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    圍繞中心意思寫作文最新10篇

    我們在寫 作文 的時候,要抓住主題的中心思想,圍繞中心意思去敘事,繼而抒發(fā)情感,升華 文章 。下面是我為大家收集的關(guān)于圍繞中心意思寫作文最新10篇。希望可以幫助大家。

    圍繞中心意思寫作文篇1

    春天,一個充滿夢想和活力的季節(jié),總是在五彩繽紛的三月里悄悄地來到這個世界,象征著一個新的開始,光明和希望。一年的計劃從春天開始。

    今天,天空布滿了灰色的云,據(jù)說下雨了。望著窗外,我真的很喜歡晴朗的天氣。從春天到現(xiàn)在很久沒下雨了,我也渴望著雨的到來,讓它把空氣洗干。

    歲月如歌,春天的腳步匆匆,往事隨風飄蕩,悄然隱現(xiàn)在記憶里。隨著春天的循環(huán),青春增添了許多光彩。春天的我們回望未來,憧憬未來,心情不一樣。很多時候,心底會滋生很多真摯的懷念和感情。

    春天,生命中每一個場景的開始,都是我們青春的一首詩。我們手牽手走在春天,每一顆心不經(jīng)意的碰撞,奏響生命的樂章,然后我們不再懼怕高山和漫漫長路。當鵝經(jīng)過時,春天燦爛地微笑著。

    在最美麗的季節(jié)里,我們?yōu)榱藟粝氩粩喑墒臁3墒焓且坏懒聋惖娘L景線,青春也是說不出的最美的顏色。在歲月的長河中,春天給生活增添了濃濃的色彩。

    雖然春天是一個美麗的季節(jié),但它也充滿了勇氣。春天有“滾滾長江東流過水”的氣魄,鼓勵我們長途跋涉,不冒風險;春天也有“山河之美不勝收”的曠達胸懷,贊美我們的未來,喻戰(zhàn)斗。

    花開花落,云朵聚,春去春來。這時,微風徐徐吹來,河岸上的柳枝盡情搖曳。優(yōu)雅的風格就像一個氣質(zhì)女孩的黑發(fā)在風中飄蕩。

    當天空看不到鳥的蹤跡時,我還是選擇從春天開始走。

    春天,我們渴望已久的雨終于來到了人間。

    圍繞中心意思寫作文篇2

    夕陽的光透過窗戶,照到窗前的書桌上。我坐在桌前,翻著數(shù)學(xué)課本,任憑眼淚“啪啪”地打在分數(shù)少得可憐的數(shù)學(xué)試卷上。

    這次考試又考砸了,我怎么想也想不明白,自己已經(jīng)這么努力了,為什么還是得不到高分?黃富豪上課幾乎不聽課,可他為什么輕松就得到了高分。

    這時我想起那一個個挑燈夜讀的情景,想起母親晚上不厭其煩地一遍遍教我寫數(shù)學(xué)題目的情景……可無論我和父母怎樣努力,我都拿不到高分,為什么?難道我不是讀書的料嗎……

    算了,想得腦瓜疼。看一看課外書舒緩一下心情吧!我打開《小讀者》,剛要讀,發(fā)現(xiàn)離我不遠的地上有一小塊 蛋糕 渣,而且在移動,我有點驚訝:怎么回事,蛋糕長腿了?

    為了一探究竟,我找到放大鏡,移到蛋糕旁,蹲下去一看:原來是幾只小螞蟻在搬蛋糕。蛋糕一動一停,好像搬起蛋糕很費勁,真有意思!

    我想:如果給它們來點障礙物,它們會怎么做呢?

    我找來一塊橡皮,放在蛋糕面前,小螞蟻背著蛋糕被撞了幾次后,開始向后走。我又找來三塊橡皮,擺在它四周,小螞蟻還是過不去。這時,從蛋糕下面鉆出一只螞蟻,它四下看了之后,站在橡皮上,指揮螞蟻來到上面。螞蟻們努力了一會后,蛋糕一下子又掉了下去,螞蟻又下去把蛋糕向上推……掉了一次、兩次、三次,掉了四次之后,它們終于推了上去。螞蟻指揮官又鉆入蛋糕下面,向屋外爬去。

