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    【看清問(wèn)題】求不同的情況總數(shù),到底什么時(shí)候用排列組合相加,什么時(shí)候用條件概率相乘? 請(qǐng)教數(shù)學(xué)概率問(wèn)題,分子何時(shí)用排列組合,何時(shí)分情況討論?

    1、在計(jì)算某個(gè)事情的概率,比如一個(gè)燈是紅燈的概率,假如這個(gè)燈有10秒是綠燈,有15秒是綠燈,那么這個(gè)燈亮紅燈的概率就是10/(10+15)=0.4;另外常見(jiàn)的那些抽牌也是的,用加法的基本因素是每一個(gè)動(dòng)作都是獨(dú)立事件,而且每一個(gè)獨(dú)立事件發(fā)生的概率相同,我們就把結(jié)果事件對(duì)應(yīng)的獨(dú)立事件發(fā)生數(shù)/總可能發(fā)生的情況數(shù)得出這個(gè)獨(dú)立事件的概率,那么結(jié)果事件對(duì)應(yīng)的發(fā)生數(shù)可能就需要用到加法。例如10個(gè)球里面2個(gè)紅球,8個(gè)黑球(編號(hào)分別1-10),我隨機(jī)取1個(gè)球,是紅球的概率是多少,首先球一共有10個(gè),那么總可能發(fā)生的情況數(shù)就是10種情況(對(duì)應(yīng)編號(hào)1-10),那么要取到紅球這個(gè)事件,對(duì)應(yīng)的發(fā)生數(shù)就是取到1號(hào)紅球和2號(hào)紅球,那么這個(gè)事件對(duì)應(yīng)的發(fā)生結(jié)果就是1+1,因?yàn)槊總€(gè)結(jié)果都是等可能的,那么對(duì)應(yīng)取到紅球的概率就是(1+1)/10=1/5
    2、相乘的情況,是指幾個(gè)相互獨(dú)立的事件同時(shí)發(fā)生的概率,還是上面的球?yàn)槔覇?wèn)你我取一次球然后放回去,再重新取一次球,兩次都取到紅球的概率,那么你知道第一次取到紅球的概率是1/5,但是我問(wèn)你的是兩次都取到紅球,注意我問(wèn)的是兩次都取到這個(gè)事件,在考慮取了一次放回的情況下,第二次取到紅球的概率也是1/5,那么從整個(gè)2次取球的事件看,都是紅球的概率就是1/5*1/5=1/25

    小學(xué)數(shù)學(xué),知道時(shí)間,知道數(shù)量求總數(shù)
    底面積r:底面半徑c:底面周長(zhǎng) (1)側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高 (2)表面積=側(cè)面積+底面積×2 (3)體積=底面積×高 (4)體積=側(cè)面積÷2×半徑 10圓錐體 v:體積h:高s;底面積r:底面半徑 體積=底面積×高÷3 總數(shù)÷總份數(shù)=平均數(shù) 和差問(wèn)題的公式 (和+差)÷2=大數(shù) (和-差)÷2=小數(shù) 和...

    三年級(jí)數(shù)學(xué) 解決問(wèn)題:求總數(shù),用() 知道總數(shù),求每_每_,用()
    三年級(jí)數(shù)學(xué) 解決問(wèn)題:求總數(shù),用(乘法) 知道總數(shù),求每 _每_,用(除法)

    分?jǐn)?shù)應(yīng)用題什么時(shí)候乘什么時(shí)候除啊?要仔細(xì)點(diǎn)!
    已知籠子里雞、兔共有多少只和多少只腳,求雞、兔各有多少只的問(wèn)題,叫做第一雞兔同籠問(wèn)題。已知雞兔的總數(shù)和雞腳與兔腳的差,求雞、兔各是多少的問(wèn)題叫做第二雞兔同籠問(wèn)題。【數(shù)量關(guān)系】第一雞兔同籠問(wèn)題:假設(shè)全都是雞,則有兔數(shù)=(實(shí)際腳數(shù)-2×雞兔總數(shù))÷(4-2)假設(shè)全都是兔,則有雞數(shù)=(4×雞兔...

