初中八年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)五篇
總結(jié) 是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的 經(jīng)驗(yàn) 方法 以及結(jié)論的書面材料。下面是我為大家收集的關(guān)于初中 八年級 第二學(xué)期 班主任 工作總結(jié) 五篇 范文 。希望可以幫助大家。
八年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)1
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲了。在半年實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任了初二8班的實(shí)習(xí)班主任。在這個(gè)學(xué)期,我在原班主任的指導(dǎo)下,在實(shí)習(xí)學(xué)校全體教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活方面都比較順利。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),加強(qiáng)班級管理,深入全面了解學(xué)生。
對于初二,也是比較關(guān)鍵的一年,班級管理顯得更為重要。在班中建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)和有效復(fù)習(xí)有很大的幫助。一方面,我主要加強(qiáng)對班級紀(jì)律的建設(shè),與此同時(shí),注意加大了對學(xué)生自治、自理習(xí)慣的培養(yǎng),即在原班主任管理的同時(shí),學(xué)生要自行治理,通過相互監(jiān)督,保持良好班紀(jì),達(dá)到自治;自理就是培養(yǎng)學(xué)生之間的相互配合,自覺、互助解決班級和學(xué)習(xí)方面的困難。另一方面,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方面得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。這使得我8班在學(xué)校的各項(xiàng)評比中都取得了良好的成績,并且,在本學(xué)期的期中考試中,成績名列前茅。
二、積極主動地和各科教師溝通,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課老師的交流中,我凡事主動商量,傾聽、采納他們好的意見,能夠慎重處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免激化。
三、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。
在8班的班訓(xùn)中我提到,“8班的學(xué)生走向社會,不僅有才,更要有德。”為了配合政教處工作,我經(jīng)常利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行身心 教育 ,多教育學(xué)生要懂禮貌、要尊師重道。
四、抓學(xué)困生、差生的工作,努力使他們獲得自信。
在此方面,我首先摸清他們成績差的原因,爭取因材施教,對他們以誠相待,并且及時(shí)加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值,同時(shí)多制造機(jī)會讓他們表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。
五、積極開展班會活動和文體活動。
實(shí)習(xí)期間,我與學(xué)生開展了感恩教師、感恩父母等班會活動。同時(shí),每天堅(jiān)持跟班上早操、課間操,中午的眼 保健操 也積極監(jiān)督到位。體育活動方面的 籃球 賽、拔河比賽也順利開展,通過適當(dāng)?shù)恼n余活動,學(xué)生的身心素質(zhì)得到提高。
學(xué)海無涯、學(xué)無止境。通過半年的實(shí)習(xí),我在原班主任的幫助指導(dǎo)下,學(xué)會了很多。通過以上幾方面的努力,班級工作基本平穩(wěn),沒有出現(xiàn)大的問題,成績也比較優(yōu)異。
八年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)2
班主任工作既是艱巨的,有樂趣的。本學(xué)期我擔(dān)任了八年級(6)班班主任工作。現(xiàn)將本學(xué)期班級做總結(jié)如下:
一.加強(qiáng)生思想教育提高學(xué)生素養(yǎng)
1.培養(yǎng)學(xué)生的自信心
