散文跟其他的文章有什么區(qū)別
公文與其他文章的主要區(qū)別是
1、形成主體不同:公文是由法定機(jī)關(guān)與組織在公務(wù)活動(dòng)中形成,而其他文章則沒(méi)有這樣的形成主體。2、作用不同:公文是具有法定效力與規(guī)范體式的文書,是進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具,而其他文章則沒(méi)有這樣的作用。3、語(yǔ)言特點(diǎn)不同:公文語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、正式,避免使用口語(yǔ)化或過(guò)于復(fù)雜的表述方式,而其他文章...
公文區(qū)別于其他文章的主要之點(diǎn)是
公文區(qū)別于其他文章最主要的特征是它的法定權(quán)威性和現(xiàn)實(shí)效用。黨政機(jī)關(guān)公文是黨政機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范體式的文書,是傳達(dá)貫徹黨和國(guó)家的方針政策,公布法規(guī)和規(guī)章,指導(dǎo)、布置和商洽工作、交流情況等的重要工具。因此公文具有很強(qiáng)的政治性與政策性,并且有固定的權(quán)威。公文的...
公文區(qū)別于其他文章的主要特點(diǎn)
公文區(qū)別于其他文章的主要特點(diǎn)如下:1、規(guī)范性強(qiáng):公文是一種正式文書,需要規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。公文采用固定的格式和寫作結(jié)構(gòu),如信頭、主題、正文、落款等,遵循固定的規(guī)范。2、重視工具性:公文寫作追求鮮明、明確和基于實(shí)際情況的表達(dá),注重工具性,以最短的時(shí)間和最少的文...
公文區(qū)別于其他文章的主要特點(diǎn)
1、正式性:公文具有高度的正式性,是由政府、機(jī)構(gòu)、組織或企業(yè)等正式機(jī)構(gòu)發(fā)布的文件。公文要遵循一定的格式和規(guī)范,使用正式的語(yǔ)言和術(shù)語(yǔ),以確保信息的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。2、客觀性:公文以客觀、中立的方式呈現(xiàn)事實(shí)和信息,不帶有個(gè)人情感或主觀評(píng)價(jià)。公文的目的是提供準(zhǔn)確、明確的信息,而不是表達(dá)個(gè)人觀...
應(yīng)用文與其它類文章相比有什么特點(diǎn)?
一、實(shí)用性強(qiáng) 應(yīng)用文在內(nèi)容上十分重視實(shí)用性。它是用來(lái)辦事、解決實(shí)際問(wèn)題的,具有很強(qiáng)的實(shí)用性。二、真實(shí)性強(qiáng) “真實(shí)”是文章的生命,一切文章都要求具有真實(shí)性。對(duì)于這一點(diǎn),各類文章要求不同。它反映的情況、問(wèn)題,敘述的事實(shí)是客觀存在的,發(fā)布、傳達(dá)上級(jí)指示精神是確有的,不能經(jīng)過(guò)任何藝術(shù)加工。...
公文與其他文章區(qū)別在哪
其他文章:散文、議論文...公文的特性在于科學(xué)性、制度性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性、權(quán)威性 科學(xué),即措辭要恰當(dāng),不能夸大,要求用字準(zhǔn)確,也不能濫用其他文章里常出現(xiàn)的比喻、擬人等華麗的修辭手法。制度性、規(guī)范性,即公文自身有《黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》和《黨政機(jī)關(guān)公文處理格式》的規(guī)則限制,擬文都有相應(yīng)的...
公文區(qū)別于其他文章的主要特點(diǎn)是( )。
【答案】:C 公文區(qū)別于其他文章的主要特點(diǎn)是規(guī)范性、法定性、程序性、政治性、權(quán)威性。
應(yīng)用文和文學(xué)作品和一般文章的區(qū)別
敘事文,又叫做敘述文,是敘述人物或事物的動(dòng)作、變化,使人知道事實(shí)經(jīng)過(guò)的文章。論說(shuō)文包括說(shuō)明文和議論文。說(shuō)明文是解釋事物、闡明事理、分析因果、說(shuō)明意義,使人知道事物、事理或因果知識(shí)的文章;議論文是發(fā)表自己的主張,批評(píng)別人的意見,列舉理由和例證,來(lái)確立自己主張,使別人信服為目的的文章。抒情...
單選題:公文區(qū)別于其他文章的主要特點(diǎn)是:
解析 第一步,本題考查公文知識(shí)。第二步,公文是黨和國(guó)家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位和其他法定的社會(huì)組織行使職權(quán)、處理公務(wù)的具有法定效力和規(guī)范體式的文書。行文主體決定了公文的法定效用和規(guī)范格式。由此可知,公文區(qū)別于其他文章的主要特點(diǎn)是公文的行文主體是國(guó)家黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位。因此,...
