大類專業(yè)分流按什么成績(jī)
各高校實(shí)施分流的依據(jù)通常是學(xué)生大一期間的成績(jī)和高考成績(jī)。
按照專業(yè)大類招生，是目前多數(shù)高校培養(yǎng)本科生的普遍做法。高校在本科招生時(shí)，會(huì)將同一個(gè)一級(jí)學(xué)科下屬的不同專業(yè)捆綁在一起，甚至將相近一級(jí)學(xué)科放在一個(gè)大類招生。不過(guò)，當(dāng)學(xué)生入學(xué)以后，遲早要面臨專業(yè)分流。
目前，各高校實(shí)施分流的依據(jù)通常是學(xué)生大一期間的成績(jī)和高考成績(jī)，由于學(xué)生考入同一所高校同一專業(yè)大類的高考成績(jī)往往相差不大，大一成績(jī)就成了專業(yè)分流的最主要依據(jù)。據(jù)媒體報(bào)道，為了分流到理想專業(yè)，學(xué)生不得不像在高三時(shí)一樣參與績(jī)點(diǎn)的角逐，以此期待在分流時(shí)取得有競(jìng)爭(zhēng)力的排名。
目前國(guó)內(nèi)高校大類專業(yè)分流模式大致分為兩種：
第一種：按照入學(xué)后1--2年的學(xué)習(xí)成績(jī)（學(xué)分績(jī)點(diǎn)）排。設(shè)定一定的分流比例。這種模式直接的弊端是排名在后的學(xué)生沒(méi)有選擇的余地。
第二種：直接按照學(xué)生意愿選專業(yè)。這種方法看似更科學(xué)，但操作起來(lái)很困難。在實(shí)際中，大部分學(xué)生更樂(lè)意選擇“熱門專業(yè)”。
在這種招生方式下，高校將相同或相近學(xué)科門類專業(yè)合并，按一個(gè)大類招生。通過(guò)該方式錄取的學(xué)生在本科階段先統(tǒng)一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，一段時(shí)間后再根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)校的專業(yè)設(shè)置情況，按照雙向選擇的原則最終確定所學(xué)專業(yè)。
大學(xué)專業(yè)分流是根據(jù)什么分 有哪些原則
大學(xué)專業(yè)分流主要依據(jù)雙向選擇原則，結(jié)合個(gè)人意愿和成績(jī)來(lái)決定。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，以及學(xué)習(xí)成績(jī)，在所屬培養(yǎng)大類內(nèi)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入不同的專業(yè)，從而進(jìn)入具體的專業(yè)培養(yǎng)階段。專業(yè)分流是高校為了實(shí)施按類培養(yǎng)學(xué)生而進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作。它確保了學(xué)生的個(gè)人意愿和學(xué)術(shù)表現(xiàn)能夠得到充分考慮，使學(xué)生能夠在最...
專業(yè)分流怎么分
專業(yè)分流通常是根據(jù)學(xué)生的興趣、能力、成績(jī)以及學(xué)校和專業(yè)的要求來(lái)進(jìn)行分流的。具體的分流方式會(huì)根據(jù)不同學(xué)校和專業(yè)的政策和規(guī)定而有所不同，包括根據(jù)學(xué)生的志愿、考試成績(jī)和面試表現(xiàn)等進(jìn)行篩選和分流。專業(yè)分流是指根據(jù)學(xué)生的興趣、能力和學(xué)校、專業(yè)的要求將學(xué)生分配到不同的專業(yè)或?qū)I(yè)方向中。這個(gè)過(guò)程旨在...
專業(yè)分流是怎么錄取的
在大學(xué)的專業(yè)分流過(guò)程中，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生們的興趣對(duì)相同興趣的學(xué)生進(jìn)行排序，再根據(jù)排序結(jié)果為他們分配專業(yè)。如果有多名學(xué)生選擇同一專業(yè)，學(xué)校可能會(huì)采用平行志愿的原則，即按照學(xué)生的相關(guān)成績(jī)高低進(jìn)行專業(yè)分配。值得注意的是，有些專業(yè)與大類名稱之間的關(guān)聯(lián)性并不明顯，這可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在選擇時(shí)產(chǎn)生誤選的...
大類招生專業(yè)分流有哪些基本原則?
