行測(cè)如何提高 行測(cè)如何提高
旺黔誠(chéng)大樹(shù)職教給大家解答！
公務(wù)員行測(cè)該如何進(jìn)行復(fù)習(xí)？（請(qǐng)看完全文）包含行測(cè)各大模塊復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法！
如果全文都看不完，也沒(méi)有必要接著去考申論了！
行測(cè)復(fù)習(xí)時(shí)間需要按自己的實(shí)際情況來(lái)調(diào)配！
第一、夯實(shí)基礎(chǔ)，把握方向
首先，考生應(yīng)當(dāng)將行測(cè)考試中考查的五大部分：常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這第一遍的學(xué)習(xí)一定要細(xì)致，目的是了解掌握考試中可能會(huì)涉及到的全部知識(shí)。當(dāng)然，這么多的內(nèi)容不可能一次就全部掌握，所以我們需要二次復(fù)習(xí)。
這一次的目的是對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)的再一次梳理，徹底弄通弄懂，達(dá)到熟練掌握。一般來(lái)講，對(duì)于大部分同學(xué)，兩次的學(xué)習(xí)應(yīng)該可以讓你對(duì)于考試中行測(cè)部分的知識(shí)體系和考查方向有了初步的認(rèn)識(shí)。但這只是基礎(chǔ)，所以在此基礎(chǔ)上，我們進(jìn)行第二步。
第二、熟練應(yīng)用，迅速提高
經(jīng)歷過(guò)考試的考生知道，考試中每道題的思考時(shí)間是很短的，如此短的時(shí)間內(nèi)還要保證答案正確的確是有一定難度的。這也就要求考生在熟練掌握題型和考查范圍的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)各部分的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，通過(guò)大量做題來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，將每種題型的解題方法做到熟練應(yīng)用。
總是會(huì)有同學(xué)問(wèn)我，拿來(lái)一道題，我先要想題型，再要想對(duì)應(yīng)的方法，然后再去解題，這得需要一定的時(shí)間啊，怎么可能保證那么短的答題時(shí)間呢？這就是我們說(shuō)的熟練的問(wèn)題。當(dāng)你按照方法做了一些題后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，所謂的先看題型再想對(duì)策已經(jīng)固化在你的大腦里，形成了一個(gè)本能的反應(yīng)，并不需要再去刻意思考，看到這種題就好像是你的條件反射一樣去按照方法選擇答案。
第三、重視歷年試題，不止一遍
剛才我們說(shuō)到了要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)提高速度，提升準(zhǔn)確率，這里千萬(wàn)不要忽略了歷年的試題和模擬題。但有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)，試題就那么幾套啊，做完就沒(méi)得做了。我們講對(duì)于試題絕不是為了做題而做題，如果這么做，就是做再多的題也沒(méi)有用。其實(shí)從試題中我們可以發(fā)現(xiàn)很多東西，比如出題人的出題特點(diǎn)，方向，哪些知識(shí)點(diǎn)在近幾年都有涉及等等，是可以通過(guò)試題看出一些端倪的。
更重要的是，在做題的過(guò)程中要注意總結(jié)，對(duì)于做錯(cuò)了的題一定要找出原因，是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)不清楚還是方法運(yùn)用不得當(dāng);對(duì)于做對(duì)了的題，也要問(wèn)問(wèn)自己這道題考查的是什么知識(shí)點(diǎn)，我用了什么方法，以此來(lái)看是自己對(duì)于這部分知識(shí)真的懂了還是有蒙的成分在。同時(shí)要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，包括知識(shí)點(diǎn)和典型例題，還有做錯(cuò)的題，要經(jīng)常鞏固和復(fù)習(xí)，加深理解。
行測(cè)各模塊復(fù)習(xí)方法
第一部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)
一、言語(yǔ)理解與表達(dá)
