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    灰雀練習題(合集5篇)

    灰雀練習題(1)

    一、看拼音,寫詞語。

    jiāo wài Sàn bù xiōng pú yǎng wàng huān kuài huòzhě

    ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

    yán hán kě xī kěn dìng guǒ rán chéng shí miàn bāo zhā

    ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

    二、加偏旁成新字,再組詞。

    交____( ) 支____( ) 印____( )

    ____( ) ____( ) ____( )

    旦____( ) 昔____( ) 成____( )

    ____( ) ____( ) ____( )

    三、組 詞。

    迎( ) 脯( ) 郊( ) 惜( ) 寒( ) 成( )

    仰( ) 捕( ) 校( ) 借( ) 寨( ) 誠( )

    四、選字填空。

    1.已 以

    我____后見不到灰雀了。 灰雀____經飛走了。

    2.在 再

    我____也見不到灰雀了。 一只灰雀停____樹上。

    3.站 戰(zhàn)

    我是一名勇敢的____土。 列寧____在樹下和男孩說話。

    4.帶 代

    列寧給灰雀____來了食物。 列寧____表灰雀感謝男孩。

    五、填合適的詞語。

    ( ) ( ) ( )

    惹人 帶來 地說

    ( ) ( ) ( )

    ( ) ( ) ( )

    地歌唱 天氣 為人

    ( ) ( ) ( )

    六、造 句。

    肯定:____________________________________________________

    自言白語:_________________________________________________

    七、讀下面的一段話,按要求回答問題。

    日月潭景色宜人。無論在早上,黃昏,晴天或雨天,她都會呈現出各種不同的面貌。黎明時,湖面的輕煙還沒散去,隱隱約約地看天邊的晨星和遠山的幾點燈光。日落的時候,潭水蕩漾著美麗的霞光。在艷陽高照的當兒,整個日月潭,都清晰地層現在眼前,使人胸襟突然開闊起來。蒙蒙細雨的時候,她好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧,充滿了神秘感。

    1.給下面的字注音。

    ( ) ( ) ( ) ( )

    景色宜人 隱隱約約 艷陽高照 蒙蒙細雨

    2.寫出近義詞。

    清晰—— 朦朧——

    3.這段話是圍繞:__________________________這句話來描寫日月潭的。

    4.這段話寫了日月潭_______、_______、_______或_______時候的宜人景色。

    灰雀練習題(2)

    灰雀課文練習題

    一、看拼音,寫詞語。

    jiāo wài Sàn bù xiōng pú yǎng wàng huān kuài huòzhě

    ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

    yán hán kě xī kěn dìng guǒ rán chéng shí miàn bāo zhā

    ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

    二、加偏旁成新字,再組詞。

    交____( ) 支____( ) 印____( )

    ____( ) ____( ) ____( )

    旦____( ) 昔____( ) 成____( )

    ____( ) ____( ) ____( )

    三、組 詞。

    迎( ) 脯( ) 郊( ) 惜( ) 寒( ) 成( )

    仰( ) 捕( ) 校( ) 借( ) 寨( ) 誠( )

    四、選字填空。

    1.已 以

    我____后見不到灰雀了。 灰雀____經飛走了。

    2.在 再

    我____也見不到灰雀了。 一只灰雀停____樹上。

    3.站 戰(zhàn)

    我是一名勇敢的____土。 列寧____在樹下和男孩說話。

    4.帶 代

    列寧給灰雀____來了食物。 列寧____表灰雀感謝男孩。

    五、填合適的詞語。

    ( ) ( ) ( )

    惹人 帶來 地說

    ( ) ( ) ( )

    ( ) ( ) ( )

    地歌唱 天氣 為人

    ( ) ( ) ( )

    六、造 句。

    肯定:____________________________________________________

    自言白語:_________________________________________________

    七、讀下面的一段話,按要求回答問題。

    日月潭景色宜人。無論在早上,黃昏,晴天或雨天,她都會呈現出各種不同的面貌。黎明時,湖面的輕煙還沒散去,隱隱約約地看天邊的晨星和遠山的幾點燈光。日落的時候,潭水蕩漾著美麗的霞光。在艷陽高照的當兒,整個日月潭,都清晰地層現在眼前,使人胸襟突然開闊起來。蒙蒙細雨的時候,她好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧,充滿了神秘感。