有一句教育 名言 是這樣說:要讓每個(gè)孩子都抬起頭來一個(gè)沒有自信心理的人能夠克服困難,勇往直前。所以,良好的自信心理,對一個(gè)人成就走路。“抬起頭來”意味著對自己、對未來、對所要做的事情充滿信心。任何一個(gè)人,當(dāng)他昂首挺胸、大步前進(jìn)的時(shí)候,在他的心里有諸多的潛臺詞——“我能行”、“我的目標(biāo)一定能達(dá)到”、“我會干得很好的”、“小小的挫折對我來說不算什么”……假如每一個(gè)學(xué)生都有這樣的心態(tài),肯定能不斷進(jìn)步,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心
責(zé)任心的培養(yǎng)不是一蹴而就的,而是從平時(shí)的小事一點(diǎn)一滴積累起來的。首先讓他們擔(dān)起自己的責(zé)任。基本上每個(gè)學(xué)生都有自己的事可以管,每個(gè)學(xué)生在班級中都要做到“人人有事做”,我們班管什么的都有,每人一職。其次就是使用表揚(yáng)法,利用 黑板報(bào) 、班會、校會,大張旗鼓地宣傳班級好人好事。
3.培養(yǎng)學(xué)生的愛心
在班級工作中,除了對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、團(tuán)結(jié)合作教育、意志力的教育等等以外,對學(xué)生的愛心教育尤為重要。一個(gè)班級里如果學(xué)生對集體、對老師缺乏愛,就不可能形成一個(gè)優(yōu)良的班集體。首先,我認(rèn)為師愛是對學(xué)生愛心教育的示范。言傳身教是教師教書育人的基本途徑。教師的一言一行都可能影響學(xué)生的一生。其次,用點(diǎn)滴小事來培養(yǎng)孩子們的愛心。另外,在各種活動和交往中培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
二.常規(guī)教育和安全工作常抓不懈
常規(guī)教育及 安全教育 工作貫穿于整個(gè)教育教學(xué)之中。對學(xué)生明確要求,必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《沙梁中學(xué)校規(guī)》、《班級公約》、《一日常規(guī)口訣》,爭做優(yōu)秀中學(xué)生。對學(xué)生的到校、晨讀、儀容儀表作出明確要求。值日生每天按時(shí)打掃,課間進(jìn)行撿拾及保持,并且對班級內(nèi)的花進(jìn)行養(yǎng)護(hù),美化教室,給大家提供溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。班干部進(jìn)行檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救治理。同時(shí),安全工作常抓不懈,除了班會、晨會的強(qiáng)調(diào)、督促和檢查外,課間經(jīng)常性地進(jìn)行抽查,通過成立安全小組、監(jiān)督小組、校外巡邏小組等形式,
增強(qiáng)學(xué)生安全意識,達(dá)到消除一切安全隱患的目的。
三.培養(yǎng)班干部提高管理效果
班干部是班主任的得力助手,是班級工作開展的發(fā)動機(jī),所以班級中必須有優(yōu)秀的班干部,那么班級工作開展起來就容易多了。經(jīng)常召開班干部會,及時(shí)的了解全體學(xué)生的最新動態(tài),多于班干部交流,相互交流意見。還應(yīng)充分肯定班干部的工作,多給于鼓勵(lì)和指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
四.加大紀(jì)律教育促良好學(xué)氛形成
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。提高學(xué)生紀(jì)律觀念,讓每位學(xué)生當(dāng)好自己的“班長”,嚴(yán)格要求自己,并且每周有一位班干部及學(xué)生代表同時(shí)值周,對全體學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。每周由班委會評選出三名優(yōu)秀學(xué)生,對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)(優(yōu)秀學(xué)生座位自己選)。班干部加以督促,這樣管理起來就輕松多了。
五.做好兩操工作
認(rèn)真落實(shí)好兩操工作:在思想上讓學(xué)生認(rèn)識到課間操和眼保健操的重要性,兩操和其他課程一樣重要,還是其他課程能否上好的保障。在實(shí)施的過程中嚴(yán)格要求,加以督促、指導(dǎo),提高兩操的效果。
六.落實(shí)防差補(bǔ)差工作提高班級整體成績
