大海會(huì)呼吸嗎閱讀答案
2、我會(huì)寫出下列詞語的反義詞。（6分）
顯露（ ）附近（ ）停息（ ）
3、我會(huì)給文中缺標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）
4、我會(huì)判斷下面句子各運(yùn)用了什么方法？（3分）
（1）大海會(huì)呼吸嗎？是的，它呼吸時(shí)威風(fēng)凜凜，令人生畏。（ ）
（2）在錢塘江入海口附近曾放過裝滿12噸重石塊的鐵絲籠，可是在一次海潮后便消失得無影無蹤。（ ）（ ）
（3）幾小時(shí)以后，海水悄悄地退回去，你曾經(jīng)留下腳印的地方又顯露出來。（ ）
5、大海的“呼吸”叫__________，它的特點(diǎn)是____________。（1分）
6、根據(jù)短文內(nèi)容，我會(huì)提出一個(gè)問題，并自己作答。（3分）
我的問題：
我是這樣回答：
答案：
1、流吞隱藏（3分）
2、隱藏 遠(yuǎn)處、遙遠(yuǎn) 開始、繼續(xù) （6分）
3、海水這種按時(shí)漲落的現(xiàn)象，就是大海有節(jié)奏地呼吸，而且天天如此，年年不變。它的名稱叫“潮汐”。 （3分）
4、我會(huì)判斷下面句子各運(yùn)用了什么方法？（3分）
（1）設(shè)問、擬人（2）列數(shù)字、舉例子（3）擬人
5、潮汐 按時(shí)漲落（1分）
6、略（3分）
問題二：閱讀并答題。 大海的呼吸 大海會(huì)呼吸嗎？是的，它呼吸時(shí)威風(fēng)凜凜，令人生畏。你到海邊去 1．潮汐 天天如此，年年不變 2．不能。這只是一個(gè)假設(shè)，目前還沒有實(shí)現(xiàn)。 3．①②③④⑤4．海洋殺手是赤潮；海洋與陸地交界的地方，叫做“海岸線”。（答案不唯一）
問題三：大海的呼吸閱讀第五小題答案 沒有原文
問題四：小學(xué)四年級(jí)語文上冊練闖考大海的呼吸閱讀短文答案 精銳教育提醒你：
1．將下面的“被”字句改為“把”字句。
要不了多少時(shí)間，原先你站立的那片沙灘就被海水浸沒，沙灘和岸石都不見了。
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2．用“______”畫出文中的設(shè)問句。（一處即可）
3．本文運(yùn)用了（ ）和（ ）等說明方法。
4．大海的“呼吸”叫什么？大海“呼吸”的特點(diǎn)是什么？
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5．為什么可以利用潮汐發(fā)電？
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6．人們是怎么利用潮汐的？
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閱讀答案：
1．要不了多少時(shí)間，海水就把原先你站立的那片沙灘浸沒，沙灘和岸石都不見了。
2．示例：大海會(huì)呼吸嗎？是的，它呼吸時(shí)威風(fēng)凜凜，令人生畏。
3．下定義 列數(shù)字
4．潮汐 威風(fēng)凜凜，令人生畏，按時(shí)漲落，天天如此，年年不變
5．潮汐蘊(yùn)藏著巨大的能量。
6．建成潮汐電站。
《大海的呼吸》的收獲
我知道了海水按時(shí)漲落的現(xiàn)象叫潮汐，他能用來發(fā)電。其實(shí)大自然中有很多有價(jià)值的東西，只要我們合理利用，他就能為人類服務(wù)，做出巨大的貢獻(xiàn) 。
在海邊 閱讀答案 在海邊選自《鋼鐵是怎樣煉成的》
④他已經(jīng)失去了最寶貴的東西——戰(zhàn)斗的能力。活著還有什么用呢？在今天，在凄涼的明天，他用什么來證明自己生活得有價(jià)值呢？又有什么來充實(shí)自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸嗎？當(dāng)一名力不從心的旁觀者，看著戰(zhàn)友們向前沖殺嗎？⑤就這樣成為隊(duì)伍的累贅嗎？他想起了基輔無產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)袖葉夫格妮亞·博什。
深海文言文
4. 深海呼吸（說明文閱讀）閱讀答案 1.下列關(guān)于深海潛水動(dòng)物肺的特性和功能的理解，不正確的一項(xiàng)是A.與人類不同，深海潛水動(dòng)物的肺可在保留極少氧氣的情況下不受損傷.B.與人類不同，深海潛水動(dòng)物的肺在水壓下變形后可迅速恢復(fù).C.深海潛水動(dòng)物的肺覆蓋著一層活性劑，因而縮展自如，具有降低心率的...