省級(jí)和市地級(jí)，言語(yǔ)理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級(jí)中考查；2020年國(guó)考中省級(jí)和市地級(jí)言語(yǔ)理解差別加大，選詞填空、片段閱讀、語(yǔ)句表達(dá)三個(gè)題型題目不再“你中有我，我中有你”。
二、考查重點(diǎn)
(一)選詞填空
1.考查重點(diǎn)：從考查形式上看，以?xún)煽铡⑷諡橹鳎粡目疾榈脑~語(yǔ)類(lèi)型看成語(yǔ)是重點(diǎn)；從考點(diǎn)上看語(yǔ)境分析是重點(diǎn)。
2.備考策略：選詞填空題目是易錯(cuò)題型，需長(zhǎng)時(shí)間備考。一方面提升文字理解能力，掌握語(yǔ)境分析、詞語(yǔ)辯詞等解題方法，另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。
(二)片段閱讀
1.考查重點(diǎn)：題型上主要考查主旨觀點(diǎn)題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。
2.備考策略：片段閱讀是國(guó)考中復(fù)習(xí)重點(diǎn)。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法，重點(diǎn)分析句義及句間關(guān)系，建立正確解題的思維路徑。
(三)語(yǔ)句表達(dá)
1.考查重點(diǎn)：排序題與銜接題目平分秋色。省級(jí)每年考查3或4題，市地級(jí)每年考查4或5題。
2.備考策略：重點(diǎn)提升句間關(guān)系分析能力，掌握解題原則，熟練運(yùn)用解題技巧。
(四)篇章閱讀
1.考查重點(diǎn)：文章類(lèi)型為社會(huì)科學(xué)文和科普說(shuō)明文。題型重點(diǎn)為主旨觀點(diǎn)題、細(xì)節(jié)判斷題及特殊小題型。
2.備考策略：面對(duì)文章閱讀不要“慌”，核心考查的還是基礎(chǔ)題型，重點(diǎn)從解題順序和閱讀方法上下功夫。
第二部分 數(shù)量關(guān)系
一、考查題型相對(duì)穩(wěn)定，把握重點(diǎn)題型是關(guān)鍵
1.考查重點(diǎn)：近四年考查計(jì)算問(wèn)題21道，行程問(wèn)題5道，工程問(wèn)題6道，排列組合5道，概率問(wèn)題6道，幾何問(wèn)題7道，函數(shù)圖像4道。
二、常規(guī)方法要會(huì)用，答題技巧更重要
數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外，若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題，往往能夠事半功倍。
第三部分 判斷推理
一、判斷推理
在國(guó)考中，邏輯判斷、圖形推理、類(lèi)比推理和定義判斷是四大常考題型，每種題型均考查10道題。市地級(jí)有5道題目是以一題五問(wèn)的形式考查。圖形推理市地級(jí)比副省簡(jiǎn)單。定義判斷命題形式更加靈活，以詩(shī)句、俗語(yǔ)、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類(lèi)比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識(shí)。
二、考察重點(diǎn)
(一)圖形推理
1.考查重點(diǎn)：圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對(duì)稱(chēng)性、相對(duì)位置等考查頻率較高；立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大，包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點(diǎn)，每日一練，培養(yǎng)圖形敏感度，明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點(diǎn)：常考社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。
2.備考策略：掌握定義判斷核心成分的分析方法，充分理解定義內(nèi)涵，積累社會(huì)熱點(diǎn)、拓寬常識(shí)儲(chǔ)備。
(三)類(lèi)比推理
