可愛的海豚的作文
可愛的海豚
假日的一天,我和媽媽去觀看了一次有趣的海豚表演。一看海豚表演,哇…。。真過穎。真 *** 。
海豚,多可愛的動物!你快看,它渾身像搽過油一樣,油光光,亮閃閃。那條尾巴呢,靈活地擺來擺去,真有趣。
隨著一陣悠揚地樂曲聲,海豚表演節(jié)目開始了。啊,海豚竟然跟上了流行潮流,跳起舞來。你瞧,它直豎立起身子,尾巴在水中有節(jié)奏地擺動著,那姿勢真像個天才的舞蹈家呢!
海豚的精彩表演引來了一陣又一陣的歡笑聲和贊美聲。
"第二個節(jié)目--海豚救人,真新奇。我急忙踮起腳,伸長脖子,睜大了眼睛,突然,"撲通一聲,一個小孩落水了。只見那孩子在水中漂來漂去,看樣子不會游泳。我急得屏住呼吸,不敢喘氣。救在這時,海豚快速游到小孩身邊,小孩抱住了它,它帶著孩子往回游。孩子得救了,壓在我心中的一快石頭也落地了。我想:海豚定是一種善良,對人及其友好地動物。怪不得人們都喜歡它。
"快看,海豚頂球了!''叫喊聲打斷了我得思緒,我回頭一看,只見岸上站著五個小朋友,每人手里拿著一只球。第一個小朋友把球拋出去,海豚目不轉(zhuǎn)睛地看著球,當球快要落水時,它迅速用頭一頂。哇,頂住了!''全場人歡叫起來。
第二,第三個,第四個小朋友依次把球拋向不同的方向,都被海豚穩(wěn)穩(wěn)地頂著了。輪到最后一個小朋友丟球了,他故意弄一下,好像往遠處拋,但球卻落在池邊,海豚以驚人地速度游過來,輕輕用頭一頂,把球頂還給小朋友,很輕松自如地游走了。它似乎在說:"你想考考我,我不怕,再來一個吧!''
我不時的回想起海豚表演的場面。多么可愛的海豚,多么有趣的表演!多么快樂的假日。
有關(guān)海豚的作文
對于海豚,大家都非常熟悉,它是一種海洋里的動物。
據(jù)說,它比大猩猩還聰明呢!海豚一般長約1~2米。
它渾身烏黑,看上去非常光亮,只有肚皮是銀灰色的。
尾巴成扇形,能上下擺動。
身體下側(cè)有兩片鰭,用于撥水游動。
嘴巴突出,非常尖。
臉上嵌著一雙烏黑、水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,十分可愛。
海豚十分聰明。
它雖然看起來十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起來叼走距離它頭頂2~3米的球,還能馱著人,以極快的速度游著,有的甚至可以像孫悟空一樣翻跟斗呢!見到人時,它會把尾巴抬起來前后擺動向你打招呼,還會抬起頭向你點頭示意。
最精彩的是會三五成群地跳出水面,又“撲通”一聲跳入水中,速度雖然快,但非常整齊、有序,活像幾個出色的跳水員。
海豚被譽為是“海上救生員”。
每當見到浮在水面的東西,它都會去救起來,木板也不例外。
世界上就發(fā)生過“海豚救人”的事例,海豚把一艘落難輪船上的人安全護送到海岸邊。
而它在海洋里也愛“見義勇為”,每當見到大魚欺負小魚時,它都會去和大魚進行搏斗,就連兇惡的鯊魚也不例外,可見它非常勇敢。
聽完我的介紹,你一定了解了聰明的動物——海豚吧!有時間一定要去看看喲。
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關(guān)于海豚的作文(說明文)誰有?
