34年級學(xué)的文言文
1. 34年級學(xué)過所有古詩
【小學(xué)三年級 】 上冊:
20、夜書所見 21、九月九日憶山東兄弟 22、望天門山 23、飲湖上初晴后雨
宋 葉紹翁 唐 王維 唐 李白 宋 蘇 軾
蕭蕭梧葉送寒聲, 獨在異鄉(xiāng)為異客, 天門中斷楚江開 水光瀲滟晴方好,
江上秋風(fēng)送客情。 每逢佳節(jié)倍思親。 碧水東流至此回 山色空蒙雨亦奇。
知有兒童挑促織, 遙知兄弟登高處, 兩岸青山相對出, 欲把西湖比西子,
夜深籬落一燈明。 遍插茱萸少一人。 孤帆一片日邊來. 淡妝濃抹總相宜。
24、小兒垂釣 唐 胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
三年級 下冊:
25、詠柳 26、春日 27、乞巧 28、嫦娥
唐 賀知章 宋 朱熹 唐 林杰 唐 李商隱
碧玉妝成一樹高, 勝日尋芳泗水濱, 七夕今宵看碧霄, 云母屏風(fēng)燭影深,
萬條垂下綠絲絳。 無邊光景一時新。 牽牛織女渡河橋。 長河漸落曉星沉。
不知細葉誰裁出? 等閑識得東風(fēng)面, 家家乞巧望秋月, 嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,
二月春風(fēng)似剪刀。 萬紫千紅總是春。 穿盡紅絲幾萬條。 碧海青天夜夜心。
29、游子吟 唐 孟郊
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
四年級 上冊:
30、題西林壁 31、游山西村 32、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 33、送元二使安西
宋 蘇軾 宋 陸 游 唐 李 白 唐 王維
橫看成嶺側(cè)成峰, 莫笑農(nóng)家臘酒渾 故人西辭黃鶴樓, 渭城朝雨浥輕塵,
遠近高低各不同。 豐年留客足雞豚 煙花三月下?lián)P州。 客舍青青柳色新。
不識廬山真面目, 山重水復(fù)疑無路, 孤帆遠影碧空盡, 勸君更進一杯酒,
只緣身在此山中。 柳暗花明又一村。 惟見長江天際流。 西出陽關(guān)無故人。
34、過故人莊
唐 孟浩然
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
四年級 下冊:
35、獨坐敬亭山 36、望洞庭 37、憶江南 38、鄉(xiāng)村四月
唐 李白 唐 劉禹錫 唐 白居易 宋 翁卷
眾鳥高飛盡, 湖光秋月兩相和, 江南好,風(fēng)景舊曾諳。 綠遍山原白滿川,
孤云獨去閑。 潭面無風(fēng)鏡未磨. 日出江花紅勝火, 子規(guī)聲里雨如煙。
相看兩不厭, 遙望洞庭山水翠, 春來江水綠如藍。 鄉(xiāng)村四月閑人少,
只有敬亭山。 白銀盤里一青螺. 能不憶江南? 才了蠶桑又插田。
39、四時田園雜興 40、漁歌子
宋 范成大 唐 張志和
晝出耘田夜績麻, 西塞山前白鷺飛,
村莊兒女各當(dāng)家。 桃花流水鱖魚肥。
童孫未解供耕織, 青箬笠,綠蓑衣,
也傍桑陰學(xué)種瓜。 斜風(fēng)細雨不須歸。
2. 中考所涉及的16篇文言文及34篇古詩的 文學(xué)常識
《語文課程標準》要求7-9年級學(xué)生背誦古今優(yōu)秀詩文80篇(段),為學(xué)生推薦50篇。
其中古代詩詞34篇,推薦篇目如下:
1.關(guān)雎 (詩經(jīng))
2.蒹葭 (詩經(jīng))
3.觀滄海 (曹操)
4.飲酒 (陶潛)
5.送杜少府之任蜀州 (王勃)
6.次北固山下 (王灣)
7.使至塞上 (王維)
8.聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 (李白)
9.行路難 (李白)
10.望岳 (杜甫)
11.春望 (杜甫)
12.茅屋為秋風(fēng)所破歌 (杜甫)
13.白雪歌送武判官歸京 (岑參)
14.酬樂天揚州初逢席上見贈 (劉禹錫)
15.觀刈麥 (白居易)
16.錢塘湖春行 (白居易)
17.雁門太守行 (李賀)
18.赤壁 (杜牧)
19.泊秦淮 (杜牧)
20.夜雨寄北 (李商隱)
21.無題 (李商隱)
22.相見歡 (李煜)
23.漁家傲 (范仲淹)
24.浣溪沙(一曲新詞酒一杯) (晏殊)
25.登飛來峰 (王安石)
26.江城子 (蘇軾)
27.水調(diào)歌頭 (蘇軾)
28.游山西村 (陸游)
29.破陣子 (辛棄疾)
30.過零丁洋 (文天祥)
31.天凈沙 秋思 (馬致遠)
32.山坡洋 潼關(guān)懷古 (張養(yǎng)浩)
33.早春呈水部張十八元外 (韓愈)
34 .己亥雜詩 (龔自珍)
另外,文言文16篇,推薦篇目如下:
1.孔子語錄
2.魚我所欲也 (孟子)
3.生于憂患,死于安樂(孟子)
4.曹劌論戰(zhàn) (左傳)
5.鄒忌諷齊王納諫(戰(zhàn)國策)
6、出師表(諸葛亮)
7桃花源記(陶潛)
8.三峽 (酈道元)
9.雜說(四) (韓愈)
10.小石譚記 (柳宗元)
11.陋室銘 (劉禹錫)
12.岳陽樓記(范仲淹)
13.醉翁亭記 (歐陽修)
14.記承天寺夜游 (蘇軾)
15.愛蓮說(周敦頤)
16.送東陽馬生序(宋濂)
09年新增三篇
1.口技
2.與朱元思書
3.滿井游記
3. 小學(xué)文言文大全(有題目,譯文,簡短)最佳答案
《楊氏之子》
選自人教版語文書五年級下冊10課
梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
譯文:在梁國,有一戶姓楊的人家,家里有一個九歲的兒子,非常聰明。有一天,孔君平來拜見他的父親,恰巧他父親不在家,孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果,其中就有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看,說:“這是你家的水果。”孩子馬上回答:“我可沒聽說過孔雀是先生您家的鳥。”
《伯牙絕弦》
選自人教版語文書六年級上冊第二十五課
原文:伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰,卒逢暴雨,止于巖下,心悲,乃援琴而鼓之。初為霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉!子之聽夫志,想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”