    我被小小的螞蟻的堅持和努力震撼了,我想:螞蟻努力了五次后,才獲得了勝利。我才失敗兩次,難道就要放棄嗎?我要向成功繼續(xù)進發(fā)!放棄了,就永遠得不到成功!想到這兒,我放下《小讀者》,又打開數(shù)學(xué)書,在晚霞中認真地看題目,苦思冥想起來……

    圍繞中心意思寫作文篇3

    雨中飄揚的不僅僅是雨滴,還有愛情。

    我記得上周四下午,離放學(xué)還有五分鐘。突然刮起了大風。因為窗外的樹枝長得很長,被強風吹動,不停地敲打著窗戶,就像一大群惡魔向我們撲來。這五分鐘在我心里就像是50分鐘。我一直看著窗外惡劣的天氣,心想:這下完了。我沒有雨衣或雨傘。我必須在學(xué)校過夜嗎?還是應(yīng)該在大雨中跑回家?我想到了許多不同的想法。這時,“丁鈴鈴,丁鈴鈴。”鈴聲一響,我和同學(xué)就像一群小鳥一樣從教室跑到學(xué)校門口。

    然后,大雨像無數(shù)小子彈一樣打在我們身上。就在我著急的時候,不遠處出現(xiàn)了一個熟悉的身影。我仔細一看,啊!原來爸爸是來接我的。爸爸給我看了我要穿的雨衣。因為一年沒穿了,變小了。爸爸看到了,把他的大雨衣給了我,把我的小雨衣戴在了他的頭上。我和爸爸去商場買雨衣。雨衣賣完了,我們只好空手走出商場。大雨變小了。爸爸對我說:“兒子,我們來賽跑,看誰先回家,誰吃。”我聽得很開心,說:“比賽就是比賽,誰怕誰。”

    然后,一場比賽繼續(xù),我們終于到家了。我看了一眼父親,啊!爸爸已經(jīng)濕了。那天晚上吃完飯,我和爸爸洗了個澡就睡了。星期六早上,我父親生病了。爸爸穿上了我的雨衣,這樣我就不會被雨淋濕了,但是他淋濕了,生病了。這是我傷心的哭聲,但父親說:“生病了就好,可以休息,可以吃好吃的。”

    啊!這是如此偉大的父愛,我無法忘記!

    圍繞中心意思寫作文篇4

    學(xué)校一年一度的“跳蚤市場”又開始啦!在這次的活動中,我可真是累啊!

    “楊帆,快來!快來幫我擺攤了!”“小喇叭”徐菁的一聲呼喚,我的腳就像踩上了“風火輪”,火速地趕到了操場。

    我們先把班級制作的宣傳海報固定好,再把地毯拉平。討厭的風兒似乎在和我開玩笑,我剛剛把這個角拉平,那個角就被它吹得卷起來了。我只好在四個角上擺上書,再把其他書一本本地擺整齊。偏偏徐菁還挑剔得很,她還建議要擺出花樣,一定要與眾不同,這樣才能吸引顧客。我們商量著擺出了好多的花樣,她才滿意。

    我覺得擺攤是一個既燒腦,又耗體力的活。唉!折騰了近半小時,累得我氣喘吁吁,滿頭大汗!

    做好了準備,“跳蚤市場”活動終于開始啦!操場上頓時像開了鍋一樣,熱鬧非凡。尤其是那些負責叫賣的同學(xué),這聲浪更是一浪高過一浪。

    “看一看,瞧一瞧!這里的物品種類多,價格低!大家快來買啊!”

    “親愛的同學(xué)們,走過路過,千萬不要錯過!”

    …………

    眼看著這些“顧客”都被他們叫走了,徐菁開始著急了,她一個勁兒地催著我:“楊帆,你快想想辦法啊!你快點喊啊!多吸引點顧客啊!”我只好地大聲喊道:“本攤位開始大降價,買一送一啦!買書送文具啦!”這一喊倒是吸引了不少人,看到“顧客”來了,我就使出吃奶的勁,繼續(xù)喊起來。斷斷續(xù)續(xù)地喊了將近半個小時,我連口水都沒有顧得上喝。

    在叫賣的過程中,我還充當了售貨員、收銀員、打包員……汗水早已濕透了我的衣裳,嗓子眼里也是直冒煙,別提多累了。

    “功夫不負有心人”,我們成功地賣出了攤位上的所有物品,而我的嗓子也說不出話了。我的腿也好像不是我的了,它變得僵硬起來,一步都走不動了。但是,我的心里卻覺得:累,也值得!

