部編版二年級下冊第19課《大象的耳朵》知識點+圖文講解
點擊圖片，查看大圖
知識點
一、生字筆畫筆順
二、會寫字及組詞
扇shàn（扇子）（風(fēng)扇）（電扇）
慢màn（慢慢）（慢走）（快慢）
遇yù（遇到）（遇見）（機遇）
兔tù（兔子）（白兔）（兔毛）
安ān（不安）（安全）（安定）
根gēn（樹根）（根本）（生根）
痛tòng（頭痛）（痛苦）（傷痛）
最zuì（最后）（最多）（最佳）
三、易錯字
兔：不要漏寫最后的點。
四、多音字
倒dào（倒車）dǎo（倒下）
扇shàn（扇子） shān（扇動）
似shì（似的） sì（似乎）
五、近義詞
耷拉—低垂 散步—漫步 經(jīng)常—時常
六、反義詞
豎—橫 耷拉—高昂 經(jīng)常—偶爾
七、教材分析
這篇童話故事講述大象因耳朵與眾不同，疑慮自己有病，試圖改變耳朵狀態(tài)，卻引出煩惱。最終大象認識到自身價值，不再改變。故事富有哲理，對學(xué)生產(chǎn)生啟示。
八、課后習(xí)題
畫出大象的話，闡述其想法的轉(zhuǎn)變。
“我生來就是這樣啊。”“他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得讓我的耳朵豎起來。”“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我。”
從大象的言語中，可見其情緒由疑惑轉(zhuǎn)為堅定。
“人家是人家，我是我。”結(jié)合實際，理解這句話。
這句話強調(diào)每個人都有自己獨特之處，不必盲目迎合他人，應(yīng)保持自我。
圖文解讀
點擊圖片，查看大圖
同步練習(xí)
參考答案
一、看拼音寫詞語。
（扇子）（快慢）（機遇）（兔子）（平安）
（根本）（痛苦）（最好）（似的）（豎起）
二、選擇正確的讀音，在上面打“√”。
快慢( màn) 似的(shì) 扇風(fēng)(shān)
根本(gēn) 相似(sì) 扇子(shàn)
三、照樣子，寫成語。
自由自在 自高自大 自言自語 自作自受
四、比一比，再組詞。
扇（扇子） 遇（相遇） 兔（兔子） 最（最好）
羽（羽毛） 偶（偶然） 免（免費） 取（爭取）
五、近義詞。
慢慢——漸漸 一定——肯定 經(jīng)常——常常
六、反義詞。
豎——橫 一定——未必 不安——安心
七、在括號里填上正確的語氣詞，在□寫上正確的標(biāo)點符號。
小白兔說：“咦，大象（啊），你的耳朵怎么耷拉下來了？”
他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病（啦）？
八、照樣子，寫句子
例：大象的耳朵像扇子似的耷拉著。
1、月亮像圓盤/鐮刀似的高掛著。
2、小溪像錦緞似的向前延伸。
3、落葉像蝴蝶似的隨風(fēng)飄揚。
例：大象只要把他的大耳朵一扇，就能把蟲子趕跑。
4、只要認真學(xué)習(xí)，就會有進步。
5、無論多大的困難，只要堅持不懈，就能克服。
例：我還是讓耳朵耷拉著吧。
6、你還是早點兒回家吧。
7、我們還是好朋友。
九、閱讀短文，回答問題。
1、4 2 把小石子銜到井里，使水位上升
2、C
聽《大象的耳朵》有感
張文紅安徽省蕪湖市南陵縣籍山鎮(zhèn)大港完全小學(xué) 《大象的耳朵》是部編版小學(xué)語文二年級下冊第19課的課文，是一篇童話故事。故事講述了小動物們都說大象的耳朵耷拉著是有病了，導(dǎo)致大象以為耳朵真的是有毛病，就用竹竿把耳朵撐起來。小蟲飛進大象的耳朵眼兒里，弄得他又頭痛有心煩最后，大象還是讓自己的...
小老鼠的耳朵那樣什么,結(jié)果失敗了
1. 小兔子、小羊、小鹿、小馬、小老鼠的耳朵都是豎起來的。2. 《大象的耳朵》這篇課文講述了大象試圖改變自己天生耷拉的耳朵，使它們豎起來，但最終未能成功的故事。3. 該課文是人教版小學(xué)語文二年級下冊（2018年春季修訂版）第19課的內(nèi)容。4. 故事傳達了這樣一個道理：人們應(yīng)該正確對待他人對自己的...
大象的耳朵就像一把大扇子我把大象的耳朵比做了扇子寫出了什么?_百度...
“大象的耳朵就像一把大扇子”把大象的耳朵比做了扇子，生動形象地寫出了大象耳朵的龐大。比喻句，是一種常用修辭手法，意思是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關(guān)系的詞語）和喻體（打比方的事物）。“...
小馬說大象的耳朵怎么了
耷拉下來了。《大象的耳朵》中小鹿、小馬、小老鼠見到了大象，都在問大象的耳朵怎么耷拉下來了，是耳朵生病了。《大象的耳朵》是人教版小學(xué)語文二年級下冊（2018年春季修訂版）第19課的課文，作者是冰波，這篇課文是一篇童話故事，告訴大家要正確看待別人對自己的看法，不要盲目改變自己的道理。
大象的耳朵一刻中的這樣是指什么?
