初中作文:三月
篇一:三月三
傳說(shuō)農(nóng)歷三月初三這一天,是王母娘娘的生日。百年不遇,陰歷三月三,王母娘娘的蟠桃會(huì)(神節(jié))和清明節(jié)(鬼節(jié))同在一天。家有富貴小孩。穿紅馬褂,黃襪子。但我認(rèn)為是無(wú)稽之談罷了!穿紅內(nèi)衣、紅褲衩系紅腰帶,是中國(guó)民間講究的“趨吉避邪”的風(fēng)俗習(xí)慣
篇二:三月三
三月三,即農(nóng)歷三月初三,這一天是漢族及多個(gè)少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。不同地區(qū)對(duì)于“三月三”的定義是不同的,節(jié)日的叫法和習(xí)俗自然也大相徑庭。三月三古又稱上巳節(jié)。又是紀(jì)念黃帝的節(jié)日,相傳三月三是黃帝的誕辰,中國(guó)自古有“二月二,龍?zhí)ь^;三月三,生軒轅”的說(shuō)法。并且在民間也有傳說(shuō)說(shuō)是王母娘娘的生日,在這一天,天上會(huì)開(kāi)蟠桃大會(huì)等。
篇三:初春的三月
金秋十月,帶著對(duì)教育教學(xué)的渴望,懷著迫切的心情,參加了“國(guó)培計(jì)劃”教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳惶於紩?huì)面對(duì)不同風(fēng)格的名師,每一天都能聽(tīng)到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的碰撞。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我打開(kāi)了一扇窗,撥云見(jiàn)日,使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。
一、案例引領(lǐng)實(shí)用
從“國(guó)培”的第一節(jié)課開(kāi)始到培訓(xùn)結(jié)束,每位專家、學(xué)者從自己切身的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)出發(fā),暢談了他們對(duì)師德以思品課教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見(jiàn)解。這次培訓(xùn)中,讓我感受最深的是實(shí)際課例所占比例大,專家們針對(duì)教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象進(jìn)行逐一解釋,用系統(tǒng)化的語(yǔ)言去定位思品教學(xué)中的知識(shí)與技巧,為老師們的專業(yè)深入發(fā)展起到了很好的指導(dǎo)作用。在平時(shí)的教學(xué)中,雖然大家也會(huì)抓緊時(shí)間開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但是由于工作的性質(zhì),很難形成系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)過(guò)程,常常是打補(bǔ)丁式學(xué)法,哪里產(chǎn)生困惑了,就去查詢相關(guān)方面的內(nèi)容,時(shí)間方便時(shí),遇到哪里就學(xué)哪里。長(zhǎng)期這樣下來(lái),雖然也在堅(jiān)持學(xué)習(xí),但頭腦中總是難以形成知識(shí)理論的'鏈接,缺口時(shí)時(shí)存在,這也勢(shì)必會(huì)影響到教學(xué)。其次,內(nèi)容涵蓋面廣。各位專家教授們各有所專,從初中思品的識(shí)字教學(xué),到閱讀的有效方法,到怎樣指導(dǎo)思品是最有效的,以及思品課貼近實(shí)際生活的環(huán)境教學(xué),都逐一的發(fā)表了自己的看法,讓我在短時(shí)間內(nèi)就獲得了最新的理論指導(dǎo)。課堂實(shí)例的展示則是從實(shí)踐上引領(lǐng)我們,更是讓我受益匪淺。專家們結(jié)合自己的理論知識(shí),借用很多生動(dòng)的教學(xué)片斷加以突破,有理有據(jù),使我很清楚的看到了靈動(dòng)的課堂教學(xué),從而去更好的學(xué)習(xí)效仿。
二、同行交流便利
參加工作以來(lái),在教學(xué)上,我都是領(lǐng)導(dǎo)扶持和老師們指導(dǎo)的受益者。但是,因?yàn)槠匠5墓ぷ髦校蠹叶技缲?fù)著自己的責(zé)任,所以即使幫助,有時(shí)候也是有心無(wú)力。老師們更是很難坐在一起發(fā)表自己的看法,交流自己在工作中的得與失。而無(wú)疑,這次的培訓(xùn)就為大家搭建的一個(gè)良好的平臺(tái)。專家講解后,每個(gè)學(xué)員都結(jié)合講授內(nèi)容,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),大家都毫無(wú)保留地暢談自己的看法,有對(duì)專家理論的贊同與學(xué)習(xí),也有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)對(duì)理論的沖撞,大家你一言我一語(yǔ)常會(huì)爭(zhēng)論不休,但往往在爭(zhēng)論中,才能彰顯個(gè)人的教學(xué)素養(yǎng),這也讓我對(duì)原本不太了解的同行刮目相看,從他們身上去學(xué)習(xí),從而更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徱曌约海又t虛的對(duì)待自己。
三、轉(zhuǎn)變觀念提升素養(yǎng)
