16個成語的意思. 16個成語的意思呀
百煉成鋼 :比喻經(jīng)過長時間的多次的鍛煉，變的堅強
發(fā)憤圖強 ： 發(fā)憤，決心努力 圖，謀求 下定決心，努力謀求富國
堅持不懈 ：懈，松懈 堅持到底，一點也不松懈
迎難而上 ：迎著困難前進
集思廣益 ：集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見
群策群力 ：策，計策主意 指發(fā)揮集體作用，大家一起想辦法、貢獻力量
革故鼎新 ：革，改變，除去 故，舊的 鼎，音頂 鼎新，更新 除去舊的，建立新的
標新立異 ：標，用文字或其他事物表明 異，不同的，特別的 原指特創(chuàng)新意，立論與人不同。后指提出新奇的主張，表明與一般有所不同
獨出心裁 ：獨，單獨 心裁，指個人心中的設計或籌劃 原指詩文的構思有獨到的地方。后泛指想出的辦法與眾不同
舉一反三：反，類推 比喻從一件事情上類推而知道其他更多的事情
實事求是 ：本指根據(jù)實證，求得正確的結論，后通常指按照事物的實際情況，客觀的處理問題
各抒己見 ：抒，抒發(fā)，表達 每個人都充分表達自己的意見
不恥下問 ：不恥，不以為恥 指樂于向學問或地位比自己差的人學習，而不覺得不好意思
觸類旁通 ：觸，碰，遇到 旁，別的其他的 通，懂得 指掌握了某一事物的知識或規(guī)律，從而類推了解同類的其他事物
精益求精 ：精，完美，好 益，更加 已經(jīng)很好了，還要求更好
古為今用 ：批判的繼承文化遺產(chǎn)，使之為今天的社會政治服務
百煉成鋼 (bǎi liàn chéng gāng)
解釋：比喻經(jīng)過長期鍛煉，變得非常堅強。
出處：漢·陳琳《武軍賦》：“鎧則東胡闕鞏，百煉精剛。”
示例：他周大勇的戰(zhàn)士卻在戰(zhàn)爭中～，精通了打擊敵人的本領。 ★杜鵬程《保衛(wèi)延安》第七章
發(fā)憤圖強 (fā fèn tú qiáng)
解釋：發(fā)憤：決心努力；圖：謀求。決心奮斗，努力謀求強盛。
出處：何香凝《孫中山與廖仲愷》：“孫先生在那次聚會上談得并不多，只泛泛地談到了中國積弱太甚了，應該發(fā)憤圖強，徹底革命。”
示例：上下一心，日夜兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，～。 ★姚雪垠《李自成》第二卷第15章
堅持不懈(jiān chí bù xiè)
解釋：懈：松懈。堅持到底，一點不忪懈。
出處：《清史稿·劉體重傳》：“煦激勵兵團，堅持不懈，賊窮蹙乞降，遂復濮州。”
示例：這些都證明我們對于加強統(tǒng)一戰(zhàn)線實行革命政策來進行抗日戰(zhàn)爭的這種方針，是～的。 ★毛澤東《和英國記者貝特蘭的談話\
集思廣益 (jí sī guǎng yì)
解釋：集：集中；思：思考，意見；廣：擴大。指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見。
出處：三國·蜀·諸葛亮《教與軍師長史參軍掾屬》：“夫參署者，集眾思，廣忠益也。”
示例：便凡聞有奇奢異能之士，都想請來，也是～的意思。 ★清·劉鶚《老殘游記》第三回
集思廣益 (jí sī guǎng yì)
解釋：指集中眾人智能，廣泛進行議論。
出處：清·昭梿《嘯亭雜錄·錢南園》：“國家所以設立衙署，蓋欲諸臣共集一堂，互相商榷，佞者既明目共視，難以挾私，賢者亦集思廣議，以濟其事。”
示例：高陽《胡雪巖全傳·平步青云》上冊：“說！～，說出來商量。”
群策群力 (qún cè qún lì)
解釋：群：大家，集體；策：謀劃，主意。指發(fā)揮集體的作用，大家一起來想辦法，貢獻力量。
出處：漢·揚雄《法言·重黎》：“漢屈群策，群策屈群力。”
示例：至于自強之道，求其在我，禍福無門，唯人自召。～，庶有成功。 ★蔡東藩、許廑父《民國通俗演義》第四十四回
革故鼎新 (gé gù dǐng xīn)
解釋：革：改變，革除；故：舊的；鼎：樹立。舊指朝政變革或改朝換代。現(xiàn)泛指除去舊的，建立新的。
出處：《周易·雜卦》：“革，去故也，鼎，取新也。”
示例：北京地方，受歷代君主的壓力，害得毫無生氣，此后～，當有一番佳境。 ★蔡東藩、許廑父《民國通俗演義》第七回
標新立異 (biāo xīn lì yì)
解釋：標：提出，寫明；異：不同的，特別的。提出新奇的主張，表示與眾不同。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學》：“支道林在白馬寺中，將馮太常共語，因及《逍遙》，支卓然標新理于二家之表，立異于眾賢之外。”
示例：其中典禮集會之詞，～固不可，機械陳腐亦不可。 ★朱自清《鐘明〈嘔心苦唇錄〉序》
搜索以〔獨出心裁 〕開頭的成語 搜索以〔獨出心裁 〕結尾的成語
獨出心裁 (dú chū xīn cái)
解釋：猶獨出心裁。指想出的辦法與眾不同。
出處：清·袁枚《隨園詩話補遺》卷十二：“松江提督張云翼以公侯世職，而《嚴灘》一首，獨出新裁。”
示例：王朔《空中小姐》：“不知什么原因，薛蘋竟～地認為我是個‘拆白黨’。”
舉一反三 (jǔ yī fǎn sān)
解釋：反：類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。
出處：《論語·述而》：“舉一隅不以三隅反，則不復也。”
示例：我是憑著一卷《詩韻》學說話，倒可以有“～”的效驗。 ★清·吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第三十四回
實事求是 (shí shì qiú shì)
解釋：指從實際對象出發(fā)，探求事物的內部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性，認識事物的本質。通常指按照事物的實際情況辦事。
出處：《漢書·河間獻王劉德傳》：“修學好古，實事求是。”
示例：總結經(jīng)驗要～，不可弄虛做假。
各抒己見 (gè shū jǐ jiàn)
解釋：抒：抒發(fā)，發(fā)表。各人充分發(fā)表自己的意見。
出處：唐·李翱《李文權文集·陵廟日時朔祭議》：“先儒穿鑿，各伸己見，皆托古圣賢之名以信其語，故其所記各不同也。”
