小學(xué)語(yǔ)文題：“遇到同學(xué)與同學(xué)吵架的事，你該怎么辦？”
解決方案1：
我會(huì)上去合理的勸他們，讓他們理智冷靜。[這當(dāng)然都是客套的，因?yàn)樵谏钪型瑢W(xué)之間吵架都是不管的'，同學(xué)之間這種事都是經(jīng)常性的，如果打起架來(lái)就叫老師吧。]
解決方案2：
隨便吧，又不關(guān)你的事
解決方案3：
交他們吵大聲點(diǎn)。最好讓老師發(fā)現(xiàn)。
解決方案4：
首先要阻止雙方爭(zhēng)吵，能調(diào)解就調(diào)解，不能調(diào)解還是交給老師比較好!因?yàn)檫@個(gè)年紀(jì)的你們還不會(huì)如何冷靜的處理這樣的情況，交給老師處理最好!
解決方案5：
找老師解決
解決方案6：
阻止他們吵架 實(shí)在不行 叫老師
解決方案7：
不要再吵了 大家要和平
具體問(wèn)題具體分析。如果是非原則問(wèn)題，就開(kāi)導(dǎo)他們從大處著眼，和為貴。如果是原則問(wèn)題，那得進(jìn)一步處理。世上的事，大多不需要用吵架來(lái)處理的，多溝通、多說(shuō)自己的感受、少指責(zé)，會(huì)好很多。何必把自己和別人搞得心煩意亂呢?
團(tuán)隊(duì)友愛(ài),正確處理同學(xué)之中的矛盾作文350字
一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無(wú)心的手碰到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她，就回打了后面的同學(xué)，于是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來(lái)。要不是同學(xué)及時(shí)制止，還不知會(huì)打成什么樣呢。從那以后，他們互不理睬，有時(shí)還要找點(diǎn)小事報(bào)復(fù)，吵架。這件事一直延續(xù)了幾個(gè)星期，其中一位同學(xué)還想...
遇到大學(xué)里的同學(xué)經(jīng)常諷刺你學(xué)習(xí),你會(huì)怎么辦?
只要我們內(nèi)心不在意這些諷刺，只要我們能夠承受住，其實(shí)我們的內(nèi)心就會(huì)變得很強(qiáng)大。所以，不要被那些莫名的諷刺和挖苦所傷，活在別人眼里的不是你自己。況且，越是經(jīng)得住諷刺，越容易成功。
和同學(xué)吵架了,怎么道歉都不理我,我該則么辦
和同學(xué)吵架了。怎么道歉都不理你。我覺(jué)得你遇到這種情況先要冷靜一段時(shí)間，即便你道歉，你的同學(xué)也不理你，那么你就先不要再去招惹他，先冷靜一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合，你再去找他，跟他道歉，并且跟他賠一些，不是說(shuō)一些好話，時(shí)間久了他也會(huì)忘記你們吵架的事情，這也也不可能跟你斤斤計(jì)較...
關(guān)于爭(zhēng)吵作文
我終于知道了:當(dāng)與同學(xué)有沖突時(shí)互相諒解,有困難時(shí)互相幫助,才能和同學(xué)建立和諧、友好的關(guān)系。 2、...漸漸地,你一句,我一句,我們像原來(lái)一樣開(kāi)心地聊了起來(lái)。 陳鴻杰暗戀姚思遠(yuǎn)?! 難忘的一次爭(zhēng)吵六百字...通過(guò)這件事,我懂得了如果遇到?jīng)_突,要先使自己冷靜下來(lái),檢討自己,調(diào)整自己的情緒,學(xué)會(huì)寬容理解別人,正確...
怎么樣和鬧矛盾的同學(xué)處理好關(guān)系如題 謝謝了
(如通宵熬夜有害身體;存在被人敲詐、打架等安全隱患;睡眠不足影響學(xué)習(xí)等等) G、今后在遇到同學(xué)之間產(chǎn)生的矛盾、困惑你應(yīng)該如何解決。通過(guò)班團(tuán)課你認(rèn)識(shí)到多少,又了解了多少。 用什么樣的心態(tài)與同學(xué)交往,以什么樣的方式保持同學(xué)們之間的友誼,借助什么樣的界線來(lái)明確同學(xué)之間的關(guān)系,想出什么樣更好的方法來(lái)化解同學(xué)之間...
大學(xué)和室友發(fā)生口舌,怎么辦?
而不能決定事情結(jié)果。真的是因?yàn)槟悖蛘吣憔褪菍?dǎo)火索，你就主動(dòng)和解，一端放，一桌酒，都可以將兄弟之間的恩仇泯滅，只要有一個(gè)人主動(dòng)退一步，那么你們還是兄弟，一起海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！大學(xué)同學(xué)之間沒(méi)有什么過(guò)不去的坎，你們能夠在這里相見(jiàn)，也是一種緣分，緣分就應(yīng)該珍惜，你說(shuō)是不是？
吵架后,怎樣處理同學(xué)關(guān)系?