強(qiáng)行把一個(gè)人沉入1萬米的海底,尸體會(huì)變什么樣?會(huì)被水壓擠爆嗎?
1. 如果將一個(gè)人強(qiáng)行沉入1萬米的海底，他的尸體會(huì)經(jīng)歷極端的壓力變化。2. 海水會(huì)通過呼吸道進(jìn)入肺部，因?yàn)榉尾颗c外界直接相連。3. 除非口鼻被堵塞，阻止海水進(jìn)入，否則海水壓力不會(huì)導(dǎo)致胸腔炸裂。4. 水壓作用于物體時(shí)，并不會(huì)直接使其形變，特別是沒有氣體空腔的情況下。5. 環(huán)境壓力對物體的影響主要...
求中考語文的閱讀題及答案
人人為自己，實(shí)際上是人人為大家嗎?必須改幾個(gè)字：“人人為自己，就是害大家。”這才真正符合實(shí)際，這個(gè)“公式”才能成立。閱讀題：1.作者所批駁的觀點(diǎn)是什么?(2分)2.作者認(rèn)為這種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤實(shí)質(zhì)是什么?(2分)3.加點(diǎn)句“大事如此，小事也如此”在文章結(jié)構(gòu)中起什么作用?(2分)4.請仿照畫線句式“...
海洋小知識(shí)20字海海豚
海水本身并不會(huì)產(chǎn)生波浪。 波浪是受風(fēng)力、海底地震或月亮與太陽的吸引力的影響而產(chǎn)生的。在這些因素當(dāng)中,風(fēng)力對海的波浪影響最大。 4、海洋有多大?如果把地球表面分為四份,那么有三份都被海水覆蓋著,只有一份是陸地。地球可以說是一個(gè)名副其實(shí)的水的星球。 5、大海會(huì)呼吸嗎?海水按時(shí)漲落的現(xiàn)象,就是大海在有...
強(qiáng)行把一個(gè)人沉入1萬米的海底,尸體會(huì)變什么樣?會(huì)被水壓擠爆嗎?
不會(huì)，由于肺部開口于口鼻，所以海水會(huì)隨口鼻經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺部，除非強(qiáng)行堵死口鼻才會(huì)導(dǎo)致胸腔受壓破裂入水，但也不會(huì)使得胸腔炸碎更別說影響身體其他部位了。\\x0d\\x0a原理：\\x0d\\x0a水壓、大氣壓都是環(huán)境壓力，包繞于物體周身的不會(huì)直接作用使得物體形變，除非物體有氣體空腔并且內(nèi)壓小于環(huán)境壓力才...
求人造肺:讓人像魚一樣暢游 閱讀答案
答案:1. 人們始終被魚到底如何呼吸這個(gè)問題所困擾。希望人能夠像魚一樣自由地在水中呼吸。2. ① 魚類是通過它的特殊器官把氧氣直接輸入血液。② a.人造肺是通過許多超細(xì)纖維管，b.將溶解在海水中的氧分子變成可供人呼吸的氣體，c.再通過嘴上的呼吸送入人的肺中。3. 指在海洋一定的深度，由于壓力...