示例：據(jù)我主意，何不～，出個式子，豈不新鮮些？ ★清·李汝珍《鏡花緣》第七十四回
不恥下問 (bù chǐ xià wèn)
解釋：樂于向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
出處：《論語·公冶長》：“敏而好學，不恥下問。”
示例：閣下既～，弟先須請教宗旨何如？ ★清·劉鶚《老殘游記》第七回
觸類旁通 (chù lèi páng tōng)
解釋：觸類：接觸某一方面的事物；旁通：相互貫通。掌握了某一事物的知識或規(guī)律，進而推知同類事物的知識或規(guī)律。
出處：《周易·系辭上》：“引而伸之，觸類而長之，天下之能事畢矣。”
示例：我真高興，得著兩個新鮮的意思，讓我對于生活的方法，能～的思索一回。 ★朱自清《“海闊天空”與“古今中外”》
精益求精 (jīng yì qiú jīng)
解釋：精：完美，好；益：更加。好了還求更好。
出處：《論語·學而》：“《詩》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之謂與？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而復磋之；治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也。”
示例：白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術～；在整個八路軍醫(yī)務系統(tǒng)中，他的醫(yī)術是很高明的。 ★毛澤東《紀念白求恩》
古為今用 (gǔ wéi jīn yòng)
解釋：批判地繼承文化遺產(chǎn)，使之為今天的無產(chǎn)階級政治服務。
出處：毛澤東《書信選集·致陸定一》：“古為今用，洋為中用。”
示例：他也竭力主張中國五千年封建文化的精華應當繼承而發(fā)展，而使～。 ★茅盾《向魯迅學習》
詞目]：迎難而上
[拼音]：ying nan er shang
[意思]：就算遇到困難也不會退縮，迎著困難攻克它
[近義詞]：知難而進
[反義詞]：知難而退
真累啊~~~~
詞 目 百煉成鋼
發(fā) 音 bǎi liàn chéng gāng
釋 義 比喻經(jīng)過長期鍛煉，變得非常堅強。
出 處 漢·陳琳《武軍賦》：“鎧則東胡闕鞏，百煉精剛。”
示 例 青年一代只有通過生產(chǎn)實踐的各種考驗，才能～。
〖成語〗： 發(fā)憤圖強
〖拼音〗： fā fèn tú qiáng
〖解釋〗發(fā)憤：決心努力；圖：謀求。決心奮斗，努力謀求強盛。
〖出處〗老舍《鼓書藝人》十七：“你越是發(fā)憤圖強，遇到的困難就越多。你得下決心克服一切困難，否則就一事無成。”
堅持不懈 [jiān chí bù xiè]
[釋義]:
懈：放松。堅持到底，毫不忪懈
[用法]：
補充式；作謂語、定語、賓語；形容做事持之以恒
[處出]:
《清史稿·劉體重傳》：“遇大雨，賊決河自衛(wèi)。煦激勵兵團，堅持不懈，賊窮蹙乞降，遂復濮洲。”
[舉例]:
只要～下去，你就會成功的
迎難而上:就算遇到困難也不會退縮，迎著困難攻克它
集思廣益 ( jí sī guǎng yì )
解 釋 思：思考，意見；廣：擴大。指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見。
出 處 三國蜀·諸葛亮《教與軍師長史參軍掾屬》：“夫參署者，集眾思，廣忠益也。”
用 法 聯(lián)合式；作謂語、定語、狀語；含褒義
示 例 便凡聞有奇奢異能之士，都想請來，也是～的意思。（清·劉鄂《老殘游記》第三回）
近義詞 群策群力、廣開言路
反義詞 一意孤行、獨斷專行
歇后語 人多主意強 ；發(fā)動群眾提倡議
燈 謎 諸葛亮會；個個不想謀私利；大家都想做好事
群策群力:群眾的智謀和力量.
實賴同心同德之臣,亟合群策群力之助。——宋·陳元晉《見鄭參政啟》
革故鼎新
gégù-dǐngxīn
[discard the old ways of life in favor of the new] 革除舊弊,創(chuàng)立新制
夫以革故鼎新,大來小往,得喪而不形于色,進退而不失其正者,鮮矣。——唐·張說《梁國公姚崇神道碑》
成語“革故鼎新”的中的“鼎”與“革”，則來源于《周易·雜卦》：“革，去故也；鼎，更新也。”與青銅鼎無關。后來“革故鼎新”泛指事物的破舊立新，也稱“鼎革
“標新立異”這則成語的意思原指獨創(chuàng)新意，立論與眾不同。后來多指提出新奇的主張，創(chuàng)造新奇的式樣；有時帶貶義，指另搞一套。
這個成語來源于《世說新語.文字》，《莊子.逍遙》篇，舊是難處，諸名賢所不可鉆味，而不能拔理于郭、向之外。支道林在白馬寺中將馮太常共語，因及《逍遙》，支卓然標新理于二家之表，立異義于眾賢之外，皆是諸名賢尋味之所不得。
獨出心裁:指思想、觀點或行為很獨特，別人幾乎想不到。
舉一反三：通過一件事物的特性類推敲出其它類似事物的特點、性質
實事求是：尊重事實，腳踏實地地對待事物
各抒己見：指有很多人對于同一個問題發(fā)表自己的觀點看法。
“不恥下問”這則成語的恥是：羞恥。意思是不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥，形容謙虛好學。
這個成語來源于《論語.公冶長》，敏而好學，不恥下問。
觸類旁通 ( chù lèi páng tōng ) 解 釋 掌握了某一事物的知識或規(guī)律，進而推知同類事物的知識或規(guī)律。 出 處 《易·系辭上》：“引而伸之，觸類而長之，天下之能事畢矣。”
精益求精
拼音： jīng yì qiú jīng
解釋： 精：完美，好；益：更加。好了還求更好。
出處： 《論語·學而》：“《詩》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之謂與？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而復磋之；治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也。”