對于海豚,大家都非常熟悉,它是一種海洋里的動物。
據(jù)說,它比大猩猩還聰明呢! 海豚一般長約1~2米。
它渾身烏黑,看上去非常光亮,只有肚皮是銀灰色的。
尾巴成扇形,能上下擺動。
身體下側(cè)有兩片鰭,用于撥水游動。
嘴巴突出,非常尖。
臉上嵌著一雙烏黑、水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,十分可愛。
海豚十分聰明。
它雖然看起來十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起來叼走距離它頭頂2~3米的球,還能馱著人,以極快的速度游著,有的甚至可以像孫悟空一樣翻跟斗呢!見到人時,它會把尾巴抬起來前后擺動向你打招呼,還會抬起頭向你點頭示意。
最精彩的是會三五成群地跳出水面,又“撲通”一聲跳入水中,速度雖然快,但非常整齊、有序,活像幾個出色的跳水員。
海豚被譽為是“海上救生員”。
每當見到浮在水面的東西,它都會去救起來,木板也不例外。
世界上就發(fā)生過“海豚救人”的事例,海豚把一艘落難輪船上的人安全護送到海岸邊。
而它在海洋里也愛“見義勇為”,每當見到大魚欺負小魚時,它都會去和大魚進行搏斗,就連兇惡的鯊魚也不例外,可見它非常勇敢。
聽完我的介紹,你一定了解了聰明的動物——海豚吧!有時間一定要去看看喲。
寫一篇作文題目是海豚的本領(lǐng)通過一件事描寫
第一篇:海豚海豚大家都見過吧!它也是一種哺乳動物,哺乳動物是胎生的!海豚我是親眼見過,海豚是一種是體型較小的鯨類,分布于世界各大海。
體長1。
2~4。
2米,體重23~225千克。
海豚一般嘴尖,有尖細的牙齒它們主要吃的是小魚、烏賊、蝦、蟹為食,大家絕對不知道海豚的睡覺方式吧!海豚似乎永遠不睡覺,四處游動,就算要睡覺一邊睡覺一邊游泳!海豚也是用肺呼吸的,海豚所發(fā)出的超聲波可以讓我們的腦袋清醒,不過也挺刺耳的!海豚的種類也很多,海豚也很聰明,你們還記得海豚樂樂吧!它會20以內(nèi)的加減乘除法呢!你們知道海豚為什么游的快吧!海豚身體上,滑溜溜的皮膚并不是緊繃繃的.在游泳時,海豚會收縮皮膚,就會出現(xiàn)一些小東西把水存進來,這樣,在身體的周圍就形成了一層水的保護層當海豚快速游動時,水的保護層包住了它的身體,這樣海豚就會游得很快,海豚也是我們的好朋友,海豚也救過我們?nèi)祟悊眩∥覀兛刹荒芡浀模∥蚁矚g海豚,海豚的樣子特別的可愛!特別是從上次親眼看到海豚,和海豚們握過手,就更加讓我喜歡海豚!當時的情景使我念念不忘!我真想再去和海豚一起照個相呀!第二篇:可愛的海豚假日的一天,我和媽媽去觀看了一次有趣的海豚表演。
一看海豚表演,哇……真過穎。
真 *** 。
海豚,多可愛的動物!你快看,它渾身像搽過油一樣,油光光,亮閃閃。
那條尾巴呢,靈活地擺來擺去,真有趣。
隨著一陣悠揚地樂曲聲,海豚表演節(jié)目開始了。
啊,海豚竟然跟上了流行潮流,跳起舞來。
你瞧,它直豎立起身子,尾巴在水中有節(jié)奏地擺動著,那姿勢真像個天才的舞蹈家呢!海豚的精彩表演引來了一陣又一陣的歡笑聲和贊美聲。
“第二個節(jié)目--海豚救人,真新奇。
我急忙踮起腳,伸長脖子,睜大了眼睛,突然,“撲通一聲,一個小孩落水了。
只見那孩子在水中漂來漂去,看樣子不會游泳。
我急得屏住呼吸,不敢喘氣。
救在這時,海豚快速游到小孩身邊,小孩抱住了它,它帶著孩子往回游。
孩子得救了,壓在我心中的一快石頭也落地了。
我想:海豚定是一種善良,對人及其友好地動物。
怪不得人們都喜歡它。
話題作文 描寫海豚樣子的作文(5篇)話題作文 描寫海豚樣子的作文(5篇)“快看,海豚頂球了!”叫喊聲打斷了我得思緒,我回頭一看,只見岸上站著五個小朋友,每人手里拿著一只球。
第一個小朋友把球拋出去,海豚目不轉(zhuǎn)睛地看著球,當球快要落水時,它迅速用頭一頂。
哇,頂住了! 全場人歡叫起來。
第二,第三個,第四個小朋友依次把球拋向不同的方向,都被海豚穩(wěn)穩(wěn)地頂著了。
輪到最后一個小朋友丟球了,他故意弄一下,好像往遠處拋,但球卻落在池邊,海豚以驚人地速度游過來,輕輕用頭一頂,把球頂還給小朋友,很輕松自如地游走了。
它似乎在說:“你想考考我,我不怕,再來一個吧!我不時的回想起海豚表演的場面。
多么可愛的海豚,多么有趣的表演!多么快樂的假日。
小學三年級下冊習作六海豚250字作文
海豚對于海豚,大家都非常熟悉,它是一種海洋里面的動物。
據(jù)說,它比大猩猩還聰明呢!海豚長約10米左右。
它渾身烏黑看上去非常光亮,只有肚皮是銀灰色的,尾巴成扇形,能上下擺動。
臉上崩著一雙烏黑、水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,十分可愛。
海豚十分聰明。
它雖然看起來十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起來叼走距離它頭頂2-3米高的球,還能著人,以及快速度游著,甚至可以像孫悟空一樣翻跟頭呢!最精彩的是它們?nèi)宄扇旱靥鏊妫帧皳渫ā币宦曁胨校俣入m然快,但非常整齊、有序,活像幾個出色的跳水員。
海豚被譽為是“海上救生員”。
世界上就發(fā)生過“海豚救人”的事例,海豚把一艘落輪船上的人安全護送到對岸。
聽完我的介紹,你一定了解了聰明動物——海豚吧!有空一定要去看看喲!
