我有些不知所措，心里默默地狡辯：就不能給我一次機(jī)會(huì)嗎？我也是想做好的，于是大哭起來(lái)。此時(shí)王老師的話語(yǔ)就像被屏蔽了似的，什么都聽(tīng)不進(jìn)腦子里。事后，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，但《毛毛》讓我有了更深刻的反省。老師及時(shí)指出問(wèn)題正是改正缺點(diǎn)、取得進(jìn)步的好機(jī)會(huì)，不但能幫做我做個(gè)好學(xué)生，還能養(yǎng)成嚴(yán)于律己的好習(xí)慣，將來(lái)才能成為一個(gè)有所作為的人。
《毛毛》這本書(shū)告訴我們，只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)批評(píng)、建議、意見(jiàn)……，才能真正解決問(wèn)題。讓我們一起努力擁有傾聽(tīng)的神奇魔力吧！
【第3篇】
“時(shí)間就是生命。”上帝是公平的，給予每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。當(dāng)自己的時(shí)間花凋謝了，日子也就走到盡頭，但是，有的人為了自己能活得長(zhǎng)一點(diǎn)，就會(huì)去搶別人的時(shí)間花。
寒假的時(shí)候，我看了一本書(shū)，名叫——《毛毛》。作者是德國(guó)作家米切爾.恩德。主人公是一位名叫“毛毛”的小女孩，講述了一個(gè)流**孩“毛毛”和一群狡猾惡毒的時(shí)間竊賊“灰先生”斗爭(zhēng)的故事。
“毛毛”是一個(gè)不知年齡，來(lái)自何方的小女孩，她一貧如洗，卻常常見(jiàn)義勇為。她擁有常人沒(méi)有的“靈敏聽(tīng)力”，她只用傾聽(tīng)的方式就能解決朋友們之間的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。由于人們受城市里無(wú)處不在的灰先生蒙騙，醉心追求所謂合理化，機(jī)械化的生活，置良心與親情不顧，于是，毛毛冒著生命危險(xiǎn)，見(jiàn)到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國(guó)里，她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，“時(shí)間就是生命。”知道了這個(gè)秘密的她，回到了現(xiàn)實(shí)世界里勇斗灰先生，并最終取得了勝利。精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)的誘惑，這就是毛毛勝利的法寶。
這本書(shū)不僅僅提醒我們時(shí)間的重要性：“時(shí)間就是生命。”當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候，每個(gè)人的時(shí)間花也會(huì)凋零。那獨(dú)一無(wú)二的時(shí)間花將永不盛開(kāi)。只有新的生命誕生的時(shí)候，才會(huì)有一朵不同的時(shí)間花盛開(kāi)。而且還告訴了我們：面對(duì)困難，只要善于動(dòng)腦，堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功！書(shū)中的主人公毛毛，為了救病入膏肓的人們，不惜冒生命危險(xiǎn)，尋找時(shí)光老人侯拉師傅。最后，通過(guò)兩人的共同努力，終于徹底消滅了可恨的“灰先生”。毛毛這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，令我感動(dòng)，也值得我學(xué)習(xí)！
看了這本書(shū)，我終于知道了時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人有多重要。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧！
《毛毛》讀后感
我看了一本叫《毛毛》的書(shū)，它是著名幻想大師米切爾.恩德寫(xiě)的。這本書(shū)很好看，在日本就狂銷(xiāo)100萬(wàn)冊(cè)。這本書(shū)主要講的是一個(gè)時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事。從前有個(gè)小女孩，她的名字叫毛毛。她無(wú)父無(wú)母，一個(gè)人孤獨(dú)地流浪。后來(lái)，她來(lái)到一個(gè)城市，那兒的人給她蓋了一間小石頭房，她還在...
求《毛毛》這本書(shū)的讀后感
《毛毛》讀后感 嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，《毛毛》這本書(shū)，三年級(jí)以下的學(xué)生很難讀懂。做為家長(zhǎng)，也很難給他們講清楚書(shū)中的寓意。因?yàn)椋摃?shū)的作者：德國(guó)作家 米切爾. 恩德，“就不承認(rèn)自己的作品是兒童文學(xué)”，它準(zhǔn)確的分類應(yīng)該是“幻想文學(xué)”。在書(shū)中，作者以優(yōu)美的語(yǔ)境、曲折緊張的故事情節(jié)，講述了一個(gè)善解人意...