本次培訓(xùn)活動(dòng),更加堅(jiān)定了我今后的從教之路。培訓(xùn)的課程豐富多彩,不同層面的課題很多,專家的引領(lǐng),讓我在短時(shí)間內(nèi)獲得了豐富的知識(shí)。我也會(huì)以此為契機(jī),努力提升自身素質(zhì),為自己的課堂教育教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想品德的修養(yǎng)。思品是文化的重要組成部分,也是傳承文化的重要途徑。其次要加強(qiáng)
實(shí)踐學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我將通過(guò)實(shí)踐,讓自己的課堂異彩紛騰,活力四射。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖是短暫的,但給我的記憶和思考卻是永恒的。通過(guò)這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,投身到在今后的教學(xué)中。雖然我只是教育行業(yè)里不起眼的小水滴,但是太陽(yáng)卻從沒(méi)吝嗇過(guò)對(duì)我的照射,我相信只要去學(xué)習(xí),去思考,采他山之玉,納百家之長(zhǎng),一定能放射出耀眼的光輝。
美麗的三月 作文 快
陽(yáng) 春 三 月 初三作文 悄悄然的,不知不覺(jué)的春天已經(jīng)來(lái)到。桃花開(kāi)了,在桃花怒放的季節(jié)里,我們會(huì)笑的更燦爛。在三月里,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有憂郁,只有孩子們嘴邊的一絲笑容。在3月里,花落下來(lái)時(shí)。我們要一起唱歌,當(dāng)花不再落下來(lái)時(shí),我們還要不要一起唱歌?天空中,云露出了滿意的微笑,它似乎也...
《三月,你好》初中作文
春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。 春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直...
3月的春天作文 一篇關(guān)于《三月份的春天》的作文
春天尋花記作文3月27日 雪融化后的春天,給了我無(wú)以倫比的美好記憶。 潺潺的流水碰撞在溪中的石子上,發(fā)出“叮咚叮咚”的清脆響聲。岸邊有一堆稻草,草堆旁有一棵高大的桃花樹(shù)。花瓣從空中緩緩落下,落到溪水中,點(diǎn)出一道道漣漪,點(diǎn)出一段段花香回憶。 我屏住呼吸,躲在樹(shù)旁的稻草堆中。這是我在2011年第一次回...
六年級(jí)三月小記作文500字
幸福并不是與生俱來(lái)的,它在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中無(wú)處不在。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得進(jìn)步,不就能感受到春的氣息嗎?三月的一場(chǎng)雪,不僅讓我想起了冬天這個(gè)充滿童話魅力的季節(jié),還讓我學(xué)會(huì)了快樂(lè)地成長(zhǎng)。這個(gè)季節(jié)里,我學(xué)會(huì)了欣賞自然的美麗,也學(xué)會(huì)了在等待中尋找幸福。我愛(ài)這個(gè)冬天,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了快樂(lè)...
美麗的三月 作文 要快
那是冬天留下的痕跡。彎下腰去仔細(xì)看,會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的蠟筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是可愛(ài)的孩子們天真地打扮著;是枯黃的小草默默的孕育著。我希望這美麗的陽(yáng)春三月長(zhǎng)駐人間。
三月初三作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是我為大家整理的三月初三作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 三月初三作文 篇1 光陰似箭,日月如梭。中考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,迎考是當(dāng)務(wù)之急。在迎考的日子里,我們5...
走進(jìn)三月的初中作文
春天比我預(yù)想的要來(lái)得快。陽(yáng)春三月,河邊的柳樹(shù)抽出嫩綠新芽,花兒個(gè)個(gè)抬起自己嬌嫩的小臉蛋,小草害羞地探出頭來(lái)驚奇地觀察著這春回大地的景色。春天的世界,每一個(gè)角落都充滿了生命力。我想在這個(gè)可愛(ài)的季節(jié)出去看迎春花,這是個(gè)好主意。我認(rèn)為春天的象征就是那些金黃色的迎春花,這種有六片花瓣的...
三月懷古_(tái)作文
去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。三月的桃花粉得嬌嫩,只待蜂蝶去采,只盼細(xì)雨去滋潤(rùn)。桃林似一襲粉裝,潔凈嫵媚,更添幾分韻致,然而,在這極盡柔美的桃林之中,詩(shī)人崔護(hù)卻帶著傷感,其中有這樣一個(gè)典故:崔護(hù)曾于都城南莊一桃林之中偶遇一佳人,此女子身姿窈窕...
寫在三月的情書作文
春天悄悄地來(lái)了,春雨卻在三月中旬時(shí)才緩緩降臨。那細(xì)雨,如歌般輕柔,為柳樹(shù)添上了綠意盎然的新裝。微風(fēng)中,嫩綠的柳芽輕輕搖曳,仿佛在慢慢梳理著春的發(fā)絲,讓人不禁心生憐愛(ài)。古語(yǔ)有云:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”清晨,被雨聲喚醒,推開(kāi)窗,一陣清新的風(fēng)撲面而來(lái),灰...