說(shuō)明文與其他文體的區(qū)別是什么?
說(shuō)明性文章因?yàn)檎f(shuō)明文以給人科學(xué)知識(shí)為目的,所以它以客觀介紹為主,一般不表示作者的主張和思想感情的傾向。同時(shí)說(shuō)明文的語(yǔ)言必須簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、明白,讓人易懂易解。例文:白鷺很是精巧,體型偏瘦,體長(zhǎng)約60厘米,喙鐵色,差不多有7~8厘米。脖頸纖細(xì),腳青色,腿修長(zhǎng),羽毛像雪一樣潔白,全身呈流線型...
相關(guān)評(píng)說(shuō):
常州市疲勞: ______ 散文要能吸引人,首先要辭藻優(yōu)美,感情可以豐富些,可以涉及的面廣些,詞匯是門面,更給人的第一印象就是你的語(yǔ)言,日常生活的小事都可以入文.普通的寫作文體比如議論文/記敘文當(dāng)然要你把事情交代清楚了,我覺得散文主要寫的是一種感情,也是自己內(nèi)心的外露.(本人中文系學(xué)生,給的意見僅供參考.)
常州市疲勞: ______ 散文屬記敘文. 1、什么是記敘文: 記敘文,是以敘述為主要表達(dá)方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體. 廣義的記敘文,包括記敘性的文學(xué)作品,如散文、小說(shuō),等. 狹義的記敘文是指以記人、敘事、寫景、狀物為主...
常州市疲勞: ______ 作文——?可作動(dòng)詞,重在作,解為寫作文,?可作名詞,重在文,解為文章.?散文是一種文章體裁,而且是一種文學(xué)體裁.而一般作文(在教學(xué)上)限于記敘文、議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文四類虛擬文體.這四種文體都有可能是散文,也有可能不是散文.?作文如果要求里面不限制文體,可以寫成散文.當(dāng)然也可寫在其它文體.如詩(shī)歌、戲劇、小說(shuō).?散文的最大特點(diǎn)是:形散而神不散.?寫作時(shí)應(yīng)當(dāng)有內(nèi)在的線索,即所謂一線串珠.
常州市疲勞: ______ “形散神不散 ”是散文區(qū)別與其他文體的顯著標(biāo)志
常州市疲勞: ______ 一般30000字以下是短篇小說(shuō),30000-100000字是中篇小說(shuō),100000字以上是長(zhǎng)篇... “不屬于其他文學(xué)體裁,而又具有文學(xué)味道的一切篇幅短小的文章,都屬于散文的范...
常州市疲勞: ______[答案] 作文的體裁 一、記敘文 二、說(shuō)明文 三、議論文 一、記敘文 記敘文是寫人記事的文章.可根據(jù)內(nèi)容需要,穿插使用描寫、抒情、說(shuō)明、議論等手法.一般記敘文有事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果、人物、地點(diǎn)和時(shí)間六大要素. 我們可以用順敘、倒敘、插敘或補(bǔ)...
常州市疲勞: ______ 散文的主要特點(diǎn): 1.形散而神不散 2.意境深邃 3.語(yǔ)言優(yōu)美凝練,富于文采 散文與其他文體的區(qū)別: 1、散文 , 是指與詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并稱的一種文學(xué)體裁,包括雜文、隨筆、游記等. 特點(diǎn)是通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生 活中某些片斷或生活事件的描述,表...
常州市疲勞: ______ 富有情感是所有散文的共同特征,但與其他散文相比,抒情散文情感更強(qiáng)想象更豐富,語(yǔ)言更具有詩(shī)意.
常州市疲勞: ______ 當(dāng)然有區(qū)別啦.散文是與詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并稱的一種文學(xué)體裁,指不講究韻律的散體文章,包括雜文、隨筆、游記等.是最自由的文體,不講究音韻,不講究排比,沒(méi)有任何的束縛及限制,也是中國(guó)最早出現(xiàn)的行文體例.通常一篇散文具有一個(gè)或多個(gè)中心思想,以抒情、記敘、論理等方式表達(dá).作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體.作文分為小學(xué)作文,中學(xué)作文,大學(xué)作文(論文).小學(xué)作文分為,一般3年級(jí)的作文字?jǐn)?shù)大約有200字左右.4、5年級(jí)的作文350~450左右,6年級(jí)的作文500~550左右.作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文.