運(yùn)用對(duì)比寫感悟人生 100字

人生猶如一首歌，音調(diào)高低起伏，旋律抑揚(yáng)頓挫；人生仿佛一本書(shū)，寫滿了酸甜苦辣，記錄著喜怒哀樂(lè)；人生就像一局棋，布滿了危險(xiǎn)，也撒遍了機(jī)遇；人生恰似一條路，有山重水復(fù)的坎坷，也有柳暗花明的坦途；人生如同一條河，有時(shí)九曲回腸，有時(shí)一瀉千里。

運(yùn)用對(duì)比寫法

顏色很好看但是他不好吃

運(yùn)用蘇軾的處事觀點(diǎn)，感悟人生。

政治上的失意.人生無(wú)常,生命的短暫.從蘇軾的《前赤壁賦》可看出他豁達(dá)淡然的人生態(tài)度.本文在語(yǔ)言風(fēng)格方面,不像韓愈那樣拗折奇警,也不像歐陽(yáng)修那樣平易流轉(zhuǎn),更重視通過(guò)捕捉意象,通過(guò)音聲色彩的組合,來(lái)傳達(dá)自己的主觀感受,時(shí)常點(diǎn)綴著富于表現(xiàn)力的新穎詞匯,句式則是駢散文交雜,長(zhǎng)短錯(cuò)落.《前赤壁賦》中“白露橫江,水光接天,縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然”,寫出人在浩渺宇宙間茫然不知所之的感受,而“江流有聲,斷岸千尺,山高月小,水落石出”,又以極精煉的文筆,寫出冬日秋江上枯寒荒疏的印象.《前赤壁賦》寫于蘇軾一生最為困難的時(shí)期之一――貶謫黃州期間.元豐二年（1079年）,蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被扣上誹謗朝廷的罪名,被捕入獄.“幾經(jīng)重辟”,慘遭折磨.后經(jīng)多方營(yíng)救,于當(dāng)年十二月釋放,貶為黃州團(tuán)練副使,但“不得簽署公事,不得擅去安置所.”這無(wú)疑是一種“半犯人”式的管制生活.1082年壬戌,蘇軾作《前赤壁賦》.他在黃州作的詩(shī)中,曾經(jīng)痛苦地描寫過(guò)此時(shí)的憂郁苦悶的心情.“我謫黃崗四五年,孤舟出沒(méi)煙波里,故人不復(fù)通問(wèn)訊,疾病饑寒疑死矣”①.《前赤壁賦》正是作于蘇軾政治上失意,行動(dòng)上不自由,生活困苦,心情極其苦悶的時(shí)期.在他的赤壁詞中,即有過(guò)明顯表露,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物.”而現(xiàn)實(shí)中的我卻只能“早生華發(fā)”,“一樽還酹江月”地慨嘆“人生如夢(mèng)”.在這種沉重的精神壓力之下,東坡內(nèi)心有著深刻的感發(fā),他開(kāi)始比任何時(shí)候都更加感慨世事的紛憂與虛無(wú),但如果僅是“入乎其內(nèi)”地感嘆人類的滄桑,這就不能產(chǎn)生我們今天對(duì)他的文采及人品的欽佩.東坡之所以成為“白首忘機(jī)”的“東坡老”②,更有他善于“出乎其外”的“自我解脫”的另一面（這一面至關(guān)重要）.人的一生中,不可能沒(méi)有打擊,問(wèn)題是面對(duì)打擊的態(tài)度.在殘酷的政治斗爭(zhēng)面前,蘇東坡既想超脫又不能超脫.他在《書(shū)＜前赤壁賦＞后中說(shuō)：“軾去歲作此賦,未嘗輕以示人,見(jiàn)者蓋一二人而已.欽之（傅堯偷的字）有使至,求近文,遂親書(shū)以寄.多難畏事,欽之愛(ài)我,必深藏之不出也.”這段跋語(yǔ),對(duì)于了解作者當(dāng)時(shí)深受壓抑的心境提供了幫助.蘇軾不得不從佛老思想中尋求寄托,黃州的山水,勾起了他對(duì)古人的懷念,于是觸景生情地傾吐了自己對(duì)前輩英雄的欽慕,同時(shí)也流露了自己治世立業(yè)的壯志.