1.對部分思想上不夠重視學(xué)生加以引導(dǎo),提高其學(xué)習(xí)興趣。
2.成立“一幫一”活動小組,優(yōu)秀學(xué)生對學(xué)困生進(jìn)行幫助。
3.召開優(yōu)生會和學(xué)困生會。
4.積極與科任教師和家長聯(lián)系,共同提高成績。
總之,班主任工作是瑣碎的,本學(xué)期還有許多不足,下學(xué)期將繼續(xù)努力,以取得豐碩的成果。
忙碌而又充實(shí)的第二學(xué)期即將告一段落,回首這短短的幾個(gè)多月,從春寒料峭到暑氣逼人,似乎彈指一揮間,但翻看班主任工作手冊上的班主任會議記錄,才發(fā)現(xiàn),密密麻麻大大小小,我和同學(xué)們一起做了很多事情。它們都記錄著走過的歲月,記錄著我們的辛勤的汗水,勞作的智慧。真的有必要總結(jié)一下,梳理一番。
八年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)3
一、 驚喜與遺憾
(一)驚喜
1、期末考試,班級中上游學(xué)生在年級排名大幅度上升。前十名3人,前五十名10人,前二百名26人。
2、班級綜合考核領(lǐng)先。常規(guī)管理比較到位,扣分較少,幾乎每周流動紅旗都能得到。重大集體活動成績出色,獲得隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng),運(yùn)動會總分第一名,2人獲英語風(fēng)采大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、學(xué)生大都文質(zhì)彬彬,沒有發(fā)生影響惡劣的事件。從來沒有發(fā)生過同學(xué)間大打出手的情況,連臟話都很少出現(xiàn)。
(二)遺憾
1、200——300名的同學(xué)只有5人,300——400名的也只有5人,400——500名的卻有14人,中游人數(shù)太少,后繼乏人,尾巴太大,且難以提高,雖耗費(fèi)大量心血不見顯著成效,甚至繼續(xù)下滑。因此,升學(xué)希望主要寄托在200名內(nèi)的同學(xué)身上。
2、本來很圓滿的一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束的時(shí)候,差點(diǎn)發(fā)生了一起校外不良事件。幾位女生要聯(lián)合教訓(xùn)一位女生,且聯(lián)系了校外人員,幸虧一位家長因事及時(shí)接走了主謀者未釀成嚴(yán)重后果,否則將是一起非常惡劣的事件。事后,對有關(guān)人員進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育。
二、 自認(rèn)為成功的做法
1、班主任要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖和思想導(dǎo)師。
(1)以身作則,工作生活有激情。教學(xué)和管理,都努力做到滿懷激情,一絲不茍,這本身是熱愛生活的表現(xiàn)。這種態(tài)度對處于人生觀塑造關(guān)鍵期的中學(xué)生很重要。教室里哪怕是一個(gè)紙團(tuán)都不應(yīng)該有,因?yàn)閻凵畹娜瞬粫试S身邊是垃圾堆。教室里各種物品的擺放必須整齊,你們做不到我親自做給你們看。講臺必須潔凈,它影響老師講課的心情。每周必須洗澡,衣服要干凈,身上無異味。坐立行走要端莊,男生做謙謙君子,女生做大家閨秀,自覺抵制低俗的生活作風(fēng),如走路時(shí)不勾肩搭背,說笑時(shí)文明得體。
(2)以積極的人生態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生。八年級學(xué)生盡管是大孩子了,但也很容易受情緒影響,特別是遇到生活或?qū)W習(xí)上的困難時(shí),容易逃避、消極,學(xué)生開始了明顯的分化,長期成績落后者漸漸灰心喪氣。因此,需要引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)、樂觀的心理面對生活和學(xué)習(xí)。多開導(dǎo)他們向前看,人生路長,“天生我材必有用”,只要你積極的生活著,這個(gè)社會總有你的一席之地,你總可以憑借一技之長立足世界。老師以近20年的工作閱歷告訴你,學(xué)習(xí)成績很重要,但成績好的未必幸福,廣闊的社會不以學(xué)習(xí)成績衡量你的成敗,做一個(gè)正直高尚、積極進(jìn)取的人是我們一生不懈的追求。
(3)及時(shí)化解學(xué)生思想上的疙瘩。和一個(gè)女生的交談意外探測到了她被仇恨扭曲了的心靈。原來在她幾歲時(shí)爸爸背著她們母女在外面有了一個(gè)家庭,爸爸答應(yīng)的撫養(yǎng)費(fèi)很少到位,母親的影響使她對爸爸只有刻骨的恨,為了提高會考成績,爸爸每天晚上接到自己的家里吃飯后送到輔導(dǎo)班,她感到每次都是“忍辱負(fù)重”,為了學(xué)習(xí),咬緊牙關(guān)挺著,絲毫感覺不到爸爸的好意。我引導(dǎo)她換個(gè)角度看問題,正確看待父愛,多一份寬容、理解、感激,少一份埋怨、猜疑、仇恨,使得她及時(shí)從陰霾中走出,看到了燦爛的陽光。
