放假休息天在家里做作業(yè)，向老師問不懂的地方，他不回你信息是什么？ 放寒假的時(shí)候，就像現(xiàn)在。做作業(yè)的過程中，遇到了一些問題，這個(gè)...
下次遇到無(wú)解之體，記得直接給老師打電話過去請(qǐng)教。這樣就減少猜疑了。放心，老師喜歡你這樣愛問愛學(xué)的學(xué)生。
寫作業(yè)慢的具體表現(xiàn)及原因 1、條理性差——學(xué)習(xí)無(wú)方法 2、完美主義——橡皮綜合癥 這類孩子不是不會(huì)做，也不是因?yàn)楹⒆訉懙寐且驗(yàn)樗麑?duì)作業(yè)的要求太高了，寫的字稍微有點(diǎn)不整齊或不干凈，他就會(huì)全部擦掉重新寫，有時(shí)甚至把本子都給擦破了，這就是具有完美主義的橡皮綜合癥，一般這樣的孩子會(huì)缺乏自信心，要多案例 3、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差——沒有興趣 這種孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，很多知識(shí)點(diǎn)沒弄懂，很多題目不會(huì)做，所以一讓他寫作業(yè)，他就頭疼，一個(gè)人干著自己頭疼的事，他當(dāng)然不可能主動(dòng)，當(dāng)然是能拖則拖呀！
很多時(shí)候老師不能及時(shí)回復(fù)，因?yàn)樗赡苷谂惆楹⒆樱瑳]時(shí)間看手機(jī)了。她可能正要回消息，但正好有事耽擱了。她可能正在忙家務(wù)，畢竟她也有家庭需要照顧。她可能正在奮筆疾書，老師也有一大堆報(bào)告要寫。她可能正在投入創(chuàng)作，老師每一節(jié)課都需要大量備課準(zhǔn)備。如果老師沒能及時(shí)回復(fù)你的微信，并不是不重視你，真的是因?yàn)樗α恕?
肯定是沒看到唄，這種情況很正常，老師也有老師的生活可能領(lǐng)孩子出去玩，或者睡覺在休息或者看望老人什么的，我有可能是看到了，沒有時(shí)間給你回復(fù)，這要完全判斷真的是很難，不行就打一個(gè)電話，好過在這胡猜！
我本人就是老師，其實(shí)很簡(jiǎn)單。要么沒有看到，要么老師是真的有事，請(qǐng)不要覺得老師故意不回你問題是在輕視你。雖然有這樣的老師存在，但是能有學(xué)生主動(dòng)問我問題，我覺得還是很欣慰的。當(dāng)然了，盡量不要在休息的時(shí)間提問了。
建議學(xué)生在校完成作業(yè),對(duì)于學(xué)生來(lái)說,是好事還是壞事?
所以我覺得讓學(xué)生在學(xué)校完成作業(yè)這是一個(gè)非常好的建議，可以很好的督促學(xué)生完成作業(yè)，讓他們更加的有效率，在完成作業(yè)過程中有不懂的地方就可以直接問老師，這樣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也會(huì)比較好，可以及時(shí)解決學(xué)生們的疑問。完成后學(xué)生就會(huì)開心很多，他們不需要再背著重重的書包回家了，回家后就可以做自己喜歡的事情...
如何與老師聊天、交流
師生關(guān)系中總會(huì)有一些緊張氣氛，因?yàn)橛幸环揭罅硪环剑鴮W(xué)生通常不愿意。教師不是對(duì)許多單個(gè)的學(xué)生、而是對(duì)整個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)。因此，總會(huì)有虧待個(gè)別學(xué)生的現(xiàn)象。家長(zhǎng)應(yīng)知道這一點(diǎn)，孩子在家里的表現(xiàn)往往與在學(xué)校的表現(xiàn)不一樣。有關(guān)教育雜志在上海某中、小學(xué)做過這樣一個(gè)調(diào)查：“當(dāng)你遇到麻煩、受到欺負(fù)時(shí)，你...
回家就做作業(yè)怎么辦
在一旁看書,不打擾孩子學(xué)習(xí)寫作業(yè),當(dāng)孩子有不懂的地方,能及時(shí)問你,給孩子營(yíng)造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍。孩子會(huì)受你的感染,心態(tài)平和,心思都在學(xué)習(xí)上。因?yàn)?你做了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)榜樣。 孩子寫作業(yè)拖拉、不專心,很晚作業(yè)都沒寫完 ✘ 很多家長(zhǎng)是這樣的 想到第二天孩子還要上學(xué),自己也要上班工作,就會(huì)訓(xùn)斥孩子:“你氣...