總之,蘇軾當(dāng)時(shí)的心境極其復(fù)雜：消極隱退與積極進(jìn)取,疾世忿懣與逍遙山水的雙重情緒,在與世無(wú)爭(zhēng)的思想背后,卻流露出對(duì)世道不平的滿腔憤怒,不甘妥協(xié)的積極進(jìn)取精神,鄙棄富貴,傲然獨(dú)立的曠達(dá)情懷.有人曾認(rèn)為《前赤壁賦》把黃州赤壁當(dāng)作孫曹交兵之處是蘇軾“用事疏舛”,這并不十分準(zhǔn)確.蘇軾所游之赤壁并非歷史上發(fā)生大戰(zhàn)的真正的赤壁；而蘇軾文章之重心也不在周瑜破曹之壯舉,他無(wú)非是借事寫文,抒發(fā)他的心懷以求解脫罷了.綜觀全文,作者的感情經(jīng)歷了三次變化：“樂(lè)——悲——樂(lè)”,作者的思想也經(jīng)歷了一個(gè)由平靜到苦悶,再由苦悶而得到解脫的發(fā)展過(guò)程.而圍繞作者感情的三次變化,全篇的行文也隨之巧妙.“文以載道”,作者如果要使自己的思想感情為讀者所清晰的領(lǐng)悟,就必須借助于良好的文學(xué)表達(dá)形式.蘇軾這篇文中的哲思也正是通過(guò)他對(duì)賦的新的利用而傳達(dá)開(kāi)來(lái)的.《前赤壁賦》是篇辭賦,辭賦時(shí)常用主客問(wèn)答的方式表達(dá)作者的思想與主張,《前赤壁賦》很顯然是運(yùn)用了這種傳統(tǒng)的格式.辭賦講究排比對(duì)偶,《前赤壁賦》中也有不少排比對(duì)偶的句子,所以它具有辭賦的基本特征.但蘇軾的這篇賦卻不像漢魏以來(lái)的賦一樣詞藻華麗,僅止于鋪陳事物,而少有哲理的滲入其中.這篇之所以長(zhǎng)誦不衰,更有它突破辭賦舊格的新成就,我們今天可以稱它為散文詩(shī).詩(shī)人運(yùn)用行云流水般的筆調(diào)抒寫自己心中的感情波瀾,使文辭更富的血肉,感情也更加真摯,情感與文字的密合無(wú)間.我們不得不佩服蘇軾駕馭文字能力的瀟灑不凡.總結(jié)而言,這篇賦在文學(xué)上有兩大貢獻(xiàn)：第一,充分顯示了散文“形散神不散”的特質(zhì).這篇賦有詩(shī)情、有畫(huà)意、有哲理.就景而言,有明月,有江水,有秋風(fēng)；就情而言,有悲傷,有歡樂(lè).時(shí)而泛舟秋江,扣舷而歌；時(shí)而遺世獨(dú)立,羽化登仙；時(shí)而愀然發(fā)問(wèn),暢談?wù)芾?景色的轉(zhuǎn)換,情感的跳躍很頻繁,但卻不雜亂,而是以作者的主觀感受作為線索貫穿始終.蘇軾在文章中闡述了變與不變的哲理,這個(gè)論點(diǎn)盡管來(lái)源于老莊的相對(duì)主義哲學(xué)觀,具有唯心主義的成分,但卻同時(shí)具備了辯證法的因素,這是作者所要集中表達(dá)的思想,是文章的“神”之所在.神聚而形散,隨著主觀感受的輾轉(zhuǎn)生發(fā),散文的文字起伏跌宕,意趣橫生.文章寓情于景,借景明理,具有極高的藝術(shù)感染力,為后世散文的創(chuàng)作提供了成功的范例.第二,對(duì)“賦”體的巧妙利用與革新.《前赤壁賦》是散文與韻文的巧妙結(jié)合,是詩(shī)與文的統(tǒng)一.文章是賦體,但卻不拘泥于古賦,它的語(yǔ)句有長(zhǎng)有短,散駢結(jié)合,文辭生動(dòng),情韻瀟灑,不啻是一首優(yōu)美的散文詩(shī).文中游覽的場(chǎng)景不斷的更換,詩(shī)人的情感也不斷地變換,而文氣卻始終一貫如注,既有駢賦對(duì)偶工整之美,又有情景交融的詩(shī)境之美,還有揮灑自如的散文之美和生動(dòng)形象的說(shuō)理之美.在這樣的一篇散文詩(shī)中,我們不僅可領(lǐng)略文學(xué)之美,還可以體悟哲學(xué)之理趣,無(wú)疑是文學(xué)與哲學(xué)的完美的融合.