1.考查重點(diǎn)：經(jīng)驗(yàn)常識(shí)中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系，言語(yǔ)關(guān)系中的詞義關(guān)系，邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點(diǎn)，常態(tài)思維，分析詞項(xiàng)間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識(shí)。
(四)邏輯判斷
1.考查重點(diǎn)：必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯。可能性推理側(cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看，求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中，選項(xiàng)力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。
2.備考策略：邏輯和生活思維大相徑庭，需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維，大量刷題掌握推理規(guī)則和常考論證模型，進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。
第四部分 資料分析
一、常規(guī)考點(diǎn)最重要，概念公式要記牢
1.考查重點(diǎn)：每年均以考查增長(zhǎng)、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主，覆蓋了80%以上的題目，其中主要考查基本公式的比較或求值、也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時(shí)，還存在部分查找類(lèi)題目，考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。
2.備考策略：資料分析每年的考點(diǎn)基本沒(méi)有多少變化，是行測(cè)成績(jī)能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn)，勤加練習(xí)，很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。
二、計(jì)算比較沒(méi)難度，選對(duì)方法成績(jī)高
國(guó)考資料分析大部分題目計(jì)算難度不大，存在部分列式復(fù)雜、參與運(yùn)算數(shù)據(jù)較大的題目，但選項(xiàng)差距較大，甚至選項(xiàng)給出一個(gè)范圍，這一特點(diǎn)在2020年考試中非常明顯，變相降低了整體的計(jì)算難度。因此，提升基本的計(jì)算能力，保證計(jì)算不出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤非常關(guān)鍵。國(guó)考題目也注重解題技巧，熟練掌握基本的估算方法，結(jié)合題目及選項(xiàng)特點(diǎn)，靈活應(yīng)用即可快速解題。
第五部分 常識(shí)
一、備考策略
1、平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞，比如說(shuō)利用抖音平臺(tái)、頭條平臺(tái)、以及各類(lèi)公眾號(hào)進(jìn)行知識(shí)的積累，各大類(lèi)平臺(tái)都是相應(yīng)的知識(shí)整理，都可以進(jìn)行搜集整理。
2、做題過(guò)程當(dāng)中及時(shí)把自己的錯(cuò)題進(jìn)行收集整理，將個(gè)套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出，然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，對(duì)于已知的知識(shí)點(diǎn)，可以加深記憶，對(duì)于未知的知識(shí)點(diǎn)，需要著重的去補(bǔ)充。
行測(cè)掌握復(fù)習(xí)方向
從行測(cè)的題型來(lái)看分為五大類(lèi)，大致可分為資料分析題、判斷推理題、常識(shí)判斷題、言語(yǔ)理解和表達(dá)題、數(shù)量關(guān)系題。為了方便了解自己的真實(shí)水平以及確認(rèn)復(fù)習(xí)方向，我建議大家可以做一次真題來(lái)檢驗(yàn)自己，再確認(rèn)答案之后相信大家對(duì)于自己水平有了一個(gè)初步印象了，其次根據(jù)錯(cuò)題分?jǐn)?shù)占題型分?jǐn)?shù)多少的比值以及做題感受的難易程度進(jìn)行分類(lèi)，將這五個(gè)題型按照難易程度或者自己擅長(zhǎng)程度進(jìn)行排序，這樣復(fù)習(xí)的時(shí)候才可以有針對(duì)性、有方向性的復(fù)習(xí)。
