部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)單元測(cè)試題及答案
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2021五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)1-8單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷
第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷
時(shí)間:90分鐘 滿分:100分 得分: _________
一、下列加點(diǎn)字的讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是( )。 (3分)
A.漣漪(yí) 逛街(guàng)
B.萌動(dòng)(méng) 倭瓜(wěi)
C.葬身(zàng) 點(diǎn)綴(zhuì)
D.秉性(bǐng) 公頃(qīng)
二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
sāng shù( ) chéng rèn( ) yuán gǔn gǔn( )
bái zhòu( ) hú dié( ) míng huǎng huǎng( )
三、補(bǔ)全下列詞語(yǔ),并給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(寫(xiě)序號(hào))(6分)
1.( )( )勝數(shù)
①查點(diǎn),逐個(gè)說(shuō)出。②列舉,責(zé)備。③數(shù)目。
2.( )( )大悟
①了解,領(lǐng)會(huì)。②見(jiàn)面。③感覺(jué)。
3.能( )善( )
①善良,慈善。②熟悉。③擅長(zhǎng),長(zhǎng)于。
四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(8分)
陰涼 陰暗
1. 我玩累了,就在房子底下找個(gè)( )的地方睡著了。
2.地下室光線( ),空氣潮濕。
五、解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ),并用自己的話說(shuō)一說(shuō)詩(shī)句的意思。(12分)
1. 童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
供: ___________ 傍: ___________
詩(shī)句的意思: _____________________________________________________________
2. 稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
稚子: ___________ 鉦:___________
詩(shī)句的意思: _____________________________________________________________
3. 牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹。
腔: ___________信口: ___________
詩(shī)句的意思: _____________________________________________________________
六、在“濃濃的鄉(xiāng)情、美好的童年”班級(jí)主題活動(dòng)中,你和陳佳被推選為主持人,下面是活動(dòng)主持稿中的一部分,請(qǐng)你仿照陳佳的話,將主持稿補(bǔ)充完整。(9分)
陳佳:人是家鄉(xiāng)的好,月是故鄉(xiāng)的明。
我:________________________________________________
陳佳:故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起。
我:________________________________________________
陳佳:童年是一幅畫(huà),一幅天真童稚的畫(huà),珍藏在我們的心中。
我:________________________________________________
七、課內(nèi)閱讀。(9分)
祖父的園子(節(jié)選)
我并不細(xì)看,不過(guò)馬馬虎虎承認(rèn)下來(lái)就是了。一抬頭,看見(jiàn)一個(gè)黃瓜長(zhǎng)大了,我跑過(guò)去摘下來(lái),吃黃瓜去了。黃瓜還沒(méi)有吃完,我又看見(jiàn)一只大蜻蜓從旁邊飛過(guò),于是丟下黃瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飛得那么快,哪里會(huì)追得上?好在一開(kāi)始也沒(méi)有存心一定要追上,跟著蜻蜓跑了幾步就又去做別的了。采一朵倭瓜花,捉一個(gè)綠螞蚱,把螞蚱腿用線綁上,綁了一會(huì)兒,線頭上只拴著一條腿,而不見(jiàn)螞蚱了。
1. 將畫(huà)橫線的句子換一種說(shuō)法,保持句意不變。 (2分)
_______________________________________________________________
2.選段寫(xiě)了作者做的哪些事情?(4分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3.從選段中你體會(huì)到了作者怎樣的心情?(3分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
八、課外閱讀。(17分)
暖冬
小的時(shí)候,是那么瘋。數(shù)九寒天的,跑到村東小河上砸開(kāi)一塊冰,躥上去,拿一根細(xì)竹竿撐著河床,那冰就行駛開(kāi)來(lái),成一條冰船。
那是一個(gè)午后,我把一根竹竿揮得虎虎生風(fēng),突然從腳下傳來(lái)斷裂的咔嚓聲。低頭一看,一塊冰分離成兩塊,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一聲,人掉進(jìn)了河里,好在河水不深,我顫抖著牙關(guān)爬出來(lái),跑回了家。
我被母親大罵一通,屁股上,落了母親惡狠狠的笤帚。母親說(shuō)那河那么深,你不知道?母親把我的濕衣褲拿到院子里曬。冬天的陽(yáng)光,象征性地灑在上面。那些衣服很快凍成冰棍。母親坐在炕沿,看著我,愁眉不展。那些年月,家里沒(méi)有多余的棉衣棉褲,冰天雪地的,明天怎么上學(xué)?
