3年級(jí)作文寫一件別人幫助你的事300字 3年級(jí)作文寫一件別人幫助你的事300字要寫的優(yōu)美。
記得那一次，我還小學(xué)二年級(jí)，我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，那里的老師舉行了一次旅行，那次旅行很特別，很使人難忘，因?yàn)槟谴温眯惺侵桓蠋熑ィ改覆桓ィ疫€要過(guò)兩天夜。
那時(shí)的我，還是依賴性很強(qiáng)的一個(gè)“小屁孩”，然后看到這個(gè)消息，就死活不去，媽媽也勸我去，老師也勸我去，甚至有些親戚也勸我去，但是，我還是不去，最后，經(jīng)過(guò)大家的軟磨硬泡，我終于肯去了連云港三日游。
那一天，我匆匆趕到圖書館（發(fā)車的地方），在媽媽的推搡下，我終于上了車，然后。汽車漸漸地發(fā)動(dòng)了，慢慢的離開(kāi)了圖書館，離開(kāi)了吳江。
漸漸地，我感受到了父母不在的好處，我盡情的玩起了手機(jī)，然后，我慢慢地睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，我到達(dá)了連云港，一望無(wú)際的大海使我心曠神怡。
第一天夜晚，我來(lái)到了旅館，這是我又想媽媽了，還好有手機(jī)，我打電話給了媽媽，和媽媽在電話里聊天。
漸漸地，我適應(yīng)了這種旅游方式，也越來(lái)越喜歡這種旅游方式，不過(guò)，我還是難忘那一刻——我第一次去旅游的時(shí)候。
章紅的《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書深深地吸引了我。
書中講述了小主人公楊等等從一年級(jí)到小學(xué)畢業(yè)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。書里楊等等的每一個(gè)故事都觸動(dòng)著我的內(nèi)心深處。小主人公帶著我走進(jìn)入她的童年時(shí)代，仿佛是我和她一起長(zhǎng)大的。我陪著她哭、陪著她笑、陪著她一起瘋。
我很喜歡故事中的小主人公，因?yàn)樗且粋€(gè)天真透明,快快樂(lè)樂(lè)的小女生。愛(ài)看動(dòng)畫片，但從未看完過(guò)《白雪公主》，因?yàn)橐豢吹綈汉竽改贸瞿侵欢咎O果，她就飛奔而逃，不敢再看；她習(xí)慣一到家就換上輪滑鞋，滑翔著去吃飯，滑翔著去寫作業(yè)……滑翔著干一切事情；她最喜歡的地方是衛(wèi)生間，坐在馬桶上看《哈里·波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……
楊等等很大度和寬容。在好朋友艾菲兒的生日宴會(huì)上，當(dāng)大家在艾菲兒的盒子里發(fā)現(xiàn)了他們失竊的東西時(shí)，都生氣地走光了。她依然留下來(lái)陪菲兒過(guò)完生日。楊等等知道為這個(gè)生日，艾菲兒興奮和準(zhǔn)備了那么久，即使她生氣生氣、難過(guò)也要留下。如果她現(xiàn)在也走了，那艾菲兒肯定就更難過(guò)了。為了不想讓好朋友難過(guò)，她選擇留下來(lái)。她陪著艾菲兒過(guò)完了最悲慘的生日。
“為中華之崛起而讀書”這句振聾發(fā)聵的話，讓我認(rèn)識(shí)了少年時(shí)代的周恩來(lái)。當(dāng)我讀完《少年周恩來(lái)》后，我發(fā)現(xiàn)少年時(shí)代的周恩來(lái)身上的閃光點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我的想象，讓一代偉人周恩來(lái)的形象在我眼前真實(shí)地高大起來(lái)。