1、循循漸進(jìn)，逐個(gè)突破
明確了自己的復(fù)習(xí)方向，接下來(lái)就可以進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練了，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中可以根據(jù)自己合適的復(fù)習(xí)順序，逐個(gè)突破，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)來(lái)看資料分析、言語(yǔ)理解和表達(dá)以及判斷推理考察知識(shí)的全面性所以需要長(zhǎng)期重復(fù)不斷的練習(xí)才能有所突破；
常識(shí)判斷題則需要參與復(fù)習(xí)的每個(gè)階段，保證知識(shí)的連貫性以及積累性；而數(shù)學(xué)運(yùn)算題型則針對(duì)復(fù)習(xí)以往常考的考點(diǎn)就行了，復(fù)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的“拉鋸戰(zhàn)”，由易到難、由繁到簡(jiǎn)循循漸進(jìn)不可急躁，這樣才是一個(gè)好的復(fù)習(xí)過(guò)程。
2、題海戰(zhàn)術(shù)必不可少
在復(fù)習(xí)的過(guò)程中做題是必不可少的事情，在做題的過(guò)程中不但能加深印象牢固基礎(chǔ)還能查漏補(bǔ)缺補(bǔ)充新知識(shí)，其次在做錯(cuò)題時(shí)，不但可以對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行二次升華，還能了解自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，所以總得來(lái)說(shuō)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編建議大家在復(fù)習(xí)的過(guò)程中千萬(wàn)不能偏離了做題，這樣復(fù)習(xí)起來(lái)容易造成復(fù)習(xí)今天忘了昨天的，而且做題的效益還是挺大的。
3、懂得取舍
在考試的時(shí)候，總有是一些非常難的題目，在時(shí)間比較緊張的時(shí)候我們可以先舍棄，在做的時(shí)候也要有意識(shí)的認(rèn)識(shí)到自己做題擅長(zhǎng)的部分，對(duì)于不擅長(zhǎng)的可以先將基礎(chǔ)的題先解決，之后有時(shí)間在回來(lái)二次做題，這樣出題不但能保證效率也能保證正確率。
很多考生對(duì)行測(cè)認(rèn)識(shí)存在一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為行測(cè)是公務(wù)員科目當(dāng)中提分較慢或者達(dá)到一定水平之后就很難有所提升的科目了。其實(shí)不然，行測(cè)分?jǐn)?shù)提升相對(duì)較難但并非是毫無(wú)方法和技巧可言，下面從技巧的角度來(lái)談?wù)勅绾慰焖偬岣咝袦y(cè)成績(jī)，希望能給廣大考生的復(fù)習(xí)提供一些借鑒和參考。
第一，掌握復(fù)習(xí)流程。(1)先熟悉公務(wù)員考試中行測(cè)的基本考情、考試項(xiàng)劃分和題目特點(diǎn)。可以先找一份去年的試題自己先測(cè)驗(yàn)一下，稍微了解下自己在什么水準(zhǔn)。(2)系統(tǒng)復(fù)習(xí)。熟知每一種題型的做法，兼顧好各個(gè)考試項(xiàng)：做近幾年的試題，定時(shí)定量地去做各個(gè)專(zhuān)項(xiàng)的題目，制定一個(gè)計(jì)劃。(3)強(qiáng)化階段，題海訓(xùn)練。每天做一定量的試題或模擬題，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，做好總結(jié)反思，及時(shí)鞏固加強(qiáng)。注意控制好做題的節(jié)奏，培養(yǎng)時(shí)間觀念。
第二，樹(shù)立正確時(shí)間觀念和把握效率。例如每個(gè)專(zhuān)項(xiàng)做題用多少時(shí)間，默認(rèn)考場(chǎng)上在有效時(shí)間內(nèi)是不能解出來(lái)的，可以適當(dāng)放棄。在平時(shí)的練習(xí)中，要形成自己獨(dú)特的思路，尋求更快速的方法，自己總結(jié)做題的技巧。此外，要提高讀題速度，有意識(shí)的鍛煉速讀的能力。
