不得故意安排學生單獨坐最后一排，最后一排有什么特別意義？
相信在每個人的校園時代當中一定都有這樣的一類同學，他們永遠都會坐在教室當中的最后一排。而這類學生大部分都是老師眼中調皮搗蛋不聽話的孩子，為了不讓他們干擾他同學的學習，老師就會把他們安排在最后一排，離每一個人都遠遠的。4月22日，教育部發(fā)頒發(fā)最新規(guī)定，老師不得以任何理由將學生故意安排坐在最后一排。
教育部最新規(guī)定引發(fā)網(wǎng)友熱議對于教育部的這個規(guī)定很多網(wǎng)友也是提出了質疑，并且認為對于那些個子非常高的學生來說，他們也只能夠坐在最后一排，因為坐在前面的話就會擋住其他同學的視線。而且有的學生他們就是很喜歡獨來獨往，自己一個人學習，會感覺到更加的清凈一些，不過小編認為教育部的這個規(guī)定其實還是有必要的。
最后一排代表歧視因為除了個別學生主動要求坐在最后一排之外，大部分的學生都是被迫不得不坐在那個位置的。在學校當中相信每一個同學都是想要獲得更多的知識，離老師和同學們更近一些，沒有人會主動愿意坐在最后一排。并且教育局也強調了故意安排這四個字，說明有些老師他們?yōu)榱藨土P學生孤立學生，才刻意做出這樣一種安排的。
每個學生都應該被公平對待在學校里孩子的情緒是受很多個因素一同影響的，很多學生他們不愿意學習，甚至是排斥學習的很大原因就是不喜歡學校當中學習環(huán)境。別的同學都能夠坐在一起討論問題，和同桌和諧相處，然而自己卻總是被安排在最后一排，顯得與大家都格格不入，這樣讓孩子又怎么能夠安下心來學習呢。況且青春期的孩子自尊心都是非常強的，每一個人都不希望自己被老師區(qū)別對待。
我認為教室最后一排一般都是差生才會去坐的，像是那些平時成績比較差的，上課經(jīng)常打小差，吵鬧的，老師都會安排他去坐最后一排。
最后一排在學生眼中是被老師放棄的信號，特別是從來不排位子只按成績來排列的班級，做在最后一排就意味著不止被老師放棄，也會被其他同學看不起。
不少老師喜歡把學習成績差或者不服從老師管教的學生安排到最后一排，所以坐在最后一排的學生，通常被我們稱之為差生。
在我的印象中，坐最后一排一般都是因為學生太調皮，或者是上課不聽講，讀書不好。這就意味著老師對坐在最后一排的同學印象比較差，而且學習上的關注度不是很高。個別是因為個子太高會擋住別人。
不得故意安排學生單獨坐最后一排,學生時代的時候你最喜歡坐哪一排?
上學時期的位置也是很有奧妙的，眾所周知最后一排基本上都是調皮搗蛋坐的，可能是因為在大家潛意識里一直都是這樣子的一個情況。而現(xiàn)在教育局表示，得故意安排學生單獨做最后一排，現(xiàn)在基本上都是把一些個子比較高的小孩放在最后一排，或者說是會去主動的安排不停的輪換。不知道學生時代的時候，大家都最...
教育懲戒不得故意安排學生單獨坐最后一排,這一規(guī)定能避免哪些問題?_百度...
教育局懲戒不得故意安排學生單獨坐在最后一排，這一項規(guī)定能夠避免老師特殊對待學生。對于老師來說，經(jīng)常會把學習不好的學生都放在最后一排，也是為了學習不好的學生，搗亂學習好的學生們學習。其實對于老師們這一做法也都是出于迫于無奈，才會有這樣的做法，如果一味的去要求學生們都攪在一起，也只會...
教育部:不得故意安排學生單獨坐最后一排,被老師刻意孤立是什么體驗...
所以前面的這種情況之下，他們可能沒有辦法，全心全意的放在學習上。更多的時候會去思考自己本身的問題，會更加的自卑和委屈，慢慢地他們性格會極度內向，會影響他們以后的交流和生活。我認為這其實是對學生的一種傷害。我覺得教育部安排不得故意讓學生單獨做最后一排，這樣的行為是非常對的做法。
教育部要求不得故意安排學生單獨坐最后一排,你希望孩子坐在哪一排?
教育部要求不得故意安排在學生單獨坐在最后一排，我覺得這一點挺好的。不搞特殊化班級中的每個學生都是單獨的個體，都是平等的，每個人的閃光點都是不一樣的，不能單純的因為學生學習不好就把座位給特殊化。特殊化的座位容易給孩子產生不好的心理，嚴重的會讓孩子產生自卑的心理。所以對于班級中的座位...
如何看待老師安排學生單獨坐最后一排?