《少年周恩來(lái)》這本書向我們展示了在一段黑暗生活中磨煉出來(lái)的一代偉大總理—周恩來(lái)的少年生活時(shí)代。1840年，英、法、美、俄、日等國(guó)家紛紛入侵，周恩來(lái)就出生在這樣的年代。“大鸞”正如他的名字一樣，未來(lái)的他帶給人們是美好的希望。生活在這個(gè)時(shí)期的孩子是不幸的，但是周恩來(lái)就是在這樣的環(huán)境中磨煉自己、鍛煉自己。1910年周恩來(lái)北上求學(xué)，考入東關(guān)模范學(xué)校。1911年辛亥革命爆發(fā)，革命的號(hào)角吹響了華夏大地。周恩來(lái)想到革命已經(jīng)席卷全中國(guó)，清王朝已經(jīng)垮臺(tái)了，我們已經(jīng)不在是清王朝的子民了!只聽(tīng)得“咔嚓”一聲，周恩來(lái)把自己的辮子給剪了，他大聲而而又莊重地宣布：“同學(xué)們，我們不再是清王朝的子民了，我們不再要他們的統(tǒng)治了，我們要學(xué)習(xí)西方的新文明。我們要脫下長(zhǎng)馬褂，告別舊時(shí)代，穿上短衣服，擁抱新文明。”同時(shí)老師給周恩來(lái)等講革命，講西方的先進(jìn)文明，這些都在周恩來(lái)的心里萌發(fā)了革命的種子。
1916年，周恩來(lái)考上了南開(kāi)學(xué)校。他在成績(jī)和體格上雙重修煉，以強(qiáng)健的身體，完美的成績(jī)畢業(yè)。為了尋求救國(guó)方針，他東渡日本求學(xué)。讀到這里，我心中滾動(dòng)著澎湃的熱潮。
最讓我感動(dòng)的是周恩來(lái)的獨(dú)立自強(qiáng)了。同少年時(shí)代的周恩來(lái)相比，真是相差甚遠(yuǎn)。我們出生于太平盛世，盡享幸福生活，父母為我們承擔(dān)了一切，不像小恩來(lái)生在亂世，時(shí)常受到危險(xiǎn)困難的考驗(yàn)。但我們?cè)谶@樣的條件下，我們不少同學(xué)“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，成了實(shí)實(shí)在在的“小皇帝”、“小公主”。遇到困難時(shí)，我們不少同學(xué)就退縮了，首先想到的是依賴父母，少年周恩來(lái)的事跡啟示我們：只有獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人，才可能成為強(qiáng)者。
我們都是一樣的少年，為著祖國(guó)而奮斗。讀完了《少年周恩來(lái)》這本書，讓我想起了一首頑強(qiáng)信念的詩(shī)“信念不是鐵錘繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈……”讓我們向偉大的周恩來(lái)總理學(xué)習(xí)吃苦耐勞、勤學(xué)苦練的意志
回首過(guò)去，展望未來(lái)，國(guó)家富強(qiáng)了，我們更應(yīng)當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng)，向周總理學(xué)習(xí)不怕苦的精神，以少年周恩來(lái)為楷模，努力奮斗，為自己塑造一個(gè)燦爛亮麗的人生!
寫件別人幫助你關(guān)心你的事作文題目自擬300字
此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達(dá)我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。我抬起頭，夕陽(yáng)透過(guò)窗子，灑進(jìn)教室里，灑在小方的身上。透過(guò)她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠(chéng)的心。我經(jīng)過(guò)這件事，感受到集體的溫暖，愛(ài)在班級(jí)，愛(ài)在我們同學(xué)之間。
令我難忘的一件事作文300字(在生活中有許多人幫助過(guò)你,也許是短短一瞬...