    圍繞中心意思寫作文篇5

    印象:春天冰雪融化,萬物復(fù)蘇,生機盎然。在靈魂的春天,燦爛的晨光染紅了心穹。

    深冬給人帶來新年的喜悅,但對于學(xué)生來說,冬天越深壓力越大。過年之后就是期末考試了,所以連個安穩(wěn)的新年都過不了。為了期末考試,我努力了整整一個學(xué)期。成績下來,我難過到連哭的力氣都沒有。成績下來后的幾天,沒有學(xué)習(xí)任務(wù),只能幫老師做一些零活,但是心不在焉。我做成績單的時候,抄錯了一整行!那幾天真的不知道怎么活下去,整天看著出神。朋友的安慰,家人的關(guān)心,老師的鼓勵,一點作用都沒有。

    直到有一天,我看了一個哲學(xué) 故事 ,說大概有兩個蘋果樹第一年有10個蘋果,摘了9個,剩下一個。一棵樹很生氣,第二年只結(jié)了五個蘋果,為了能多得一些,所以婉拒了;另一棵樹長得很硬,果實越長越多。雖然它每年只有一個屬于自己的果實,但它很享受它,而且仍然茁壯成長。最后變成了果林的場景。

    故事雖然簡短易懂,但是,我似乎從中嘗到了別的東西,于是心里突然涌起一聲吶喊:春天來了,花開了。如今,它還年輕,還在生命的春天。應(yīng)該像第二棵果樹一樣努力吸收知識的是陽光和 雨水 。也許我的努力與我的成就不成正比。就像每年開花結(jié)果的蘋果樹一樣,我盡自己最大的努力只得到了很小的一部分,與我的期望相差甚遠。不過我之前傷心是因為忽略了一個重要的點:春天是播種的季節(jié),不是收獲的季節(jié)。所以,在人生的春天,不要想著收獲,要好好利用成長帶來的廣闊空間,為人生畫出美好的藍圖。

    正如班主任所說:“那些不盡如人意的考試成績,就當是為成長交學(xué)費。”又是一個全新的春天的到來,我會努力成長,努力爭取秋天的收獲。寫作

    圍繞中心意思寫作文篇6

    在我成長的路上,總是伴隨著媽媽的叮嚀……

    媽媽嘴里的“快”

    “甜甜,快點起床了!”每天早上我都在媽媽的催促中,睜開蒙眬的雙眼,慢慢地穿著衣服。“你快點啊!這么大的人了,穿個衣服都慢慢吞吞的!”“快點刷牙洗臉!”“快點梳頭……”一聲又一聲,我的耳朵都要長繭子了,唉!多希望媽媽的催促能少點,還我一片安靜。

    終于放學(xué)了,一天之中我最喜歡走在放學(xué)路上的這段時光了。“快點走!回家還要寫作業(yè)呢!你快點啊!哪像我生的,慢得像只小蝸牛!”唉!這一路的風景,我還沒有看夠,多希望媽媽的腳步可以再慢一點,還我一絲愜意。

    媽媽嘴里的“慢”

    終于到周末了!我要把還沒追完的電視劇看完,我要把沒刷完的QQ信息全部回復(fù)……“你慢點吃!好像誰跟你搶似的。”“喝口湯,慢點,小心燙著……”飯桌上的媽媽,生怕我吃不飽、喝不好。唉!多希望媽媽的筷子能快一點,還我一份歡樂。

    終于長大了,可以騎車上學(xué)了!終于自由了,再也不要媽媽接送了!“甜甜,騎車路上慢一點!”“過馬路注意看紅綠燈,慢一點……”

    唉!多希望媽媽的叮嚀再少一點,還我一點自由。

    時間總是在指縫里流逝,日子就在媽媽一聲聲的“快一點”“慢一點”中過去了。我希望媽媽的催促少一點,卻忽視了我從來沒有遲到過;我希望媽媽的腳步再慢一點,卻忘了我從來沒有因為作業(yè)問題受老師批評;我希望媽媽筷子快一點,卻發(fā)現(xiàn)吃飯的時候細嚼慢咽,身體長得很結(jié)實;我希望媽媽的叮嚀少一點,再少一點,卻不知這一聲聲的叮嚀里飽含了多少我還不起的情意。

    一路叮嚀,一路芳香,原來這芳香是媽媽的愛啊!