第三，了解考場(chǎng)上的得分技巧。(1)合理安排做題順序。考場(chǎng)上要結(jié)合難易程度和各部分的解題速度，先解答自己相對(duì)比較熟悉，正確率比較高的題目。(2)尋找題干關(guān)鍵信息。言語(yǔ)理解與表達(dá)的片段閱讀、定義判斷和資料分析部分，需要我們會(huì)選取關(guān)鍵信息。結(jié)合問(wèn)題與選項(xiàng)，進(jìn)行快速分析，一般首句、末句、轉(zhuǎn)折句，承上啟下句等比較重要，需要作為關(guān)鍵信息抓取。(3)重視選項(xiàng)的分析。選項(xiàng)是整個(gè)考試題目的一部分，有時(shí)候只用看選項(xiàng)即可知道該道題目所要考查的知識(shí)點(diǎn)和考查方式。在讀題時(shí)連著選項(xiàng)一起看，既能提高我們解題的準(zhǔn)確率，也能大大的加快我們的解題速度。(4)靈活采用排除和代入。很多時(shí)候，可以直接排除本身有問(wèn)題的選項(xiàng)，排除兩個(gè)表達(dá)意思相同的選項(xiàng)，排除和題干描述一樣的選項(xiàng)等。
希望通過(guò)以上方法和技巧的介紹，同學(xué)們對(duì)如何迅速提升行測(cè)分?jǐn)?shù)擁有新的認(rèn)識(shí)，并且在學(xué)習(xí)行測(cè)的過(guò)程中能夠?qū)⑦@些方法和技巧運(yùn)用到實(shí)踐中去，在短期內(nèi)能夠迅速提升行測(cè)成績(jī)，為一舉成“公”打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
行測(cè)的提分方式說(shuō)到底還是刷題，基礎(chǔ)打好，在刷題中不斷地熟悉知識(shí)點(diǎn)和解題技巧，分?jǐn)?shù)自然而然地就提上去了，問(wèn)題也容易出在刷題過(guò)程中。
①刷題時(shí)注意錯(cuò)題總結(jié)。做錯(cuò)題目的原因無(wú)非是知識(shí)點(diǎn)、技巧沒(méi)堂握好。刷題就是查漏補(bǔ)缺，不斷地積累知識(shí)的過(guò)程。題目錯(cuò)了不要焦慮，把錯(cuò)誤的原因找出來(lái)，知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握的要盡快查缺補(bǔ)漏，技巧沒(méi)掌握的就多練習(xí)。
②學(xué)會(huì)取舍。每個(gè)人擅長(zhǎng)的模塊不同，基礎(chǔ)階段選擇適合自己的老師學(xué)習(xí)。行測(cè)的題量大，盡力把能拿的分拿到，實(shí)在搞不定題目直接放棄，追求最大性?xún)r(jià)比。刷題教材推薦：新西南5000題。此外，還要注意做題模塊間的順序。行測(cè)的題量大，題目做不完是常態(tài)。考試時(shí)的做題順序尤為重要，這也是在刷題過(guò)程中需要探索的。看自己怎么做題，能夠?qū)崿F(xiàn)效益最大化，拿到最多的分?jǐn)?shù)
大學(xué)生個(gè)人測(cè)評(píng)如何提高?
1.自我認(rèn)知：了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，明確自己的興趣和目標(biāo)。可以通過(guò)參加各種活動(dòng)、與他人交流、閱讀書(shū)籍等方式來(lái)提高自我認(rèn)知能力。2.學(xué)習(xí)能力：提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。可以通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、參加學(xué)術(shù)講座、加入學(xué)術(shù)社團(tuán)等方式來(lái)提高學(xué)習(xí)能力。3.社交能力：學(xué)會(huì)與他人有效溝通...
如何提高測(cè)試效率
提高測(cè)試人員的專(zhuān)業(yè)技能和工作能力。不斷給自己充電，補(bǔ)充測(cè)試?yán)碚撝R(shí)，讓自己工作技能去彌補(bǔ)專(zhuān)業(yè)技能的不足。這樣，測(cè)試人員的工作效率自然會(huì)提高。
如何提高測(cè)量精度
選擇有經(jīng)驗(yàn)的測(cè)量人員和合適的測(cè)量工具是提高測(cè)量精度的關(guān)鍵。熟練的測(cè)量人員能夠更好地控制操作細(xì)節(jié)，減少人為誤差。合適的測(cè)量設(shè)備則能確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。進(jìn)行測(cè)量時(shí)，應(yīng)選擇具有代表性的工件。即使工件看起來(lái)不合格，如果它不具備代表性，這樣的測(cè)量也是沒(méi)有意義的。只有選擇合適的工件進(jìn)行測(cè)量，才能確...