”我拿起同桌的筆，忽然，我感覺(jué)同桌那瘦小的身軀一下子變得無(wú)比高大，與我遙不可及。經(jīng)過(guò)這件事之后，我和他的關(guān)系一天比一天好，最后我們成了好朋友。雖然時(shí)隔三年，但是同桌的身影、借我鋼筆時(shí)的動(dòng)作仍然清晰地印在我的腦海中。他讓我懂得，要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心別人，幫助別人。
小學(xué)三年級(jí)樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字
怎么樣，我的同學(xué)招人喜歡吧！如果你和他交往一定會(huì)喜歡上他的。3.小學(xué)三年級(jí)樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 我的朋友就是許靖媛。她的臉蛋圓圓的，頭發(fā)烏黑烏黑的。她寫字的時(shí)候非常認(rèn)真，但她的優(yōu)點(diǎn)還是愛(ài)幫助別人。記得那是一個(gè)非常熱的一天，老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫題，我仔細(xì)地看了看了，分析了分析。
小學(xué)四年級(jí)作文《一件助人為樂(lè)的事》300字左右
這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒(méi)有血，激動(dòng)的拉著我的手，說(shuō):“龔航天，你真夠朋友。”聽(tīng)了這句話，我不禁露出滿意的笑容。我?guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的同學(xué)，做了件有意義的事，我是快樂(lè)的 。
關(guān)于三年級(jí)樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字6篇
在這里我想要向甄子軒說(shuō)：“謝謝你！甄子軒我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事的”。因?yàn)樗刮颐靼祝何覀円鄻?lè)于助人，多幫助同學(xué)，做到這一點(diǎn)才會(huì)讓同學(xué)之間的友情更好。甄子軒身上的這一點(diǎn)，值得讓我去學(xué)習(xí)的。3.關(guān)于三年級(jí)樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 今天我要夸夸一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。這個(gè)同學(xué)被老師稱作為帥哥...
寫樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字
”到了五四班，里面已經(jīng)沒(méi)人了，看來(lái)老奶奶要找的人已經(jīng)走了。廉紫月還是抓著老奶奶的手不放，下了樓，老奶奶十分開(kāi)心，我和段佳彤都夸廉紫月，我們都笑了。這就是我的同學(xué)——廉紫月，一個(gè)助人為樂(lè)的人！寫樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 篇3 在我們美好的4（2）班里，有一位非常愛(ài)幫助別人...
寫一個(gè)幫助人的小故事二年級(jí)作文300字作文
這個(gè)小妹妹的遭遇讓我明白，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人，哪怕是一件微不足道的事情，也能給別人帶來(lái)溫暖和希望。F. 3年級(jí)作文寫一件別人幫助你的事300字要寫的優(yōu)美 去年夏天，我口渴得難受，家里沒(méi)有飲料，水又剛燒開(kāi)。我決定去樓下的小商店買飲料。路上，我看到了一個(gè)募捐箱，上面寫著給貧困山區(qū)的失...
助人為樂(lè)的小故事300字作文
經(jīng)過(guò)這樣一件事后,也讓你真正的明白了“樂(lè)于助人”的深刻意義,明白了不僅僅是付出,還會(huì)收獲到更多的快樂(lè)! 2、 在我家四周,有誰(shuí)不知道方爺爺是出了名的助人為樂(lè),不管以前怎么對(duì)待方爺爺,方爺爺總是不記前嫌,在他們需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手去幫助他們;不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,方爺爺也總是熱心去幫助他們;...
請(qǐng)以幫助為題寫作文350字左右
我想幫助了別人,別人才會(huì)幫助你,或許還應(yīng)此結(jié)交了一個(gè)好朋友,還能讓別人快樂(lè),讓自己快樂(lè),這么好的事,何樂(lè)而不為? 2. 以幫助為題寫一篇作文400字 當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。 我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。 那是一個(gè)星期三的早晨,來(lái)到...
小學(xué)三年級(jí)作文《幫助》300字左右
“開(kāi)始考試。”老師的聲音剛落，大家的桌子上就只剩下一支筆、一張墊紙板和幾張草稿紙。考試過(guò)程中，大家都在埋頭答卷。這時(shí)，我的組長(zhǎng)輕輕地拍了拍我的肩膀，小聲地說(shuō)：“你有幾支筆？能借我一支嗎？”我猶豫了一下，但想到幫助別人會(huì)讓自己快樂(lè)，于是毫不猶豫地把筆遞給了組長(zhǎng)。考試結(jié)束后，當(dāng)...
