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    生物技術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向? 生物技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景如何?

    在我剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)生物專業(yè)的時候,這個問題也一度困擾著我,讓我對自己的未來非常迷茫。好在現(xiàn)在大三的我已經(jīng)對我的專業(yè)有了基本的了解,通過老師和互聯(lián)網(wǎng)上的信息已經(jīng)可以大致了解到我們生物技術(shù)專業(yè)以后到底有哪些就業(yè)方向。

    首先,生物技術(shù)專業(yè)的主要行業(yè)領(lǐng)域包括農(nóng)學(xué)林學(xué)醫(yī)學(xué)食品科學(xué)這幾個方面。更高大上一點的話,可以從事一些生命科學(xué)的基礎(chǔ)研究,主要是揭示一些生命的過程。

    若是畢業(yè)后要繼續(xù)進(jìn)行科學(xué)研究的話,主要是進(jìn)入一些科學(xué)研究機構(gòu),如各大高校、研究所、生物公司等等,身份可以被定義為科學(xué)研究人員或者是科學(xué)家,研究的領(lǐng)域可以根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行選擇,主流的研究方向主要有:動物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、進(jìn)化生物學(xué)等,在這些研究方向中又有更加具體的研究范圍,都是需要自己進(jìn)行選擇的。

    若是想要在農(nóng)學(xué)領(lǐng)域工作,生物技術(shù)專業(yè)的專業(yè)知識可以支撐你在農(nóng)業(yè)局、研究所、種子公司這些單位找到職位,主要的工作內(nèi)容有:作物、畜禽品種改良和育種、農(nóng)產(chǎn)品加工、動物醫(yī)學(xué)等。類似于咱們熟知的袁隆平爺爺?shù)墓ぷ鱺

     

    林學(xué)領(lǐng)域其實跟農(nóng)學(xué)領(lǐng)域的工作單位有許多重疊的地方,只是工作的重點主要是在天然林育種、植被生態(tài)管理、園林植被育種、生態(tài)恢復(fù)等方面,較農(nóng)學(xué)來說工作內(nèi)容更宏觀一點。

    關(guān)于生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,這個領(lǐng)域應(yīng)該算是生物學(xué)領(lǐng)域中最大的一塊兒了,工作單位從各大高校到各大研究所,還有全國各大醫(yī)院和生物醫(yī)藥公司。從事的主要工作包括病理學(xué)研究、藥理學(xué)研究、生物藥物開發(fā)、生物治療方法研究、醫(yī)學(xué)生物學(xué)檢測等。這個領(lǐng)域也是我目前最向往的領(lǐng)域,我個人認(rèn)為這一領(lǐng)域是最能夠?qū)⑽覀兩飳I(yè)所學(xué)的知識最大化地應(yīng)用到生活中去的,前景也是值得被看好的。

    其實除去這些與生物技術(shù)專業(yè)非常對口的工作,你還可以通過考取教師資格證,畢業(yè)后到初高中擔(dān)任生物老師一職,也是一個不錯的選擇~



    本人生物小碩畢業(yè),本科碩士加起來也有7年了,算是比較有發(fā)言權(quán),就簡單說一下生物技術(shù)的就業(yè)方向吧。

    第一:本科階段;畢業(yè)有兩種選擇一是考研繼續(xù)深造,二就是參加工作。生物技術(shù)類專業(yè)比較特殊,本科時期所學(xué)專業(yè)知識有限,很少有能接觸到科研類的實驗,所以現(xiàn)在好多藥企及科研院所實驗室一般招聘實驗員都是碩士起步了。由于這種原因,對于國內(nèi)大部分生物技術(shù)本科畢業(yè)生來說,做銷售成了不二的選擇。做銷售一般去藥企做醫(yī)藥代表,去生物公司推廣生物實驗耗材,實驗服務(wù)項目。但是銷售這個行業(yè)淘汰率高,能堅持下來的不多。但是堅持下來,一般薪水都會不錯。除了上面提到的還有會一小部分人考機關(guān)事業(yè)單位或者是轉(zhuǎn)行做別的了。下圖所示生物技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生薪資排名比較靠后,所以好多學(xué)子選擇繼續(xù)讀研深造。

    第二:碩士階段;經(jīng)過三年的讀研深造,畢業(yè)生仍然有兩種選擇一是讀博繼續(xù)深造,二就是參加工作。經(jīng)過三年的課題研究學(xué)習(xí),大部分都對自己領(lǐng)域細(xì)分類的實驗技能以及國內(nèi)外科研熱點大體了解。就業(yè)方向一是去國內(nèi)藥企研發(fā)部門或者科研院所的實驗室當(dāng)研發(fā)員。

    ;二是去生物類公司或者實驗儀器公司做技術(shù)支持;三就是憑借碩士研究生這一身份轉(zhuǎn)行。說道考研,可以推薦同學(xué)們報生物信息學(xué)方向,這個跟計算機專業(yè)聯(lián)系比較密切,就業(yè)率較高。此外生物信息學(xué)就業(yè)薪資水平是整個生物行業(yè)中最高的,在理學(xué)類中就業(yè)排名第6。下圖是某求職網(wǎng)站中給出的相關(guān)信息。

    第三:博士階段;經(jīng)過艱苦的博士歲月,當(dāng)你踏入社會你的學(xué)歷要比絕大部分人要高了,盡管博士也開始“泛濫”,但只要你取得博士學(xué)位,至少是中國千里挑一的人才,所以要充滿信心,薪資待遇也要高很多。博士畢業(yè)生仍然有兩種選擇一是讀博后,二就是直接參加工作。能夠出國申請到國外好實驗室繼續(xù)博后的,基本路線是發(fā)好文章,回國內(nèi)引進(jìn)人才到高校科研院所找位置,有安家費待遇也不錯。到公司就業(yè)那肯定是項目帶頭人等等。如果你是想把博士作為自己找工作的一個跳板,通過選調(diào)生等相關(guān)途徑也可以進(jìn)入機關(guān)事業(yè)單位從事科技管理等方面的工作。



