厭學(xué)怎么辦 厭學(xué)怎么辦
要經(jīng)常給孩子以成功的體驗(yàn)要想提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，首先要使孩子嘗到成功的滋味。
不要“強(qiáng)迫”孩子學(xué)習(xí)如果家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)逼得太緊的話，孩子會(huì)變得比較焦慮、不耐煩。在潛意識(shí)里，社會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反抗的情緒。孩子會(huì)變得容易遺忘，容易把剛剛學(xué)過(guò)的東西也忘掉。
要注意贊美和鼓勵(lì)。家長(zhǎng)必須懂得，語(yǔ)言贊美會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起到很大的鼓勵(lì)作用。相反，批評(píng)過(guò)多，會(huì)使孩子情緒低落，學(xué)習(xí)時(shí)更易犯錯(cuò)誤。
學(xué)校方面：
建立和諧的師生關(guān)系。師生之間應(yīng)該民主、平等、積極合作，努力為課堂上的交往創(chuàng)造和諧的心理氣氛。實(shí)施“人格教育”，師生在人格上是完全平等的，所以教師應(yīng)改變過(guò)去的觀念：將“你不會(huì)學(xué)習(xí)，我來(lái)教你學(xué)；你不愿意學(xué)習(xí)，我強(qiáng)制你學(xué)習(xí)”改為“你不會(huì)學(xué)習(xí)，我來(lái)引導(dǎo)你學(xué)；你不愿意學(xué)習(xí)，我來(lái)吸引你學(xué)習(xí)”。何謂吸引？就是使兒童樂意學(xué)習(xí)，使他們樂意參加到師生共同進(jìn)行的教育教學(xué)過(guò)程中來(lái)，在教學(xué)過(guò)程中師生同步，達(dá)到“主體”與“主導(dǎo)”最佳結(jié)合，使兒童每一分鐘都成為快樂的、審美的享受。
孩子厭學(xué)可以找雅方教育，鄭州雅方教育信息咨詢有限公司是一家專注于青少年問(wèn)題研究、咨詢、指導(dǎo)、解決為一體的專業(yè)機(jī)構(gòu)。本機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍包含解決青少年問(wèn)題：如厭學(xué)、不上學(xué)、成績(jī)差、提高學(xué)習(xí)成績(jī)、沉迷電子產(chǎn)品、早戀、叛逆、注意力不集中、親子關(guān)系差、家庭教育等。
真的不要放棄，不到最后關(guān)頭。當(dāng)你拿到了高考成績(jī)，你會(huì)慶幸的，哪怕你努力了沒有收獲，那也不會(huì)因?yàn)闆]有努力而后悔。人真的會(huì)在時(shí)間的洗禮下，后悔自己曾經(jīng)沒有做什么事，而不會(huì)后悔自己做了什么的，更何況是“努力”“堅(jiān)持”這種咬咬牙就過(guò)了的事。如果你因?yàn)閯e的事而分心，不如去抄一抄題目，讓自己靜一靜心。學(xué)習(xí)真的是最封閉，能量要求最低的事。如果遇到不懂的題，先找到答案，分析步驟，找到套路，然后背下來(lái)，多做幾次，把它變熟練，記住，學(xué)習(xí)真的是講究重復(fù)度（熟練）的。你也可以自己學(xué)習(xí)畫圖表，對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)控，比如說(shuō)轉(zhuǎn)注的時(shí)間、轉(zhuǎn)注的程度等等。
還有我發(fā)現(xiàn)，你在問(wèn)題里提到了你的母親，我想說(shuō)，家人真的是世界上最不會(huì)害你的人，這句話的意思是，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，也許他們做的事的結(jié)果事與愿違，但是，他們真的不“壞”，你要與你的家長(zhǎng)對(duì)話（就像電影 盜夢(mèng)空間 里人和自己的潛意識(shí)（也就是夢(mèng)中的NPC）對(duì)話一樣），你要和他們進(jìn)行信息交流，知道他們想要什么，目的是什么，再把你的表達(dá)出來(lái)，與他們進(jìn)行對(duì)比，看相同與不同是什么。還要注意交流時(shí)的態(tài)度，你必須表示你對(duì)他們的觀點(diǎn)表示理解，最好減少反駁（中國(guó)的大人，至少是比你年紀(jì)大的人，什么老師、宿管阿姨哪怕超市的收銀大爺大媽，大部分都不喜歡小孩回嘴，反駁他們或直接了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)與他們不同的觀點(diǎn)，或者是小孩為自己辯解，他們既不愿意聽更不會(huì)聽進(jìn)去 舉一個(gè)我自己的例子 。這學(xué)期我實(shí)習(xí)的時(shí)候，休息的時(shí)候在運(yùn)動(dòng)，結(jié)果遇到一個(gè)大媽級(jí)別的老前輩 ，她說(shuō)我運(yùn)動(dòng)動(dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果我下意識(shí)地就回了一句 我是在回憶動(dòng)作 結(jié)果人家根本就不理我 直接走了 這樣的后果就是我給人留下了愛辯解、狡辯，不尊敬前輩的印象。而且我講了又有什么用呢 還不如就對(duì)她點(diǎn)頭笑笑，表示我聽見了、知道了就好）。
加油，祝你好運(yùn)，堅(jiān)持到高考成績(jī)出來(lái)的那一天。畢竟那不是終點(diǎn)，你還要選大學(xué)填志愿，大學(xué)怎么過(guò)，又是另一回事了，然而，這“另一回事”，卻又與你的現(xiàn)在、此刻、當(dāng)下，息息相關(guān)。大學(xué)畢業(yè)后工作還是考研，還有太多問(wèn)題等待著你，真的。