運(yùn)用事物來(lái)感悟人生的段落

風(fēng)從湖邊走過(guò),湖面蕩起美麗的漣漪；風(fēng)在田野飄過(guò),染青了沉睡剛醒的禾苗；風(fēng)在果園徜徉,把花粉播在了希望的田野上.輕輕地、悄悄地,一種溫柔的過(guò)往,竟使得這萬(wàn)物萌發(fā)出生機(jī)勃勃的幽香.風(fēng),便是這平凡的奉獻(xiàn)者,它成就了一種可以穿越平凡的偉大.(文章開(kāi)頭用排比的修辭,描述出"風(fēng)"的作用,引出下文對(duì)風(fēng)的歌頌.)
風(fēng)是母愛(ài)."游子身上衣"使得慈母"臨行密密縫,意恐遲遲歸".這種無(wú)言的愛(ài),像一縷輕風(fēng)拂過(guò)游子的心,于是便有了一位深受感動(dòng)的詩(shī)人記下了這份情懷,讓后人繼續(xù)著這份對(duì)平凡的感動(dòng).這種感動(dòng)像穿越時(shí)空的永不疲倦的風(fēng),給我們?cè)忈屩凶钪匾囊环N愛(ài),溫柔而永恒,平凡而偉大.(用比喻的修辭描述抽象的事物,可以更形象、準(zhǔn)確地表述思想.)
風(fēng)是一種胸懷.我們?cè)谇叭嗽缘臉?shù)下乘涼,不要忘了給后人鑿一口井,讓這種溫暖和清涼像風(fēng)一樣長(zhǎng)遠(yuǎn)地流下去.當(dāng)樹(shù)陰為別人帶來(lái)了清涼時(shí),那穿梭于樹(shù)葉間的風(fēng),不是在訴說(shuō)著這樣一個(gè)偉大的故事嗎?"有一個(gè)女孩,她曾經(jīng)來(lái)過(guò),走過(guò)那片蘆葦坡……"歌中的女孩,是個(gè)平凡的人,她為了保護(hù)一群丹頂鶴而在蘆葦叢中身陷沼澤,美麗的生命蘆葦般脆弱,瘦小的身影卻走在人們贊美的視線里."風(fēng)兒輕輕訴說(shuō)",訴說(shuō)著這個(gè)平凡而偉大的生命,訴說(shuō)著一種舍生取義的堅(jiān)貞.(用歌曲內(nèi)容作文章的論據(jù),有說(shuō)服力.)
風(fēng)是一種堅(jiān)守.堅(jiān)守在平凡的崗位,默默奉獻(xiàn)一生的心血和智慧,就像我們的老師,就像每一位任勞任怨的平凡工作者."春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",那位停止呼吸前把乘客送到安全門口的司機(jī),那些在"非典"期間堅(jiān)守崗位的白衣天使們,正是那一股沉默的風(fēng),平凡的風(fēng),但就是這陣風(fēng),給了社會(huì)以平安,給了人們以安寧,給了大地以希望,給了河山以新綠.誰(shuí)又能說(shuō)那只是一種平凡的事罷了?(文章的結(jié)構(gòu)有個(gè)性,每段的開(kāi)頭都是一個(gè)總括句,然后根據(jù)首句的內(nèi)容進(jìn)行闡釋,使段落間聯(lián)絡(luò)緊密,表達(dá)更嚴(yán)密.)
我們常常贊美太陽(yáng)的光輝,我們常常慨嘆海洋的澎湃,我們常常仰視高山的巍峨,我們常常欣賞美景的瑰麗.可是,有誰(shuí)愿意坐下來(lái),靜靜地聆聽(tīng)風(fēng)的耳語(yǔ)?有誰(shuí)能夠停下來(lái),細(xì)數(shù)著風(fēng)的無(wú)私與美麗?沒(méi)有風(fēng),大地是"一潭死水",自然也不再是"美的所在".風(fēng)是信使,為人們帶來(lái)了靈動(dòng).正是那些像風(fēng)一樣平凡的感情、胸懷和堅(jiān)守,給生活帶來(lái)了生命的源泉和人生的美麗.(列舉人們重視的內(nèi)容,再?gòu)姆捶矫嬉鋈藗冚p視的"風(fēng)",用反問(wèn)的語(yǔ)氣增加論證的力度.)
愿為一縷風(fēng),讓愛(ài)和仁慈悄無(wú)聲息地降臨.這,該是一種穿越平凡的偉大吧!(照應(yīng)開(kāi)頭和題目,首尾呼應(yīng).)

