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    愛(ài)勞動(dòng)的主題班會(huì)教案

    愛(ài)勞動(dòng)的主題班會(huì)教案(通用5篇)

      作為一名教學(xué)工作者,就有可能用到教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是我為大家整理的愛(ài)勞動(dòng)的主題班會(huì)教案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      愛(ài)勞動(dòng)的主題班會(huì)教案1

      一、班課課題: 做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生

      二、本課目的: 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn),也是對(duì)班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

      三、本課形式 唱歌、朗誦、背誦等

      四、過(guò)程設(shè)計(jì)

      1.激發(fā)興趣引入活動(dòng)

      ①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺(jué)到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

      ②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的?今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級(jí),不怕臟和累,為班級(jí)盡職盡責(zé)……)

      ③小朋友們猜一猜今天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么?:“當(dāng)好值日生”)

      2.怎樣當(dāng)好值日生

      ①出示掛圖讓學(xué)生看一看,說(shuō)一說(shuō)(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

      ②這些事怎樣才能做好呢?(a.學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,老師指導(dǎo)。b.討論說(shuō)出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)……)

      3.談體會(huì)明道理

      為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿觯總€(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)

      4.辨是非升華認(rèn)識(shí)

      ①下雨了,小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;

      ②玲玲掃地時(shí),滿教室都飛著灰塵;

      ③小剛拖完地說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。”強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“我是擺桌椅的,我不去。”小蘭跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我去。”

      ④今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

      ⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

      5.夸夸這些值日生

      ①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣當(dāng)值日生的。

      ③給優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花,并發(fā)小獎(jiǎng)品。

      五、活動(dòng)總結(jié)

      通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,知道了我們都是班級(jí)的小主人,值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭(zhēng)當(dāng)值日生,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?

      愛(ài)勞動(dòng)的主題班會(huì)教案2

      隊(duì)會(huì)目的:

      結(jié)合勞動(dòng)主題,激發(fā)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的情感,樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境的思想,“我們愛(ài)勞動(dòng)”主題。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      隊(duì)員查找有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的資料,編排有關(guān)愛(ài)勞動(dòng)的含有教育意義的節(jié)目。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)推進(jìn)著社會(huì)的發(fā)展和前進(jìn),馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡”可見(jiàn)勞動(dòng)人民是歷史的主人,也是一切財(cái)富的創(chuàng)造者。各行各業(yè)的勞動(dòng)人民在他們各自的崗位上日復(fù)一日,年復(fù)一年地為祖國(guó)、為人民辛勤地勞動(dòng)著、工作著。我們的生活可以說(shuō)都是勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的汗水換來(lái)的,所以我們從小要養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。聽(tīng),這首兒歌就講述了這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。兒歌朗誦《勞動(dòng)成果人人愛(ài)》

      2、對(duì)啊,無(wú)論是吃的、穿的還是用的都來(lái)之不易。我們都要十分愛(ài)惜,可是在日常生活中卻常常發(fā)生一些不盡人意的事情——請(qǐng)看小品看完小品之后請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你有什么想法。

      3、對(duì)啊,勞動(dòng)成果來(lái)之不易,我們每個(gè)人都必須珍惜,同時(shí)我們自己也要努力去創(chuàng)造財(cái)富,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,愛(ài)勞動(dòng)的孩子人人愛(ài),勞動(dòng)增加了人的智慧,鍛煉了人的意志,那些懶惰的,不愛(ài)勞動(dòng)的人最終也不會(huì)有好結(jié)果的。請(qǐng)聽(tīng)故事《人最寶貴的東西》

      4、從這個(gè)故事我們知道:一份耕耘一個(gè)收獲,只有辛勤的勞動(dòng)才會(huì)換來(lái)豐收的果實(shí)。可是有些同學(xué)卻不是這樣的,他們?cè)诩依锂?dāng)小皇帝、小公主,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,甚至連自己的書(shū)包都有不會(huì)整理,同學(xué)們說(shuō)這種做法好不好呀?這種做法是不正確的。

      5、我們應(yīng)該幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事,讓爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),看他們行動(dòng)起來(lái)了,那兒走來(lái)了兩個(gè)拾稻穗的小姑娘——請(qǐng)看舞蹈《拾稻穗的小姑娘》

      6、在家我們要幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,讓爸爸、媽媽高興,你在家?guī)桶职謰寢屪隽诵┦裁词拢慷职謰寢尶傁M覀冊(cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)好一些,在學(xué)校我們也要做個(gè)好學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)也是好學(xué)生的表現(xiàn)之一,課本是我們學(xué)習(xí)知識(shí)不可缺少的工具,我們要十分珍惜。于是好多同學(xué)都把書(shū)保護(hù)得非常好,今天我們就來(lái)開(kāi)展一個(gè)包書(shū)比賽,我們來(lái)比一比,誰(shuí)的書(shū)包得又快又漂亮。——開(kāi)展包書(shū)比賽。