看到你的經(jīng)歷，仿佛看見了當(dāng)時(shí)的自己。所以寫了這些，既然你有心，那我就也寫下這么多。你比我幸運(yùn)，有人愿意回答你這些問(wèn)題，當(dāng)然我也很感謝你能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我自己梳理、回顧這7年自己經(jīng)歷了什么。當(dāng)然，也是我也讓你比我幸運(yùn)的。看見了吧，有時(shí)候邏輯就是這樣。:-D
祝你能夠選擇自己想要的大學(xué)生活和未來(lái)的自己。
從學(xué)生自身來(lái)說(shuō)，應(yīng)試教育的高壓，升學(xué)率的威逼，享受不到學(xué)習(xí)的樂趣。那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的孩子，長(zhǎng)期在社會(huì)的偏見，家長(zhǎng)的漠視，教師的批評(píng)，同學(xué)的歧視中度日，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，日復(fù)一日逐漸形成自己是學(xué)不好的“差生”，等觀念，缺乏必要的信心和勇氣，以至于很快就患上了厭學(xué)的癥狀。建議：1、改善環(huán)境，愉悅心境。要改變厭學(xué)學(xué)生對(duì)生活的態(tài)度，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。首先要改善他們所處的環(huán)境，社會(huì)的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的關(guān)懷，教師的重視都有利于營(yíng)造一個(gè)重學(xué)樂學(xué)的氛圍，對(duì)學(xué)習(xí)由厭惡感、恐懼感，變?yōu)橛鋹偢小⑹孢m感，從而積極、主動(dòng)、愉快開始新環(huán)境的生活和學(xué)習(xí)。2、改變觀念，接受自我。讓厭學(xué)重新認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，形成良好的自我意識(shí)，這是變厭學(xué)為樂學(xué)的重要一環(huán)。3、培養(yǎng)興趣，樹立信心。興趣是最好的老師，要盡量創(chuàng)造環(huán)境，讓厭學(xué)學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)興趣，品嘗到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感，并逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而樹立信心、堅(jiān)定信心，徹底矯治厭學(xué)的心理障礙。
你好，首先你要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要給自己太大的心理壓力，也應(yīng)該讓自己勞逸結(jié)合，不能過(guò)于勞累，否則很容易因?yàn)槿狈?dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降，甚至出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。
可以和家長(zhǎng)好好溝通，說(shuō)明自己的情況，讓家長(zhǎng)幫助自己解決厭學(xué)的情緒。如果有時(shí)間的話可以給自己報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班幫助自己進(jìn)行學(xué)習(xí)，或者是進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，這對(duì)成績(jī)提升都是有幫助的。提前給自己做一個(gè)升學(xué)規(guī)劃是很重要的，可以讓自己以后的升學(xué)事半功倍，可以根據(jù)你的成績(jī)規(guī)劃出最有利的升學(xué)方案，早做規(guī)劃，在升學(xué)時(shí)才會(huì)更輕松達(dá)到升學(xué)目標(biāo)。
厭學(xué)是因?yàn)槟惆殉煽?jī)看得太重了，高中的學(xué)習(xí)壓力讓自身產(chǎn)生了挫敗該，而這又恰恰是你有上進(jìn)心的表現(xiàn)。
建議你要學(xué)會(huì)放輕松，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是唯一重要的事情，你要明白自己學(xué)習(xí)是為了完善自己 而不是功利心的讀書，找到生活中讓你感興趣且正能量的事，和父母敞開心扉談一談你的想法。
想學(xué)但學(xué)不進(jìn)去怎么辦
2、調(diào)整自己，避免疲勞期 比如說(shuō)自己已經(jīng)學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的數(shù)學(xué)，沒狀態(tài)了，學(xué)不進(jìn)去，那就可以去學(xué)習(xí)一會(huì)兒語(yǔ)文，做幾篇閱讀理解，放松一下大腦，或者背幾篇英語(yǔ)作文。這都是減少自己疲勞感的有效辦法。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)導(dǎo)致短暫的大腦空窗，可以眺望遠(yuǎn)方，做做眼保健操，放松自己。3、根據(jù)自身學(xué)習(xí)條件...