例句： 白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術～；在整個八路軍醫(yī)務系統(tǒng)中，他的醫(yī)術是很高明的。（毛澤東《紀念白求恩》）
詞 目 古為今用 發(fā) 音 gǔ wéi jīn yòng 釋 義 批判地繼承文化遺產(chǎn)，使之為今天的無產(chǎn)階級政治服務。
詞 目 百煉成鋼
發(fā) 音 bǎi liàn chéng gāng
釋 義 比喻經(jīng)過長期鍛煉，變得非常堅強。
出 處 漢·陳琳《武軍賦》：“鎧則東胡闕鞏，百煉精剛。”
示 例 青年一代只有通過生產(chǎn)實踐的各種考驗，才能～。
詞 目 發(fā)憤圖強
發(fā) 音 fā fèn tú qiánɡ
釋 義 決心奮斗，努力謀求強盛。
示 例 你越是～，遇到的困難就越多。你得下決心克服一切困難，否則就一事無成。（老舍《鼓書藝人》十七）
近義詞 奮發(fā)圖強、發(fā)奮圖強
反義詞 胸無大志、無所作為、妄自菲薄
英 文 make a determined effort to do well
用 法 連動式；作謂語、定語；含褒義
堅持不懈
拼音：jian chi bu xie
〖解釋〗懈：松懈。堅持到底，一點不忪懈。
〖出處〗《清史稿·劉體重傳》：“煦激勵兵團，堅持不懈，賊窮蹙乞降，遂復濮州。”
〖示例〗這些都證明我們對于加強統(tǒng)一戰(zhàn)線實行革命政策來進行抗日戰(zhàn)爭的這種方針，是～的。 ★毛澤東《和英國記者貝特蘭的談話》
〖近義詞〗持之以恒
[詞目]：迎難而上
[拼音]：ying nan er shang
[意思]：就算遇到困難也不會退縮，迎著困難攻克它
[近義詞]：知難而進
[反義詞]：知難而退
集思廣益 ( jí sī guǎng yì )
解 釋 思：思考，意見；廣：擴大。指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見。
出 處 三國蜀·諸葛亮《教與軍師長史參軍掾屬》：“夫參署者，集眾思，廣忠益也。”
用 法 聯(lián)合式；作謂語、定語、狀語；含褒義
示 例 便凡聞有奇奢異能之士，都想請來，也是～的意思。（清·劉鄂《老殘游記》第三回）
近義詞 群策群力、廣開言路
反義詞 一意孤行、獨斷專行
歇后語 人多主意強 ；發(fā)動群眾提倡議
群策群力
拼音：qún cè qún lì
解釋 ：策：謀劃。大家想辦法，大家出力量。集中群眾的智慧和力量。
出處：漢揚雄《法言·重黎》：“漢屈群策，群策屈群力。”李軌 注：“屈，盡。”
革故鼎新
gé gù dǐng xīn
〖解釋〗革：改變，革除；故：舊的；鼎：樹立。舊指朝政變革或改朝換代。現(xiàn)泛指除去舊的，建立新的。
〖出處〗《周易·雜卦》：“革，去故也，鼎，取新也。”
〖示例〗北京地方，受歷代君主的壓力，害得毫無生氣，此后～，當有一番佳境。 ★蔡東藩、許廑父《民國通俗演義》第七回
標新立異 ( biāo xīn lì yì )
解 釋 標：檢舉；立：樹立。提出新的見解，表示與眾不同。
出 處 南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學》：“支道林在白馬寺中，將馮太常共語，因及《逍遙》，支卓然標新理于二家之表，立異義于眾賢之外。
用 法 聯(lián)合式；作主語、謂語、定語；形容故意與眾不同以顯示自己
示 例 巴金《春》五：“人家都這樣講，這樣做，要是你一個人偏偏～，人家就要派你不是了。
近義詞 獨樹一幟、另起爐灶、別出心裁
反義詞 因循守舊、抱殘守缺、人云亦云 、墨守成規(guī)
燈 謎 創(chuàng)造發(fā)明
獨出心裁 ( dú chū xī cái )
解 釋 原指詩文的構思有獨到的地方。后泛指想出的辦法與眾不同。
出 處 明·李贄《水滸全書發(fā)凡》：“今別出心裁，不依舊樣，或特標于目外，或疊采于回中。”
用 法 動賓式；作謂語、定語、狀語；含褒義
示 例 王弼注釋《周易》，撇了象占舊解，～，暢言義理，于是天下后世，凡言《易》言，莫不宗之。（清·李汝珍《鏡花緣》第十八回）
近義詞 別出心裁、獨具匠心、獨辟蹊徑、別開生面
反義詞 千篇一律、如出一轍、步人后塵、鸚鵡學舌
歇后語 中式服裝西式領
燈 謎 蝎子懷里掛剪刀
百煉成鋼 :比喻經(jīng)過長時間的多次的鍛煉，變的堅強
發(fā)憤圖強 ： 發(fā)憤，決心努力 圖，謀求 下定決心，努力謀求富國
堅持不懈 ：懈，松懈 堅持到底，一點也不松懈
迎難而上 ：迎著困難前進
集思廣益 ：集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見
群策群力 ：策，計策主意 指發(fā)揮集體作用，大家一起想辦法、貢獻力量
革故鼎新 ：革，改變，除去 故，舊的 鼎，音頂 鼎新，更新 除去舊的，建立新的
標新立異 ：標，用文字或其他事物表明 異，不同的，特別的 原指特創(chuàng)新意，立論與人不同。后指提出新奇的主張，表明與一般有所不同
獨出心裁 ：獨，單獨 心裁，指個人心中的設計或籌劃 原指詩文的構思有獨到的地方。后泛指想出的辦法與眾不同
舉一反三：反，類推 比喻從一件事情上類推而知道其他更多的事情
實事求是 ：本指根據(jù)實證，求得正確的結論，后通常指按照事物的實際情況，客觀的處理問題
各抒己見 ：抒，抒發(fā)，表達 每個人都充分表達自己的意見
不恥下問 ：不恥，不以為恥 指樂于向學問或地位比自己差的人學習，而不覺得不好意思
觸類旁通 ：觸，碰，遇到 旁，別的其他的 通，懂得 指掌握了某一事物的知識或規(guī)律，從而類推了解同類的其他事物
精益求精 ：精，完美，好 益，更加 已經(jīng)很好了，還要求更好
古為今用 ：批判的繼承文化遺產(chǎn)，使之為今天的社會政治服務
英時15041996219： 20個成語的意思 -
綏芬河市軸向： ______ 囅然而笑 囅然:笑的樣子.高興地笑起來. 樂極生悲 高興到極點時,發(fā)生使人悲傷的事. 得意忘形 形:形態(tài).形容高興得失去了常態(tài). 心花怒放 怒放:盛開.心里高興得象花兒盛開一樣.形容極其高興. 歡天喜地 形容非常高興. 歡呼雀躍 高興得像...