專業(yè)分流的基本原則 （1）按照“自主申請(qǐng)、遵循志愿、成績(jī)優(yōu)先”的原則，開展大類內(nèi)專業(yè)分流工作。已按專業(yè)錄取的學(xué)生，不再參與大類內(nèi)專業(yè)分流。（2）外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類大類培養(yǎng)期限為第一學(xué)期，在第二學(xué)期開學(xué)前完成大類內(nèi)確認(rèn)專業(yè)工作，第二學(xué)期學(xué)生進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)。（3）依照“供需對(duì)接、資源優(yōu)化”的原則...
南京郵電大學(xué)同一大類中專業(yè)分流必須具備什么條件
1、成績(jī)：要求學(xué)生在同一大類專業(yè)中取得相對(duì)較高的學(xué)業(yè)成績(jī)。2、綜合素質(zhì)：除學(xué)業(yè)成績(jī)外，其他綜合素質(zhì)也會(huì)被考慮其中，如科研能力、實(shí)踐實(shí)習(xí)經(jīng)歷、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)才能等。3、相關(guān)知識(shí)和技能：需要具備一定的相關(guān)知識(shí)和技能。
專業(yè)分流是按什么標(biāo)準(zhǔn)分
值得一提的是，學(xué)校還會(huì)考慮學(xué)生的家庭和社會(huì)背景，這一因素可能影響到學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源獲取，從而間接影響其學(xué)業(yè)發(fā)展。對(duì)于不同專業(yè)，學(xué)校可能設(shè)定不同的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和分?jǐn)?shù)要求。例如，醫(yī)學(xué)、法學(xué)等專業(yè)往往對(duì)分?jǐn)?shù)有較高的要求，以確保學(xué)生具備相應(yīng)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。因此，專業(yè)分流是一個(gè)多維度、綜合性...
專業(yè)分流只看大一的成績(jī)嗎
不同學(xué)校在專業(yè)分流上的規(guī)定各不相同，我們的學(xué)校設(shè)有三個(gè)批次的轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì)。第一批申請(qǐng)通常在大一下學(xué)期中期進(jìn)行，需要提交申請(qǐng)并通過(guò)面試和筆試，成績(jī)?cè)u(píng)估主要集中在大一上學(xué)期，具體成績(jī)會(huì)在期末前公布。第二批申請(qǐng)則安排在大二上學(xué)期，而第三批則在大二下學(xué)期。到了大三，學(xué)校不再接受轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，...
大類專業(yè)分流是什么意思
大類專業(yè)分流是學(xué)生在考入大學(xué)后，根據(jù)大學(xué)教育規(guī)劃，首先進(jìn)入某一大類專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。大一、大二階段，學(xué)生將集中學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課程，如高等數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等，為后續(xù)深入專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。進(jìn)入大三、大四階段，學(xué)校會(huì)根據(jù)一系列綜合因素進(jìn)行專業(yè)分流。這些因素包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合素質(zhì)、高考成績(jī)、平時(shí)成績(jī)、...
武漢理工大學(xué)專業(yè)分流怎么分
武漢理工大學(xué)專業(yè)分流辦法如下：專業(yè)分流具體操作辦法如下:1、根據(jù)教務(wù)處系統(tǒng)導(dǎo)出的“必修課總平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行高低排序，學(xué)分績(jī)點(diǎn)相同的按數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序。2、在限定的專業(yè)規(guī)模名額下，學(xué)生根據(jù)績(jī)點(diǎn)排名按其第一志愿進(jìn)行分流，直至滿足專業(yè)既定規(guī)模。3、在專業(yè)規(guī)模未滿足的情況下，根據(jù)學(xué)生績(jī)點(diǎn)排名按...
重慶大學(xué)專業(yè)分流規(guī)則,重慶大學(xué)大類招生后分專業(yè)規(guī)定?
重慶大學(xué)專業(yè)分流規(guī)則及大類招生后分專業(yè)規(guī)定主要遵循學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合表現(xiàn)及個(gè)人興趣等因素進(jìn)行公平合理的分流。重慶大學(xué)對(duì)于按大類招生的學(xué)生，實(shí)行先大類培養(yǎng)后專業(yè)分流的模式。學(xué)生在入學(xué)后，首先接受統(tǒng)一的基礎(chǔ)課程教育，這些課程涵蓋了多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，旨在為學(xué)生提供廣泛的教育背景和視野。大類...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
鄒平縣圓帶： ______ 現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有工商管理類了吧,就09.10兩年是按大類招生,11年開始就分專業(yè)招生了.講一下大類分專業(yè),是根據(jù)平時(shí)成績(jī)和分流考試成績(jī)排名,然后學(xué)生選專業(yè),基本上排名靠前的就可以學(xué)到熱門專業(yè),平時(shí)成績(jī)占70%,分流考試占30%,兩者都很重要,特別是分流考試.別看只有30%的比例,但考慮到一門成績(jī)就能占30%,所以分流考試成績(jī)高會(huì)在排名上帶來(lái)很大提升,分流考試的科目要看學(xué)校安排,基本上是選擇兩科基礎(chǔ)課程(比如經(jīng)濟(jì)學(xué)什么的)
鄒平縣圓帶： ______ 專業(yè)分流是大學(xué)為了施行按類培養(yǎng)學(xué)生而開展的工作,學(xué)生在所屬培養(yǎng)大類內(nèi)申請(qǐng),分流到某一具體專業(yè),而后進(jìn)入專業(yè)培養(yǎng)階段的學(xué)習(xí). 1、專業(yè)分流的程序:專業(yè)分流的對(duì)象是大學(xué)一年級(jí)實(shí)行按類培養(yǎng)的所有學(xué)生.以海南師范大學(xué)為例,主...