學(xué)習(xí)不好怎么辦
1.1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間。 1.2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。或許你會(huì)說(shuō)聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心...
高中生厭學(xué)了怎么辦?
調(diào)整學(xué)習(xí)方法：嘗試調(diào)整學(xué)習(xí)方法，例如采用思維導(dǎo)圖、制作筆記、參加討論等，可以幫助你更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。保持身心健康：保持充足的睡眠、合理的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，可以幫助你保持身心健康，從而更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn)。
孩子高一學(xué)不會(huì)怎么辦
限時(shí)學(xué)習(xí)法：無(wú)論是家庭作業(yè)、還是預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，都規(guī)定在某個(gè)時(shí)間段完成，這樣不僅能集中注意力，也能提高學(xué)習(xí)效率；時(shí)間記錄法：當(dāng)覺得自己忙的不可開交的時(shí)候，或者是總覺得自己的時(shí)間不夠的時(shí)候，可以把學(xué)習(xí)時(shí)間記錄下來(lái)，包括玩手機(jī)、聊天、發(fā)呆的時(shí)間都記錄下來(lái)，這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間并不...
學(xué)習(xí)學(xué)不會(huì)知識(shí)怎么辦?
那么就放慢速度，注重細(xì)節(jié)，熟能生巧。看清楚每一步的動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢做到位，反復(fù)練習(xí)，直到完全掌握。
孩子厭學(xué)休學(xué)在家怎么辦
如果孩子有厭學(xué)情況要從以下方面幫助他：1、改善環(huán)境，愉悅心情首先就必須要改善自己所處的環(huán)境。同學(xué)們可以請(qǐng)老師和家長(zhǎng)配合，營(yíng)造一個(gè)重學(xué)、樂學(xué)的氛圍，消除自己因?qū)W習(xí)成績(jī)不好而產(chǎn)生的不好感覺。2、培養(yǎng)興趣，樹立信興趣是最好的老師，同學(xué)們要盡量創(chuàng)造條件，參與各種自己感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并從中品味...
語(yǔ)文學(xué)不好怎么辦
問(wèn)題一:語(yǔ)文不好怎么辦。、 語(yǔ)文,是一門博大精深的學(xué)科需要有學(xué)習(xí)興趣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是很重要的。有人感到學(xué)習(xí)語(yǔ)文很吃力,我想主要是由于沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語(yǔ)文之門的金鑰匙。 學(xué)好語(yǔ)文,要注意培養(yǎng) 學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力等。我希望當(dāng)你讀完這篇“爛文”...
高中學(xué)不懂怎么辦
高中學(xué)不懂怎么辦內(nèi)容如下：1、主動(dòng)預(yù)習(xí) 在高中里，老師們只能按照大多數(shù)同學(xué)們的方法來(lái)去教課，如果學(xué)生不提前進(jìn)行預(yù)習(xí)了，那么的課程很有可能就會(huì)跟不上進(jìn)度。高中的考試難度會(huì)增加，學(xué)生就不一定能完整的在課堂上將所有的知識(shí)全部理解，所以必須需要課后練習(xí)題來(lái)進(jìn)行，加強(qiáng)消化。在預(yù)習(xí)的時(shí)候，學(xué)生應(yīng)該...
學(xué)習(xí)不好怎么辦
學(xué)習(xí)要講究效率，途徑大致有以下幾點(diǎn)：一、每天保證8小時(shí)睡眠。晚上不要熬夜，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。
孩子厭學(xué)該怎么辦?
