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    與家長溝通的注意事項

    一、調(diào)整自己的心態(tài)。教師在與家長溝通之前一定要調(diào)整好心態(tài),醞釀好自己的角色,力求站在“我就是家長、學(xué)生就是我的孩子”的角度考慮問題,把學(xué)生當成自己的孩子一樣看待,從為了孩子好,幫助孩子進步的出發(fā)點去考慮和處理問題,就會讓家長心里沒有距離感,不產(chǎn)生戒備心理,這樣即使是劈頭蓋臉地批評學(xué)生和家長,家長也可以接受,也就不會挑剔,更不會鬧得臉紅脖子粗的。二、“尊重”是教師與家長溝通的前提。盡管在教師與家長關(guān)系中,教師起主導(dǎo)作用,但他們在人格上是完全平等的,不存在尊卑、高低之別。因此,教師必須尊重學(xué)生家長的人格,特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。對教育過程中出現(xiàn)的問題,首先要從自己身上找原因,還要客觀地分析問題的癥結(jié)所在,公正地評價學(xué)生的表現(xiàn)和家長的家庭教育工作,與家長共同研究解決問題的方法。 教師不要動輒就向家長“告狀”,不要當眾責備他們的子女。作為教師,更不能訓(xùn)斥、指責家長,不說侮辱學(xué)生家長人格的話,不做侮辱學(xué)生家長人格的事。否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立,還可能引起學(xué)生對家長或教師的不滿,損害教師的形象,降低教育效度。尊重別人是自尊的表現(xiàn),也是得到別人尊重的前提,正如常言所說:“敬人者,人恒敬之”。三、肯定學(xué)生,對家長要一視同仁。教師一句微不足道的稱贊,都會讓家長感到高興,直至影響對待孩子的態(tài)度。這在一定程度上強化了孩子繼續(xù)努力的心理,同時也能讓家長輕松、自信、愉快地面對教師,主動向教師提出孩子目前存在的一些不足,期望得到教師的指點與幫助。另外,家長之間的差異是客觀存在的,學(xué)歷、職位、性格等各有不同。但是教師和家長的共同目標都是教育好孩子,所以教師應(yīng)該讓每一位家長都感受到教師的關(guān)注和重視。


                                       

    四、以理服人,用真心感動每位家長面對自己孩子存在的各種問題,“望子成龍,望女成鳳”的家長們往往束手無策,他們很苦惱,也很著急,他們迫切希望從教師那里尋找到解決問題的“靈丹妙藥”。如果教師能夠及時地提供一些合理的建議,將會增加家長對我們的感激和信任,從而樹立自己的威信。在與家長的溝通時,要注意以下幾點: 1、 語要委婉新教師面對的是比自己年長的家長,不能居高臨下,我們不要使用“你應(yīng)該”或“你必須”這樣命令性的字眼,而應(yīng)該說“我認為……”或“你認為怎樣?”這些婉轉(zhuǎn)、協(xié)商性質(zhì)的詞語,這樣家長更樂意也更容易接受我們的建議。當然也不能過于謙虛,在確定無疑時,語氣也應(yīng)該十分肯定,讓家長相信你的意見是不容質(zhì)疑的。


                                       

    2、 要有針對性在解答家長的疑惑、給家長建議時,一定要有針對性。要針對孩子的實際情況,這就需要教師在平時要仔細認真的觀察每位幼兒,了解他們的性格特點,生活習(xí)慣,興趣愛好,優(yōu)缺點以及你采取了哪些教育措施,需要家長的怎樣配合等等,不能模糊不清,泛泛而談,讓家長不著邊際,聽似全有理卻不能解決實際問題,從而產(chǎn)生失望情緒,進而對教師的工作能力產(chǎn)生懷疑。五、換位思考,用誠懇的態(tài)度以心換心好多教師尚沒有為人父母的角色體驗,有的即便是已經(jīng)做了母親,在與家長溝通時,常常會遇到難以達成共識的局面,這就要求所有教師要了解父母的角色,并從父母的角色去體會家長的心情和需求。



    家長和老師溝通時應(yīng)該注意什么?
    1. 尊敬的老師,您好,很高興能與您交流,我對您的教育工作表示由衷的敬意。2. 您好,老師,我是xxx的家長。感謝您對孩子的辛勤教導(dǎo),我們非常關(guān)注孩子的成長,如有需要,請隨時與我們溝通。3. 您好,X老師,我是XXX的家長。我們希望能在您的指導(dǎo)下,共同幫助孩子更好地學(xué)習(xí)和生活。4. 老師,您好...