    圍繞中心意思寫作文篇7

    生活中到處都是謊言,我們常說“好人不應(yīng)該說謊,聰明人不應(yīng)該說謊。”有人說謊言就是謊言,沒有好壞之分。但是我們有沒有想過,生活中的一些善意的謊言比誠實要美好得多?

    記得我上幼兒園學(xué)前班的時候,剛學(xué)了拼音,我媽從我電腦里下載了一個電子 日記 軟件,讓我每天寫日記。我媽讓我把每天看到的,感覺到的,聽到的都寫下來,哪怕只是一句話。我每天都和媽媽一起寫日記。我媽每次都會看我的日記,她會把我的日記打印出來,當著全家人的面把每一篇都讀出來。看完之后,她又加了一條評論:“多好啊!女兒,我為你驕傲!”

    當時我很開心,因為媽媽的話極大的激發(fā)了我的寫作興趣,所以我更加努力的去寫。到目前為止,我已經(jīng)在報紙和雜志上發(fā)表了30多篇文章。后來從父母的對話中得知,媽媽的表揚是“違心的”,意思是鼓勵我,讓我更自信。是媽媽“違心”的贊美讓我成就了今天。因為這是善意的謊言。雖然已經(jīng)好幾年了,但印象還是那么深刻。如果我媽早告訴我真相,說我文筆不好,我會有什么感受?以我的性格,我會為此哭泣,我會為此終日郁郁寡歡。啊!

    媽媽,謝謝你的善意謊言!

    這將成為我一生取之不盡的精神源泉!

    如果你沒有鼓勵我,我就不會是今天的我!

    生活中最美好的謊言是勵志的謊言,充滿善意的謊言,詮釋母愛真諦的謊言。讓我感受到寫作的喜悅,感受到前進的動力。我媽的善意謊言不是世界上最美的謊言嗎?

    圍繞中心意思寫作文篇8

    媽媽從鎮(zhèn)子上給我買了一把小花傘,我非常的喜歡,也非常的開心。

    我抱住一個大樹,開心地說:“我自己有一把小花傘啦。”我對著花草喜悅地告訴它們:“我有一把小花傘啦。”我走在馬路上,雨淅淅瀝瀝地下著,我打開小花傘,似乎覺得每一個路過的行人,每一棵大樹,每一座房子,都睜大眼睛,仔仔細細看著我手中的小花傘。瞧,我這小花傘多引人注目呀!

    這傘是用納米材料做成的,光滑極了,傘頂?shù)幕y,有杯口那么大,白底上綠色的花紋像一朵美麗的鮮花,小傘的三分之二是紅色、藍、綠三色線條交錯在一起,看起來很和諧。傘的外圍,一朵朵美麗的小花均勻的分成兩行,紅色的花朵,綠色的葉子。雪白的底子,鮮美大方。

    我打著小花傘走在路上,高興的跳起來。腳上沾滿了泥巴,抬起腳,一用勁,泥巴像離弦的箭一樣飛出去,緊緊的黏在前邊的一個女同學(xué)身上,我嚇了一跳,我向四周張望,還好沒有人看見。但小花傘多美麗呀,我心里也是美的,我快步走過去,向不相識的同學(xué)道歉說:“對不起,剛才我不小心把泥巴弄到你身上了,我?guī)湍悴恋簟!蹦俏煌瑢W(xué)沒說什么,只是笑了笑。

    小花傘多好呀,如果不是她提醒,我差點兒就會做錯了一件事。我太喜歡這把傘了。

    圍繞中心意思寫作文篇9

    生活就像白味瓶:酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全。俗話說得好:吃得社會的苦,才能嘗到生活的甜。