    1.給下面的字注音。

    ( ) ( ) ( ) ( )

    景色宜人 隱隱約約 艷陽高照 蒙蒙細雨

    2.寫出近義詞。

    清晰—— 朦朧——

    3.這段話是圍繞:__________________________這句話來描寫日月潭的。

    4.這段話寫了日月潭_______、_______、_______或_______時候的宜人景色。

    灰雀練習題(3)

    三年級課文灰雀的練習題

    我能拼

    chéngshísànbùxiōngpúhuzhě

    ( ) ( ) ( ) ( )

    kěxīzìyánzìyǔhuānbèngluàntiào

    ( )( ) ( )

    自我評價:獎勵自己只漂亮的,因為()。

    火眼金睛

    郊()渣()誠()

    效()查()城()

    胸()低()惜()

    淘()底()蠟()

    我能填

    ( )格( )定

    yánjiān

    ( )熱( )苦

    唱反調

    誠實( )堅強( )高大( )

    寒冷( )幸福( )喜愛( )

    我能選請幫助小鳥找到自己的家。

    果然 居然 仍然

    謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現在( )爬上來了!

    第二天,列寧來到白樺樹下,又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。

    小男孩說:"灰雀會飛回來的,它活著。"

    灰雀練習題(4)

    灰雀練習題

    我能拼

    chéng shí sàn bù xiōng pú huò zhě

    ( ) ( ) ( ) ( )

    kě xī zì yán zì yǔ huān bèng luàn tiào

    ( )( ) ( )

    火眼金睛

    郊( )渣( )誠( )

    效( )查( )城( )

    胸( )低( )惜( )

    淘( )底( )蠟( )

    我能填

    ( )格( )定

    yán jiān

    ( )熱( )苦

    唱反調

    誠實( ) 堅強( ) 高大( )

    寒冷( ) 幸福( ) 喜愛( )

    我能選 請幫助小鳥找到自己的家。

    果然 居然 仍然

    謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現在( )爬上來了!

    第二天,列寧來到白樺樹下,( )又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。

    小男孩說:灰雀會飛回來的,它( ) 活著。

    錦上添花

    ( )的白樺樹 ( )的胸脯 填正確了嗎?

    ( )的孩子 ( )的冬天

    ( )地歌唱 ( )地跳舞

    畫龍點睛

    列寧問 會飛回來

    一定會飛回來 男孩肯定地說

    日積月累

    文中描寫麻雀的句子真生動,我要把它抄下來!

    寫得工整就獎勵自己一個

    讀讀想想

    讀這幾句話時,你發(fā)現有矛盾的地方嗎?這時,小男孩的心里在想什么?試著寫出來。

    男孩說:沒我沒看見。

    一定會飛回來!男孩肯定地說。

    實踐園地

    1.課下收集有關誠信方面的名言警句,抄下來,讀讀背背,豐富自己的積累。

    2.描寫誠信的小故事你還知道哪些?讀了它們你有什么樣的感受呢?或者在日常生活中你自己和身邊的人也發(fā)生過這樣的事情嗎?把自己的感受寫出來吧!

    灰雀練習題(5)

    《灰雀》的練習題

    一、聽寫詞語

    搜集、郊區(qū)、散步、樺樹、胸脯、飯渣、遍地、勇敢、可惜、低頭

    二、辨字組詞

    郊()惜()低()渣()

    校()借()底()查()

    三、近義詞

    可惜——

    肯定——

    嚴寒——

    四、列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只灰雀,還經常給它們帶來面包渣和谷粒。

    我從這句話中讀出————————————————

    我能用上面帶點的詞語說一說我平時喜歡做的事:—————————————

    五、讀了這篇課文,你想對列寧或小男孩兒說些什么呢?請寫下來。

    ————————————————我真想對你說:“

    ————————————————”

    六、列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪去了?”列寧為什么不問男孩兒問灰雀?

    七、把課文中描寫灰雀的句子抄下來。

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