什么是評課(幼兒園公開課簡短評語)
（1）課前準(zhǔn)備充分，充分利用了多媒體教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的語言學(xué)習(xí)情境，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
（2）教學(xué)重難點突出，板書清晰有條理，教學(xué)步驟設(shè)計合理，由淺入深，循序漸進(jìn)。
（3）教師基本功扎實，知識講解準(zhǔn)確，教學(xué)設(shè)計合理，始終以學(xué)生為主體，自主學(xué)習(xí)，小組交流討論，上臺交流展示等形式，師生配合默契，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
（4）對問題的闡述簡練準(zhǔn)確，重點突出，思路清晰。
（5）對課程內(nèi)容嫻熟，運(yùn)用自如。
（6）教師組織課堂教學(xué)效果好，語言清晰，能注重學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，問題設(shè)計富有啟發(fā)性。
（7）教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計安排清晰明了，過渡自然。
（8）教師教態(tài)自然，語調(diào)親切，并不斷鼓勵學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
（9）使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí)，推進(jìn)了知識的掌握和智力的發(fā)展，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
（10）教師準(zhǔn)確的把握了設(shè)疑的方向，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生進(jìn)入積極的的思維狀態(tài)。
2、評課是重要的教學(xué)教研活動，對于上課的教師和聽課的教師都很有必要。評課時要堅持實事求是的原則，用坦率誠懇的態(tài)度，以促進(jìn)共同提高為目標(biāo)，對于好的方面多肯定，對于不足之處多鼓勵。
幼兒園聽課優(yōu)缺點評語
幼兒園聽課優(yōu)缺點評語 幼兒園聽課優(yōu)缺點評語，聽課是學(xué)校開放的一種公開課，聽課可以讓自己對于老師的教育情況有一定的了解，還可以知道從中的優(yōu)缺點問題，下面分享幼兒園聽課優(yōu)缺點評語相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧。幼兒園聽課優(yōu)缺點評語1 一學(xué)期一次的教師聽課、評課活動已經(jīng)結(jié)束。本次聽課、評課活動共聽取了...
老師聽課評課評語
老師聽課評課評語 篇9 （1）教育設(shè)計能按“四位一體”教育法基本要求，體現(xiàn)新課程“三維目標(biāo)”；（2）教育實施（包括節(jié)奏控制、多媒體應(yīng)用、師生互動等）過程很順暢，教育效果好，特別是能積極引導(dǎo)學(xué)生主動融入課堂教育，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力；（3）這是一節(jié)較成功的公開課。老師聽課評課評語 篇10 ...
道法公開課評語優(yōu)缺點
道法公開課評語優(yōu)缺點如下：1、整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，設(shè)計合理。學(xué)生的課堂習(xí)慣非常好，每個人都能積極地參與到課堂中，課堂效果較好。2、精心設(shè)計課堂練習(xí)，體現(xiàn)趣味性和層次性。3、老師在教學(xué)新知時循循善誘，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費(fèi)力，發(fā)揮了學(xué)生的主動性，教學(xué)設(shè)計很好，引導(dǎo)得也很...
賣火柴的小女孩評課簡短評語
這篇童話故事以其深刻的主題和細(xì)膩的描繪而廣受讀者喜愛，同時也成為了許多教師和家長用來教育孩子們的重要素材。以下是對賣火柴的小女孩這堂課的評課簡短評語。在教學(xué)目的方面，本次課明確地提出了三個主要目的：一是幫助學(xué)生了解賣火柴的小女孩這個童話故事的情節(jié)和主題。二是引導(dǎo)學(xué)生體會小女孩的困境和...
聽課評課簡短評語怎么寫?
聽課評課簡短評語舉例如下：1、老師的課語言精練，教學(xué)環(huán)節(jié)過渡自然，過程由淺入深，方法靈活多樣。2、小學(xué)語文聽課評語評語。教學(xué)語言形象豐富困氏生動，淺入深出，但與學(xué)生互動交流稍顯欠缺。該課語言幽默風(fēng)趣，旦態(tài)生動形象，著行嘩力于學(xué)生積極性的調(diào)動，引導(dǎo)學(xué)生動手動口，注意矯正反饋，注重雙基訓(xùn)練...