    家長跟老師如何正確溝通
    注意事項:1、不要找借口工作忙 多數(shù)家長不愿意與教師進行溝通,往往借故于“工作忙”等原因(有的家長,即使是每學(xué)期一次的家長會也要找親戚朋友替開)。特別是一些“問題”學(xué)生的家長,多數(shù)都是被老師叫到學(xué)校,被動地與老師見面。因此建議有這樣溝通障礙的家長,要改變與老師溝通的態(tài)度,明白積極配合...

    與家長溝通的基本禮儀
    3、注意事項:一忌居高臨下;二忌自我炫耀;三忌口若懸河;四忌心不在焉;五忌隨意插嘴;六忌節(jié)外生枝;七忌搔首弄姿;八忌挖苦嘲弄;九忌言不由衷;十忌故弄玄虛;十一忌冷暖不均;十二忌短話長談。教師與家長溝通禮儀 1、 當家長對本班或其他班級的老師工作表示不滿時,可以這樣說:“我理解你的...

    父母和孩子正確的溝通方式
    4、積極鼓勵,經(jīng)常表揚 不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中,小孩子都喜歡被夸獎和被鼓勵。家長應(yīng)在日常生活中盡量多去肯定和夸獎孩子的做法或想法,在我們不斷地夸獎和鼓勵下,孩子的成就感不斷得到滿足,也會變得越來越自信,越來越愿意溝通和表達。注意事項:1、與孩子的溝通中,話語的交流不是唯一的方式...

    老師如何與家長溝通呢?
    與家長的溝通技巧如何與家長溝通、交流是一門藝術(shù),不經(jīng)意的一個眼神,一個動作,家長們都會非常得留意。為了使自己接下來能更順利更好地開展家長工作,這八項注意事項請老師們牢記哦!與家長溝通時要注意態(tài)度和語氣要多途徑與家長交流多征求家長的愿望、需求、意見可以經(jīng)常更換信息欄用恰當?shù)姆绞秸務(wù)撚變旱?..

    新手托管老師,第一次和家長溝通需要注意什么?
    可以說說自己對孩子教育的理念如關(guān)注每個孩子,尊重孩子個性,重視引導(dǎo)教育等等。第三,整個交流過程中,不要急于傾訴表達,在家長表述需求的時候認真傾聽,及時反饋自己機構(gòu)可以做到的承諾。如果和家長有認知方面的分歧,積極和善地提出建議和解決方案。注意以上幾方面,相信您一定會做得很好,加油!

    請問家長怎樣和老師溝通孩子問題
    如果你覺得老師的某些 教學(xué)方法 不適合自己的孩子,也可以誠心誠意地邀老師談一談。不要因為怕得罪老師一直壓抑著不反映問題,這樣也不利于孩子的成長。家長和老師溝通孩子問題的方法::家長與老師溝通的注意事項 與老師溝通時 這幾類家長要注意 1.護短型 有不少家長特別護短。兩個孩子發(fā)生矛盾,一...

    和家長溝通的五個原則是什么?
    注意事項 一、切忌“告狀”式的談話方法,這樣會讓家長誤認為老師不喜歡甚至是討厭自己的孩子,從而覺得自己的孩子在班里會受到不公正待遇而產(chǎn)生抵制情緒。二、和家長溝通要講究談話的策略性和藝術(shù)性,把談話建立在客觀、全面的基礎(chǔ)上。要讓家長相信我們,尊重并聽取我們的意見,要讓家長感到教師在關(guān)注自己...

    孩子在學(xué)校犯了錯,家長該如何和老師溝通?
    老師要理性的要求孩子,家長也要理性地引導(dǎo)孩子,這樣家長與老師一起努力,孩子才能成長得更加茁壯,健康。注意事項 孩子自尊心是不可忽視的因素。家長要注意自己說話的方式和態(tài)度,從客觀事實出發(fā)。補充其他,要有好心態(tài),家長與老師的溝通渠道有家訪、面談、電話聯(lián)絡(luò)等。不同的溝通方式,對于不同性格的...

    家長與老師溝通的技巧有哪些?需要注意什么?
    如果總是打探老師的個人隱私的話沒有保持距離,可能友誼的小船說翻就翻。不要打著孩子的旗號過分巴結(jié)老師,這也會讓老師非常的厭煩。老師其實都是希望孩子能夠得到好的發(fā)展,和父母是一個共同的角度。只要做到平時友善對待其實就可以了,別去想一些不好的路子。跟老師交談的時候一定要注意時間,不要在...

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    政和縣局部: ______ 但是在溝通方式上一定要注意,拒絕嘮叨型(不停問問題,而且都是學(xué)習(xí)或者吃飯之類孩子不關(guān)心的問題)和漠不關(guān)心型(孩子非常喜歡跟父母講,但是父母不認真不專心傾聽)
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