1、家長(zhǎng)要關(guān)心孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí) 了解孩子在學(xué)習(xí)上的苦惱，幫忙分析孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因，共同尋找解決方案。避免給孩子打擊，如隨意給孩子下定義，認(rèn)為學(xué)習(xí)有問(wèn)題，原因無(wú)非就是孩子笨或懶。尤其不要說(shuō)別人家的孩子比他優(yōu)秀來(lái)打擊他。2、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性 從思想上高度認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，擺正自己的人生態(tài)度...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
大通區(qū)球刀： ______ 心理指導(dǎo):你好,這個(gè)年齡段的孩子就是出現(xiàn)獨(dú)立意識(shí)的時(shí)間段,孩子厭學(xué)一般是與老師或者同學(xué)的關(guān)系欠融洽,要注意正確引導(dǎo),同時(shí)建議你給孩子找個(gè)心理咨詢師幫助你處理孩子的厭學(xué)情緒……
大通區(qū)球刀： ______ 你好,如果確實(shí)不愿意上學(xué)的話,可以先讓孩子休學(xué)一段時(shí)間.讓她也去體驗(yàn)一下生活
大通區(qū)球刀： ______ 心理指導(dǎo):您好!從你的敘述中得知你的情況,你應(yīng)該知道讀了十幾年的書不就是為了考上大學(xué),將來(lái)有份工作,做到自食其力,建議你用平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,不要給自己太大的壓力,能考上大學(xué)就能順利畢業(yè),注意放松自己的身心,相對(duì)于將來(lái)的生活來(lái)說(shuō),短短的四年大學(xué)生活,那是微不足道的,但是如果不讀完大學(xué)那也是會(huì)后悔終生的,大學(xué)畢業(yè)了學(xué)到該學(xué)的知識(shí),出去闖一番天地的機(jī)會(huì)有的是,建議你現(xiàn)在最好的辦法就是安心讀書?即使為了父母也要順利畢業(yè),想想是不是這個(gè)道理?
大通區(qū)球刀： ______ 給樓主一個(gè)不成熟的建議:少上網(wǎng). 上網(wǎng)多了確實(shí)會(huì)加重現(xiàn)實(shí)生活中的空虛感,無(wú)助于問(wèn)題的解決.即使愛問(wèn)的IP跟你說(shuō)得天花亂墜,也頂不上現(xiàn)實(shí)中的人的一句樸實(shí)的話語(yǔ).現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)中解決. 當(dāng)我空虛的時(shí)候我會(huì)強(qiáng)迫自己不開電腦耍游戲,去做我最擅長(zhǎng)最喜歡的事情,然后跟別人分享.然后把我這種興趣轉(zhuǎn)移到我不愿意做的、困難的事情上,雖說(shuō)不能一蹴而就,但起碼能讓自己輕松一些.你連日本地圖都記住了,還有什么比這更難?
大通區(qū)球刀： ______ 嚴(yán)格要求,增強(qiáng)自控能力. 當(dāng)厭學(xué)的情緒一開始出現(xiàn),同學(xué)們千萬(wàn)不能自暴自棄,任由自己放棄在學(xué)習(xí)上的種種努力.有時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該強(qiáng)制自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激起自己內(nèi)心深處發(fā)奮進(jìn)取的欲望.
大通區(qū)球刀： ______ 建議家長(zhǎng)選擇以心理輔導(dǎo)為主的學(xué)校,軍訓(xùn)類特訓(xùn)學(xué)校只是從行為上改變,孩子回去后反彈的概率比較高,心理輔導(dǎo)類的堅(jiān)持一段時(shí)間,后期效果會(huì)比較明顯.合肥新目標(biāo)他家是比較專業(yè)的,樓主可以參考一下.
大通區(qū)球刀： ______ 如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的厭學(xué) 這種情況下的厭學(xué)就要家長(zhǎng)不必再對(duì)其施加強(qiáng)制的干預(yù)了,可以和其一起做一些放松身心的活動(dòng),先讓其擺脫繁重的學(xué)習(xí)壓力. 因?yàn)樘幚聿缓门c同學(xué)的人際關(guān)系 作為家長(zhǎng)很容易將成人的一套人際相處的模式潛移默化的影響給孩子,導(dǎo)致孩子難以適應(yīng)同齡人的相處模式,所以建議千萬(wàn)不要教育孩子用一些特殊手段搞好人際關(guān)系.小孩子的相處只要你告訴他不要做什么就可以了,至于怎么做他們會(huì)的. 家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與學(xué)校、教師一起努力 孩子厭學(xué)的原因是多發(fā)的,不一定是學(xué)校、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)及自身原因中的某一種,需要的各方一起努力解決孩子厭學(xué)的這種情況,多鼓勵(lì)多傾聽多交流多引導(dǎo).