3月3作文怎么寫
一個(gè)前期的準(zhǔn)備和爸爸精心指導(dǎo),過(guò)多久廚房里散發(fā)出淡淡的薺菜香味。我原以為這樣就可以了,沒(méi)想到這還不行,還要把蛋殼敲幾個(gè)小裂紋,再放進(jìn)鍋中煮一下。放到第二天早上再吃,這樣薺菜花的香味才能比較入味。三月三介紹 三月三(壯族三月三),廣西壯族自治區(qū)南寧市武鳴區(qū)民俗,國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)...
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泉山區(qū)軸向: ______ 春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間.她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園. 看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象...
泉山區(qū)軸向: ______ 春風(fēng)里不知道,你充分準(zhǔn)備的條件是否成熟,今晚的夜顯得格外明朗.是春風(fēng)嘛?... 三月仲春,我們成了摯友.春風(fēng)吹蕩著柳樹(shù)垂長(zhǎng)的發(fā),宛若搖出簌簌樂(lè)音;細(xì)密的雨斜...
泉山區(qū)軸向: ______ 當(dāng)屬于春天的三月到來(lái)時(shí),她會(huì)在每一片綠葉,每一枝花朵,每一縷陽(yáng)光,甚至世界的每一個(gè)角落里微笑. ——題記 又逢三月春歸.想象之中的初春,應(yīng)該有冰雪消融時(shí)留下的潺潺水聲,河岸上柳枝吐芽、暖水邊青草染地,而天空中掠過(guò)的則...
泉山區(qū)軸向: ______ 三月的雨》陽(yáng)春三月,天氣本應(yīng)該是柔柔的,雨也應(yīng)該是細(xì)細(xì)的.可這幾天,天氣十分反常.今天下午,我正在家里做作業(yè),忽然覺(jué)得天色越來(lái)越暗,空氣像著了火似的,熱騰騰的,頭上的汗珠兒不住地往下流.屋外,燕子飛得很低,差不多要...
泉山區(qū)軸向: ______ 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情.還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的植樹(shù)有感初中作...
泉山區(qū)軸向: ______ 三月的微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀?吹過(guò)山巒和田野,春天來(lái)了.告別了寒冷的冬天,鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜丈献杂勺栽诘娘w翔,像是在慶祝春天的到來(lái).你瞧,天上的白云形態(tài)各異,變化多端,像一位神奇的魔術(shù)師躲在云后變魔術(shù)呢.河岸邊,一棵棵樹(shù)木抽枝展葉,貪婪吮吸著春天的陽(yáng)光.小野花們競(jìng)相開(kāi)放,一大群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花間采蜜.幾只蝴蝶也來(lái)了,它們那美麗的翅膀在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),花叢變得更加生機(jī)勃勃了.一條小河彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方,河水在陽(yáng)光的照射下金光閃閃.幾只小鴨跳入水中,在水里歡騰跳躍,互相追逐.在大片的麥田里,綠色的麥苗飽吸著春天的陽(yáng)光雨露,正在茁壯成長(zhǎng).“一年之季在于春”,春天是播種的季節(jié),是萬(wàn)物欣欣向榮的季節(jié),我愛(ài)美麗的春天.
泉山區(qū)軸向: ______ 春風(fēng)蕩漾情意暖,人間三月春潮涌.又是一年春草綠,遙寄故鄉(xiāng)千里情.——題記 昨夜第一場(chǎng)春雨,光臨了北疆大地.淅淅瀝瀝的春雨,隨著微風(fēng)潛入了夜里,如泣如訴似的悄悄細(xì)語(yǔ)著春天的心事.我靜坐在窗前,靜靜聆聽(tīng)著春雨那切切私語(yǔ),...
泉山區(qū)軸向: ______ 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向.那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的...
泉山區(qū)軸向: ______ 春天來(lái)了 沐浴著清新的陽(yáng)光和雨露,看著生命正在蓬勃的生長(zhǎng),我的詩(shī)文也開(kāi)始放射著春天幽香. 無(wú)法描述,一顆憤怒的破土而出的種子,在春季到來(lái),我仿佛已看到了花開(kāi)時(shí)叮當(dāng)作響的聲音.孩子在追逐著的風(fēng)箏飛啊飛,卻掙不脫被牽的線...
泉山區(qū)軸向: ______ 歲月如歌初三作文優(yōu)秀范文1常常說(shuō)“歲月如梭”,但梭太快;有人講“歲月如刀”,但刀太利;有人云“歲月如沙”,但沙太渺;有人說(shuō)“歲月如夢(mèng)”,但夢(mèng)太幻……歲...