    利益相關(guān):某985大四生物狗。能問出這個問題的應(yīng)該是還沒有入行的新人來探探底,抱歉我這個回答可能要澆你一盆冷水

    生物技術(shù)是個好大好大的概念,只有在通識教育的本科階段才有這個專業(yè),讀研讀博了一般是更加細(xì)分的專業(yè),比如發(fā)酵工程這樣。這么多小方向就業(yè)的前景還各有不同。做植物培育算生物技術(shù)吧?做抗體篩選算生物技術(shù)吧?做疫苗也算生物技術(shù)吧?

    剛剛上面說到的幾個方向,在本科階段基本上是體現(xiàn)不出來的,因為你什么都得學(xué),當(dāng)然什么都學(xué)得不大懂。本科生物技術(shù)出來找工作,兩個選擇,第一個找和自己專業(yè)關(guān)聯(lián)度比較大的,但是往往薪水極低,做的也都是單調(diào)重復(fù)的工作,比如生物公司的實驗員;第二個就是找和自己專業(yè)無關(guān)的,比如公司管培生、銀行等等,這些職業(yè)一般比較累但是掙的要比生物多。

    現(xiàn)在生物這一行業(yè)的大背景就是供過于求,可以算算看現(xiàn)在從大專、二本到一本,有哪幾個高校沒有開設(shè)生物專業(yè)的?單單看美國對生物PhD的供需比已經(jīng)達(dá)到16:1的夸張境地就可見一斑了。

    做科研是一個清苦的事情,像我就在實驗室泡了無數(shù)個通宵養(yǎng)了無數(shù)管細(xì)菌做了無數(shù)管PCR,最后臨近找工作才發(fā)現(xiàn)身邊的各位起碼80%都選擇了銀行這種和本專業(yè)沒什么關(guān)系的工作,其實真的挺現(xiàn)實。還有就是千萬不要樹立“我學(xué)什么專業(yè)以后就要做什么工作”這種flag,靈活一點,畢竟現(xiàn)在搞研究都要學(xué)科交叉了。



    生物的就業(yè)面很窄的,我的同學(xué)大多在藥廠,但是在藥廠并不怎么吃得開,要說制藥,有制藥專業(yè),要說微生物有專門的微生物專業(yè),要說環(huán)保,有環(huán)境工程等專業(yè),要說化學(xué),有專門的化學(xué)專業(yè),所以,生物技術(shù),什么都是,又什么都不是。就業(yè)面說寬很寬,說窄很窄。大多是在做銷售,賣藥的,賣儀器的,真正做技術(shù)的不多。其實本科課程如果你好好學(xué)了,完全可以和碩士們一樣,但是,沒人給你機會,沒人肯培訓(xùn)你,碩士就是一個培訓(xùn)的階段。你要想以后做生物相關(guān)的工作,只有考研,而考研非常好考。但是,要選準(zhǔn)方向。要考好點的學(xué)校,起碼要是個重點大學(xué)。重點實驗室,哪怕是倒數(shù)的重點實驗室。

    生物專業(yè),害了很多人。

    本人北師大2015級生科院,來談一下這個問題。

    首先個人認(rèn)為最優(yōu)選擇是進(jìn)企業(yè)。因為企業(yè)的技術(shù)開發(fā)跟你做的科研有密切聯(lián)系,你可能會成為一個不可或缺的人才。而且大企業(yè)還會有在國外進(jìn)修和移民的機會,就目前的情況看,這是很有利于個人進(jìn)步和生活水平提高的。像制藥,一旦研發(fā)出了新藥,你的下輩子下下輩子都不愁吃喝和,當(dāng)然其中也是很艱辛的。

    其次,如果想繼續(xù)做科研,就在高校任教。國內(nèi)的大牛每年拿到的經(jīng)費真的是難以想象,對于熱愛科研的人來說,做出成果是非常驕傲的一件事。而且高校教授的工作時間相對彈性大,如果你沒有那么工作狂,每周都有雙休日,還有寒暑假,上班時間和下班時間也可以隨意,每月至少有固定的工資收入。像北師大還會給職工子女的教育提供方便。

    最后的一個選擇就是初高中教師了。科研說實話有時候還是挺苦悶的,不如老師來的有保障,在本人的高中母校,一個好的老師可以利用下班后的時間做輔導(dǎo)兼職,那也是一筆不小的收入。但是老師會限制個人的發(fā)展,可能一輩子就局限于教書了。如果不幸當(dāng)了班主任,升學(xué)壓力也是挺大的,所以每種職業(yè)都各有其長處和短處。

    還是那句話,早做準(zhǔn)備早打算,想當(dāng)老師考教師資格證,想做研究就要提高科研水平,希望能幫到你



    生物技術(shù)的就業(yè)方向有哪些?
    5. 銷售和商業(yè)領(lǐng)域:生物技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生也適合從事與專業(yè)相關(guān)的銷售工作,如生物技術(shù)產(chǎn)品銷售代表,或者利用生物技術(shù)知識在市場營銷、產(chǎn)品管理等領(lǐng)域發(fā)展。總體而言,生物技術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向廣泛,但本科畢業(yè)生通常需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗以提升自己的競爭力。因此,繼續(xù)深造至研究生層次往往是更為常見的選擇...

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