英時15041996219： 五年級上語文七單元的16個成語的意思. 急需!!! -
綏芬河市軸向： ______ 同仇敵愾:【解釋】:同仇:共同對敵;敵:對抗,抵拒;愾:憤怒.指全體一致痛恨敵人. 臨危不懼:【解釋】:臨:遇到;危:危險;懼:怕.遇到危難的時候,一點也不怕 勇往直前:【解釋】:勇敢地一直向前進 前仆后繼:【解釋】:...
英時15041996219： 誰能告訴我這些成語的意思?1.左顧右盼2.東張西望3.高瞻遠矚4
綏芬河市軸向： ______ 1左顧右盼 發(fā)音 zuǒ gù yòu pàn 釋義 顧、盼:看.向左右兩邊看.出處 晉·左思《詠... “看那少年,生得身長八尺,濃眉大眼,闊面重頤,威風凜凜.”16相貌堂堂 xiàng ...
英時15041996219： 求186個簡單的成語解釋要少不要重復的
綏芬河市軸向： ______ 1. 哀鴻遍野:比喻呻吟呼號、流離失所的災民到處都是.2. 安步當車:用以表示... 16. 不為(wéi)已甚:指對人的責備或處罰適可而止.17. 不即不離:不接近也不...
英時15041996219： 帶虎字的寓意好的成語(金虎納福心意滿滿)
綏芬河市軸向： ______ 一、如虎添翼1、這一成語形容的是這些強大的人獲得助推以后整體實力更為強悍.用這一成語來表示祝愿,一般全是給上位者的,期待她們可以有更快的小助手,讓他們...
英時15041996219： 急求16個成語意思!!! -
綏芬河市軸向： ______ 精衛(wèi)填海:精衛(wèi)銜來木石,決心填平大海.舊時比喻仇恨極深,立志報復.后比喻意志堅決,不畏艱難. 愚公移山:比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭. 含辛茹苦:辛:辣;茹:吃.形容忍受辛苦或吃盡辛苦. 任勞任怨:任:擔...
英時15041996219： 人教版六年級上冊語文第八單元日積月累16個成語的意思 -
綏芬河市軸向： ______ 1.雕梁畫棟:指有彩繪裝飾的很華麗的房屋. 2.巧奪天工:形容技藝巧妙,多指工藝美術. 3.獨具匠心:具有獨到的靈巧心思,指在技巧和 藝術方面有創(chuàng)造性. 4.引人入勝:指美妙的境地或生動的情景.現(xiàn)多指山水風景或文藝作品特別吸引人. 5.古色...
英時15041996219： 求50個常用成語意思及用法 -
綏芬河市軸向： ______ 1 曾幾何時:表示“過去沒有多久”.常誤用為“曾經(jīng)”“不知何時”. 2 不學無術:指“沒有學問才能”.不能在其前加上“整天”“整月”等修飾詞語.“學”為名詞,常誤作動詞. 3 不可理喻:指“無法用道理使之明白”,常誤用為“不...
英時15041996219： 關于成語的解釋,急!!!十二個
綏芬河市軸向： ______ 詞目 虛張聲勢 發(fā)音xū zhāng shēng shì 釋義張:鋪張,夸大.假裝出強大的氣勢.指假造聲勢,借以嚇人. 詞目 望梅止渴 〖成語典故〗 發(fā)音wàng méi zhǐ kě 釋義 原意是...
英時15041996219： 四年級下冊第四單元16個成語的意思 -
綏芬河市軸向： ______ 知己知彼:原意是如果對敵我雙方的情況都能了解透徹,打起仗來就可以立于不敗之地.泛指對雙方情況都很了解. 百戰(zhàn)百勝:形容所向無敵 運籌帷幄:籌:計謀、謀劃;帷幄:古代軍中帳幕.指擬定作戰(zhàn)策略.引申為籌劃、指揮. 決勝千里...
發(fā)憤圖強 ： 發(fā)憤，決心努力 圖，謀求 下定決心，努力謀求富國
堅持不懈 ：懈，松懈 堅持到底，一點也不松懈
迎難而上 ：迎著困難前進
集思廣益 ：集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見
群策群力 ：策，計策主意 指發(fā)揮集體作用，大家一起想辦法、貢獻力量
革故鼎新 ：革，改變，除去 故，舊的 鼎，音頂 鼎新，更新 除去舊的，建立新的
標新立異 ：標，用文字或其他事物表明 異，不同的，特別的 原指特創(chuàng)新意，立論與人不同。后指提出新奇的主張，表明與一般有所不同
獨出心裁 ：獨，單獨 心裁，指個人心中的設計或籌劃 原指詩文的構思有獨到的地方。后泛指想出的辦法與眾不同
舉一反三：反，類推 比喻從一件事情上類推而知道其他更多的事情
實事求是 ：本指根據(jù)實證，求得正確的結論，后通常指按照事物的實際情況，客觀的處理問題
各抒己見 ：抒，抒發(fā)，表達 每個人都充分表達自己的意見
不恥下問 ：不恥，不以為恥 指樂于向學問或地位比自己差的人學習，而不覺得不好意思
觸類旁通 ：觸，碰，遇到 旁，別的其他的 通，懂得 指掌握了某一事物的知識或規(guī)律，從而類推了解同類的其他事物
精益求精 ：精，完美，好 益，更加 已經(jīng)很好了，還要求更好
古為今用 ：批判的繼承文化遺產(chǎn)，使之為今天的社會政治服務
百煉成鋼 (bǎi liàn chéng gāng)
解釋：比喻經(jīng)過長期鍛煉，變得非常堅強。
出處：漢·陳琳《武軍賦》：“鎧則東胡闕鞏，百煉精剛。”
示例：他周大勇的戰(zhàn)士卻在戰(zhàn)爭中～，精通了打擊敵人的本領。 ★杜鵬程《保衛(wèi)延安》第七章
發(fā)憤圖強 (fā fèn tú qiáng)
解釋：發(fā)憤：決心努力；圖：謀求。決心奮斗，努力謀求強盛。
出處：何香凝《孫中山與廖仲愷》：“孫先生在那次聚會上談得并不多，只泛泛地談到了中國積弱太甚了，應該發(fā)憤圖強，徹底革命。”
示例：上下一心，日夜兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，～。 ★姚雪垠《李自成》第二卷第15章
堅持不懈(jiān chí bù xiè)
