玩吹泡泡寫作文400字

1. 吹泡泡的作文怎么寫

下課了，老師對大家說：“好了，你們可以玩了。”我們都拿出自己帶的吸管，蘸上洗滌靈，準(zhǔn)備吹泡泡，我試著輕輕的吹，吹出了一個小泡泡，我使勁兒一甩，就像氣球似的在空中飄啊飄。我又試著使勁兒一吹，吹出了一串小泡泡，像一串晶瑩剔透的珍珠項鏈，如果媽媽戴上它那該多美啊！我現(xiàn)在吹的泡泡都很小，真想把泡泡吹大點(diǎn)，有了！可以對著桌面吹呀！于是，我又蘸了點(diǎn)水，對著桌面吹，哎呀！不好，泡泡爆了！洗滌靈水炸了我一臉，我舉起右手，把臉擦干繼續(xù)吹。大家看見我吹的泡泡很大就學(xué)我的樣子，對著桌面吹。我吹出了一個大泡泡，旁邊的同學(xué)看見了，就都把吸管 *** 我的大泡泡里，大家一起吹，就吹得很大很大，有半張桌子那么大呢！就像一個大城堡似的！我蘸點(diǎn)洗滌靈水，在兩邊各吹了一個比上一個小一點(diǎn)的泡泡，吹好了就像一個大甲蟲似的。我又接著吹那個大泡泡，吹著吹著，只聽“嘭”的一聲，大泡泡爆了，洗滌靈水又濺了我一臉，我便舉起右手擦干臉。這時，老師進(jìn)來了，對我們說：“同學(xué)們，該上課了！”我們回到了原位。

吹泡泡可真好玩呀！下次有時間一定要再玩一次。

瞧，滿屋子都是泡泡，有的像珍珠；有的像皮球；還有的像小葫蘆，泡泡在空中飄呀飄呀，時而變幻色彩，時而變幻形狀。這是我和同學(xué)晨晨在吹泡泡，看著這么多姿彩的泡泡我們十分快活。

欣賞著五顏六色的泡泡，晨晨突發(fā)奇想，說：“咱們來個吹泡泡比賽，怎么樣？”“好呀！”我雙手贊成，她開始宣布比賽規(guī)則：看一看誰吹的泡泡在；誰吹的泡泡在空中停留時間長；誰吹的泡泡顏色最漂亮，誰就是“冠軍”啦！

比賽開始了，我看見她吹了一個大泡泡，在陽光的照耀下，泡泡閃著五顏六色的光芒，里面還有紫色光環(huán)上下轉(zhuǎn)動著，里面還映出了我倆的笑臉。我也迫不及待地和晨晨吹了起來，泡泡一個接著一個地“鉆”出來……哇！不到五分鐘，屋子里竟然到處紛飛著我們倆的“杰作”，簡直無法分出勝負(fù)，心里別提有多高興了。可是，晨晨一不小心將我們倆的“杰作”的“母親”也就是那“偉大”的泡泡水給弄灑了，我頓時手足無措。心想：這下子可完了，又要被親愛的老媽“批斗”了。這時候，我忙把抹布拿了出來，而我在慌亂中出了錯：只聽見“叭”的一聲響，我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。晨晨更是不知所措，愣愣地站在那里，顧不得幫我收拾殘局。

我不高興了，怒氣沖沖地說：“你為什么這么不小心？”

“我，我…… 本來……”“你什么呀！”她剛剛說了一半的話被我頂了回去。她見解釋不清了，就拿起抹布擦，我見了，紅著臉說：“晨晨，對不起，我剛才不該這么說的，你別生氣。”

她卻說：“沒關(guān)系，主要還是我把泡泡水灑了的！”

就這樣，我拉拉晨晨的手，她也拉拉我的手，我們都笑了。

彩色的泡泡，象征著彩色的童年，值得留戀，值得回味。

小時候，我玩兒過很多游戲，其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。

陰雨時節(jié)，不能到山上海邊去玩兒，母親就教我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時節(jié)，天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。

我們把用剩的肥皂頭兒，放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根細(xì)竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起來，吹成一個又輕又圓的泡兒。再輕輕地一提，那輕圓的球兒，便從竹管上落了下來，慢悠悠地在空中飄游。如果用扇子在下面輕輕地扇，它們有時能飛得很高很高。