《毛毛》讀后感450字
《毛毛》這本書(shū)十分精彩，而且寓意深刻。書(shū)中講了：一個(gè)名叫毛毛的小女孩，她不知道自己的年齡，也不知道自己來(lái)自何方。毛毛住在一個(gè)廣場(chǎng)廢墟中，和周?chē)娜顺闪撕门笥选＿@時(shí)，城市中出現(xiàn)了一群可怕的人——灰先生，他們是一群時(shí)間盜賊，用花言巧語(yǔ)欺騙人們過(guò)所謂合理化、機(jī)械化的生活，把別人的時(shí)間...
《毛毛》這本書(shū)的讀后感
最近一段時(shí)間，我讀了《毛毛》這本書(shū)，這本書(shū)的故事內(nèi)容是：有一個(gè)不知道從哪里來(lái)，不知道年齡的小女孩來(lái)到了這座城市，她只知道自己的名字叫毛毛。住在附近的窮人都和她是好朋友，他們的孩子也來(lái)找毛毛玩，可是后來(lái)，時(shí)間竊賊——灰先生來(lái)到了這座城市，他們騙人們，讓人們節(jié)省時(shí)間，他們卻把人們...
《毛毛》讀后感越簡(jiǎn)短越好
合理安排時(shí)間,不浪費(fèi)有用的時(shí)間 ---讀《毛毛》有感 在這個(gè)寒假我讀了本名叫,《毛毛》的書(shū),這是一本很有趣但又富含豐富哲理的書(shū).他給予我的最大啟示就是：合理安排時(shí)間,不浪費(fèi)有用的時(shí)間.“時(shí)間”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很平常但又很重要,有了時(shí)間,我們才可以生存,才可以做任何想要做的事.可是我們...
毛毛 讀后感500字~快快~
同學(xué) 非原創(chuàng) 請(qǐng)你仔細(xì)看看 現(xiàn)在還來(lái)得及 本人找來(lái)的一些關(guān)于毛毛的讀后感中的文章存在著一些問(wèn)題 麻煩自己改改1.毛毛是一個(gè)外貌看起來(lái)很古怪的小女孩。但她又是一個(gè)善良的小女孩,是一個(gè)善于傾聽(tīng)的小女孩,是一個(gè)勇敢的小女孩,毛毛可以讓人忘掉一切的不高興的事情,不是她會(huì)什么法術(shù),只是用傾聽(tīng),她可以給很多人帶來(lái)...
巜毛毛》讀后感怎么寫(xiě),字?jǐn)?shù)400字左右
讀《毛毛》有感 最近，我閱讀了一本名叫《毛毛》的文學(xué)作品。這本書(shū)讓我感動(dòng)。《毛毛》這本書(shū)的作者是米切爾·恩德，他1929年生于德國(guó)巴伐利亞風(fēng)景如畫(huà)的小鎮(zhèn)加米施·帕騰基興。在充滿文化氣息的家庭中長(zhǎng)大，從小就聰穎過(guò)人。在演藝學(xué)校讀書(shū)，學(xué)業(yè)突出，一畢業(yè)就活躍于南方的戲劇舞臺(tái)。可他真正的志...
《毛毛》讀后感250字
【第1篇】毛毛是一個(gè)不知年齡.來(lái)自何方的小女孩。雖然她個(gè)子很小，又十分瘦弱，但是她有一種別人都沒(méi)有的超能力--傾聽(tīng)。毛毛很會(huì)傾聽(tīng)，她能使很笨拙的人突然產(chǎn)生機(jī)智的思想，能使沒(méi)有辦法的人和猶豫不決的人突然明確自己的目標(biāo)，還能使害羞的人突然感到自由自在.勇氣十足，能使不幸的人和心情憂郁的...
《毛毛》讀后感400字
引我的是另一個(gè)故事題目——時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事，我想：時(shí)間是每個(gè)人都有的，為什么會(huì)有人去偷呢？這和小女孩又有什么關(guān)系呢？帶著這幾個(gè)問(wèn)題，我迫不及待地看了起來(lái)。毛毛是一個(gè)不知道自己的年齡，也不知道自己來(lái)自何方的小女孩，她 是故事中的主人公。她不認(rèn)識(shí)字，但她喜歡...
毛毛第八章一串夢(mèng)想和幾個(gè)疑惑讀后感
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