如何寫老師簡短的評語?
評價培訓(xùn)老師的簡短評語如下：1、積極參與聽課評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。2、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。3、該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情求真務(wù)實的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教...
公開課詩歌評課用語優(yōu)缺點及建議
教師的主導(dǎo)作用體現(xiàn)在，掌控課堂節(jié)奏，評價優(yōu)劣得失，解答疑難困惑。學(xué)生再怎么“主體”，也不能由著學(xué)生的性子來，沒有約束就沒有自由，沒有收斂就沒有開放。知識點詳盡，內(nèi)容豐富，條理清晰，聽評課評語及建議。并能適當(dāng)補(bǔ)充相關(guān)知識。如能適當(dāng)增添一些互動環(huán)節(jié)，氣氛會更好。語言幽默風(fēng)趣，將枯燥的講解...
幼兒園公開課評課用語優(yōu)缺點及建議
幼兒園公開課評課用語優(yōu)缺點及建議：①學(xué)生聽課效率：在聽課的時候，一定要看一下學(xué)生的聽課效率是什么樣子的，因為看學(xué)生的聽課效率是可以看出老師的備課水準(zhǔn)以及選課標(biāo)準(zhǔn)的。學(xué)生們聽課效率高就意味著老師講課的能力強(qiáng)，也就意味著老師這一堂公開課是成功的，如果老師沒有吸引到學(xué)生的話，這堂課就是失敗...
聽課記錄評語【好句摘抄38句】
5、老師講解生動，內(nèi)容深入淺出，讓學(xué)生受益匪淺。6、板書設(shè)計科學(xué)合理，自己工整規(guī)范，示范性強(qiáng)，有利于學(xué)生的模仿學(xué)習(xí)。7、有實效性，建議原因講得透徹，道簡明，建議內(nèi)容能夠?qū)嵤虑笫牵Y(jié)尾能夠全文、首尾呼應(yīng)，具有號召力。8、有層次性，建議的內(nèi)容，分條列出，一目了然，9、評課，這節(jié)課，教師的...
幼兒園上課評價與建議
幼兒園聽課評語和建議 篇一:幼兒園聽課評語和建議 聽評課,是幼兒園教師進(jìn)行園本教研的一種形式,也是領(lǐng)導(dǎo)檢查和了解教師工作態(tài)度和教學(xué)情況的一種有效手段。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的幼兒園聽課評語范文，僅供參考。幼兒園聽課評語范文篇一:在聽完XX兩位老師的說課，頗有些感受。首先說說第一堂課，剛...
相關(guān)評說：
當(dāng)涂縣分度： ______ 1. 課堂教學(xué)評價專指對在課堂教學(xué)實施過程中出現(xiàn)的客體對象所進(jìn)行的評價活動,其評價范圍包括教與學(xué)兩個方面,其價值在于課堂教學(xué).課堂教學(xué)評價是促進(jìn)學(xué)生成長、教師專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要手段. 2. 教師課堂教學(xué)的評價分類: ⑴獎懲性評價和發(fā)展性評價; ⑵外部評價和內(nèi)部評價; ⑶現(xiàn)場觀察評價、監(jiān)視監(jiān)聽評價、量表評價.
當(dāng)涂縣分度： ______[答案] 聽課: (一)課前要有一定的準(zhǔn)備工作. (二)聽課中要認(rèn)真觀察和記錄 (三)聽課后要思考和整理 評課: 一、從教學(xué)目標(biāo)上分析 二、從處理教材上做出分析 三、從教學(xué)程序上分析 四、從教學(xué)方法和手段上分析 五、從教師教學(xué)基本功上分析 六、...