課文:牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。
課文譯文:伯牙擅長彈琴,鐘子期擅長傾聽。伯牙彈琴的時候,心里想到巍峨的泰山,鐘子期聽了贊嘆道:“好啊!這琴聲就像巍峨的泰山!”伯牙彈琴時,心里想到澎湃的江河,鐘子期贊嘆道:“好啊,這琴聲宛如奔騰不息的江河!” 伯牙心中的想法,鐘子期都能準確地說出他心中所想的。鐘子期去世后,伯牙認為世界上再也沒有比鐘子期更了解自己的知音了。于是,他把自己心愛的琴摔破了,斷絕了琴弦,終生不再彈琴。
初中要學(xué)文言文,如果從小接觸,打好基礎(chǔ)以后會學(xué)的很好很輕松
4. 三年級的小學(xué)生適合看哪些古文
前期以《論語》《孟子》《道德經(jīng)》《莊子》《世說新語》等先秦至魏晉南北朝經(jīng)典為主,后期唐宋元明清時期文質(zhì)兼美的精短古文為主,全面涵蓋符合少兒理解能力的國學(xué)經(jīng)典。
以現(xiàn)代眼光重審經(jīng)典,取其精華去其糟粕,在精確理解文字本身的前提下,進入生活化、故事化、審美化的經(jīng)典欣賞與研習(xí)。通過本工作坊的研習(xí),將使學(xué)生:1,培養(yǎng)學(xué)習(xí)古文的濃厚興趣;2,熟悉傳統(tǒng)文化核心經(jīng)典的精髓;3,準確理解常見文言詞匯,熟悉常見文言句式和表達方式;4,培養(yǎng)審美情趣和創(chuàng)新意識,完善個體人格。
蒙以養(yǎng)正,知書尚禮。
5. 1~6年級的文言文有哪些
1~6年級的文言文共有五篇:
1、學(xué)弈《孟子·告子》
弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。
2、兩小兒辯日《列子·湯問》
孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。
一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。”一兒以日初出遠,而日中時近也。
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中,則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”
一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”
孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”
3、矛與盾《韓非子》
楚人有鬻(yù)盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也。”又譽其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾。何故?”其人弗能應(yīng)也。
4、鄭人買履 《韓非子·外儲說左上》
鄭人有且置履者,先自度[duó]其足而置之其坐,至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也。”
5、關(guān)尹子教射《列子·說符》
列子學(xué)射,中矣,請于關(guān)尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”對曰:“弗知也。”關(guān)尹子曰:“未可。”退而習(xí)之。三年,又以報關(guān)尹子。尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知子矣。”關(guān)尹子曰:“可矣,守而勿失也。”
6. 人教版小學(xué)語文課本1
楊氏之子
梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
伯牙絕弦
伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。
學(xué)弈
弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳(zhuó)而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。
兩小兒辯日
孔子/東游,見兩小兒/辯斗,問其故。
一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。” 一兒以日初出遠,而日中時近也。
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”
一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”
四五六年級文言文
1. 4至6年級的文言文 【六年級上冊】 學(xué)弈 學(xué)弈《孟子》 弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。 譯文 弈秋是全國最會下棋的人。讓弈秋教兩個人下棋,其中一個人專心致...
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適合小學(xué)四年級讀的文言文書目有哪些
《【更新中】故事張郎:三四年級文言文入門》百度網(wǎng)盤免費下載鏈接: https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1eLVsURkc9B3qyRTEUVfLfg 提取碼: zqsk文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章,“五四”運動以前漢民族所使用的語言。主要包括以先秦時期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語言。
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小學(xué)新課標規(guī)定必背文言文
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