      7、我們中華民族一向以勤勞勇敢著稱,我國(guó)古代的勞動(dòng)人民就用勤勞的智慧創(chuàng)造了輝煌燦爛的古代文明,發(fā)明了指南針、火藥、造紙術(shù),建造了雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城……為我們樹(shù)立了榜樣。下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)朱德?tīng)敔數(shù)墓适隆?/p>

      8、同學(xué)們,你們從這個(gè)故事中有沒(méi)有得到什么啟發(fā)呢?在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,革命前輩都能這樣,那生活在和平年代的我們就更應(yīng)該做好了,同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你準(zhǔn)備怎樣向老前輩學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

      9、是啊!幸福的生活不是從天上掉下來(lái)的,都得靠我們自己創(chuàng)造,我們?cè)搶W(xué)著做一些事情,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,享受自己的勞動(dòng)成果,那是最幸福的,看他們自己動(dòng)手去野餐,吃得多香啊!——請(qǐng)聽(tīng)小合唱《野餐之歌》

      10、同學(xué)們,讓我們自己動(dòng)手做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。

      愛(ài)勞動(dòng)的主題班會(huì)教案3

      活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。

      2、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

      3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、激發(fā)興趣引入活動(dòng)

      ①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺(jué)到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

      ②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的?今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班怕臟和累,為班級(jí)盡職盡責(zé)……)

      ③同學(xué)們猜一猜今天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么?:“勞動(dòng)最光榮”

      2、情感教育(投影情境畫(huà))

      圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等。

      圖②桌雅得很亂、黑板沒(méi)擦。

      圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起。

      同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學(xué)生邊看圖邊找問(wèn)題,最后引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)

      3、談體會(huì)明道理。

      為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿觯總€(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)

      4、辨是非升華認(rèn)識(shí)(投影出示題學(xué)生判斷并說(shuō)出為什么)

      1)下雨了小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;

      2)玲玲掃地時(shí),滿教室都飛著灰塵;垃圾桶沒(méi)倒就走了。

      3)今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

      4)蘭蘭拿拖布拖了一地的水。

      5、聽(tīng)故事,說(shuō)說(shuō)自己身邊的勞動(dòng)榜樣

      1)、教師講故事《自己的事情自己做》。(故事概要:建國(guó)后,中共中央副書(shū)記、中華人民共和國(guó)主席——?jiǎng)⑸倨妫m然整天忙著國(guó)家大事,但他從沒(méi)有放棄教育子女“自己的事情自己做”。有一次,上小學(xué)的兒子源源把換下來(lái)的衣服、襪子往床上一扔叫保姆洗,后來(lái),劉少奇知道了,耐心的想源源講清了道理,又向班主任寫信要求要讓小孩養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。后來(lái),源源養(yǎng)成了習(xí)慣,時(shí)常將家里收拾的趕干凈凈。)

      2)、學(xué)生說(shuō)自己身邊愛(ài)勞動(dòng)的典型事例。(班主任:大家說(shuō)的真好,“生活中并不是缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)”,希望大家今后養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣。現(xiàn)在我們也來(lái)現(xiàn)場(chǎng)看看我們自己的勞動(dòng)能力是如何的強(qiáng)。)

      6、學(xué)生的自理能力比賽

      1)、準(zhǔn)備:每小組選5名參加整理書(shū)包、系鞋帶、穿衣服比賽的代表。

      2)、比賽活動(dòng)展開(kāi)并評(píng)選各種勞動(dòng)能手,

      3)、推選3——4名最能干的選手介紹經(jīng)驗(yàn)。

      4)、其他的學(xué)生談感受。

      7、活動(dòng)總結(jié):同學(xué)們,我們都有一雙愛(ài)勞動(dòng)的手,相信我們班的全體同學(xué)以后都能做到:自己的事情自己做,不會(huì)的事情學(xué)著做,會(huì)做的事情經(jīng)常做。像小蜜蜂一樣做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。

      愛(ài)勞動(dòng)的主題班會(huì)教案4

      活動(dòng)目的:

      1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

      2.減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、導(dǎo)言:

      同學(xué)們這節(jié)主題班會(huì)課,我們共同探討如何當(dāng)爸爸媽媽的小幫手

      二、質(zhì)疑

      1.你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

      2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?

      舉例說(shuō)明

      三、講故事

      1.具體內(nèi)容:星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的'勁,才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見(jiàn)了,卻責(zé)怪她說(shuō):“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

      討論:(1)小華和媽媽的做法對(duì)嗎?

      (2)不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?

      2.具體內(nèi)容:奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來(lái)了,就喊:“奶奶我渴了,快給我拿飲料。”奶奶趕緊說(shuō):“好好好,我馬上給你拿去”。

      討論:小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里,他該怎么做?

      四、判斷:

      1.小明幫助爸爸抱柴。( )

      2.五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。( )

      3.?huà)寢尣辉诩遥〖t自己做飯。( )

      4.劉麗高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。( )

      5.宋佳在班級(jí)愛(ài)勞動(dòng),在家就不干了。( )

      通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),同學(xué)們有什么感受?