(4)把學(xué)生的主要精力引到學(xué)習(xí)上來。不停的滲透一個(gè)觀點(diǎn)——最大的快樂是學(xué)習(xí),真正的幸福是在克服一個(gè)個(gè)難題后獲得的成就感。“吾日三省吾身”,每天睡覺前想到今天又明白了一個(gè)道理,學(xué)會了一個(gè)知識,應(yīng)該感到幸福,為自己豎起大拇指。經(jīng)常組織班級 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 交流會。經(jīng)常表揚(yáng)敢于主動請教老師的學(xué)生,神秘的告訴他們老師最喜歡主動請教的學(xué)生,把老師暗地里表揚(yáng)學(xué)生的話大張旗鼓的在班里說出來,所以到辦公室問題的學(xué)生我們班最多,大都喜歡主動和老師接觸,自然學(xué)習(xí)興趣研究高了。經(jīng)常找個(gè)借口表揚(yáng)那些落后的學(xué)生,讓他們不要絕望。家長會上,明確要求家長不許讓我們的孩子輟學(xué),哪怕是最后一名,只要在校,知識總會多學(xué)一點(diǎn),做人的道理總會多明白一點(diǎn),一旦離開學(xué)校,不良的觀念、做法就會腐蝕他,他人生的思想高度很難再有大提升了,我絕對不會為了班級考核優(yōu)秀而動員他離校,要讓他在這個(gè)溫暖的集體里學(xué)習(xí)到最后一刻。
(5)讓學(xué)生崇拜你的教學(xué)。不要小瞧了學(xué)生,他們對你的評價(jià)比較客觀。你有什么教學(xué)水平他們太有感覺了。要想每節(jié)課讓他們的眼睛明亮的盯著你,需要精心的備課和不懈的學(xué)習(xí)研究,學(xué)生不會滿足于你教的那“一碗水”,很多人急不可耐的盯著“一桶水”,冷不丁的一個(gè)問題可能讓你手足無措,所以不能打無準(zhǔn)備之仗,與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的知識知道的越多越好。一個(gè)教學(xué)讓學(xué)生崇拜的老師在管理班級的時(shí)候是很少有阻力的。
2、班主任要參與到各科學(xué)習(xí)中。
(1) 常與科任老師溝通,了解學(xué)生整體學(xué)習(xí)狀況和個(gè)別同學(xué)的情況。
(2) 提供各科 學(xué)習(xí)方法 供參考,查找補(bǔ)充有關(guān)資料開拓視野。
(3) 邀請專家到校指導(dǎo)。請曲師大教育心理學(xué)專業(yè)的老師到班級作 報(bào)告 ,跟進(jìn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。
(4) 請家長做好監(jiān)督。
3、班級管理要民主化、科學(xué)化。
(1)教師主導(dǎo),在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上,實(shí)施了小組合作學(xué)習(xí)制度。分組公平公正公開,首先考慮學(xué)習(xí),其次考慮便于合作,安排得嚴(yán)密細(xì)致,家長贊不絕口。小組考核辦法經(jīng)小組醞釀,全班討論,班委會整理后實(shí)行。每次單元測試成績按照平均分排序,根據(jù)名次分別加分,出現(xiàn)違紀(jì)按照規(guī)定扣分,學(xué)期末隆重評比獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)勁頭高漲,互幫互學(xué)蔚然成風(fēng)。
(2) 每兩周召開一次班委會,聽取意見,改進(jìn)工作。
(3) 每個(gè)月經(jīng)班委會研究決定出需要重點(diǎn)幫扶的對象,分工負(fù)責(zé),班主任多談話,幫助分析問題,組長和班委在生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心。
(4)大型活動放手讓學(xué)生組織。運(yùn)動會成績遙遙領(lǐng)先,主要原因在于充分自主,自愿報(bào)名,自行組織。班會越是學(xué)生自己籌備、主持的越是精彩,老師少插手,適當(dāng)點(diǎn)撥即可。
(5) “逼迫”家長打電話。告知家長班主任的電話接聽免費(fèi),周一到周五晚上可以隨時(shí)聯(lián)系交流,經(jīng)常給老師打電話的在家長會上表揚(yáng),每打過一次電話的點(diǎn)名提示。就這樣,獲得了學(xué)生豐富的信息,很多問題就在與家長的交流溝通中解決了。家長也漸漸感到老師沒有架子,好交往,體諒人,有什么話及時(shí)說,對學(xué)校工作很支持。