這肥皂泡很美麗，五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個大球，還會裂成兩三個玲瓏的小球，四散紛飛。有時吹得太大了，扇得太急了，這脆弱的球兒，會扯得又長又圓，顫巍巍的，光影零亂。這時，大家都懸著心，

仰著頭，屏住呼吸——不久，這五彩的薄球，就無聲地散裂了，又變成肥皂水落了下來，水珠灑到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭揉眼睛，揉出了眼淚。

那一個個球兒，是我們自己小心地輕輕地吹出來的。它們輕輕地飛起，是那么圓潤，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風(fēng)，它們一個個飛到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河，跟著夕陽西去。或者輕悠悠地飄過大海，飛越山巔……目送著它們，我們心里充滿了快樂、驕傲與希望

2. 怎么吹泡泡作文400字

今天下午，媽媽給我買了一瓶叫“八彩泡泡”的泡泡水.拿到泡泡水的那一刻，我的心情激動萬分.是因為，當(dāng)我看到鄰居的小表弟在玩泡泡水，我也特別地想玩！我就把我的想法悄悄告訴媽媽，媽媽今天終于給我買了.拿到“八彩泡泡”后，我就迫不急待地拿出可以吹泡泡的“8字形的小武器”，蘸了一些泡沫水，用嘴湊到跟前，輕輕地一吹：啊！這么多五彩繽紛的泡泡呀，一溜煙地從“8字形的小武器”后面躥出，它們多像一個個透明的足球；還像一群調(diào)皮娃娃的臉蛋；有的泡泡還是兩個泡泡連在一起，多像一對雙胞胎兄弟呀.瞧，它們在微風(fēng)的吹拂下，忽高忽低，微微地顫動著，像跳著舞，像唱著歌，多開心呀！…….這些多可愛的小泡泡，還像一面面透明的鏡子，鏡子里面好像還有許許多多美麗的畫面：有高樓大廈，有碧綠的白楊樹，有我們幾個小伙伴燦爛的笑臉，還有學(xué)校的操場上高高飄揚(yáng)的五星紅旗…… 看著這些漂亮的泡泡，我高興極了，又拼命地吹了起來.這些泡泡飛出去以后在空中隨風(fēng)跳躍，慢慢地高過我們的頭頂，高過樹稍，高過房頂，越飄越遠(yuǎn)，又漸漸地消失了我們的視線中…… 吹泡泡的游戲真有趣呀！但是你可別小看這個簡單的游戲，這簡單的游戲也會給你帶來無窮無盡的樂趣。

3. 求吹泡泡作文400

今天課間活動時，同學(xué)們在操場上開展了一項活動——吹泡泡。

我們排好隊站在操場上后，便迫不及待地拿出小吸管，沾了一點(diǎn)肥皂水吹了起來。

我呢？也不例外。我拿起小吸管，用勁地沾了幾下肥皂水，使勁吹了一下，誰知，肥皂水不聽使喚，才吹了一點(diǎn)點(diǎn)，只聽“砰”的一聲響，泡泡破了，肥皂水濺得我滿臉都是，弄的我苦笑不得，非常狼狽。

我不服氣，又來了一遍。這次，我總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)真觀察別人是怎么吹的，然后我小心翼翼地吹，開始，冒出了一個小泡泡，我憋住氣，小泡泡越來越大，我輕輕地把小吸管拿開，泡泡就一下子飄上了天空。在太陽的照射下，泡泡五顏六色，像是穿上了一件會變色的外衣，在空中一會變成紅色，一會變成黃色。。美麗極了。

我高興地大聲對同學(xué)們說"看，我吹的泡泡多漂亮呀！"

同學(xué)們都圍過來看，這個說"這個泡泡可真大呀！"那個說"這個泡泡飄得可真高呀！"。。在大家你一言我一語的夸獎下，我感到非常驕傲，在空中飄的泡泡也顯得得意洋洋.正在同學(xué)們夸獎時，不知被哪個調(diào)皮鬼故意碰了一下，泡泡破了，同學(xué)們都可惜地說"多棒的泡泡呀，可惜破了".