請告訴我一篇寫在南寧動物園看海豚表演的文章!
上星期六,天氣晴朗,風和日麗,正是出游的好時間,于是媽媽決定帶我去南寧動物園游玩。
一進動物園就聞到一陣芬芳。
接著我們又看到許多老人在公園呼吸新鮮空氣。
我們首先來到猴山。
那些猴子很頑皮,它們還扮鬼臉有的還把 *** 朝天弄的我們有點氣憤。
我扔了一個桃子給一只小猴子,奇怪這只猴子沒有吃而是給媽媽吃。
這時在場的各位不約而同的拍起掌聲。
接著,我們就來到了觀看海豚表演的水池旁,我們剛到,海豚表演就開始了。
我和媽媽找了一個合適的位置。
表演開始了,我和媽媽專心致志地盯著前方,只見一位指揮員走到前面的指揮席上,忽然兩只海豚從水中探出頭來,指揮員一吹口哨,它們先后躍出水面,穿過約5米高的鐵環(huán),然后又落到水中,它們的動作是那么的準確,非常令人嘆服,觀眾席上頓時響起了熱烈的掌聲。
接著,海豚又為我們表演了拍皮球,只見海豚用尾巴將皮球挑上空中,其中一只海豚差點將皮球打到我的頭上...... 表演結(jié)束了,我們依依不舍地離開了海豚池。
后來,我們又看了兇猛的老虎,美麗的孔雀,身軀龐大的大象。
但是最讓我難忘的還是可愛的海豚和它們精彩的表演。
我要變成海豚作文170字左右
嗨!大家好,歡迎來到我的家園,美麗、奇異、可愛,絢麗多彩的海底世界。
我呢,也是這座海底世界的一員,調(diào)皮可愛的小海豚——天藍!海世界可是水生動植物的樂園,這里,有成群結(jié)隊在海中游來游去的小魚,有各種顏色形狀不一的珊瑚,紅、黃、藍、綠,各色鮮明。
還有我的水母朋友們,它們在水中跳著舞,像仙子一般漂亮。
但,可不能,忘了我們這個大家族,海豚哦。
我們海豚可是游泳健將,一游,就能游好幾十米呢!我們也會跳躍,一躍,躍出海面,那時候,你們就可以看到海面的平行空中,出現(xiàn)了一條漂亮的弧線。
可是,我們卻要在遠離小島、碼頭的地方生活,所以,我們躍出水面時,可不能讓捕手們看到,我聽媽媽說,這樣會引起他們注意,會被他們捉走。
果不然,前不久,就有一位海豚同胞被抓走了,被帶到了那個,可怕的地方——動物園。
同胞,但愿,你能比較幸運吧!最近,海洋的污染,比從前嚴重多了,從前,海水,透明,清澈,干凈的如同一塊藍水晶。
可現(xiàn)在,有好多船在我們這片海域游走。
好多的魚兒,都被抓了去了,但他們還不肯罷休,那些船經(jīng)常排出一些讓我們惡心的氣體,這樣,我們只好躲在海底,可是,這樣,我們還是躲不了這一劫,那天,我好不容易浮出海面,居然,親眼看到有一輛貨輪,把一大堆垃圾倒了下來,海面,瞬間變?yōu)椤杀氖牵敃r,有一只海豚游過那,誤吞了垃圾,喪失至此……不過,還好現(xiàn)在人類在用潛水艇打掃海面,來彌補錯誤。
So,我以海的名義,呼吁大家,保護海洋吧,珍惜它吧,讓它,再次變?yōu)槟菈K透徹的藍水晶吧!
