五年級下冊語文第九課至第十五課近反義詞多音字
第二單元的多音字有“剝、樂、亡（wú）、嚼、磨、和、晃、結(jié)、角、轉(zhuǎn)、發(fā)”。近義詞包括“交錯——交叉”、“情趣——有趣”等。
第三單元多音字為“盛、待、難”，近義詞則有“甜美——香甜”、“柔軟——柔弱”等。
第四單元的多音字包括“擔(dān)、空、血、作、禁、似、咽、當(dāng)、沒、吭、簸”，近義詞有“唯一——獨一”、“崎嶇——坎坷”等。
第五單元的多音字為“削、著、大、飲、都、折、挑、應(yīng)”，近義詞包括“商議——商量”、“膽怯——害怕”等。
第六單元的多音字有“差、惡”，近義詞則有“憧憬——向往”、“沉迷——癡迷”等。
第七單元的多音字為“屏、漿、露、興”，近義詞包括“登時——立刻”、“揩——擦”等。
第八單元的多音字包括“莞、叉、泊、殷、脈”，近義詞有“真切——逼真”、“姹紫嫣紅——萬紫千紅”等。
反義詞方面，第一單元有“清鮮——渾濁”、“靜寂——熱鬧”等。
第二單元的反義詞包括“交錯——平行”、“寂寞——熱鬧”等。
第三單元的反義詞有“甜美——苦澀”、“遙遠(yuǎn)——附近”等。
第四單元的反義詞為“唯一——許多”、“崎嶇——平坦”等。
第五單元的反義詞包括“膽怯——勇敢”、“拒絕——接受”等。
第六單元的反義詞有“束縛——解放”、“治理——管理”等。
第七單元的反義詞包括“半信半疑——無可置疑”、“刻薄——寬厚”等。
第八單元的反義詞為“平穩(wěn)——顛簸”、“莊重——猥瑣”等。
通過對多音字和近反義詞的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更好地理解和運用漢語。
通過對比和練習(xí)，學(xué)生們能更準(zhǔn)確地掌握詞語的含義和用法，提高閱讀和寫作能力。
在日常生活中，正確使用近反義詞能夠使語言表達(dá)更加豐富和準(zhǔn)確，增強(qiáng)表達(dá)效果。
教師在教學(xué)過程中可以通過多種方式，如游戲、討論、寫作等，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和掌握這些詞語。
同時，多音字的掌握也能夠增強(qiáng)學(xué)生對漢語的敏感度，提高他們的語言感知能力。
通過學(xué)習(xí)這些詞語，學(xué)生們不僅能夠提高語言水平，還能夠豐富自己的詞匯庫，為未來的語文學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
多音字和近反義詞的學(xué)習(xí)是語文教學(xué)中的重要組成部分，對于提高學(xué)生的語言能力和文化素養(yǎng)具有重要意義。
六年級語文書上冊第九課多音字近義詞反義詞
人教版六年級語文書上冊第九課是《窮人》。這篇課文中的多音字包括：強(qiáng)，讀作qiǎng（如勉強(qiáng)），qiáng（如強(qiáng)大），jiàng（如倔強(qiáng)）；佛，讀作fó（如佛像），fú（如仿佛）；縫，讀作féng（如縫紉），fèng（如縫隙）；沒，讀作méi（如沒有），mò（如埋沒）。形近字方面，卷有多種用法，如...
小學(xué)六年級下冊妙解15課近反義詞多音字!
六年級下冊語文書中《凡卡》一課中包含了一些重要的近義詞和反義詞，幫助同學(xué)們更好地理解文本。捉弄、玩弄、戲弄都是表示讓人感到不快的行為；打攪和打擾意思相近，都指妨礙別人；問候、問好、問候他人的方式。打發(fā)、指派、派送、差遣都可以用來表示派遣某人去做某事；欺負(fù)、欺侮、欺凌、欺壓都有施加不良...
教材全解語文六年級下冊十五課的近反義詞多音字,不要其他的,就直說教材...