這時，我又看了看同學(xué)們吹的泡泡也很漂亮.大的像氣球，小的像一串串珍珠.它們有的在空中越飛越高，有的在空中打幾個旋兒，又慢慢地落在地上，還有的在空中飄來飄去，好象在互相追趕。

操場上方的泡泡越來越多，它們好象把同學(xué)們的愿望都裝了進(jìn)去，把它們帶到世界各地和天涯海角！

"叮鈴鈴"，上課鈴打響了，同學(xué)們都依依不舍地離開了操場.

4. 學(xué)校同學(xué)一起吹泡泡作文四百字

我十分喜愛吹泡泡，只要一有時間，我就想看看那些五顏六色的泡泡。

今天，我剛做完作業(yè)，就特別想吹泡泡了。說干就干，一刻工夫也不愿耽誤，我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。

首先，我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛滿清水，最后用吹泡泡的小喇叭和弄和弄，這樣泡泡水就誕生了！我擰開蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一點(diǎn)泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個個又大又圓的泡泡就形成了！這些色彩斑斕的泡泡，美麗極了！它們特別圓，有的圓的像一個乒乓球，有的圓的像一個燈泡，有的圓的像小氣球，看到它們透明可愛的樣子，有人便伸手去觸摸，結(jié)果泡泡“砰”的一聲，就破裂了！當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過，小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍(lán)色、黃色、綠色等多種顏色，十分惹人喜愛！那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福，看著它們，我心里充滿了快樂、驕傲。

5. 【第一次吹泡泡作文】

我們的生活中，有過許許多多的“第一次”，一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上；就像一朵朵鮮花，點(diǎn)綴著我們五彩的童年。

還記得，以前媽媽出去玩的時候，總會帶些好東西回來給我。不記得什么時候，媽媽帶回來了一個吹泡泡的小瓶子。

瓶子里有一根吹泡泡用的吹管，我用它蘸了點(diǎn)兒泡泡水，放在嘴前吹著，一個個五彩斑斕的泡泡從吹管中吹出，我高興極了。然后把泡泡水分了點(diǎn)兒給姐姐，姐姐也很高興，泡泡吹的一個比一個大，一次比一次多。

我呢，就在這泡泡世界中笑著。玩累了，我們便回到家里，躺在床上的時候，我突然問姐姐：“姐，為什么泡泡只出現(xiàn)了一會兒就滅了呢？”姐姐對我搖了搖頭：“我也不知道。”

我歪著頭，深思。媽媽推門而進(jìn)，見我們這副樣子，便問：“怎么了？那個不好玩嗎？”“不是的，不是的。”

我急忙解釋，“只是媽媽，為什么，泡泡那么漂亮，卻只出現(xiàn)一會兒就會破滅呢？”“因為啊……”一向不會說什么至理名言的媽媽，竟說了一句：“美麗的東西，一向都是短暫的。”誒？我和姐姐面面相覷，不懂。

已經(jīng)在讀六年級，即將升上初中的我，也對媽媽當(dāng)時的那句話有了深刻的理解。煙花易冷，泡沫易散。

在美麗的東西也會像泡泡那樣破滅，如鮮花，終會枯萎；如彩虹，終會褪卻；擁有再美的容顏，也終會老去。既然如此，就算曾經(jīng)再美又如何？。

6. 描寫吹泡泡時的場景怎么寫

今天一下課，同學(xué)們就拿起吹泡泡的工具玩起來.你看，有的同學(xué)歪著頭吹，有的同學(xué)仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄，有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成群結(jié)隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來，一下子，管口冒出了一個小彩球，它越來越大，在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈，不一會兒，成了一個“大寶葫蘆”，可有意思了！我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上，再吹了兩個小泡泡在它身上，嗬，一只可愛的“米老鼠”“誕生”了！看著自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了.“貓咬老鼠嘍，快跑啊！”我順聲一看，只見曉妤同學(xué)的桌上蹲著一只“貓”，它正虎視眈眈地盯著我的“米老鼠”呢！真是無巧不成書，在這關(guān)鍵時刻，只聽輕輕一響，這是泡泡破裂的聲音！哎，我的“米老鼠”招架不住，“喪生”了.“哎喲，真沒出息！”我在心里暗暗怪“米老鼠”.看著曉妤那得意勁，我可不甘示弱，笑嘻嘻地說：“哼！你會吹”貓”，我就不會吹”老虎”啊，咬死你！”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪著眼睛，鼓起腮幫子，使勁地吹.眼看“老虎”身子越來越大，我可高興了，“看誰吹的泡泡厲害！”我剛想著，只聽“砰”的一聲悶響，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀！圍觀的同學(xué)不由自主地發(fā)出了嘆息：“哎呀！真可惜！”“怎么破了呀？”“別急，小心吹.”……我也暗暗安慰自己：“沒事，再吹.”我又小心翼翼地吹了起來…… “丁零零，丁零零……”上課 *** 卻不知趣地在這時響了起來，我連忙收起吹泡泡的工具，對曉妤說：“第二節(jié)下課再來玩，我一定咬死你的”貓”！”“哈哈哈，奉陪到底！”我們相視一笑，各自回到座位上坐好，精神飽滿地準(zhǔn)備上第二節(jié)課.啊，十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣.它讓同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們的思維更加活躍，讓同學(xué)之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多。