小學生看圖說話寫話 聰明的海豚
我非常喜歡海豚,因為它不僅可愛,還是海洋中最聰明的一種動物。
有一次媽媽帶我去海底世界,剛進大門,我就沖進海豚館。
海豚館可熱鬧了,人們有的鼓掌,有的歡呼。
只見,兩只海豚各自頂著一個大大的皮球在水里游,其中一只海豚閉著眼睛,悠然的躺在水面上搖頭擺尾,做出勝利狀。
另一只海豚嘴巴張著,好像在說:“你真能干,不愧為我的好姐妹。
” 這真是兩只可愛的海豚啊!...
螞蟻與海豚的故事(作文)
在一個大森林,有一只蜜蜂和螞蟻是好朋友。
有一天,螞蟻和蜜蜂碰面了,他們兩一起去散步。
螞蟻突然看見蜜蜂的肚子大大的,便問道:“蜜蜂妹妹,你為啥挺著個大肚子呀!”蜜蜂高興的說道:“我馬上就要做媽媽了!我的肚子里是我自己的可愛的3個寶寶呀!到時候你可以幫我來接生嗎?”“原來是這樣。
”螞蟻說,“那當然可以了!” 那一天,螞蟻正在家里美美的午睡,聽到有人敲門,便打開了門,是郵遞員兔子先生,他說:“您的信,請收好。
”之后便眨眼不見了。
螞蟻打開信來,看見是蜜蜂寄過來的,里面有一片樹葉,上面有三個小洞洞。
他想,蜜蜂怎么會給我寄過來這樣奇怪的信?他仔細的考慮了一番,想起了上一次他們散步時蜜蜂對他說的那番話,要有3個寶寶出生了,他想一定是蜜蜂叫他去幫她接生。
他拿好工具,火速的趕到了蜜蜂的家。
到了蜜蜂的家,他就看見了蜜蜂在床上痛苦的 *** ,他馬上拉上窗簾,開始做手術(shù)。
不到一會兒,隨著“嗡嗡嗡“的伴奏,3只小蜜蜂出生了,蜜蜂也松了一口氣,起來請螞蟻吃他們喜歡吃的東西——蜂蜜。
螞蟻不好意思的裝進了書包里,準備拿回家里吃。
“對了,蜜蜂妹妹,你為什么不寫字而在樹葉上戳三個洞呀!害得我想了好半天才知道今天你接生。
”
小學三年級作文:海底世界
國慶,我們?nèi)乙黄鹑⒂^了南京海底世界,經(jīng)過三天的長途跋涉,終于到了南京海底世界!這可真讓我大飽眼福!我們進了海洋館這里可真大,在那里我看見了海馬,海馬可是爸爸生的,和一般的動物不一樣。
長得也十分古怪!它有馬形的頭,蜻蜓的眼睛,跟蝦一樣的身子!它的嘴像一個管子一樣,口不能張合,只能吸海中的小動物為食!總之,長的十分的可笑!我還看了精彩的海豚表演,海豚可真聰明在指揮員的訓導下,海豚以熟練的頂皮球,跳水等動作?得了人們陣陣的掌聲。
到最后,我隨然沒上去和可愛的海豚握手,但我已經(jīng)很滿足了!精彩的海豚表演結(jié)束了,我還真舍不得離開,但是我不能住在那里和海豚睡覺呀!國慶節(jié),我快樂!
海豚表演海洋公園里可好玩了,且不說眾魚爭食那個場面壯觀,令觀眾們拍手稱快!且不說美人魚表演那優(yōu)美的舞姿,眾魚的伴奏,讓觀眾們?nèi)绨V如醉!單說那海豚表演就足夠令人流連忘返了.“海豚表演隆重開幕,親愛的觀眾們,海豚公主娜娜即將表演一場精彩的演出!”主持人剛說玩頓時音樂響起,一只調(diào)皮可愛的小海豚出現(xiàn)了!馴獸師拋了一個球任它玩耍,它用頭頂著球游來游去,還不時向我們眨眨眼睛好像在說:“下面更精彩!”只見它把球頂?shù)酶吒叩模虻粝聛頃r它準確無誤地接住,再把頭一甩,傳給馴獸師.工作人員又拋了許多很小的呼啦圈,小海豚用優(yōu)美的姿勢把呼啦圈一個個都頂了回來,最后它還故意與我們開玩笑呢!它與一個呼啦圈擦身而過,然后又180°大轉(zhuǎn)彎,接住了呼啦圈,又把尾巴一甩,濺起許多水花,“真咸”.緊接著,它好像玩性上來了,先跳的老高再俯沖下來,再次濺得我們大家一身水花.呵,又來了一個空中轉(zhuǎn)圈,水花不時打起.它玩累了,馴獸師就給了它許多魚吃作為獎賞.呵!海豚表演真有趣,你也去看看吧!
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寫我和小海豚對話的作文范文
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