請問這題怎么作我有20個桃子。我們一共有27個桃子。小松鼠有幾個桃子 小松鼠咬得開核桃嗎
2.是不是27-20=7
3.你和松鼠一共27個
4.所以松鼠是7個
5.或者松鼠是0
6.我這智商就會這些了
27-20=7
小松獅有7個桃子
我們和小松鼠共有27個桃子，那么小松鼠有幾個桃子？這是一道求差的算術(shù)題，可以用減法來計算。用總數(shù)減去我們的20個桃子，余下的就是小松鼠的桃子。
27—20=7。
答：小松鼠有7個桃子。
二年級應(yīng)用題的解法技巧
【解法】這類題目是先給出兩個量或多個量，然后問一共是多少。“一共”的題目是用加法去做，解題時把問題中的所有的量都求出來相加。【例題】小猴子摘了20個桃，小熊又送給它8個，小猴子一共有多少個？小猴子原來有的桃子加上小熊送的，就是小猴子現(xiàn)在一共有的桃子。20+8=28（個）答：小猴...
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級應(yīng)用題怎么那么難做
共”等等。我們在解答的時候要抓住這些關(guān)鍵詞去做。現(xiàn)在，我把應(yīng)用題的類型和相關(guān)解法總結(jié)如下：1.問題中含有“還剩”的 【解法】這類問題一般先給兩個量的和，然后告訴你少了多少，求還剩多少。遇到這種題目，做題時要想到用減法去做。【例題】同學(xué)們一共做了14面小旗，用去了9面，現(xiàn)在還剩下幾面...
有一堆桃,數(shù)目不到二十個,無論平均分給三個小朋友,還是五個小朋友,都...
有一堆桃，數(shù)目不到20個，如果平均分給3個小朋友，最后剩余2個，這堆桃可能是5個，8個，11個，14個，17個。最多是17個。這堆桃平均分給5個小朋友，剩余2個，這堆桃可能是7個、12個或者17個。綜合以上分析，這堆桃是17個。
...每天都比前一天多吃一個,問,小猴子幾天就把桃子吃完了?
假設(shè)：總共1~2個桃子，1天吃完。總共3~5個桃子，2天吃完。總共6~9個桃子，3天吃完。總共10~14個桃子，4天吃完。總共15~20個桃子，5天吃完。總共21~27個桃子，6天吃完。總共28~35個桃子，7天吃完。總共36~44個桃子，8天吃完。總共45~54個桃子，9天吃完。總共55~65個桃子，10天吃完。
...二天吃了剩下的一半多2個,這時剩1個,問原來有多少桃子?
接下來，我們繼續(xù)倒推到第一天。第一天結(jié)束后，桃子的數(shù)量同樣是在剩余桃子數(shù)上加上2，再乘以2。由此可知，第一天結(jié)束時的桃子數(shù)量為（6+2）×2=16個。這樣，我們就能得出最初有多少個桃子了，答案是16個。希望這個解答能夠幫助你理解這個問題。在這個過程中，我們運用了倒推法，這是一種通過已知...
第二堆桃子有20個,第一堆給第二堆8個兩堆就同樣多,問第一堆有多少...
第一堆給第二堆8個，兩堆就同樣多。說明第一堆比第二堆多2×8=16個。第一堆的個數(shù):20+2×8=36（個）
樹上有二十個桃子,摘下來十個,吃了五個,問樹上還有幾個桃子
20－10=10（個）答：樹上還有10個桃子。
數(shù)學(xué)題。。。
(2)學(xué)校買來了30盒白粉筆,24盒彩色粉筆,用去34盒,還剩多少盒? 20.水果店運來一批蘋果,上午賣出16筐,下午賣出18筐,還剩12筐.運來多少筐? 21.果園里有4行蘋果樹,每行8棵,還有12棵梨樹,一共有多少棵果樹? 22 23 24 25.選擇有關(guān)的條件和問題,組成一道兩步計算的應(yīng)用題. ①有4袋白糖②有2袋紅糖③每...
給出Java程序=20個桃子,三個核換一個桃,問:最多可以吃到多少的桃子...