7. 作文《課間十分鐘》400字左右寫一篇關(guān)于課間十分鐘的事

“丁零零，丁零零……”下課 *** 又響了，盡管它有點(diǎn)單調(diào)，可在我們小學(xué)生聽來，它就像一首悅耳動聽的樂曲.老師一聽到它，就下課讓我們休息或做游戲.這時，同學(xué)們紛紛走出教室盡情游戲.哦，我們快樂的課間十分鐘！課間十分鐘，我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲.“老鷹捉小雞” *** 好玩，“摸人游戲”緊張有趣，“悠悠球”花樣新穎，“一二三木頭人”鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力，“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是鍛煉了我們的體力，增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作精神…… 今天一下課，同學(xué)們就拿起吹泡泡的工具玩起來.你看，有的同學(xué)歪著頭吹，有的同學(xué)仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄，有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成群結(jié)隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來，一下子，管口冒出了一個小彩球，它越來越大，在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈，不一會兒，成了一個“大寶葫蘆”，可有意思了！我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上，再吹了兩個小泡泡在它身上，嗬，一只可愛的“米老鼠”“誕生”了！看著自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了.“貓咬老鼠嘍，快跑啊！”我順聲一看，只見曉妤同學(xué)的桌上蹲著一只“貓”，它正虎視眈眈地盯著我的“米老鼠”呢！真是無巧不成書，在這關(guān)鍵時刻，只聽輕輕一響，這是泡泡破裂的聲音！哎，我的“米老鼠”招架不住，“喪生”了.“哎喲，真沒出息！”我在心里暗暗怪“米老鼠”.看著曉妤那得意勁，我可不甘示弱，笑嘻嘻地說：“哼！你會吹”貓”，我就不會吹”老虎”啊，咬死你！”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪著眼睛，鼓起腮幫子，使勁地吹.眼看“老虎”身子越來越大，我可高興了，“看誰吹的泡泡厲害！”我剛想著，只聽“砰”的一聲悶響，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀！圍觀的同學(xué)不由自主地發(fā)出了嘆息：“哎呀！真可惜！”“怎么破了呀？”“別急，小心吹.”……我也暗暗安慰自己：“沒事，再吹.”我又小心翼翼地吹了起來…… “丁零零，丁零零……”上課 *** 卻不知趣地在這時響了起來，我連忙收起吹泡泡的工具，對曉妤說：“第二節(jié)下課再來玩，我一定咬死你的”貓”！”“哈哈哈，奉陪到底！”我們相視一笑，各自回到座位上坐好，精神飽滿地準(zhǔn)備上第二節(jié)課.啊，十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣.它讓同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們的思維更加活躍，讓同學(xué)之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩。

仿照六年級第一二課寫二百字作文
作文如下：今天，陽光明媚，天空晴朗。做完作業(yè)后，我下樓在小花園里吹泡泡。一些泡泡漂浮在空中，一些落在草地上。五顏六色的泡泡真漂亮！我很高興。我吹了很多泡泡，就像一場泡泡雨。它更漂亮！我更高興了。我使勁吹了一個很大的泡泡，氣球可以放在里面。突然，一陣大風(fēng)吹來，泡沫破裂了。我又吹了一...