與老師溝通的技巧是什么?
家長(zhǎng)頻繁給老師打電話詢問孩子的情況,很可能打亂老師正常的工作和生活節(jié)奏。中學(xué)里老師的課排得都很滿,通常一個(gè)主科的老師都會(huì)帶兩個(gè)班,一個(gè)星期十多節(jié)課,課余要批改作業(yè),班主任還要做學(xué)生工作。每天都要早出晚歸,非常辛苦。因此,我一般情況下是不會(huì)找老師的。孩子大了,許多事情應(yīng)該自己找老師溝通解決,鍛煉解決...
放假了,在家里學(xué)習(xí)總是坐不住,誰(shuí)幫我想想辦法
長(zhǎng)時(shí)間啃一門課不如不同課程交替學(xué)習(xí)的效果好。內(nèi)容相似的課程不要挨著復(fù)習(xí)。平時(shí)我們?cè)谳^多地復(fù)習(xí)文科內(nèi)容后，應(yīng)該用復(fù)習(xí)理科內(nèi)容來(lái)調(diào)劑。（科學(xué)家做過實(shí)驗(yàn)，一個(gè)人右手疲勞的時(shí)候，一種辦法是讓兩手都休息，另一種辦法是在右手休息情況下，讓左手適宜地活動(dòng)，結(jié)果用第二種方法，右手握力恢復(fù)得較快。...
一個(gè)人在家作文350字
那天,姥姥回鄉(xiāng)下串親戚去了,我在房間寫作業(yè)。當(dāng)我寫完作業(yè)走出房間,才發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽也走了,現(xiàn)在就我一個(gè)人在家。我忽然覺得家里那么寂靜,似乎掉根針都...因?yàn)閿?shù)學(xué)課上我有道題目不會(huì)做,并且沒有聽大懂,所以下課時(shí)我打算去問老師,可是我有點(diǎn)害怕老師會(huì)說我上課不認(rèn)真聽講,但是老師也說過不懂的可以問。正在我...
勞動(dòng)檢討怎么寫。-急用
我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的…… 花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。 ...偷懶后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是...
...人在學(xué)校一點(diǎn)休息時(shí)間都不給自己一直學(xué)習(xí),在家里卻一點(diǎn)都不學(xué)呢...
別人在學(xué)校一點(diǎn)休息時(shí)間都不給自己一直在學(xué)習(xí)，可是在家里卻一點(diǎn)都不學(xué)，可能是因?yàn)榄h(huán)境的緣故吧，因?yàn)樵趯W(xué)校大家都在學(xué)習(xí)，所以他一點(diǎn)時(shí)間也不給自己，是想一直和別的同學(xué)進(jìn)行比賽學(xué)習(xí)，而在家里可能家里人比較多，而且會(huì)讓他覺得可以放松一下，回到家里的學(xué)習(xí)氣氛也減少，所以他在家就不想學(xué)習(xí)了。
老師說孩子課間做些有意義的事情,怎么給老師回答呢?
偶爾淘氣給前排同學(xué)在后背張貼“希望牌飼料代言人”的小紙條，然后笑成抽筋狀，看他滿校園瘋跑；也有圍著自己喜歡的老師探討一些不懂的問題；也有憋著尿意聽老師侃課的經(jīng)歷，也有……像星寶這種熊孩子，怕是寫本書才能說完。關(guān)于課間10分鐘，老師說：安全問題：許多學(xué)生課間不知道應(yīng)該做些什么活動(dòng)。于是...
家長(zhǎng)怎么和老師溝通,讓孩子不怕作業(yè)多呢
所以作為一名家長(zhǎng)正確地和孩子們有效溝通，掌握正確的教育方式都是很重要的，這樣可以讓孩子們學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的同時(shí)也能夠養(yǎng)成良好的品質(zhì)，所以掌握正確的教育方法，向?qū)I(yè)的專家或者老師們多請(qǐng)教是很重要的一點(diǎn)。多向老師學(xué)習(xí)不懂就問，這是學(xué)習(xí)知識(shí)最好的方式。學(xué)問學(xué)問，好學(xué)多問，學(xué)問中最重要的一點(diǎn)是在于...