解釋：懈：松懈。堅持到底，一點不忪懈。
出處：《清史稿·劉體重傳》：“煦激勵兵團，堅持不懈，賊窮蹙乞降，遂復濮州。”
示例：這些都證明我們對于加強統(tǒng)一戰(zhàn)線實行革命政策來進行抗日戰(zhàn)爭的這種方針，是～的。 ★毛澤東《和英國記者貝特蘭的談話\
集思廣益 (jí sī guǎng yì)
解釋：集：集中；思：思考，意見；廣：擴大。指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見。
出處：三國·蜀·諸葛亮《教與軍師長史參軍掾屬》：“夫參署者，集眾思，廣忠益也。”
示例：便凡聞有奇奢異能之士，都想請來，也是～的意思。 ★清·劉鶚《老殘游記》第三回
集思廣益 (jí sī guǎng yì)
解釋：指集中眾人智能，廣泛進行議論。
出處：清·昭梿《嘯亭雜錄·錢南園》：“國家所以設立衙署，蓋欲諸臣共集一堂，互相商榷，佞者既明目共視，難以挾私，賢者亦集思廣議，以濟其事。”
示例：高陽《胡雪巖全傳·平步青云》上冊：“說！～，說出來商量。”
群策群力 (qún cè qún lì)
解釋：群：大家，集體；策：謀劃，主意。指發(fā)揮集體的作用，大家一起來想辦法，貢獻力量。
出處：漢·揚雄《法言·重黎》：“漢屈群策，群策屈群力。”
示例：至于自強之道，求其在我，禍福無門，唯人自召。～，庶有成功。 ★蔡東藩、許廑父《民國通俗演義》第四十四回
革故鼎新 (gé gù dǐng xīn)
解釋：革：改變，革除；故：舊的；鼎：樹立。舊指朝政變革或改朝換代。現(xiàn)泛指除去舊的，建立新的。
出處：《周易·雜卦》：“革，去故也，鼎，取新也。”
示例：北京地方，受歷代君主的壓力，害得毫無生氣，此后～，當有一番佳境。 ★蔡東藩、許廑父《民國通俗演義》第七回
標新立異 (biāo xīn lì yì)
解釋：標：提出，寫明；異：不同的，特別的。提出新奇的主張，表示與眾不同。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學》：“支道林在白馬寺中，將馮太常共語，因及《逍遙》，支卓然標新理于二家之表，立異于眾賢之外。”
示例：其中典禮集會之詞，～固不可，機械陳腐亦不可。 ★朱自清《鐘明〈嘔心苦唇錄〉序》
搜索以〔獨出心裁 〕開頭的成語 搜索以〔獨出心裁 〕結尾的成語
獨出心裁 (dú chū xīn cái)
解釋：猶獨出心裁。指想出的辦法與眾不同。
出處：清·袁枚《隨園詩話補遺》卷十二：“松江提督張云翼以公侯世職，而《嚴灘》一首，獨出新裁。”
示例：王朔《空中小姐》：“不知什么原因，薛蘋竟～地認為我是個‘拆白黨’。”
舉一反三 (jǔ yī fǎn sān)
解釋：反：類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。
出處：《論語·述而》：“舉一隅不以三隅反，則不復也。”
示例：我是憑著一卷《詩韻》學說話，倒可以有“～”的效驗。 ★清·吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第三十四回
實事求是 (shí shì qiú shì)
解釋：指從實際對象出發(fā)，探求事物的內部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性，認識事物的本質。通常指按照事物的實際情況辦事。
出處：《漢書·河間獻王劉德傳》：“修學好古，實事求是。”
示例：總結經(jīng)驗要～，不可弄虛做假。
各抒己見 (gè shū jǐ jiàn)
解釋：抒：抒發(fā)，發(fā)表。各人充分發(fā)表自己的意見。
出處：唐·李翱《李文權文集·陵廟日時朔祭議》：“先儒穿鑿，各伸己見，皆托古圣賢之名以信其語，故其所記各不同也。”
示例：據(jù)我主意，何不～，出個式子，豈不新鮮些？ ★清·李汝珍《鏡花緣》第七十四回
不恥下問 (bù chǐ xià wèn)
解釋：樂于向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
出處：《論語·公冶長》：“敏而好學，不恥下問。”
示例：閣下既～，弟先須請教宗旨何如？ ★清·劉鶚《老殘游記》第七回
觸類旁通 (chù lèi páng tōng)
解釋：觸類：接觸某一方面的事物；旁通：相互貫通。掌握了某一事物的知識或規(guī)律，進而推知同類事物的知識或規(guī)律。
出處：《周易·系辭上》：“引而伸之，觸類而長之，天下之能事畢矣。”
示例：我真高興，得著兩個新鮮的意思，讓我對于生活的方法，能～的思索一回。 ★朱自清《“海闊天空”與“古今中外”》
精益求精 (jīng yì qiú jīng)
解釋：精：完美，好；益：更加。好了還求更好。
出處：《論語·學而》：“《詩》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之謂與？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而復磋之；治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也。”
示例：白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術～；在整個八路軍醫(yī)務系統(tǒng)中，他的醫(yī)術是很高明的。 ★毛澤東《紀念白求恩》
古為今用 (gǔ wéi jīn yòng)
解釋：批判地繼承文化遺產(chǎn)，使之為今天的無產(chǎn)階級政治服務。
出處：毛澤東《書信選集·致陸定一》：“古為今用，洋為中用。”
示例：他也竭力主張中國五千年封建文化的精華應當繼承而發(fā)展，而使～。 ★茅盾《向魯迅學習》