大象的耳朵，這篇課文中。小兔子問大象，你的耳朵怎么耷拉下來了？大象說我生來就是這樣啊，這里的這樣指的就是大象的耳朵，天生就是像扇子似的耷拉著。
大象兒朵好句子二年級
11、上節(jié)課我們初讀了課文《大象的耳朵》，認識了生字寶寶，下面我們一起和它們打打招呼，叫出它們的名字。（課件出示）12、正確、流利、有感情地朗讀課文、13、能借助大象的話，說說大象的想法是怎樣改變的。14、能借助提示，講故事。15、師：這里有三組詞語，你還認識嗎？請看第一組，請誰來讀一...
小老鼠的耳朵那樣什么,結(jié)果失敗了
豎起來。《大象的耳朵》寫的是大象的耳朵天生就是耷拉下來的，可是想讓自己的耳朵像小兔子、小羊、小鹿、小馬、小老鼠的耳朵那樣豎起來，結(jié)果失敗了。《大象的耳朵》是人教版小學(xué)語文二年級下冊（2018年春季修訂版）第19課的課文，這篇課文是一篇童話故事，告訴人們要正確看待別人對自己的看法，不要盲目...
語文《大象的耳朵》教學(xué)設(shè)計
2.在朗讀課文的過程中,體會大象的心理變化。 教學(xué)過程 一.導(dǎo)入 學(xué)習(xí)課文之前,我們回顧下上節(jié)課學(xué)習(xí)的生字(集體讀,領(lǐng)讀)。 這節(jié)課讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《大象的耳朵》,看一看它的耳朵有什么特殊之處。(板書課題) 二.品讀語段 1.讀第一段 知道了什么? (耳朵的特點) 課件展示大象耳朵和扇子,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)二者的相似...
大象的耳朵像扇子?
動物之中大象的耳朵是最大的。所以把大象的耳朵比作扇子。
二年級下冊第七單元要求會寫生字有哪些?
二年級下冊語文生字組詞第七單元 課文19 《大象的耳朵》扇（扇子）（扇貝）（風(fēng)扇）（吊扇）慢（慢慢）（慢走）（慢熱）（慢性）遇（遇到）（遇見）（相遇）（奇遇）兔（兔子）（白兔）（兔肉）（玉兔）安（不安）（安全）（安排）（保安）根（樹根）（根本）（根據(jù)）（病根）痛（頭痛）（痛苦）（...
相關(guān)評說：
海曙區(qū)齒頂： ______[答案] 一棵大樹上有一只小猴和一只猴媽媽. 一天,猴媽媽和小鴨媽媽說了一會兒話,小鴨媽媽讓小猴明天去她們家玩,猴媽媽... 昨天,我的一個小伙伴就是在這條河里溺水的,多虧大象伯伯用長鼻子把他救出來的.你千萬不要過去.” 小猴聽了,立刻...
海曙區(qū)齒頂： ______ 五個瓶子,貼錯了3個,貼對了2個 那么貼對的這兩個是,C(2,5)=10 然后剩下的3個是貼錯的,而這三個全貼錯的可能只能有2種, 你可以試一下,1,2,3.全錯位的可能只有:2,3,1. 3,1,2兩種 所以這答案就是10*2=20種, 選D 第二個你可以想成是5/12=0余5 不信你可以再代入一個數(shù)101也滿足除3余2除4余1的條件/除以12余5就正確. 這種選擇題.非讓你選一個答案,你就找那個最像的就對了.
海曙區(qū)齒頂： ______ 學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足.每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實都是萬變不離其中的,也是要記、要背、要練的.下面是小編給大家整理的一些二年級語...
海曙區(qū)齒頂： ______[答案] 一天,小猴的外婆過生日,小猴提著一籃壽桃,興高采烈準備地要去給外婆慶祝生日.走著走著,一條小河擋住了它的去路,這可怎么辦?它看到河邊有一頭大象和一只小白兔.小猴連忙跑過去問:大象伯伯這條河深不深?我能過去嗎?大象伯伯說:...
海曙區(qū)齒頂： ______ 泰國是產(chǎn)象大國,一向被稱為“象之國”.在泰國的密林間,經(jīng)常有象群出沒.泰國人與象關(guān)系密切,相處和諧.大象受到人們的尊重和關(guān)愛,而象也給人們多種幫助,...
海曙區(qū)齒頂： ______ 嗆不著.大象雖然它的氣管和食道是彼此通連的,但鼻腔后面的食道上方,生有一塊軟骨,用長鼻子吸水時,水就進入鼻腔,由于大腦中樞神經(jīng)的支配,喉嚨部位的肌肉就發(fā)生收縮,促使食道上方的這塊軟骨暫時將氣管口蓋上,水就由鼻腔進入食道,而不會進入氣管,因此不會嗆入與氣管相通的肺葉里去.當(dāng)象將水重新吐出后,軟骨又會自動張開,以保持呼吸的正常進行.
海曙區(qū)齒頂： ______ 魚鼓響時,打點缽盂問天,誰識飯是米做; 象龍集處,咀嚼菜根有味,方知舌在口中. * 福州涌泉寺香積廚. 象龍:佛門弟
海曙區(qū)齒頂： ______ 1.大象的時速是獅子的(40/80=)1/2,---即二分之一;馬的時速 是大象的(72/40=)9/5倍,---即五分之九倍; 2.大象的時速是馬的(40/72=)5/9,----即九分之五.
海曙區(qū)齒頂： ______ 介紹大象的樣子是突出大象的大,難以稱量它的體重,從而突出曹沖的聰明.
海曙區(qū)齒頂： ______ 我汗啊!~ 哺乳動物的雌雄是最好判斷的. 說白了一句話,第一看生殖器官,和第二性征:比如雌象體形比較小 雄鹿頭上的角粗大