如何提高測(cè)量精度
3、選擇熟練的測(cè)量人員，合適的測(cè)量設(shè)備；4、選擇具有代表性的工件進(jìn)行測(cè)量。有些工件明知道不合格，且不具有代表性，這樣的測(cè)量是無(wú)意義的。5、在測(cè)量中，任何一種測(cè)量的精密程度高低都只能是相對(duì)的，皆不可能達(dá)到絕對(duì)精確，總會(huì)存在有各種原因?qū)е碌恼`差。為使測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確可靠．盡量減少誤差，提高測(cè)量精...
如何提高測(cè)驗(yàn)的信度和效度
3、測(cè)量的長(zhǎng)度：項(xiàng)目數(shù)量過(guò)少或過(guò)多。4、測(cè)量的難度：測(cè)量題目太容易或過(guò)難。信度是指測(cè)驗(yàn)結(jié)果的一致性、穩(wěn)定性及可靠性，一般多以?xún)?nèi)部一致性來(lái)加以表示該測(cè)驗(yàn)信度的高低。信度系數(shù)愈高即表示該測(cè)驗(yàn)的結(jié)果愈一致、穩(wěn)定與可靠。系統(tǒng)誤差對(duì)信度沒(méi)什么影響，因?yàn)橄到y(tǒng)誤差總是以相同的方式影響測(cè)量值的，因此...
如何提高自身體測(cè)成績(jī)
定期進(jìn)行模擬體測(cè)，定期進(jìn)行模擬體測(cè)，不僅能夠很好幫助發(fā)現(xiàn)自身的不足，找到相應(yīng)的方法進(jìn)行提高，還能夠增強(qiáng)自信心，為下一次真實(shí)體測(cè)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。養(yǎng)成健康的生活方式，養(yǎng)成健康的生活方法能夠讓我們有一個(gè)好的身體，提高精氣神，更好幫助我們進(jìn)行體測(cè)訓(xùn)練。擁有自信心，保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，一定要積極樂(lè)觀...
如何提高心理測(cè)驗(yàn)的信度和效度?
01 提高信度的方法 方法1：適當(dāng)增加同質(zhì)的題目來(lái)增加量表的長(zhǎng)度 方法2：?jiǎn)柧眍}目設(shè)置的難度適中 方法3：測(cè)驗(yàn)的時(shí)間夠充分 02 提高效度的方法 方法1：確定好量表的假設(shè)結(jié)構(gòu)維度，編好每個(gè)問(wèn)題題目 方法2：保證回收量表的質(zhì)量和數(shù)量，題目數(shù)量與被試樣本數(shù)量之比最好是1:5 方法3：適當(dāng)增加同質(zhì)的題目來(lái)...
采取哪些措施方法提高測(cè)試成績(jī)
有效提高行測(cè)分?jǐn)?shù):1、首先，片段閱讀是比較容易拿分的題型。考生只要準(zhǔn)確的理解語(yǔ)意，就能夠得到這部分的分?jǐn)?shù)。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，讀不懂。那么，考生可能需要針對(duì)自身進(jìn)行思考，是否有用心在讀，讀不懂是因?yàn)槭裁丛颉？偨Y(jié)了讀不懂的原因，避免下一次再犯同樣的錯(cuò)誤。解決了讀不懂的問(wèn)題，如何在最后的一...
如何提高實(shí)驗(yàn)的測(cè)量精度?
4、貼片角度偏差和位置偏差引起實(shí)驗(yàn)誤差。以直角應(yīng)變花三片中線交點(diǎn)定位與待測(cè)點(diǎn)重合貼片，以導(dǎo)線引出方向確定應(yīng)變花的方位的方法也會(huì)帶來(lái)實(shí)驗(yàn)誤差。實(shí)際上，應(yīng)變花再小也有一定的幾何尺寸，這樣使得應(yīng)變花測(cè)得的0°、45°和90°方向的線應(yīng)變?chǔ)?°、ε45°和ε90°并不是待測(cè)點(diǎn)1個(gè)點(diǎn)的3個(gè)方向的線...