詞目]：迎難而上
[拼音]：ying nan er shang
[意思]：就算遇到困難也不會退縮，迎著困難攻克它
[近義詞]：知難而進
[反義詞]：知難而退
真累啊~~~~
詞 目 百煉成鋼
發(fā) 音 bǎi liàn chéng gāng
釋 義 比喻經(jīng)過長期鍛煉，變得非常堅強。
出 處 漢·陳琳《武軍賦》：“鎧則東胡闕鞏，百煉精剛。”
示 例 青年一代只有通過生產(chǎn)實踐的各種考驗，才能～。
〖成語〗： 發(fā)憤圖強
〖拼音〗： fā fèn tú qiáng
〖解釋〗發(fā)憤：決心努力；圖：謀求。決心奮斗，努力謀求強盛。
〖出處〗老舍《鼓書藝人》十七：“你越是發(fā)憤圖強，遇到的困難就越多。你得下決心克服一切困難，否則就一事無成。”
堅持不懈 [jiān chí bù xiè]
[釋義]:
懈：放松。堅持到底，毫不忪懈
[用法]：
補充式；作謂語、定語、賓語；形容做事持之以恒
[處出]:
《清史稿·劉體重傳》：“遇大雨，賊決河自衛(wèi)。煦激勵兵團，堅持不懈，賊窮蹙乞降，遂復濮洲。”
[舉例]:
只要～下去，你就會成功的
迎難而上:就算遇到困難也不會退縮，迎著困難攻克它
集思廣益 ( jí sī guǎng yì )
解 釋 思：思考，意見；廣：擴大。指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見。
出 處 三國蜀·諸葛亮《教與軍師長史參軍掾屬》：“夫參署者，集眾思，廣忠益也。”
用 法 聯(lián)合式；作謂語、定語、狀語；含褒義
示 例 便凡聞有奇奢異能之士，都想請來，也是～的意思。（清·劉鄂《老殘游記》第三回）
近義詞 群策群力、廣開言路
反義詞 一意孤行、獨斷專行
歇后語 人多主意強 ；發(fā)動群眾提倡議
燈 謎 諸葛亮會；個個不想謀私利；大家都想做好事
群策群力:群眾的智謀和力量.
實賴同心同德之臣,亟合群策群力之助。——宋·陳元晉《見鄭參政啟》
革故鼎新
gégù-dǐngxīn
[discard the old ways of life in favor of the new] 革除舊弊,創(chuàng)立新制
夫以革故鼎新,大來小往,得喪而不形于色,進退而不失其正者,鮮矣。——唐·張說《梁國公姚崇神道碑》
成語“革故鼎新”的中的“鼎”與“革”，則來源于《周易·雜卦》：“革，去故也；鼎，更新也。”與青銅鼎無關。后來“革故鼎新”泛指事物的破舊立新，也稱“鼎革
“標新立異”這則成語的意思原指獨創(chuàng)新意，立論與眾不同。后來多指提出新奇的主張，創(chuàng)造新奇的式樣；有時帶貶義，指另搞一套。
這個成語來源于《世說新語.文字》，《莊子.逍遙》篇，舊是難處，諸名賢所不可鉆味，而不能拔理于郭、向之外。支道林在白馬寺中將馮太常共語，因及《逍遙》，支卓然標新理于二家之表，立異義于眾賢之外，皆是諸名賢尋味之所不得。
獨出心裁:指思想、觀點或行為很獨特，別人幾乎想不到。
舉一反三：通過一件事物的特性類推敲出其它類似事物的特點、性質
實事求是：尊重事實，腳踏實地地對待事物
各抒己見：指有很多人對于同一個問題發(fā)表自己的觀點看法。
“不恥下問”這則成語的恥是：羞恥。意思是不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥，形容謙虛好學。
這個成語來源于《論語.公冶長》，敏而好學，不恥下問。
觸類旁通 ( chù lèi páng tōng ) 解 釋 掌握了某一事物的知識或規(guī)律，進而推知同類事物的知識或規(guī)律。 出 處 《易·系辭上》：“引而伸之，觸類而長之，天下之能事畢矣。”
精益求精
拼音： jīng yì qiú jīng
解釋： 精：完美，好；益：更加。好了還求更好。
出處： 《論語·學而》：“《詩》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之謂與？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而復磋之；治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也。”
例句： 白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術～；在整個八路軍醫(yī)務系統(tǒng)中，他的醫(yī)術是很高明的。（毛澤東《紀念白求恩》）
詞 目 古為今用 發(fā) 音 gǔ wéi jīn yòng 釋 義 批判地繼承文化遺產(chǎn)，使之為今天的無產(chǎn)階級政治服務。
詞 目 百煉成鋼
發(fā) 音 bǎi liàn chéng gāng
釋 義 比喻經(jīng)過長期鍛煉，變得非常堅強。
出 處 漢·陳琳《武軍賦》：“鎧則東胡闕鞏，百煉精剛。”
示 例 青年一代只有通過生產(chǎn)實踐的各種考驗，才能～。
詞 目 發(fā)憤圖強
發(fā) 音 fā fèn tú qiánɡ
釋 義 決心奮斗，努力謀求強盛。
示 例 你越是～，遇到的困難就越多。你得下決心克服一切困難，否則就一事無成。（老舍《鼓書藝人》十七）
近義詞 奮發(fā)圖強、發(fā)奮圖強
反義詞 胸無大志、無所作為、妄自菲薄
英 文 make a determined effort to do well
用 法 連動式；作謂語、定語；含褒義
堅持不懈
拼音：jian chi bu xie
〖解釋〗懈：松懈。堅持到底，一點不忪懈。
〖出處〗《清史稿·劉體重傳》：“煦激勵兵團，堅持不懈，賊窮蹙乞降，遂復濮州。”
〖示例〗這些都證明我們對于加強統(tǒng)一戰(zhàn)線實行革命政策來進行抗日戰(zhàn)爭的這種方針，是～的。 ★毛澤東《和英國記者貝特蘭的談話》