三、 反思 與改進(jìn)
1、學(xué)習(xí)講得太多,做人指導(dǎo)不足。
2、幾位后進(jìn)女生心生雜念,經(jīng)常合伙干些不允許的事情,隱藏較深,發(fā)現(xiàn)較晚。對她們的關(guān)心不夠,沒有及時(shí)了解到其心理變化。以后既要抓好班級學(xué)習(xí),又要密切注意少數(shù)人的思想動態(tài)。
3、批評的有點(diǎn)多,表揚(yáng)的有點(diǎn)少。
4、班干部作用發(fā)揮的還不是很好,普通班干部不該大膽負(fù)責(zé)。
5、小組合作學(xué)習(xí)如果控制不好,對優(yōu)秀生有影響,必須明確什么時(shí)間可以討論,什么時(shí)間不許討論。
6、班主任身體鍛煉太少,生病耽誤了工作。
八年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)4
本人擔(dān)任班主任工作,以勤和細(xì)為根本,平時(shí)工作中更是勤勤懇懇,不辭勞苦,極力配合領(lǐng)導(dǎo)工作。
本班共51名學(xué)生,都是十月鎮(zhèn)范圍內(nèi)的黎族農(nóng)家子女,學(xué)生比較樸實(shí)。但由于家長 文化 層次不高, 對子 女的教育處于底層,學(xué)生從小生活在農(nóng)村,獲取信息的機(jī)會相對少。因此,學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力不強(qiáng),主動發(fā)展的積極性不高,學(xué)習(xí)差異比較顯著。同時(shí)受社會不良現(xiàn)象的影響,少數(shù)品學(xué)較差的學(xué)生的教育難度增加。
一、德育方面。
學(xué)會做人這一點(diǎn)尤為重要,通過主題班會談話學(xué)校活動等多種形式培養(yǎng)教育學(xué)生要樹立遵守班規(guī)校紀(jì)的觀念、有學(xué)習(xí)責(zé)任感、文明禮貌、寬容和尊重他人,教育學(xué)生要具有全球意識、競爭意識、效率觀念,并具有健全的人格。教育學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開始,關(guān)心身邊的人,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級,關(guān)心國家的強(qiáng)盛和民族的興旺,關(guān)心人類的前途命運(yùn),進(jìn)而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機(jī)等問題,把我們的下一代真正培養(yǎng)成有開放頭腦、寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態(tài)、高遠(yuǎn)的志向,能適應(yīng)現(xiàn)代社會挑戰(zhàn)的新一代。通過師生努力班風(fēng)好轉(zhuǎn)。
二、紀(jì)律與學(xué)習(xí)。
(1)從一開學(xué),就嚴(yán)字當(dāng)頭嚴(yán)格要求學(xué)生要嚴(yán)于律己,寬以待人。因?yàn)榱己玫拈_端是成功的一半。一開始就把他們抓到了手上。規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。早讀:在老師來之前,聽寫 英語單詞 ,每天十個(gè),由英語課代表負(fù)責(zé)。午休:不許追逐打鬧,影響他人。自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就放手讓班干部管理了。
(2)力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì),要求動作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了。在學(xué)校組織的各種活動中,都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光。
(3)向課堂45分鐘要效益。狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的上課學(xué)習(xí)習(xí)慣要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”并做好筆記,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也要遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評出每天的先進(jìn)組。還常常進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)風(fēng)濃厚。