如何提高測(cè)試效率
還有一種：比如說(shuō)等價(jià)類(lèi)的測(cè)試，只要具備代表性就可以了，如果寫(xiě)了很多測(cè)試用例，執(zhí)行了半天，臃腫的測(cè)試用例，未發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題，也很不值。這些主要是靠測(cè)試用例評(píng)審的時(shí)候，測(cè)試Leader去把握了。盡量做到在滿足需求的情況下，精簡(jiǎn)測(cè)試用例數(shù)量，提高測(cè)試覆蓋率。很多時(shí)候，測(cè)試人員寫(xiě)好用例就自己測(cè)試，根本...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
綏寧縣間歇： ______ 行測(cè)靠做卷子,多做,例如圖形推理就要看平時(shí)的積累,多做常識(shí)的問(wèn)題要多了解常識(shí)...申論要多看時(shí)政新聞...
綏寧縣間歇： ______ 首先,分析一下自己的薄弱環(huán)節(jié),這個(gè)時(shí)候就需要多加強(qiáng)這些部分的練習(xí).行測(cè)考察的是綜合的能力和全面的知識(shí)儲(chǔ)備,不能夠放棄其中的任何一部分.很多的時(shí)候,不擅長(zhǎng)的部分中很多題目是自己可以把握的,考察的也只是一些最基本的知識(shí)點(diǎn).我們把自己強(qiáng)勢(shì)的部分保證少丟分,薄弱的環(huán)節(jié)盡量多得分,就可以使成績(jī)得到提高. 其次,嘗試多種做題順序.行測(cè)的題目比較多,大多數(shù)情況下我們都做不完題目.這個(gè)時(shí)候找到一種最佳的做題順序就能夠幫助我們提高分?jǐn)?shù).在做題的過(guò)程中也需要懂得放棄,不要奢求全部完成,也不要奢望題目都會(huì)做.遇到自己不擅長(zhǎng),一眼看上去就不會(huì)的題目要懂得放棄.
綏寧縣間歇： ______ 公務(wù)員考試提高行測(cè)的方法有以下幾點(diǎn):1、規(guī)定時(shí)間做套真題,一方面檢驗(yàn)自己的做題速度,另一方面了解自己對(duì)每個(gè)題型的掌握程度.根據(jù)這再去準(zhǔn)備,通過(guò)做題提高.2、對(duì)于自己的弱項(xiàng),進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí).其實(shí)很好進(jìn)行,因?yàn)楝F(xiàn)在的大部分...
綏寧縣間歇： ______ 做卷子也有技巧, 了解自己的長(zhǎng)項(xiàng).一般來(lái)說(shuō),已經(jīng)參加過(guò)考公的人會(huì)清楚自己哪些地方比較薄弱,哪些地方比較擅長(zhǎng).對(duì)于弱項(xiàng),需要集中突破中花大量的時(shí)間練習(xí).而強(qiáng)項(xiàng),可以直接跳過(guò)題庫(kù)練習(xí),在模擬題中練習(xí)就可以了. 題庫(kù)集中突...