我一直把自己包在棉被里,看母親憤怒并愁苦的臉。我小心翼翼地吃飯,小心翼翼地和母親說(shuō)話,小心翼翼地寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)……
夜里我醒來(lái),看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影,那是母親和她的油燈。
早晨我被母親推醒。我驚奇地發(fā)現(xiàn),母親竟給我捧來(lái)了新的棉襖棉褲。干燥的棉襖棉褲穿在身上,暖和并貼身。每一個(gè)扣子都亮閃閃的,像從夜空中摘下的星星。我背著書(shū)包上學(xué),走到院子里,突然回頭。母親正在玻璃窗后看著我。那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽(yáng)光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路。
那年冬天特別冷。但我一直認(rèn)為,那是我今生最溫暖的一個(gè)冬天。
1.根據(jù)句子的意思,從文中找出合適的詞語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。(2分)
(1)由于憂愁而雙眉緊鎖,形容心事重重的樣子。( )
(2)言行舉止十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意。( )
2.從文中找出與題目相對(duì)應(yīng)的一句話,用“___________”畫(huà)出來(lái)。(2分)
3.根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。(6分)
(1)“母親憤怒并愁苦的臉”中,母親“憤怒”的原因是______________________;“愁苦”的原因是___________。
(2)短文第5自然段連用三個(gè)“小心翼翼”,這樣寫(xiě)的作用是_____________________________________。
4.“那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽(yáng)光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路。”聯(lián)系上下文,寫(xiě)出你對(duì)這句話的理解。(4分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5.短文表達(dá)了作者( )的思想感情。(多選)(3分)
A.思鄉(xiāng)
B.對(duì)童年快樂(lè)生活的懷念
C.對(duì)母愛(ài)的贊美
九、習(xí)作。(30分)
以《童年的回憶》為題寫(xiě)一篇習(xí)作。要求內(nèi)容豐富翔實(shí),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔連貫,情感真實(shí)。
第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷答案
一、C
二、桑樹(shù) 承認(rèn) 圓滾滾 白晝 蝴蝶 明晃晃
三、1.不可 ① 2.恍然 ① 3.書(shū) 畫(huà) ③
四、1.陰涼 2.陰暗
五、1.從事。 靠近。 小孩子雖然不會(huì)耕田織布,也在那桑樹(shù)蔭下學(xué)著種瓜。 2.幼小的孩子。 一種金屬打擊樂(lè)器。 小孩子早晨起來(lái),將金屬盆中的冰取出來(lái),用彩線穿起來(lái)當(dāng)鉦來(lái)敲。
3.曲調(diào)。 隨口。
小牧童橫坐在牛背上,慢慢地朝家而去,拿著一支短笛,隨口吹著不成調(diào)的曲子。
六、示例:水是家鄉(xiāng)的甜,天是故鄉(xiāng)的藍(lán)。
故鄉(xiāng)的歌是一朵悠悠的云,總在蔚藍(lán)的天空飄浮。
童年是一首歌,一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌,縈繞在我們的耳畔。
七、1.蜻蜓飛得那么快,不會(huì)追得上。
2.選段寫(xiě)了作者吃黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱等事情。
3.我體會(huì)到了作者在園子里盡情玩耍時(shí)自由、快樂(lè)的心情。
八、1.(1)愁眉不展 (2)小心翼翼
2.那年冬天特別冷。但我一直認(rèn)為,那是我今生最溫暖的一個(gè)冬天。
3.(1)“我”因?yàn)樨澩?掉進(jìn)冰水里,母親又心疼,又擔(dān)心 家里沒(méi)有多余的棉衣棉褲,冰天雪地的,明天“我”怎么上學(xué)
(2)突出強(qiáng)調(diào)“我”知道錯(cuò)了以后的表現(xiàn)
4.①“我”有了新的棉衣可以御寒,無(wú)受凍之憂;②“我”有了母親用愛(ài)的目光編織成的可以伴隨“我”人生的溫暖的路。
5.BC
九、提示:本次習(xí)作要求寫(xiě)童年生活,同學(xué)們可以選擇自己童年時(shí)期印象最深刻的一件或幾件事來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出自己的真實(shí)感受即可。
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