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    學(xué)以致用是什么意思 “學(xué)以致用”是什么意思?

    學(xué)以致用( xué yǐ zhì yòng)是指學(xué)習(xí)能應(yīng)用于實(shí)際。

    學(xué)以致用最根本的是要把理論的知識(shí)和實(shí)際的應(yīng)用要聯(lián)合起來(lái),由淺入深地達(dá)到熟能生巧的目的,學(xué)到的東西要經(jīng)常揣摩,真正地理解其含義(包括使用的方法,注意的事項(xiàng))然后按照理論的要求在實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)用到實(shí)際生活中,再?gòu)纳钪杏龅降膯?wèn)題,學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)解決,就這樣相互促進(jìn)學(xué)習(xí),逐步加深自己的理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用。

    反義詞 :學(xué)非所用、用非所學(xué)。

    擴(kuò)展資料

    反義詞

    1、學(xué)非所用是漢語(yǔ)詞匯,拼音 xué fēi suǒ yòng,所學(xué)的不是將來(lái)用得著的東西。比喻學(xué)習(xí)與實(shí)踐相脫節(jié)。

    馮玉祥《我的生活》第三十三章更有一種專門(mén)技術(shù)家,歸國(guó)后無(wú)所用其長(zhǎng),亦卒至學(xué)非所用,不能施展。

    2、用非所學(xué),成語(yǔ),拼音是yòng fēi suǒ xué,意思是所用的不是所學(xué)的。指學(xué)用不一致。

    清·李寶嘉《文明小史》第十四回:無(wú)奈兄弟三個(gè),因?yàn)樗梅撬鶎W(xué),就有點(diǎn)瞧先生不起。 

    參考資料:百度百科-學(xué)以致用



    學(xué)以致用:為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí)。
    近義詞:學(xué)以實(shí)用
    反義詞:學(xué)非所用 用非所學(xué)

    王林讀書(shū)一直是囫圇吞棗,你 用朱熹的一句名言開(kāi)導(dǎo)他說(shuō):“



    學(xué)以致何用是什么意思
    學(xué)以致用是指通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)和技能能夠應(yīng)用于實(shí)際生活中,解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,注重思考如何將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,讓學(xué)習(xí)成為改善我們生活的實(shí)際工具。在現(xiàn)代社會(huì),學(xué)以致用不僅是人才評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn),也是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。當(dāng)我們掌握了一些...

    以致和以至的區(qū)別
    6、但吳文杰透露,部分工段根本達(dá)不到這一比例,水泥不足,以致目前部分斜堤已顯現(xiàn)“麻面”、“蜂窩”。7、花說(shuō)柳說(shuō)地把人家騙來(lái),然后臉色一變,什么問(wèn)題也不幫助解決,辦事效率低下,以致傷了投資者的心。8、不可能的,昔日李無(wú)三在棋上挫敗眾多高手,以致令他們有了‘絕棋’之念,用的都是普通棋子,當(dāng)...

    以至于和以致于的區(qū)別是什么
    例如:事前沒(méi)有充分調(diào)查研究,以致作出了這樣錯(cuò)誤的結(jié)論。3、適用范圍不同以至于:適用的范圍比較廣。例句:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,以至于從前神話、童話中的一些幻想故事,現(xiàn)在都有可能成為現(xiàn)實(shí)。以致于:只適用于“不好的結(jié)果”這方面的內(nèi)容。例句:不得不動(dòng)用了本應(yīng)留作積累的個(gè)人賬戶基金,以致...

    以致和以至的區(qū)別
    而“以致”則有“因而造成”或“致使”的意思,多用于表達(dá)由于前面所述的原因而導(dǎo)致某種結(jié)果。它通常指的是不良的結(jié)果或不希望發(fā)生的結(jié)局,強(qiáng)調(diào)的是前面所述的原因與結(jié)果之間的因果關(guān)系。例如,“以至”可以用于描述事物的發(fā)展過(guò)程,如:“他的學(xué)習(xí)水平以至達(dá)到了令人驚訝的程度。”這里的“以至”強(qiáng)調(diào)的...

    以致是什么意思
    連用,表達(dá)了一種夸張或諷刺的語(yǔ)氣。另外,“以致”還可以用于表示一種結(jié)果或后果。例如:“他犯了錯(cuò)誤,以致被解雇了。”這里,“以致”表示因?yàn)榉稿e(cuò)誤而被解雇這個(gè)結(jié)果。總之,“以致”是一個(gè)多功能的詞匯,可以表示因果、結(jié)果、意圖、諷刺、夸張等多種用法,需要根據(jù)具體的語(yǔ)境來(lái)判斷其具體的含義。

    以致于.什么意思
    以致于的意思是:表示某種情況或結(jié)果到達(dá)的程度。接下來(lái)進(jìn)行 一、詞語(yǔ)的基本含義 “以致于”是一個(gè)常用的連詞短語(yǔ),用于表達(dá)一種結(jié)果或狀態(tài)是由某種原因或條件引起的,并強(qiáng)調(diào)這種結(jié)果或狀態(tài)達(dá)到的程度。二、語(yǔ)境中的使用 在日常對(duì)話或書(shū)面語(yǔ)中,“以致于”經(jīng)常用來(lái)引導(dǎo)一種較為嚴(yán)重的后果或者預(yù)期之外的...