老師安排學生單獨做最后一排，明顯違反了教育部禁止“刻意孤立”學生的相關規(guī)定，這一直對學生心理的嚴重傷害，并且違反了教師的職業(yè)道德和師德師風。應該出臺相關制度，嚴格禁止老師安排學生單獨坐最后一排等相關行為。因為一切為了孩子是教育的宗旨。。
不得故意安排學生坐在最后一排,你在學生時代有過坐最后一排的經(jīng)歷...
很多時候老師故意安排某位學生坐在最后一排，一定是有他自身的原因，那這樣原因必定是出于學生和老師雙方面的。1、老師放棄的學生才會安排坐在最后一排。作為一間教室來說，顯然坐在最后一排的學習質量是相對來說最差的，因為老師的聲音傳播和現(xiàn)場管理都是最弱的。而同時坐在最后一排的學生，心理上也是...
班里一排只做一個學生,老師做的對嗎?
老師這樣做是不對的。1 老師讓孩子坐最后一組，且最后一組只坐孩子一人，相當于把孩子孤立起來。2 學生在學校大多數(shù)時間在教室里，長時間孩子自己一個人，沒有同桌，沒有學伴。這對孩子從精神上，心理上的一種傷害，是一種冷暴力行為。3 建議家長找老師：（1）強烈反對老師這種孤立孩子的座位安排；...
老師有權利長期把孩子放在最后一排單坐嗎
此外，長時間處于這種不利位置還可能對學生的人格發(fā)展造成不利影響。長期的忽視可能導致學生形成消極的人生態(tài)度，甚至產生自卑心理。因此，教師應重視每個學生的個體差異，關注每一位學生的成長。如果確實有特殊情況需要學生暫時坐在最后一排，教師應及時與學生及其家長溝通，確保學生能夠獲得必要的支持與幫助。...
以前上課時候老師安排我在最后一排的后面?
安排在最后一排的一個獨立的座位，要么你個子個頭特別高，在你后面的同學根本無法看清楚老師的講解和黑板上寫的什么東西，要么就是你學習成績不好，被刻意安排到最后一排。老師一般是以學生的學習為主的，就算有擾亂課堂紀律，干擾其他同學學習的，也只會一次一次去教育他，除非實在無能為力，拉不回來了...
教育部規(guī)定不得故意安排學生單獨坐最后一排,這樣的規(guī)定有怎樣的必要性...
我想大家的學生時代，班里送回有一個調皮搗蛋的學生，這時候老師害怕他影響別的學生，就會把他一個人獨立坐在最后一排。近日，教育部官網(wǎng)提出，不得故意安排學生單獨坐在最后一排的規(guī)定，那么對于這個規(guī)定我認為還是很有必要性實施。 怎么說，每個班肯定會有那種調皮搗蛋的學生但把他獨立起來放在最后...
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獨山縣刀尖： ______ 這個不好說啊, 你讓老師給孩子坐前面, 又會遮住別人, 可以跟老師說怕孩子坐后面, 成績會下降, 看老師有沒有其他老師辦法.
獨山縣刀尖： ______ 就只有靠自己了,把自己弄的突出點,我是指學習方面.要老師重視.
獨山縣刀尖： ______ 根據(jù)各個學生的不同情況區(qū)別對待,不必急于安排座位,先讓學生根據(jù)自己的愿望自由組合坐到一起,然后教師在一定的時間內通過觀察、與學生溝通等方式了解學生心理...
獨山縣刀尖： ______ 個子不高的人一般來說老師不會讓他在后排.也不屬于變相的體罰. 只是覺得這個學生在前面會影響別人學習.但本人又不是好學. 所以就按排這么一個位置給他.
獨山縣刀尖： ______ 小學生正處于心理發(fā)育,心理成長的基礎時期,“特殊化對待”會對他產生一些不健康的影響!建議你跟他的老師交流一下,換一種方式來解決他注意力不集中的問題..多跟孩子交流,問問什么情況.滿意的話請采納~
獨山縣刀尖： ______ 不可以,我國法規(guī)規(guī)定4周歲以下兒童必須乘坐安全座椅,未滿12周歲的兒童不得被安排在副駕駛座位. 《兒童安全座椅等相關產品的國家強制性標準》該標準包括對座椅本身的技術要求,以及所有在售車輛必須強制安裝ISO FIX錨固系統(tǒng)裝置...
獨山縣刀尖： ______ 要和學生做好溝通,做好解釋.說坐前排和坐后排是因為什么原因.不是說學習成績的問題,而是按大小個排的.
獨山縣刀尖： ______ 你好.可以告訴老師女兒視力不好,在后面看不清也聽不清,這樣老師就會幫助調座位了.一次不成,就多說幾次,而且可以給老師發(fā)短信說. 你好,不會的,老師會充分考慮家長的意見的. 不客氣,有合理要求盡管提出來啊,祝福你們家寶寶學習進步.