綏寧縣間歇： ______ 最后就是按照這個(gè)順序加強(qiáng)聯(lián)系,多做真題首先可以通過(guò)看視頻或者買(mǎi)一本輔導(dǎo)書(shū)了解各個(gè)題型以及答題技巧,對(duì)行測(cè)有一個(gè)比較全面的了解.然后做幾套真題看看自己哪方面是弱項(xiàng)然后買(mǎi)專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)書(shū)來(lái)練習(xí).再就是就通過(guò)做幾套題來(lái)選擇適合自己的答題順序,以達(dá)到最佳的答題效果,在此期間也要一邊做著其他題型,各個(gè)部分都不能放下了,多反思,慢慢成績(jī)就提上去了,多整理
綏寧縣間歇： ______ 1:常識(shí)判斷需要平時(shí)的積累,沒(méi)捷徑,就得下工夫背. 2:語(yǔ)言能力運(yùn)用要多做例題,細(xì)心分析它的考察點(diǎn),有規(guī)律可尋的. 3:邏輯判斷,這個(gè)更要有耐心,如果你本來(lái)就是個(gè)挺有邏輯的人,就好辦點(diǎn), 不然得注意思維的層次,和善于發(fā)現(xiàn)...
綏寧縣間歇： ______ 系統(tǒng)地練習(xí)吧.行測(cè)除了考公務(wù)員,在面試的時(shí)候,同樣有很大作用,很多公司的面試題目都與行測(cè)題異曲同工.行測(cè)復(fù)習(xí)不是一日之功,他是你多年知識(shí)的積累成果,但是如果通過(guò)短期訓(xùn)練也是可以達(dá)到效果的.行測(cè)分 言語(yǔ)理解表達(dá),數(shù)量關(guān)...
綏寧縣間歇： ______ 其實(shí)行測(cè)提高最主要的還是要看你所掌握題型的方法,行測(cè)題目雖然很多,但類(lèi)型并不多,這要看你對(duì)這些題型的解題方法掌握多少,有多牢固.語(yǔ)言理解與長(zhǎng)期積累下來(lái)的語(yǔ)感和語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)有關(guān),有些是需要去記的,數(shù)學(xué)運(yùn)算要記住一些基本的規(guī)律并靈活運(yùn)用.要掌握方法,除了多做題,還要花很多的功夫去總結(jié)做題中所得到的心得和體會(huì).做一個(gè)題就要牢固的掌握這個(gè)題的做法和延伸的做法,不要怕花時(shí)間總結(jié),所謂“磨刀不誤砍柴工”就這意思. 再一個(gè)就是要做到舉一反三,寧精勿濫. 我個(gè)人從不贊成用題海戰(zhàn)術(shù),但也決不可不做題.
綏寧縣間歇： ______ 首先,找出一套真題自己掐時(shí)間做,看看自己是什么程度,找出薄弱環(huán)節(jié)從而有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí). 然后,做題,多做題,行測(cè)一定要做題,做真題,做各省歷年的真題,做國(guó)考的真題 .當(dāng)你題做多了,題型見(jiàn)多了,有一些方法和技巧,你自...
綏寧縣間歇： ______ 第一,有針對(duì)性的看看歷年試卷,熟悉題型.比如你考哪一省就看哪一省的,題型基本不會(huì)變.再有針對(duì)性的對(duì)你正確率較低的題型多做做往年真題. 第二,答題順序.最先做資料分析,這個(gè)簡(jiǎn)單只要心細(xì)點(diǎn)就可以得滿分.其次做數(shù)量關(guān)系,這個(gè)一般也很簡(jiǎn)單心細(xì)也能全對(duì).再做判斷推理,言語(yǔ)理解等.最后做常識(shí)判斷.這其中蘊(yùn)含一定心理學(xué)問(wèn)題.剛開(kāi)考時(shí)精神是最集中的,做資料分析數(shù)量關(guān)系準(zhǔn)確率高.如果你反過(guò)來(lái)做,速度一樣,當(dāng)?shù)搅俗詈?0分鐘,監(jiān)考老師提醒你時(shí)間不多時(shí),你會(huì)心理一緊,最后簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系資料分析都容易出錯(cuò).對(duì)于常識(shí)判斷,必須要放最后,這個(gè)是死知識(shí)會(huì)就會(huì)不會(huì)就不會(huì),如果你放前面做很容易浪費(fèi)時(shí)間,放最后就是憑第一感覺(jué),把答案填上有時(shí)間還可以稍微修改.