    二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《表內(nèi)除法(一)》教案
    5、除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系與除法含義是緊密相聯(lián)的,除法的含義有兩種,一是把總數(shù)平均分成幾份,求每份是多少;二是表示一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)。因此,除法應(yīng)用題就有兩種數(shù)量關(guān)系。這兩種應(yīng)用題的相同點(diǎn)都是除法含義,用除法計(jì)算,都已知要分的總數(shù)。不同點(diǎn)是其中的一個(gè)條件不同,問(wèn)題不同,列出的算式不同,單位名稱(chēng)...

    什么叫做歸一問(wèn)題?
    我們首先從字面上就可以簡(jiǎn)單區(qū)別:歸一問(wèn)題:先算出1份數(shù)是多少。歸總問(wèn)題:先算出總數(shù)是多少。歸一問(wèn)題分兩種情況:一種是先求單一量,再求幾個(gè)單一量是多少,即總量;另一種是先求單一量,再求總量里面包含多少個(gè)這樣的單一量,即份數(shù)。相同點(diǎn)是,都是先求出單一量。不同點(diǎn)是,一個(gè)求幾份是...

    公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系問(wèn)題?
    數(shù)學(xué)運(yùn)算包含:比例分配問(wèn)題;和、倍、差問(wèn)題;混合溶液?jiǎn)栴};植樹(shù)問(wèn)題;預(yù)算問(wèn)題等十余種。對(duì)這十余種題型解答的大體解法筆者亦總結(jié)如下: 1. 湊整法。這種方法是簡(jiǎn)便運(yùn)算中最常用的方法。主要是利用交換率和結(jié)合律,把數(shù)字湊成整數(shù),再進(jìn)行計(jì)算,就簡(jiǎn)便多了。 2. 基準(zhǔn)數(shù)法。當(dāng)遇到兩個(gè)以上的數(shù)字...

    小學(xué)數(shù)學(xué)典型應(yīng)用題有哪些類(lèi)型?
    【含義】 解題時(shí),常常先找出“總數(shù)量”,然后再根據(jù)其它條件算出所求的問(wèn)題,叫歸總問(wèn)題。所謂“總數(shù)量”是指貨物的總價(jià)、幾小時(shí)(幾天)的總工作量、幾公畝地上的總產(chǎn)量、幾小時(shí)行的總路程等。 【數(shù)量關(guān)系】 1份數(shù)量×份數(shù)=總量 總量÷1份數(shù)量=份數(shù) 總量÷另一份數(shù)=另一每份數(shù)量 【解題思路和方法】 先求...

    ...下面有兩道題目,我都已求總數(shù)的方式列出式子,為何第一個(gè)題目式子_百...
    建議不要死記, 關(guān)鍵是看清題目中所給的數(shù)值到底對(duì)應(yīng)哪個(gè)集合.容斥原理寫(xiě)為: |A∪B∪C| = |A|+|B|+|C|-|A∩B|-|B∩C|-|C∩A|+|A∩B∩C|.注意其中A∩B, B∩C, C∩A不僅有包含在兩個(gè)集合中的元素,還有包含在三個(gè)集合中的元素, 即包含集合A∩B∩C.第1題中的75是恰好在兩份...

    數(shù)學(xué)概率問(wèn)題,一直想不明白怎么用排列組合做看別人做的很簡(jiǎn)單的樣子,請(qǐng)...
    點(diǎn)數(shù)和是3的倍數(shù):投擲2次,和最多為12,可能的情況是3,6,9,12 3的情況:1,2;2,1 6的情況:6=1+5=2+4=3+3 9的情況:9=5+4=3+6 12的情況:12=6+6 算出以上情況的總數(shù):2+(2+2+1)+2+2+1再除以6^2 4的倍數(shù)類(lèi)似求 排隊(duì):1、男生不站排頭,先讓3個(gè)女生選排頭,...

    排列組合問(wèn)題,請(qǐng)解
    【解】10張椅子, 坐3人, 所有坐法的總數(shù) = 10P3 = 10×9×8 = 720 三人連在一起的做法總數(shù) = 8 ×(3!) = 48 (8表示第一個(gè)人有8種做法,3!表示三人可以對(duì)調(diào))三人中,有兩人連坐,一人格開(kāi):三人選兩人連坐的坐法總數(shù) = 3P2 = 6;兩人坐1、2位,第三人有7種坐法;兩人坐2、3...