教材全解語文六年級下冊十五課的近反義詞多音字,不要其他的,就直說教材全解上的!!急急急急!!! 近反義詞多音字,千萬不要亂打,只要教材全解上的,這是作業(yè)!我教材全解沒帶回家!!!所以好心人幫幫忙吧···否則明天就死慘了···作業(yè)沒做···罰抄課文···偶買噶... 近反義詞多音字,千萬不要亂打,只要...
人教版六年級上冊語文第十五課近義詞反義詞多音字
多音字：薄báo（薄紗），bó（薄弱），bò（薄荷）降jiàng（下降），xiáng（投降）解jiě（解答）jiè（解差），xiè（賣解）近義詞：神圣——莊嚴(yán)、濃密——稠密 反義詞：清澈——混濁、濃密——稀疏 解拼音jiě、jiè、xiè 解jiě 1、剖開，分開。2、把束縛著、系著的東西打開。3、除去，除，...
六年級第十五課多音字近義詞反義
脈 脈 [mài]～絡(luò)。～理。山～。葉～。礦～。脈 [mò]～～含情。薄 薄 [báo]～片。～餅。薄 [bó]～禮。～產(chǎn)。～命。～寒。薄 [bò]～荷。血 血 [xuè]～跡。～汗。～淚。～洗。血 [xiě]雞～。～塊子。載 載 [zǎi]記～。連～。轉(zhuǎn)～。載 [zài]～貨。～重。～體。
三年級下冊的第九課有哪些近義詞,反義詞,多音字
三年級下冊的第一課，《燕子》的近義詞和多音字、反義詞有：多音字：近義詞：播種——撒種 仿佛——好像 高興——愉快 飄灑——飄落 品嘗——品味 突然——忽然 集合——集中 甜蜜蜜——甜絲絲 反義詞：集合——分散 高興——難過 喜歡——討厭 伸——縮 密——疏 涼絲絲...
四年級下冊15課《一個中國孩子的呼聲》多音字.近義詞.形近字.反義詞
第一課：和煦的近義詞：溫暖；多音字：can 參加 參（cen 參差 shen 人參 第二課：綻的近義詞是放；多音字：ceng 曾經(jīng) 曾（zeng 曾孫 第三課：聚攏的同義詞：聚集，聚攏的反義詞：分散；偶爾的近義詞：偶然，偶爾的反義詞：經(jīng)常；多音字：yun一聲 暈倒 暈（yun四聲 月暈 gan一聲 旗桿 桿（gan四聲 稱...
小學(xué)四年級語文上冊第9課多音字近反義詞
人教版小學(xué)四年級語文上冊第9課是《巨人的花園》《巨人的花園》一文中的多音字如下：任 rèn任務(wù) rén姓任 禁 jīn情不自禁 jìn禁止 【近義詞】漂亮—美麗 允許—同意 凝視—注視 孤獨—孤單 喧鬧—吵鬧 斥責(zé)—責(zé)怪 增添—增加 凋謝—凋謝 【反義詞】喧鬧—安靜 荒涼—繁榮 冷酷—熱情 ...
四年級下冊語文課文多音字近反義詞
近反義詞很多，以下按單元分塊。第一單元 近義詞：擔(dān)憂——擔(dān)心 急切——著急 懼怕——害怕充足——充分 發(fā)覺——發(fā)現(xiàn) 輕松——沉重 鼓勵——勉勵隨便——隨意 喜歡——喜愛 趕緊——趕快 培養(yǎng)——培植環(huán)繞——圍繞 美麗——漂亮 感嘆——感慨 品味——體味忽略——...
五年級下冊的近反義詞
問題一：語文，五年級下冊第一課的近義詞，反義詞 1、草原 近義詞：清鮮―清新云際―云端境界―境地拘束―拘謹(jǐn)驚嘆―驚異靜寂―寂靜無邊―無際羞澀―害羞舒服―舒坦訪問―拜訪會心―會意、領(lǐng)會 反義詞：靜寂―熱鬧清鮮―混濁明朗―模糊拘束―大方灑脫―拘謹(jǐn) 問題二：人教版五年級下冊多音字近反義詞大全 近...