1.剛開始時吃20個桃，有20個核；2.拿20個核換6個桃余2個核，吃完這6個桃后共有6+2=8個核；3.拿8個核換2個桃余2個核，吃完這2個桃后共有4個核；4.拿4個核換1個桃余1個核，吃完這1個桃后共有2個核；5.借一個桃，吃完后將之前的兩個核與則吃完的桃核一共3個桃核還去剛艱...
試問,有一道題,我給他4個桃子,他與我同樣多,請問我比他多多少個...
你給了他四個小時以后，他和你的桃子就是同樣多的。那就說明你原來比他多八個桃子呀，你把這八個桃子分兩半不就是四個一份嗎？那你給他四個啦，你們就是一樣多的啦！
相關(guān)評說：
下陸區(qū)誤差： ______ 一個桃 看到大桃丟掉小桃 呵呵 或者等到第五分鐘看到遠處一個更大的桃把手里的大桃扔掉就沒有桃咯 (*^__^*) 嘻嘻…… 貪心不好
下陸區(qū)誤差： ______ 不對,應(yīng)該是:32+6=38(個).(題目問的是,原來一共有多少個?“一共”應(yīng)該是加法.另外,題目的意思是:桃子已經(jīng)分掉32個,還剩6個,問:原來一共有多少個桃?所以,應(yīng)該用加法,你用的減法是肯定不對的.前面的幾道題,也檢查分析一下,弄清是減法還是加法,注意仔細讀讀問題,弄明白題意再寫.)
下陸區(qū)誤差： ______ 題目設(shè)置模糊. 情況①:如果前“:”是孫悟空,那么它原來就有16個啊,第一句話就有說明.拿到3個就有19個了. 情況②:如果給桃子的是孫悟空. 解:設(shè)孫悟空原來有y個桃子. 則: 16+3=y-3 y=16+3+3 解得:y=22 答孫悟空原來有22個桃子. 滿意請采納!
下陸區(qū)誤差： ______ 1/4=1/420*1/4=5(個) 答:每只猴子分1/4籃,1/4籃是5個桃子
下陸區(qū)誤差： ______ 3個余1個,分4個余2個,分5個余3個,分6個余4個. 說明此數(shù)加2 就能被他們整數(shù) 求出他們的最小公倍數(shù)60 再減2 60-2=58
下陸區(qū)誤差： ______ 如果我沒算錯應(yīng)該有25個 題目中說5個剩下路上吃,其實就是唐僧的桃子個數(shù),也就是說唐僧的桃子加剩下的桃子一共有10個,而悟空拿了剩下的1/3,也就是說那十個就是2/3,那么加上悟空的,就有10/(2/3)=15個,也就是說悟空也拿了五個,而悟凈拿了剩下的1/4,也就是說15個是剩下的3/4,那么加上沙僧的桃子,就應(yīng)該有15/(3/4)=20個,沙僧也拿了5個.最后就是八戒了,他拿了1/5后,剩的就是4/5,其實就是20個,那么一共就有20/(4/5)=25個,八戒也就拿了5個.所以最后的答案就是,這筐桃子一共25個,師徒四人各拿了5個
下陸區(qū)誤差： ______ 我要給你4次后,我們就同樣多了.124-20=104÷13=8÷2=4次
下陸區(qū)誤差： ______ 解:設(shè)第三天剩下x1個桃子,第二天剩下x2個桃子,第一天有x3個桃子.則 x1-(x1/2 +1)=5 x1=12x2-(x2/2 +1)=12 x2=26x3-(x3/2 +1)=26 x3=54答:樹上原來有54個桃子.
下陸區(qū)誤差： ______ 20個先吃1半.所以剩下了10個 現(xiàn)在又吃一半就是剩下5個了啊
下陸區(qū)誤差： ______ 這是一道自由題 答案不止一種 一、先說已知樹上一共有100個桃子 已經(jīng)摘了40個 假如有5個猴子 那40只桃子每只猴子摘了8個 剩余60個桃子 60除于5等于14 答:在有5只猴子剩余60個桃子的情況下 每只猴子平均要摘14個桃子二、根據(jù)上一個答...