    以至和以致的用法區(qū)別以至和以致的區(qū)別
    1、主要區(qū)別是,意思不同、基本解釋不同、引證解釋不同,具體如下:一、意思不同以致意思是使得因此,結(jié)果,表示前一分句導(dǎo)致的結(jié)果。2、2、以至連詞,表示時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍等的延伸,用于下半句開(kāi)頭,表示上述情況所達(dá)到的深度或結(jié)果。3、有“一直到”“以及”“甚至”的意思。4、二、基本解釋...

    以致與以至的區(qū)別 以致與以至的區(qū)別有哪些
    1、意思不同。以致:意思是使得因此,結(jié)果,表示前一分句導(dǎo)致的結(jié)果。以至:連詞,表示時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍等的延伸,用于下半句開(kāi)頭,表示上述情況所達(dá)到的深度或結(jié)果。有“一直到”“以及”“甚至”的意思。2、基本解釋不同。以致:表示由于上文所說(shuō)的情況,引出了下文的結(jié)果(多指不好的結(jié)果)。

    致用是什么意思
    致用的意思是盡其所用,或者用作付諸實(shí)用之意,大家比較熟悉的一個(gè)詞,從小聽(tīng)到大的就是“學(xué)以致用”了吧。“致用”的出處:1.《易·系辭上》:“備物致用,立成器以為天下利,莫大乎圣人。”孔穎達(dá)疏:“謂備天下之物,招致天下所用。”2.讀書(shū)務(wù)明理以致用。——《元史·良吏傳》學(xué)以致用...

    以致是什么意思
    以致做出了錯(cuò)誤的結(jié)論.以至:連詞.1表示在時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸:實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度.2用在下半句話的開(kāi)頭,表示由于前半句話所說(shuō)的動(dòng)作、情況的程度很深而形成的結(jié)果.

    相關(guān)評(píng)說(shuō):

  • 休季19369011612: 學(xué)習(xí)要“學(xué)以致用”和“學(xué)有所長(zhǎng)”,這個(gè)兩個(gè)詞語(yǔ)是什么意思喲? -
    稷山縣槽凸: ______[答案] 前者是指為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí). 后者是指學(xué)就要學(xué)成自己擅長(zhǎng)的,而學(xué)術(shù)上要有自己專門(mén)的見(jiàn)解
  • 休季19369011612: 學(xué)以致用的致是什么意思 -
    稷山縣槽凸: ______ 致:使達(dá)到.學(xué)以致用:學(xué)了就可以用.學(xué)習(xí)能應(yīng)用于實(shí)際.示例: 學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)要符合實(shí)際,~.
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    稷山縣槽凸: ______[答案] 致:達(dá)到;實(shí)現(xiàn):富、學(xué)以~用 學(xué)以致用的中文解釋 以下結(jié)果由漢典提供詞典解釋 為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí). 【示例】:學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)要符合實(shí)際,學(xué)以致用. 【近義詞】:學(xué)以實(shí)用 【反義詞】:學(xué)非所用、用非所學(xué) 【語(yǔ)法】:緊縮式;作謂語(yǔ)、定...
  • 休季19369011612: 學(xué)以致用的含義
    稷山縣槽凸: ______ 我想應(yīng)該是“把學(xué)到的東西應(yīng)用在實(shí)際生活中”
  • 休季19369011612: 我覺(jué)得學(xué)以致用與知行合一表達(dá)的意思是不同的.學(xué)以致用是為了使用才去學(xué)的,有點(diǎn)功利的味道.而知行合一是說(shuō)有好的理想,也要有可實(shí)現(xiàn)的做法才行.兩... -
    稷山縣槽凸: ______[答案] 學(xué)以致用是為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí),知行合一是認(rèn)識(shí)事物的道理與在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用此道理,是密不可分的一回事. 兩者表達(dá)的意思不相同
  • 休季19369011612: 行以求知,學(xué)以致用的意思 -
    稷山縣槽凸: ______ 學(xué)以致用 釋義:致:使達(dá)到.學(xué)習(xí)能應(yīng)用于實(shí)際
  • 休季19369011612: 老師經(jīng)常告訴我們:“ - , - ”這就是學(xué)以致用的含義 -
    稷山縣槽凸: ______ 老師經(jīng)常告訴我們 :“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S” 這就是學(xué)以致用的含義
  • 休季19369011612: 學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的釋義是什么 -
    稷山縣槽凸: ______[答案] 為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)能應(yīng)用于實(shí)際 學(xué)到的東西要經(jīng)常揣摩,真正地理解其含義(包括使用的方法,注意的事項(xiàng))然后按照理論的要求在實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)用到實(shí)際生活中,再?gòu)纳钪械挠龅降膯?wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)來(lái)解決,就這樣相互促進(jìn)
  • 休季19369011612: 專心致志、團(tuán)結(jié)一致、學(xué)以致用意思
    稷山縣槽凸: ______ 專心致志:形容一心一意,集中精神,聚精會(huì)神,把心思全放在上面. 團(tuán)結(jié)一致:保持一致,行動(dòng)起來(lái)像一個(gè)人,指站在一起,并且互相支持. 學(xué)以致用:為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí).
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