〖近義詞〗持之以恒
[詞目]：迎難而上
[拼音]：ying nan er shang
[意思]：就算遇到困難也不會退縮，迎著困難攻克它
[近義詞]：知難而進
[反義詞]：知難而退
集思廣益 ( jí sī guǎng yì )
解 釋 思：思考，意見；廣：擴大。指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見。
出 處 三國蜀·諸葛亮《教與軍師長史參軍掾屬》：“夫參署者，集眾思，廣忠益也。”
用 法 聯(lián)合式；作謂語、定語、狀語；含褒義
示 例 便凡聞有奇奢異能之士，都想請來，也是～的意思。（清·劉鄂《老殘游記》第三回）
近義詞 群策群力、廣開言路
反義詞 一意孤行、獨斷專行
歇后語 人多主意強 ；發(fā)動群眾提倡議
群策群力
拼音：qún cè qún lì
解釋 ：策：謀劃。大家想辦法，大家出力量。集中群眾的智慧和力量。
出處：漢揚雄《法言·重黎》：“漢屈群策，群策屈群力。”李軌 注：“屈，盡。”
革故鼎新
gé gù dǐng xīn
〖解釋〗革：改變，革除；故：舊的；鼎：樹立。舊指朝政變革或改朝換代。現(xiàn)泛指除去舊的，建立新的。
〖出處〗《周易·雜卦》：“革，去故也，鼎，取新也。”
〖示例〗北京地方，受歷代君主的壓力，害得毫無生氣，此后～，當有一番佳境。 ★蔡東藩、許廑父《民國通俗演義》第七回
標新立異 ( biāo xīn lì yì )
解 釋 標：檢舉；立：樹立。提出新的見解，表示與眾不同。
出 處 南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學》：“支道林在白馬寺中，將馮太常共語，因及《逍遙》，支卓然標新理于二家之表，立異義于眾賢之外。
用 法 聯(lián)合式；作主語、謂語、定語；形容故意與眾不同以顯示自己
示 例 巴金《春》五：“人家都這樣講，這樣做，要是你一個人偏偏～，人家就要派你不是了。
近義詞 獨樹一幟、另起爐灶、別出心裁
反義詞 因循守舊、抱殘守缺、人云亦云 、墨守成規(guī)
燈 謎 創(chuàng)造發(fā)明
獨出心裁 ( dú chū xī cái )
解 釋 原指詩文的構思有獨到的地方。后泛指想出的辦法與眾不同。
出 處 明·李贄《水滸全書發(fā)凡》：“今別出心裁，不依舊樣，或特標于目外，或疊采于回中。”
用 法 動賓式；作謂語、定語、狀語；含褒義
示 例 王弼注釋《周易》，撇了象占舊解，～，暢言義理，于是天下后世，凡言《易》言，莫不宗之。（清·李汝珍《鏡花緣》第十八回）
近義詞 別出心裁、獨具匠心、獨辟蹊徑、別開生面
反義詞 千篇一律、如出一轍、步人后塵、鸚鵡學舌
歇后語 中式服裝西式領
燈 謎 蝎子懷里掛剪刀
百煉成鋼 :比喻經(jīng)過長時間的多次的鍛煉，變的堅強
發(fā)憤圖強 ： 發(fā)憤，決心努力 圖，謀求 下定決心，努力謀求富國
堅持不懈 ：懈，松懈 堅持到底，一點也不松懈
迎難而上 ：迎著困難前進
集思廣益 ：集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見
群策群力 ：策，計策主意 指發(fā)揮集體作用，大家一起想辦法、貢獻力量
革故鼎新 ：革，改變，除去 故，舊的 鼎，音頂 鼎新，更新 除去舊的，建立新的
標新立異 ：標，用文字或其他事物表明 異，不同的，特別的 原指特創(chuàng)新意，立論與人不同。后指提出新奇的主張，表明與一般有所不同
獨出心裁 ：獨，單獨 心裁，指個人心中的設計或籌劃 原指詩文的構思有獨到的地方。后泛指想出的辦法與眾不同
舉一反三：反，類推 比喻從一件事情上類推而知道其他更多的事情
實事求是 ：本指根據(jù)實證，求得正確的結論，后通常指按照事物的實際情況，客觀的處理問題
各抒己見 ：抒，抒發(fā)，表達 每個人都充分表達自己的意見
不恥下問 ：不恥，不以為恥 指樂于向學問或地位比自己差的人學習，而不覺得不好意思
觸類旁通 ：觸，碰，遇到 旁，別的其他的 通，懂得 指掌握了某一事物的知識或規(guī)律，從而類推了解同類的其他事物
精益求精 ：精，完美，好 益，更加 已經(jīng)很好了，還要求更好
古為今用 ：批判的繼承文化遺產(chǎn)，使之為今天的社會政治服務
要6個誠實的成語 帶意思
【本本分分】非常本分誠實，說話做事不越軌。【達誠申信】達：表達；申：表明；信：誠實。表達真誠忠貞。【篤信好古】篤：誠篤；信：誠實；好：熱愛。堅持自己的信仰，喜愛古代的典籍。【惇信明義】惇：重視；信：誠實。重視信實，明白理義。【返樸還淳】返：返回，還。樸：樸實。淳：誠實，厚道。
成語大全及意思?多一點!!!
不知為什么，他~地走進了教室。3.聚精會神：聚、會：聚集。形容注意力非常集中。教室里同學們都在~地聽老師講課。4.自言自語：自己和自己說話。在路口經(jīng)常可以看到一個老人，坐在那里~。5.千鈞一發(fā)：形容情況十分危急。就在要撞車的~的時候，司機緊急剎住了汽車。6.雨后春筍：形容新生事物大量涌現(xiàn)...
六個字的成語有什么
2. 九牛二虎之力：形容力量非常強大，難以想象。3. 勝不驕，敗不餒：勝利了不驕傲，失敗了不灰心，保持平常心。4. 真金不怕火煉：真正的金子經(jīng)得起火煉，比喻真理或優(yōu)秀品質經(jīng)得起考驗。5. 死無葬身之地：形容死后的境遇凄涼，連個安身之處都沒有。6. 不可同日而語：不能放在同一時間談論，...
請教6個成語的意思.
咄咄逼人，這個成語描繪了一種強勢且讓人難以承受的壓力。它常常用來形容某人的態(tài)度或行為非常強勢，以至于讓人感到不舒服或受到壓力。這個成語常被用來形容那些在職場上咄咄逼人的領導者，或者在生活中咄咄逼人的對手。引人入勝，這個成語描繪了一個令人陶醉、令人向往的世界。它不僅被用來形容風景的美麗...