    相關(guān)評(píng)說(shuō):

  • 丹紀(jì)19680596396: EXCEL中不同列相同名稱(chēng)的單元格合計(jì)到另一列中總數(shù)出錯(cuò)怎么能盡快找出來(lái) 如下怎么能用公式找出B中合計(jì)數(shù)錯(cuò) -
    杭錦后旗等效: ______ 合計(jì)名稱(chēng)在G列?H2輸入公式=SUMIF($A:$A,$G2,$C:$C)+SUMIF($D:$D,$G2,$F:$F) 右拉、下拉即可
  • 丹紀(jì)19680596396: mysql一條sql統(tǒng)計(jì)某個(gè)字段不同值的個(gè)數(shù) -
    杭錦后旗等效: ______ 以時(shí)間為跨度統(tǒng)計(jì)不同的值,在該時(shí)間出現(xiàn)的次數(shù). 語(yǔ)言如下: select count(*),'列名' from tablename group by '列名' select count(*),a_yqm from user group by a_yqm 舉例: 這里,我要查詢(xún)出1年內(nèi)每個(gè)月份periods字段不同值的次數(shù). 比如下圖中可見(jiàn)的2015-4月,periods為2出現(xiàn)了3次,3出現(xiàn)了1次,最關(guān)鍵的是 periods你不知道有多少種可能的值,也許這個(gè)月有1,也許沒(méi)有.
  • 丹紀(jì)19680596396: 編寫(xiě)算法,求串S所含不同字符的總數(shù)和每種字符的個(gè)數(shù)(用類(lèi)C語(yǔ)言) -
    杭錦后旗等效: ______ 如果串S是全英文字母的話比較容易 見(jiàn)一下算法 #include <stdio.h> #include <string.h> // 算法: 求串S所含不同字符的總數(shù)和每種字符的個(gè)數(shù) // 輸入: s - 要判斷的字符串 // 輸出: number - 不同字符的總數(shù) // charArr - 26個(gè)元素的數(shù)組,記錄每個(gè)...
  • 丹紀(jì)19680596396: 給下列的每個(gè)動(dòng)詞后面搭配兩個(gè)不同的詞語(yǔ) -
    杭錦后旗等效: ______ 打破:常規(guī) 記錄 提:菜籃 問(wèn)題 看清:世界 人性
  • 丹紀(jì)19680596396: 編寫(xiě)算法串S所含不同字符的總數(shù)和每種字符的個(gè)數(shù)是什么? -
    杭錦后旗等效: ______ 如果串S是全英文字母的話比較容易 見(jiàn)一下算法#include #include // 算法: 求串S所含不同字符的總數(shù)和每種字符的個(gè)數(shù)// 輸入: s - 要判斷的字符串// 輸出: number - 不同字符的總數(shù)// charArr - 26個(gè)元素的數(shù)組,記錄每個(gè)字符的個(gè)數(shù) void ...
  • 丹紀(jì)19680596396: sql表中同一個(gè)用戶(hù)名有不同條記錄,每個(gè)記錄都有數(shù)量這個(gè)字段,我想求按用戶(hù)名查處每個(gè)記錄數(shù)量的總和 -
    杭錦后旗等效: ______ select name,sum(money) from 表名 group by name;
  • 丹紀(jì)19680596396: oracle查詢(xún)一個(gè)字段的兩種不同狀態(tài)分別的合計(jì) -
    杭錦后旗等效: ______ select sum(case when col = 'A' then 1 else 0 end ) a_count, sum(case when col = 'B' then 1 else 0 end ) b_count from xxx
  • 丹紀(jì)19680596396: excel 表里金額求總和(有單位區(qū)分的) -
    杭錦后旗等效: ______ 假設(shè)要對(duì)A1:A10求和,求和結(jié)果不超過(guò)100W,且保留2位小數(shù).結(jié)果存放在A11:I11(共9個(gè)單元格)中 A11輸入公式=IF(SUM($A$1:$A$10)>10^(7-COLUMN(A:A)),MID(TEXT(SUM($A$1:$A$10)*100,"000000000"),COLUMN(A:A),1),"") 用填充柄向右填充至I11即可.
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