大海的呼吸運(yùn)用了什么說明方法
運(yùn)用了擬人的手法，突出了你的特點(diǎn)
奇妙的人體海洋印記閱讀題答案
人體內(nèi)部的奇妙海洋 人體內(nèi)部的奇妙之處不僅在于它是一個(gè)充滿水的奇妙海洋，還在于這個(gè)海洋與生命之間存在著密不可分的聯(lián)系。人身上有如此之多的海洋印記，是否說明生命就起源于海洋呢？答案可能是肯定的。人類從水中而來 人類的起源是一個(gè)充滿爭議的話題。然而，現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)提供了一些證據(jù)支持人類起源于...
相關(guān)評(píng)說：
措美縣牙嵌： ______ 大海會(huì)呼吸嗎?是的,它呼吸時(shí)威風(fēng)凜凜,令人生畏.你到海邊去看看.那海浪一起一伏地涌向岸邊,飛濺起朵朵浪花.要不了多少時(shí)間,原先你站立的那片沙灘就被水浸沒了,沙灘和巖石都不見了.幾小時(shí)以后,海水悄悄地退回去,你曾經(jīng)留...
措美縣牙嵌： ______[答案] 擬人
措美縣牙嵌： ______ 我知道題目 五年級(jí)上冊第三單元試卷:第三單元達(dá)標(biāo)與拓展訓(xùn)練 (時(shí)間:90分鐘 滿分:100分) 一、字詞花籃.(25分) 1. 腔圓字正.(10分) mǜ qián jīng yàn tè zhēng jí cù bó wù guǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jí shǐ zào yīn jī jǐng qí jì páng rán dà wǜ ( ) ( ) ...
措美縣牙嵌： ______ 不能刪掉,理由是: 1. 這里是假設(shè)的意思,現(xiàn)在人們還沒有完全掌握這種技術(shù) 2. 不可能將地球上的潮汐都利用起來(不現(xiàn)實(shí),技術(shù)達(dá)不到,而且需要全球的配合也很難) 解決辦法:文章的最后一個(gè)自然段常常可以作為畫龍點(diǎn)睛之筆,所以應(yīng)該保留加點(diǎn)的詞.
措美縣牙嵌： ______ 會(huì).因?yàn)橐恍怏w是溶于水的,比如:氧氣、二氧化碳(特別是二氧化碳,容易溶于水),所以,氣體溶于水就相當(dāng)于吸氣,當(dāng)溫度升高,氣體溶解度降低,所以一些氣體又會(huì)溢出,這就相當(dāng)于呼氣.呼吸就這樣來的.
措美縣牙嵌： ______ 過渡句 說起過渡句的作用,人們都會(huì)不約而同地說:承上啟下.然而,仔細(xì)研讀各種過渡句的上下文,耐心品味其前言后語,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這高度概括過渡句作用的“承上啟下”四字還應(yīng)包含更為明確的意義和內(nèi)容.我們只有全面了解過渡句的...
措美縣牙嵌： ______ 精銳教育提醒你: 1.將下面的“被”字句改為“把”字句. 要不了多少時(shí)間,原先你站立的那片沙灘就被海水浸沒,沙灘和岸石都不見了. ______________________________________________________________________________ __...
措美縣牙嵌： ______ 潮汐.起 伏.漲 落.
措美縣牙嵌： ______ 1.劃去:流 隱藏2.mò lù3.伏 落 顯露4.氣勢威嚴(yán),使人敬畏. 讓人產(chǎn)生害怕的心理.5.(1)擬人 設(shè)問 (2)列數(shù)字 舉例子 (3)作假設(shè) 列數(shù)字 作比較6.潮汐 ①按時(shí)漲落 ②天天如此,年年不變
措美縣牙嵌： ______ 1、無邊無際 無大無小 無法無天 無冬歷夏 .聽到這個(gè)消息,他連日來的疲勞一下子消失得無影無蹤. 2、潮汐 按時(shí)漲落,永不間斷,蘊(yùn)含巨大能量 3、不能刪掉.刪掉后文章表述就不嚴(yán)謹(jǐn)了,因?yàn)楹竺娴闹皇羌僭O(shè),加上才能表述更完整,更清晰,以便讀者理解. 4、舉例子、打比方、下定義、列數(shù)字