鄒平縣圓帶： ______ 你好! 本人學(xué)習(xí)環(huán)境專業(yè)8年之久.phd在讀,專業(yè)環(huán)境工程. 針對(duì)你說(shuō)的幾個(gè)方向,簡(jiǎn)單和你說(shuō)一點(diǎn) 環(huán)境工程:一般為工學(xué)學(xué)位,廣義上說(shuō),這個(gè)專業(yè)主要是從事水氣固廢的處理技術(shù),偏工程方向,以后的工作為污水處理廠,固廢填埋場(chǎng),...
鄒平縣圓帶： ______ 廣西大學(xué)的招生是大類招生,就是先報(bào)某個(gè)學(xué)院,然后大二在再選這個(gè)學(xué)院的某個(gè)具體專業(yè).不過(guò)這個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)是末端專業(yè),不會(huì)再分了.
鄒平縣圓帶： ______ 高考已經(jīng)結(jié)束了,那么大多數(shù)考生比較關(guān)注的浙江高考數(shù)學(xué)試題及答案也已經(jīng)出爐了... ④大類招生:大類招生是按學(xué)科大類招生,進(jìn)校后再根據(jù)意愿分流具體專業(yè),這是目...
鄒平縣圓帶： ______ 學(xué)校說(shuō) 今年是按專業(yè)分 沒(méi)有工商管理類這樣的說(shuō)法了 各專業(yè)直接都是按分?jǐn)?shù)錄取的 大類分科只實(shí)行了09 10 兩屆學(xué)生 11年沒(méi)有了 會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理分比較高 錄取分?jǐn)?shù)得在一本線以上 其他專業(yè)分?jǐn)?shù)低很多
鄒平縣圓帶： ______ 你好,專業(yè)分流多為本學(xué)院的分流,比較容易,轉(zhuǎn)專業(yè)則要求條件苛刻,一般最終成績(jī)?cè)谌昙?jí)前15%則有資格轉(zhuǎn),依次類推,前面同學(xué)所放棄資格遞推給后面同學(xué).希望能夠幫到你!
鄒平縣圓帶： ______ 說(shuō)明這個(gè)專業(yè)是按照大類招生的,到大二末期,按照你的成績(jī)或者是其他標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步分到小專業(yè)去學(xué)習(xí)
鄒平縣圓帶： ______ 只有在這一考試中交上了一份出色的答卷,考上了一個(gè)好的大學(xué),那學(xué)生才會(huì)有機(jī)會(huì)... 上海高考可以帶什么考試前兩天考生應(yīng)注意天氣預(yù)報(bào),了解高考當(dāng)天的天氣情況,如...
鄒平縣圓帶： ______ 1、按學(xué)科大類招生是指學(xué)校將同院系或同學(xué)科的專業(yè)合并,按一個(gè)大類招生.學(xué)生入校后,經(jīng)過(guò)1~2年的基礎(chǔ)培養(yǎng),再根據(jù)興趣和雙向選擇原則進(jìn)行專業(yè)分流.例如,在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)招生專業(yè)中,農(nóng)學(xué)、植物保護(hù)、園藝、種子科學(xué)與工程等4個(gè)專業(yè)統(tǒng)一以“植物生產(chǎn)類”招生,考生若想選擇某一個(gè)專業(yè),填報(bào)時(shí)只需填上“植物生產(chǎn)類”即可.2、如果你的分?jǐn)?shù)達(dá)到了當(dāng)年該校你填報(bào)大類的分?jǐn)?shù)線,就可以被填報(bào)的大類錄取,分?jǐn)?shù)高低就無(wú)所謂了.