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佳縣空間： ______ 幫助別人等于幫助自己誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)只是自己得到什么東西而已,其實(shí)幫助別人,為別人解決力所能及的事也真是件開(kāi)心的事兒,今天我就真正體會(huì)到了.下午放學(xué)后,我正在家里寫作業(yè),正為有道題解不出來(lái)煩著的時(shí)候.突然,有個(gè)伯伯在我家圍...
佳縣空間： ______ 他,就是沈華喬.無(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō)都是我的好朋友,不管是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,他都會(huì)來(lái)幫助我,可我記得最清楚的還是那次…… “ 咳 咳 咳”隨著一聲聲咳嗽聲,我感冒的病情也越來(lái)越重,爸爸不得不給我請(qǐng)三天假,回家好好養(yǎng)病...
佳縣空間： ______ 六年的小學(xué)生活像一幅五彩繽紛的畫卷,其中記錄著我們的喜怒哀樂(lè).其中有一件事令我難以忘懷.這件事要從我的一位好朋友說(shuō)起.這位朋友個(gè)子不是很高,學(xué)習(xí)也不是很好.三年級(jí)時(shí),我們成了同桌.當(dāng)時(shí)我看他學(xué)習(xí)不是很好,所以不愿和...
佳縣空間： ______ 在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助,因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋€(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人. 自從我懂事以來(lái),我就接觸到很多愛(ài)幫...
佳縣空間： ______ 在童年的記憶里,發(fā)生過(guò)許多事,但是, 在我7歲時(shí)發(fā)生的一件小事,卻讓我久久 不能忘記. 那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我剛?cè)雽W(xué) 時(shí),爸爸就在小區(qū)找了個(gè)管我接送、吃飯 的大媽媽,我親切地叫她陸阿姨.但自從 我讀到二年級(jí)暑假結(jié)束后...
佳縣空間： ______ 炎炎夏日,暑假無(wú)聊,能干的事太少了.于是,趁著偶爾天陰時(shí),我便沖出家門,在外溜達(dá)溜達(dá),乘乘涼,解放解放整日和書、電腦打交道的眼睛,還有那顆疲倦的心. 我向水塘走去,沿著水塘邊的一條小路前進(jìn).小路上鳥語(yǔ)花香,不時(shí)有幾只...
佳縣空間： ______ 21世紀(jì),是一個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代,但人與人之間的關(guān)系卻好像倒退了幾千年,回到了那個(gè)無(wú)法互相溝通交流的蠻荒年代.如今的人總是害怕自己被欺騙,被人傷害,所以想盡辦法把用冷漠把自己的心包裹起來(lái),不愿意相信別人.就連那民風(fēng)...
佳縣空間： ______ 當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰. 我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情. 那是一個(gè)星期三的早晨,來(lái)到學(xué)校,我打開(kāi)書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):...
佳縣空間： ______ 二年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)過(guò)“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的主題班會(huì),老師經(jīng)常教育我們:別人有困難應(yīng)該伸出援助之手;所以,大家都樂(lè)意幫助別人.一天放學(xué),我和好伙伴小強(qiáng)同路回家.因?yàn)閿?shù)學(xué)考了99分,小強(qiáng)的心情特別好,一會(huì)兒跳著走,一會(huì)兒...
佳縣空間： ______ 愛(ài)心是人人都擁有的,有時(shí)在不經(jīng)意間這扇愛(ài)心的門便被不知不覺(jué)的撬開(kāi)了. 當(dāng)你幫助別人時(shí)的那種快樂(lè),是任何言語(yǔ)都表達(dá)不出來(lái)的.因?yàn)檫@種快樂(lè)的感覺(jué)是來(lái)自心底的那深深的愛(ài). 我有...