相關(guān)評(píng)說：
什邡市保持： ______ 就說昨天忘記把書帶回家了 或者說作業(yè)做好了,忘了帶來(lái)了,如果老師讓你去拿,你就去家里寫,不過一般不會(huì) 還有就是說昨天病了,不過要在手臂上弄個(gè)針眼,起碼要弄點(diǎn)血,這樣看起來(lái)像打點(diǎn)滴弄的 還有就是模仿家長(zhǎng)寫個(gè)事假條,說昨天有事情,沒寫作業(yè)
什邡市保持： ______ 暑假到了,把沉重的學(xué)業(yè)打包,把學(xué)習(xí)的煩惱郵寄,只留下輕松愉快的心情,讓自由... 最后一致認(rèn)為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺,好好休息休息.太...
什邡市保持： ______ 應(yīng)該,畢竟我們國(guó)家還是要以學(xué)歷來(lái)衡量人才的,但是我建議留適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),那樣可以鞏固知識(shí)的同時(shí)也可以給學(xué)生留出來(lái)自己興趣安排時(shí)間
什邡市保持： ______ 《老師.和你說說心里話》 張老師您是我們親愛的老師,您對(duì)工作十分負(fù)責(zé).但是您也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——愛拖堂,每當(dāng)下課鈴響了,您都要拖好長(zhǎng)時(shí)間.這點(diǎn)我們真受不了! 有一次,您讓我們做《練習(xí)冊(cè)》,做著做著,突然下課響了...
什邡市保持： ______ 把孩子在家的情況實(shí)話實(shí)說唄,比如聽不聽話,有沒有按時(shí)吃飯、休息等
什邡市保持： ______ 學(xué)生放假是給學(xué)生休息一段時(shí)間,寒假也是在春節(jié)的前后,放假可以讓大家開開心心過春節(jié),不用擔(dān)心落下功課.另一方面,“學(xué)不可以已”,即學(xué)習(xí)不可以隨便停止,放假不在學(xué)校學(xué)習(xí),在家也必須溫習(xí)舊知識(shí),預(yù)習(xí)新知識(shí),這種保持一種學(xué)校的習(xí)慣,下學(xué)期開學(xué)才不會(huì)感到生疏.所謂“假期作業(yè)比平時(shí)上課還多”的說法,我不知道是究竟多少?我用腳趾頭想,平時(shí)工作日每天都上課,作業(yè)都是放學(xué)、晚上完成,當(dāng)然不能太多.放假的時(shí)候整天沒上課,作業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)該不算多重.一般老師布置作業(yè)都是留有時(shí)間的,除非天天去玩,最后積壓就太多了.
什邡市保持： ______ 老師問我:“煩惱何以乎?”我曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”老師問:“何物最為你煩惱乎?”我曰:“當(dāng)然莫過于作業(yè)多乎!” 對(duì),在許多學(xué)生的心中,最煩惱的事情莫過于作業(yè)多...
什邡市保持： ______ 感恩的心,感謝有您! 是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿載一身清輝的您! 是誰(shuí)在荊棘的荒野里開墾?是您,一直筆耕不輟的您! 是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師! 您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛...
什邡市保持： ______ 老師沒有義務(wù)幫你看護(hù)孩子的哦,而且老師會(huì)有自己的事情要處理,當(dāng)然當(dāng)家教的除外.另外就是要教會(huì)孩子自我保護(hù)的意識(shí),越是熟人越馬虎不得,現(xiàn)在新聞那么多,你懂的.
什邡市保持： ______ 在家長(zhǎng)的幫助下,把假期里你需要做的作業(yè)和其他的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來(lái),再把你想自己進(jìn)行的課外活動(dòng)列出來(lái),再加上家長(zhǎng)安排的家庭活動(dòng),最后對(duì)照日歷,把活動(dòng)安排一下.關(guān)鍵的是寫清楚每天的任務(wù)(尤其你的學(xué)習(xí)任務(wù))請(qǐng)家長(zhǎng)定出監(jiān)督檢察的時(shí)間,這樣,把任務(wù)分隔完成. 以后,自己就要慢慢學(xué)會(huì)作計(jì)劃,只有充分利用時(shí)間的人,才能有成績(jī)! 加油!
