五年級習(xí)作縮寫故事
五年級習(xí)作縮寫故事如下:
《牛郎織女》
從前有個(gè)小孩,爹娘死的早,兄嫂對他很不好。讓他吃剩菜剩飯,穿破衣在牛棚里睡覺。他和老牛相依為命,對老牛照看地很周到、細(xì)心。他跟著大哥和嫂子生活,可他們對牛郎很壞。小孩每天都會去放牛,因此大家都叫他牛郎。
后來等牛郎長大了,大哥提出分家,牛郎就分到了一頭老牛。從此牛郎就以此為生,還蓋了屬于自己的房子。勤勞能干的牛郎打柴、換糧、蓋房、種莊稼,在山前安了家。
后來有一天,老牛對牛郎說:“明天在山的那邊會有仙女洗浴,你將其中的粉色衣裳拿走藏起來,來找你要衣服的人就是你今后的妻子。”第二天,牛郎照做,果然有一位美麗的姑娘找到了他。他們各自說明了情況后,就結(jié)為夫妻。
他們倆結(jié)婚后,男耕女織,過上了幸福的生活,還生下了兩個(gè)孩子,生活簡單而和美。
美中不足的是過了不久,老牛突然對牛郎說,我快要死了,如果遇到什么事,一定要記得披上我的牛皮。說完,牛郎一家人抱頭痛哭。此時(shí),王母娘娘發(fā)現(xiàn)織女留在凡間之事,就派人將她帶回天庭。牛郎情急之下想到老牛說的話,披上牛皮緊隨織女飛上了天。
王母娘娘眼看牛郎就要追上織女,拔出發(fā)簪,在天空劃出一條天河,將牛郎和織女分隔開來。后來,他們變成了天河兩岸的牛郎星與織女星。可織女依然不死心,織女受了嚴(yán)厲的懲罰,但她還是想見牛郎,王母娘娘拗不過她,便允許讓他們在每年的農(nóng)歷七月初七相會。
這就是中國傳統(tǒng)情人節(jié)的由來,聽說那天如果你站在銀河下面,還能聽到牛郎和織女在竊竊私語呢!
牛郎織女的故事
從前有個(gè)小孩,爹娘死的早,兄嫂對他很不好。讓他吃剩菜剩飯,穿破衣在牛棚里睡覺。他和老牛相依為命,對老牛照看地很周到、細(xì)心。他跟著大哥和嫂子生活,可他們對牛郎很壞。小孩每天都會去放牛,因此大家都叫他牛郎。
后來等牛郎長大了,大哥提出分家,牛郎就分到了一頭老牛。從此牛郎就以此為生,還蓋了屬于自己的房子。勤勞能干的牛郎打柴、換糧、蓋房、種莊稼,在山前安了家。
后來有一天,老牛對牛郎說:“明天在山的那邊會有仙女洗浴,你將其中的粉色衣裳拿走藏起來,來找你要衣服的人就是你今后的妻子。”第二天,牛郎照做,果然有一位美麗的姑娘找到了他。他們各自說明了情況后,就結(jié)為夫妻。
他們倆結(jié)婚后,男耕女織,過上了幸福的生活,還生下了兩個(gè)孩子,生活簡單而和美。
美中不足的是過了不久,老牛突然對牛郎說,我快要死了,如果遇到什么事,一定要記得披上我的牛皮。說完,牛郎一家人抱頭痛哭。此時(shí),王母娘娘發(fā)現(xiàn)織女留在凡間之事,就派人將她帶回天庭。牛郎情急之下想到老牛說的話,披上牛皮緊隨織女飛上了天。
王母娘娘眼看牛郎就要追上織女,拔出發(fā)簪,在天空劃出一條天河,將牛郎和織女分隔開來。后來,他們變成了天河兩岸的牛郎星與織女星。可織女依然不死心,織女受了嚴(yán)厲的懲罰,但她還是想見牛郎,王母娘娘拗不過她,便允許讓他們在每年的農(nóng)歷七月初七相會。
這就是中國傳統(tǒng)情人節(jié)的由來,聽說那天如果你站在銀河下面,還能聽到牛郎和織女在竊竊私語呢!
縮寫故事滿分作文12篇
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以縮寫故事為話題的五年級作文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面小編給大家?guī)砹艘钥s寫故事為話題的五年級作文,供大家參考。以縮寫... 以縮寫故事為話題的五年級作文?作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面小編給大家?guī)砹艘钥s寫故事為話題的五年級作文,供...
民間故事縮寫作文300字i
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縮寫故事作文
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五年級第三單元故事縮寫
五年級第三單元故事縮寫如下:縮寫一:有一次趙王得到了和氏璧,秦王很想得到就讓趙王拿和氏璧用15座城交換。趙王決定讓藺相如帶著和氏璧去秦國,如果秦王不換就帶回來。藺相如到了秦國,把和氏璧給了秦王,發(fā)現(xiàn)秦王不提換城的事情,就用和氏璧毛病,把和氏璧拿到手。站在柱子旁邊,現(xiàn)在和氏璧在他的手...
縮寫民間故事作文五年級
梁山伯與祝英臺 從前有個(gè)姓祝的員外,他的女兒祝英臺聰慧美麗,非常好學(xué)。但是在古代,女子不能進(jìn)學(xué)堂,祝英臺很想像男子一樣去讀書,于是她向父母請求女扮男裝去學(xué)書院。祝員外夫婦拗不過女兒便答應(yīng)了。到了學(xué)堂,英臺遇見了一個(gè)叫梁山伯的學(xué)徒,他們很投緣,便天天在一起。三年過去學(xué)期已滿了,...
五年級縮寫故事
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