恩，，這的確是一個(gè)比較棘手的問(wèn)題~~~我以前也遇到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題！其實(shí)同學(xué)之間的交往友誼有事難免會(huì)有一些磕磕碰碰的嘛~~這主要取決于你和那位同學(xué)是如何解決的！有兩種辦法：1.你主動(dòng)和她友好，不要等她來(lái)，你可以先主動(dòng)嘛！這樣不僅讓他感覺(jué)到心里不好意思，還能讓其他同學(xué)感覺(jué)到你的大度，心胸寬...
孩子在學(xué)校與同學(xué)吵架了怎么辦?
當(dāng)孩子在學(xué)校與同學(xué)吵架時(shí)，作為家長(zhǎng)，可以采取以下措施來(lái)幫助孩子處理這個(gè)問(wèn)題：1.保持冷靜：首先，家長(zhǎng)要保持冷靜，不要立刻對(duì)孩子發(fā)火或者責(zé)怪他們。這樣才能更好地了解事情的經(jīng)過(guò)，找出問(wèn)題的根源。2.傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)：給孩子一個(gè)表達(dá)自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓他們說(shuō)出自己的想法和感受。這樣可以讓孩子感受到被...
孩子和同學(xué)鬧矛盾,家長(zhǎng)參與合適嗎?你怎么看?
這樣,家長(zhǎng)通過(guò)引導(dǎo),讓孩子嘗試自己去解決問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)不用爭(zhēng)吵,也不用爭(zhēng)辯,同樣可以解決問(wèn)題,這就是成長(zhǎng),教會(huì)孩子們?nèi)绾谓煌⑷绾紊睢⑷绾螌W(xué)習(xí)、如何成長(zhǎng)。...如果是讀書(shū)的孩子和同學(xué)鬧予盾了,家里的大人也不要參與,只是在家往好方向 引導(dǎo)就行,千萬(wàn)不要在孩子與同學(xué)中間參與,孩子們的事讓他們自已去化解,如果化解...
和同學(xué)吵架應(yīng)不應(yīng)該阻止讓別人知道,因?yàn)槲冶容^考慮就是陌生人對(duì)我的看 ...
處理和同學(xué)的爭(zhēng)吵時(shí)，是否應(yīng)該讓別人知道這一點(diǎn)取決于具體情況和你的個(gè)人偏好。以下是一些考慮因素：1. 解決沖突：爭(zhēng)吵可能導(dǎo)致矛盾加劇和關(guān)系緊張。如果你希望解決問(wèn)題并改善與同學(xué)的關(guān)系，可能需要尋求中立的幫助或?qū)ふ疫m當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)進(jìn)行對(duì)話。2. 隱私權(quán)：你有權(quán)保護(hù)自己的隱私，并控制誰(shuí)知道你的爭(zhēng)吵。如果...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
濱城區(qū)基礎(chǔ)： ______ 爭(zhēng)吵記得在我三年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾. 那天上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真地的寫(xiě)作業(yè),我的同桌他就閑的沒(méi)事干了...
濱城區(qū)基礎(chǔ)： ______ 我和小明原本是好朋友,有同樣的一枝筆.可是,星期五下午,我的筆卻不見(jiàn)了,而且我還看到我的筆在小明的文具盒里.雖然我的筆和他的筆的樣子完全一樣,可是我知道那枝筆是我的,因?yàn)槟翘煸缟?小明的筆不在他的筆盒里.所以我叫他把那...
濱城區(qū)基礎(chǔ)： ______ 作文是對(duì)客觀事物的反應(yīng),現(xiàn)實(shí)生活才是作文的唯一源泉,離開(kāi)了現(xiàn)實(shí)生活就談不上什么作文了.所以說(shuō),我們語(yǔ)文工作者在進(jìn)行作文教學(xué)時(shí),要密切聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,不能脫離學(xué)生的生活實(shí)際去輔導(dǎo)作文.那么,怎樣聯(lián)系學(xué)生生活,去輔...
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濱城區(qū)基礎(chǔ)： ______ 同學(xué)之間爭(zhēng)吵 在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我和高子軒吵了架,那時(shí)我才剛剛認(rèn)識(shí)同學(xué),高子軒在我的后座,我們因?yàn)橐粋€(gè)小事吵了起來(lái). 那時(shí)我在倒數(shù)第二座,他在倒數(shù)第一座,因?yàn)榻淌液苄? 后面很擠,高子軒讓我往前一點(diǎn),可我也沒(méi)有地方,我說(shuō):“我有沒(méi)有地方了!”可不知高子軒怎么了,就很生氣的說(shuō):“行,地方全給你行啦吧!”可我很冤枉,我有哪里做錯(cuò)了嗎?整整一天我們倆都沒(méi)說(shuō)話.我很很生氣.我覺(jué)得他也太會(huì)冤枉人了吧.但是讓我下個(gè)不到的事發(fā)生了.他居然主動(dòng)向我道歉,我們又重新做好朋友,以后再也沒(méi)吵架. 以后高子軒成了我最好的朋友,我們天天在一塊玩.因?yàn)檫@次爭(zhēng)吵使我們加深了感情,我真快樂(lè)呀!
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