      五、競(jìng)賽

      整理書(shū)包比賽

      六、總結(jié)

      這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

      愛(ài)勞動(dòng)的主題班會(huì)教案5

      一、教學(xué)目的

      1. 通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)。

      2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

      二、教學(xué)重點(diǎn)

      1、明確“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的目的與意義。

      2、認(rèn)識(shí)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的本質(zhì)特征。

      三、教學(xué)內(nèi)容

      (一)導(dǎo)入部分

      1、準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及《國(guó)歌》、《我們的祖國(guó)是花園》視頻、文章、音樂(lè)、圖片。

      2、指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號(hào)及祖國(guó)建設(shè)成就的有關(guān)資料。

      3、收集勤奮學(xué)習(xí)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)的名言、警句。

      (二)班會(huì)活動(dòng)過(guò)程 師:今天,我們023班同學(xué)召開(kāi)的“愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)”主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

      1、學(xué)生講述古代名人讀書(shū)的故事

      (1)孔子每事問(wèn)。

      (2)懸梁刺股。

      (3)映雪讀書(shū)。

      2、師:孔子每事問(wèn),孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書(shū),這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書(shū),有的成為儒學(xué)大師,有的稱為著名的學(xué)者。那么,同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書(shū)的故事嗎?

      3、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書(shū)的故事

      (1)聞一多醉書(shū)。

      (2)華羅庚猜書(shū)。

      (3)高爾基救書(shū)。

      4、師:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國(guó)芝加哥,20萬(wàn)工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái),國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

      主持人:

      1“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng) 造??”每當(dāng)唱起這支歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:

      《勞動(dòng)最光榮》。

      主持人:

      勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《五一 頌》。

      主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請(qǐng)聽(tīng)故事《我的名字叫勞動(dòng)者》

      主持人:勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂(lè)曲在思念中,

      追述著勞動(dòng)者的浪漫。下面請(qǐng)欣賞相聲,《勞動(dòng)創(chuàng)造了人》。

      主持人:

      “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”

      請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦

      《站在季節(jié)邊緣》

      主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī),勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮,我們的祖國(guó)多么美啊!

      碧綠的草原,藍(lán)藍(lán)的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國(guó)地圖。請(qǐng)欣賞朗誦《彩色的中國(guó)》。

      主持人:我們的祖國(guó)像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開(kāi)在祖

      國(guó)這個(gè)美麗的大花園里,請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。

      主持人:在我們祖國(guó)寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國(guó)人民,那就是長(zhǎng)江和黃河,請(qǐng)男同學(xué)朗誦《長(zhǎng)江長(zhǎng),黃河黃》。

      主持人:我國(guó)還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是什么樣子呢?請(qǐng)聽(tīng)快板《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。

      主持人:請(qǐng)大家欣賞詩(shī)朗誦《我愛(ài)我的祖國(guó)》

      (三)國(guó)旗國(guó)徽

      主持人:我們的祖國(guó)真美麗,我們都熱愛(ài)她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎? 生:五星紅旗。

      主持人:它代表的意義是什么?

      生:中間一顆大星星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

      主持人:國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義?

      生;紅色象征革命,代表中華人民共和國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中化民族。

      主持人:什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?

      (看誰(shuí)說(shuō)得多)

      2答:新華門、機(jī)場(chǎng)、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。

      主持人:中小學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間舉行一次升旗儀式?

      答:每周一次

      主持人:我們熱愛(ài)祖國(guó),要有自己的行動(dòng)。我們?cè)撛趺醋觯?/p>

      生1:我們要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

      生2:我們要守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài),健康成長(zhǎng)。 生3:我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉體魄,勇奪奧運(yùn)金牌。

      生4:我們要勤奮讀書(shū),考上航天大學(xué),去研究載人飛船,讓神八、神九再創(chuàng)第一!

      生5:我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源,讓祖國(guó)更加美麗。

      主持人:同學(xué)們說(shuō)得好,希望同學(xué)們會(huì)做得更好!

      四、總結(jié)

      1、同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有什么收獲?

      2、學(xué)生暢所欲言。

      3、教師總結(jié):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國(guó)的未來(lái),我相信同學(xué)們,一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)的!

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    教學(xué)要點(diǎn):強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。教學(xué)難點(diǎn):理解勞動(dòng)帶來(lái)的價(jià)值,學(xué)會(huì)通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造生活。教學(xué)方法:采用講解和調(diào)查相結(jié)合的方式。教具準(zhǔn)備:投影儀或燈片。教學(xué)過(guò)程:一、故事導(dǎo)入 聆聽(tīng)故事《荒島》,引發(fā)思考:漁夫?yàn)楹芜x擇斧子而非金子?教師小結(jié):選擇勞動(dòng)創(chuàng)造生活。揭示主題并板書(shū)。二、學(xué)習(xí)與明理 自由閱讀...

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