相關(guān)評說：
酒泉市螺紋： ______[答案] 這片文章描寫了米芾向以為秀才學(xué)習(xí)書法,以及這位秀才老師對他良苦用心的故事,表現(xiàn)了米芾和老師之間的深深的友誼,同時也使我們明白了只有用心學(xué)習(xí)才能獲得成功.
酒泉市螺紋： ______ 兒童詩兩首
酒泉市螺紋： ______ 您好,很高興為您回答問題!您所說的蘇教版五下語文第15課《埃及金字塔》,這一課一共可以分為6段,具體分法如下:第一段(第1自然段)交代埃及金字塔所處的地理位置及概貌;第二段(第2、3自然段)介紹埃及金字塔的外觀及結(jié)構(gòu)特點;第三段(第4、5自然段)介紹這樣宏偉而又精巧的埃及金字塔是如何建造起來的;第四段(第6自然段)點明埃及金字塔是埃及的象征和埃及古代人民智慧的結(jié)晶.希望可以幫到您,祝您愉快!完全手打,希望您能采納,謝謝!
酒泉市螺紋： ______ 近義詞;一聲不吭-----醫(yī)院不發(fā) 爽快---爽直 獎勵----嘉獎 募捐-----捐贈 顛簸-----震蕩 迫不及待---刻不容緩 反義詞:干凈---骯臟 污染----凈化 顛簸-----平穩(wěn) 迫不及待-----從容不迫 一聲不吭-----喋喋不休 多音字;處,第四聲 一無是處 第三聲 處理
酒泉市螺紋： ______ 《我想》 我想把小手 安在桃樹枝上. 帶著一串花苞, 牽著萬縷陽光, 悠呀,悠―― 悠出聲聲春的歌唱. 我想把腳丫 接在柳樹根上. 伸進(jìn)濕軟的土地, 汲取甜美的營養(yǎng), 長呀,長―― 長成一座綠色的篷帳. 我想把眼睛 裝在風(fēng)箏上. 看白云...
酒泉市螺紋： ______[答案] 我想把耳朵 放在草叢里 聆聽禪歌唱 分享著美妙的歌聲 我想把眼睛 安在玫瑰上 看蝴蝶優(yōu)美的舞姿 瞧草地上勤勞的螞蟻 藍(lán)天是我的遐想
酒泉市螺紋： ______ 四個時而構(gòu)成排比句,說明溪流蜿蜒曲折.由于溪流的寬窄不一,才形成流水速度的緩急不同,作者巧妙的運用寬,窄,緩,急兩隊反義詞準(zhǔn)確的表達(dá)溪流的形和聲
酒泉市螺紋： ______ 表達(dá)了作者對兵馬俑的親切感,并用“總——分”結(jié)構(gòu)的方式,抓住俑的神態(tài),綜合運用了排比、擬人,將俑的精美刻畫的淋漓盡致.)
酒泉市螺紋： ______ 近: 假如——假設(shè) 教導(dǎo)——教誨 漂亮——美麗 瞧——看 鄰近-臨近 娓娓動聽-津津有味 茂盛-茂密 崇高-高尚 持久-長久 幸福-美滿 敞開-打開 清涼-清爽 挺拔-挺立 著迷-入迷 籠罩-覆蓋 奇妙-神奇 彌漫-充滿 緊張-慌張 寂靜-僻靜 降臨-來臨 搜索-搜尋 ...
酒泉市螺紋： ______ 五年級下冊語文課文:第21課《猴王出世》 【近義詞】: 石碣—石碑 造化—福氣 家當(dāng)—家產(chǎn) 頑劣—頑皮 崩裂—裂開 炎熱—酷熱 食—吃 飲—喝 覓—找 與—和 安身—安家 呼喚—召喚 力倦神疲—筋疲力盡 【反義詞】: 頑劣—溫順 力倦神疲—神清氣爽 炎熱—寒冷 歡喜—難過 寬闊—狹窄 避暑—取暖 抬頭—低頭 閑—忙