成語大全四字成語解釋
成語示例:人上一百,~,難免良莠不一,何況是上千上萬。(姚雪垠《李自成》第一卷第六章) 成語詞目:驚天動地 成語拼音:jīngtiāndòngdì 成語釋義:形容某個事件的聲勢或意義極大。 成語出處:唐·白居易《李白墓》詩:“可憐荒冢窮泉骨,曾有驚天動地文。” 成語示例:比前番在梁山泊上更覺轟轟烈烈,做出...
60個成語和它的出處和意思
解釋:按照自己的意思,想怎樣便怎樣。 出自:《論語·為政》:“六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。” 17、大動干戈 解釋:干戈:古代的兩種武器。大規(guī)模地進行戰(zhàn)爭。比喻大張聲勢地行事。 出自:《論語·季氏》:“邦分崩離析,而不能守業(yè);而謀動干戈于邦內。” 18、待價而沽 解釋:沽:賣。等有好價錢才賣。
簡單的成語及意思大全
1.簡單的成語及意思大全 1、喜出望外：遇到出乎意料的事情而特別高興。2、流連忘返：留戀得忘記了回去。3、骨瘦如柴：:形容消瘦到極點。4、和藹可親：態(tài)度溫和,容易接近。5、嘔心瀝血：多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。6、滾瓜爛熟：形容讀書或背書流利純熟。7、夢寐以求：做夢的時候都在...
六年級成語及意思
六年級成語及意思如下：1. 金玉滿堂 意思：形容家庭富裕，財富豐厚。2. 四海一家 意思：形容世界上的人都是兄弟姐妹，應該和睦相處。3. 畫蛇添足 意思：形容做某事多此一舉，反而弄巧成拙。4. 亡羊補牢 意思：形容事情出了問題后及時補救，彌補失誤。5. 自相矛盾 意思：指說話或行為自相矛盾，...
六個字的成語
六個字的成語如下：1) 爾為爾，我為我： 爾：你。你是你，我是我。指兩者界限分明，互不沾邊。2) 扶不起的阿斗： 阿斗：三國蜀漢劉備之子劉禪的小名。阿斗庸碌無能，雖有諸葛亮等人全力扶助，也不能振興蜀漢。比喻扶持不起來的人。3) 高不湊，低不就： 就：成。高者無力得到，低者又不屑遷就...
六個字的成語有哪些
1. 恭敬不如從命：表示尊敬的態(tài)度不如實際行動來得重要。2. 九牛二虎之力：形容力量非常強大。3. 勝不驕，敗不餒：無論是勝利還是失敗都不應該驕傲或氣餒。4. 真金不怕火煉：真正的金子經(jīng)得起火煉，比喻真正的品質經(jīng)得起考驗。5. 死無葬身之地：形容死后無處安葬，極言悲慘至極。6. 不可同日...
相關評說：
綏芬河市軸向： ______ 囅然而笑 囅然:笑的樣子.高興地笑起來. 樂極生悲 高興到極點時,發(fā)生使人悲傷的事. 得意忘形 形:形態(tài).形容高興得失去了常態(tài). 心花怒放 怒放:盛開.心里高興得象花兒盛開一樣.形容極其高興. 歡天喜地 形容非常高興. 歡呼雀躍 高興得像...
綏芬河市軸向： ______ 同仇敵愾:【解釋】:同仇:共同對敵;敵:對抗,抵拒;愾:憤怒.指全體一致痛恨敵人. 臨危不懼:【解釋】:臨:遇到;危:危險;懼:怕.遇到危難的時候,一點也不怕 勇往直前:【解釋】:勇敢地一直向前進 前仆后繼:【解釋】:...
綏芬河市軸向： ______ 1左顧右盼 發(fā)音 zuǒ gù yòu pàn 釋義 顧、盼:看.向左右兩邊看.出處 晉·左思《詠... “看那少年,生得身長八尺,濃眉大眼,闊面重頤,威風凜凜.”16相貌堂堂 xiàng ...
綏芬河市軸向： ______ 1. 哀鴻遍野:比喻呻吟呼號、流離失所的災民到處都是.2. 安步當車:用以表示... 16. 不為(wéi)已甚:指對人的責備或處罰適可而止.17. 不即不離:不接近也不...
綏芬河市軸向： ______ 一、如虎添翼1、這一成語形容的是這些強大的人獲得助推以后整體實力更為強悍.用這一成語來表示祝愿,一般全是給上位者的,期待她們可以有更快的小助手,讓他們...
綏芬河市軸向： ______ 精衛(wèi)填海:精衛(wèi)銜來木石,決心填平大海.舊時比喻仇恨極深,立志報復.后比喻意志堅決,不畏艱難. 愚公移山:比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭. 含辛茹苦:辛:辣;茹:吃.形容忍受辛苦或吃盡辛苦. 任勞任怨:任:擔...
綏芬河市軸向： ______ 1.雕梁畫棟:指有彩繪裝飾的很華麗的房屋. 2.巧奪天工:形容技藝巧妙,多指工藝美術. 3.獨具匠心:具有獨到的靈巧心思,指在技巧和 藝術方面有創(chuàng)造性. 4.引人入勝:指美妙的境地或生動的情景.現(xiàn)多指山水風景或文藝作品特別吸引人. 5.古色...
綏芬河市軸向： ______ 1 曾幾何時:表示“過去沒有多久”.常誤用為“曾經(jīng)”“不知何時”. 2 不學無術:指“沒有學問才能”.不能在其前加上“整天”“整月”等修飾詞語.“學”為名詞,常誤作動詞. 3 不可理喻:指“無法用道理使之明白”,常誤用為“不...
綏芬河市軸向： ______ 詞目 虛張聲勢 發(fā)音xū zhāng shēng shì 釋義張:鋪張,夸大.假裝出強大的氣勢.指假造聲勢,借以嚇人. 詞目 望梅止渴 〖成語典故〗 發(fā)音wàng méi zhǐ kě 釋義 原意是...
綏芬河市軸向： ______ 知己知彼:原意是如果對敵我雙方的情況都能了解透徹,打起仗來就可以立于不敗之地.泛指對雙方情況都很了解. 百戰(zhàn)百勝:形容所向無敵 運籌帷幄:籌:計謀、謀劃;帷幄:古代軍中帳幕.指擬定作戰(zhàn)策略.引申為籌劃、指揮. 決勝千里...