    老師的表揚是甜的。我的作文寫的很好,老師說:“你再努力一點,下次會寫的更好”。我聽完之后十分高興,心里美滋滋的。

    幫父母做家務(wù)是甜的。每逢我做完作業(yè)時,都會幫著父母做家務(wù)。父母不在家時,我會拿起掃把和弟弟一起掃地。掃完后,又拖起拖布開始拖地,直到把地拖的干干凈凈才肯罷休。雖然我做完家務(wù)已經(jīng)累的精疲力盡,但是心里卻十分的甜。

    幫助同學(xué)是甜的。同學(xué)的手骨折了,他在值日時,我主動替他值,他不好意思的把掃把給了我,我笑著接住了掃把。他卻十分感動的說:“謝謝!謝謝!”我說:“不客氣,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”

    有一次,我和一個同學(xué)在玩耍時,一個不小心那個同學(xué)“咚”的一個摔在地下,我急忙前去查看情況。他說:“我的腳好像扭了。”我二話沒說,背起他一路小跑的來到了醫(yī)務(wù)室,同學(xué)檢查完后對我說:“謝謝!真的多虧你啦!”我當時心里特別的甜。

    酸、甜、苦、辣生活中不可或缺的存在,如果你少了一樣,那你的人生已經(jīng)沒有任何意義了。

    圍繞中心意思寫作文篇10

    在國內(nèi)千千萬萬的漢字中,每當讀到“淚”字,那段記憶就涌上心頭,歷歷在目。

    這天早上,天氣非常寒冷,我跟母親由于一些小事而爭吵了起來,我忍不住地大聲對母親說:“你不要總是如此,我非常煩。”話一出口,我就后悔了,我穿著薄薄的睡衣跑出了家外。我來到了家附近的小店旁,然后蹲在了地上大哭起來,刺骨的寒風吹拂著我的身體,仿佛心都涼了。過了一會兒,不知是哪個將一件大衣披在我的身上,我抬頭一看,不是其他人,正是我的母親,我吞吞吐吐地說:“您不生我的氣了嗎?”母親笑著說:“我如何會生你的氣呢?”“可是剛才……”還沒等我把話說完,母親就說了一句:“好啦!大家不說這部分事了,走,回家母親給你做美味的。”我只是點了點頭,這一路上母親背著我,說了非常多話。

    到家了,我坐在桌前,不到十分鐘,一碗香噴噴的餛飩就做好了。望著這碗色香味俱全的餛飩,口水早已飛流直下三千盡。于是,我迫不及待地拿起筷子夾起一塊餛飩放在嘴里嚼,這熱乎乎的餛飩把充滿仇怨的心都給融化了,頓時一兩滴眼淚脫落在了桌子上。

    淚,有些充滿了仇恨,有些充滿了感激,也有些充滿了愛。雖然這體事過去了很長時間,但是每當我回憶起來,心里都暖暖的。


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    龍港區(qū)串聯(lián): ______ 當10根彩色的蠟燭在我面前點燃時,我默默地許下了一個美好的愿望.這時,我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎長大了,如小鳥的羽毛豐滿了一些,就要向藍天飛翔;如小樹的年輪增添了一圈,就會越發(fā)粗壯.10歲的我,不愿像風箏,按他人意圖升降,更原...
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    龍港區(qū)串聯(lián): ______ 生活中總有一種力量,會震撼我們的心靈;總有一種感動,會讓我們淚流滿面.“真,善,美“始終是我們感動的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因為我們的感動是來自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!他們崇高品質(zhì)的內(nèi)涵深深地把...
  • 叔都15569811944: 如何突出作文的中心500字作文 -
    龍港區(qū)串聯(lián): ______ 集中、鮮明地突出文章的中心,是我們寫作文的根本任務(wù),也是老師評析一篇作文好壞的基本依據(jù). 這里所說的中心,是指作文通過其全部內(nèi)容而表現(xiàn)出來的作者的基本觀點或意圖,也就是作者對客觀事物的認識、評價以及愿望、意向等.它...
  • 叔都15569811944: 求10篇作文 -
    龍港區(qū)串聯(lián): ______ 1'“丁鈴鈴”上課鈴響了,要公布月考成績了. 只見老師捧著試卷進了教室,臉上布滿陰云.一看老師的表情就知道我們考砸了.老師偏偏還叫我上去報分數(shù),我的心怦怦地跳著.教室里緊張的空氣悶得我快窒息了.我慢吞吞地走上講臺,又輕...
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