當(dāng)涂縣分度： ______ 上公開課是每位幼兒教師從教生涯中不可避免的一種經(jīng)歷,是幼兒教師職稱評定、各種晉升少不了的重要環(huán)節(jié).一節(jié)成功的公開課,反映了幼兒教師的教學(xué)功底,奠定自己在同行心目中的地位,為今后工作的順利開展鋪平道路.上好公開課,是...
當(dāng)涂縣分度： ______ b、教態(tài)親切、自然、端莊、大方. c、能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段. d、調(diào)控課堂能力強(qiáng) . (5)教學(xué)效果(體現(xiàn)效率意識) a、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成,教學(xué)效果好. b、幼兒會學(xué),學(xué)習(xí)主動,課堂氣氛活躍. c、信息量適度,幼兒負(fù)擔(dān)合理,短時高效....
當(dāng)涂縣分度： ______ 1、什么是教學(xué)評析(案例也是論文!) 教育教學(xué)評析是對包含有解決某些疑難問題,某些原理、方法、策略運(yùn)用的教育教學(xué)情境故事的描述,故事中滲透課程改革的思想和理念,展現(xiàn)在教育教學(xué)理論、方法指導(dǎo)下解決問題的方法與策略,和教師教學(xué)行為發(fā)生的變化,體現(xiàn)教師的教育智慧和實踐性經(jīng)驗.在我看來, 教學(xué)案例應(yīng)提取于教學(xué),用之教學(xué),提取于個人,用之于大家.
當(dāng)涂縣分度： ______ 今天聽了張老師的課,從教師的個人素養(yǎng)來說:教師的教態(tài)端正自然,語音語調(diào)正確清楚,板書設(shè)計清晰、工整、字體優(yōu)美. 在教學(xué)過程中,教學(xué)目標(biāo)明確:兩個四會詞、兩個四會句子,三個非四...
當(dāng)涂縣分度： ______ 一、設(shè)計一節(jié)課 首先教學(xué)設(shè)計內(nèi)容要全面,它包括:教學(xué)基本信息(課題學(xué)科學(xué)段教材教師信息);指導(dǎo)思想與理論依據(jù);教學(xué)背景分析(教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生情況,教學(xué)方式,教學(xué)手段,技術(shù)準(zhǔn)備);教學(xué)目標(biāo)、重點、難點;教學(xué)過程(教師活動...
當(dāng)涂縣分度： ______ 一、從教學(xué)目標(biāo)上分析 目標(biāo)是人做事的內(nèi)在動因,目標(biāo)越具體明確,做事的自覺性和積極性越高,效率越高,反之亦然. 教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的出發(fā)點和歸宿,它的正確制訂和達(dá)成,是衡量課好壞的主要尺度.所以分析課首先要分析教學(xué)目標(biāo). ...
當(dāng)涂縣分度： ______ 1、評語評價法是最常見的以一篇簡短的書面鑒定來進(jìn)行考評的方法.評語的內(nèi)容包括被考評者的工作業(yè)績、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點和需努力的方向.考評的內(nèi)容、格式、 篇幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范. 2、評價一般包括評語評價、口頭評價、書面評價三種. 3、評語評價在語文教學(xué)中于細(xì)微之處肯定學(xué)生進(jìn)步,鼓勵學(xué)生自信,激勵學(xué)生向更高的目標(biāo)前進(jìn),實現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍.相信隨著新課程改革的不斷深入,評語評價將發(fā)揮不可估量的作用,不僅僅是語文學(xué)科,抑或是各個學(xué)科,乃至整個學(xué)校教育都不可忽視的.
當(dāng)涂縣分度： ______ 幼兒園說課,說什么?怎么說? 說課是對教育活動設(shè)計和組織的一個語言表述過程.由于教育活動涉及了目標(biāo)、內(nèi)容、主體、材料、過程、方式方法、效果等諸多因素,各因素之間又有著十分密切的內(nèi)在聯(lián)系,因此,說課者必須對各因素之間的...