彩色的周末作文400字
周末又到了。我起了床，一看窗外，又是一個陽光燦爛的星期天。我把作業(yè)做完了，閑著沒事就在家里吹泡泡玩。我拿了一瓶泡泡來吹，我先用泡管吸了吸里面的水。我一吹，成群結(jié)隊大小不一的泡泡飛向了藍(lán)藍(lán)的天空，在陽光的照耀下，泡泡映照出各種不同的色彩，有藍(lán)色的、紅色的、黃色的、綠色的...真...

我最喜歡的一堂課作文(500字)
我最喜歡的一堂課作文 (500字)1 說到孩子們的最愛,自然免不了要提吹“泡泡”,而且是吹“七彩泡泡”.本文內(nèi) 容￣摘自中國教‘育文摘我就曾經(jīng)上過一堂很特別的吹泡泡的課.老師和同學(xué)們歡聚一堂,在教室里展開了一場別開生面的“吹泡泡比賽”。同學(xué)...

400字作文《我忘不了那次活動》
我忘不了這次活動有一天,馮老師來到我們教室給我們上課.馮老師叫我們吹泡泡.我們一聽就高興極了.有些同學(xué)不顧這是在上課就大聲叫了起來.八個語文組長被老師叫了上去.噢,原來老師是叫他們上去給我們表演吹泡泡.他們拿到一只瓶子就吹起了泡泡來了.這幾個同學(xué)吹出來的泡泡五顏六色的,真好看.這一些泡泡...

攻擂吹牛吹泡泡糖作文400字左右
例文今天，老師給我們拿來一桶大大卷，叫我們大家一起來吹泡泡糖。我一聽，開心極了，要知道吹泡泡糖可是我的強(qiáng)項呢！于是，我迫不及待地拿起一顆泡泡糖，塞近了嘴里。首先，我把泡泡糖嚼勻，然后，把泡泡糖給頂?shù)缴嗉馍希蒙舷麓桨。詈螅淖銡庥昧σ淮担粋€大大的泡泡就吹出來了。大家爭先...

泡泡為什么是五顏六色的作文400字作文
陽光是由紅、黃、藍(lán)、綠、青、藍(lán)、紫7種單色光組成的，如果在肥皂膜的某一處恰好使得兩股反射回來的紅光相互抵消了，在這個地方看到的就是失去了紅光的陽光，看上去就是藍(lán)綠色。而在另一部分，某種色光得到了加強(qiáng)，呈現(xiàn)出來就是另一種顏色，肥皂泡就是這樣把陽光分解，呈現(xiàn)色彩斑斕的圖案和五顏六色...

年邁的老奶奶和吹泡泡的莎莎作文400字?
寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點(diǎn)，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來，具體如下：莎莎吹著泡泡，敲了敲門。門開了，門后出現(xiàn)了一張笑臉。是奶奶。在約定的時間總是奶奶在門后。今天也一樣。我不知道為什么，在...

想起那件事我很開心是幫助他(她)作文400字
今天，我突然想起了一件事，令我感到很開心。那是一件我和我的家人出去玩的事。你們想聽嗎？想聽我就給你講個你聽吧！這是一個風(fēng)和日麗的早上，我在家里準(zhǔn)備泡泡水，正想和我的家人出去放風(fēng)箏、吹泡泡呢！我先找來點(diǎn)洗衣液，放入清水?dāng)嚢枰幌拢黄颗菖菟龊昧恕ｏL(fēng)箏放飛場到了。你們瞧，我...

三年級敘事作文
作文一:《三年級敘事作文》1200字吹泡泡一個春天的中午,太陽笑瞇瞇地懸在空中,奇怪地望著我們的教室,教室里充滿了騰空而起的五彩繽紛的肥皂泡泡。同學(xué)們的歡聲笑語,差點(diǎn)把屋頂掀翻了。原來,同學(xué)們正舉行吹泡泡表演,只見各式各樣的泡泡五顏六色,在教室里此起彼伏。有的是幾個小泡泡連在一起,活像一串串果...

課間十分鐘作文要點(diǎn)面相結(jié)合,不少于400字
我們常常一起玩“老鷹捉小雞”，這游戲既刺激又好玩；“摸人游戲”緊張又有趣；“悠悠球”花樣繁多，新奇有趣；“一二三木頭人”鍛煉了我們的反應(yīng)能力；“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等游戲則鍛煉了體力，增強(qiáng)了同學(xué)間的合作精神。今天一下課，同學(xué)們便拿起吹泡泡的工具，開始享受這份快樂。

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