三、衛(wèi)生與娛樂。除了掌握豐富的文化科學(xué)知識同時(shí)還要保持健康的身體和心理。良好的班級和個(gè)人衛(wèi)生是搞好學(xué)習(xí)的保障,也是形象問題,所以推選了得力的生活委員,責(zé)任到人使室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃和保持很徹底。教育他們必須要講究個(gè)人衛(wèi)生。文藝委員和組織委員協(xié)力辦好每次的團(tuán)隊(duì)活動,愉悅了身心,減輕了壓力,陶冶了情操。勤跟三操。鍛煉好了學(xué)生的身體,這是學(xué)習(xí)的本錢,生命在于運(yùn)動。學(xué)唱班歌,歌聲把大家的心連在了一起,把班級的氛圍營造了起來。安全教育和心理健康輔導(dǎo)。
八年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)5
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,也就證明著20__年已經(jīng)過了一半了。時(shí)間真的很快,有時(shí)候讓人還來不及反應(yīng)。在這半年的時(shí)間里,我在教學(xué)工作以及班級管理工作上,也有了一些小成績。任何一個(gè)階段,都是需要進(jìn)步的,不僅學(xué)生要進(jìn)步,教師也要進(jìn)步。所以這個(gè)學(xué)期,我也一直在努力的學(xué)習(xí),努力爭取學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓自己得到更大的提升和進(jìn)步。
一、抓住教學(xué)重點(diǎn),效率教學(xué)
班主任的工作固然繁忙,但是不能忽略的是自己的這一份數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我應(yīng)當(dāng)清晰的認(rèn)識到,我不僅是一名八年級的班主任,更是一名數(shù)學(xué)教師。孩子們以學(xué)習(xí)為主,我自然也是要以教學(xué)為主的,班主任工作只是輔導(dǎo)孩子們進(jìn)步的一個(gè)助手,更重要的是要提高全班的數(shù)學(xué)成績,這才是我應(yīng)該著重去做的部分。因此在這個(gè)學(xué)期,我抓住了教學(xué)重點(diǎn),效率的進(jìn)行了教學(xué),讓孩子們的數(shù)學(xué)成績也提升了不少,這是一件可賀的成績。
二、合理班級管理,團(tuán)結(jié)合作
班級管理,是班主任工作中最為核心的一件工作。雖然說教學(xué)工作固然重要,但是班級管理工作也是不可或缺的。為什么總有一些孩子落后一大截,有些孩子總是飛奔在最前面,其實(shí)最主要的就是班級不和諧,而這樣的不和諧總會導(dǎo)致班級兩極分化嚴(yán)重,讓很多孩子都處于一個(gè)不是很舒適的環(huán)境里成長。因此,讓孩子們懂得團(tuán)結(jié)和合作是提升班級整體成績的重要手段,也是我在班級管理工作上應(yīng)該重視的一個(gè)重點(diǎn)。
三、敢于重新出發(fā),挑戰(zhàn)未知
我不是一個(gè)喜歡一成不變的人,我喜歡挑戰(zhàn)一些別人不會去做的事情。打破一些固定的認(rèn)知,讓自己的工作變得更加豐富,讓孩子們對學(xué)習(xí)也重新樹立起信心和興趣。我認(rèn)為這一點(diǎn),在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)是起到一個(gè)承上啟下的作用,孩子們對學(xué)習(xí)的欲望來源于興趣,而教師能夠創(chuàng)造孩子們的興趣和欲望,這才是最重要的。
有些事情我們教師的確很難去做到,但是如若不去努力,那么這一切都不會有任何改變。因此,創(chuàng)新是有必要的,尤其是在這份教師工作上,就更需要我們?nèi)ニ伎肌⑷ミM(jìn)步了。想要更快的突出,就要付出比別人更多的東西,比如說思考,比如說行動。而這些都是我作為班主任應(yīng)該去做的事情,也是我對自己學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
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總結(jié) 就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼某踔?班主任 工作總結(jié) 與 反思 范文 (精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。 初中班主任工作總結(jié)與反思1 又一屆初三 畢業(yè) 生圓滿完...
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