真筆字感悟人生怎么寫

1、處在社交圈中是一種煩惱，而超脫出來(lái)簡(jiǎn)直是一場(chǎng)悲劇。
2、厭倦，就是一個(gè)人吃完盤子里的食物后對(duì)盤子的感情。
3、參加追悼會(huì)的程式常常是，先受一次深刻的人生教育，然后大家一起抽菸喝酒打牌。
4、知識(shí)是一種使求知者吃得越多越覺(jué)得餓的糧食。
5、愛(ài)情是會(huì)沉底的，在平淡的日子里，最重要的是經(jīng)常輕輕晃一晃盛裝愛(ài)情的“水杯”。
6、戰(zhàn)爭(zhēng)：用舌頭解不開(kāi)就用牙齒咬吧！
7、憎恨別人就像為了逮住一只耗子而不惜燒毀你自己的房子。但耗子不一定逮到了
8、每個(gè)人的一生都有許多夢(mèng)想，但如果其中一個(gè)不斷攪擾著你，剩下的就僅僅是行動(dòng)了。
9、世上只有想不通的人，沒(méi)有走不通的路。
10、幸運(yùn)之神的降臨，往往只是因?yàn)槟愣嗫戳艘谎郏嘞肓艘幌拢嘧吡艘徊健?br /> 11、失敗發(fā)生在徹底的放棄之后。

運(yùn)用對(duì)比寫法,仿寫一個(gè)句子

仿寫那種，求例句

感悟人生用拼音怎么寫

感悟人生，
gǎn wù rén shēng。
就是這樣的。

賞析對(duì)聯(lián)，感悟人生

在無(wú)盡的追尋中，你會(huì)有一個(gè)又一個(gè)巧合和偶然，也會(huì)有一個(gè)又一個(gè)意外和錯(cuò)過(guò)，現(xiàn)實(shí)的城市猶如霧中的風(fēng)景，隱隱地散發(fā)著憂郁的美，承載著沒(méi)有承諾的夢(mèng)。

運(yùn)用對(duì)比寫作手法寫人的作文要800字……

燈光下，我嬌滴滴地躺在媽媽懷里，一口氣向媽媽傾吐著憋了許久的心里話：
“媽媽，我從小失去父親。是您，既給了我母愛(ài)，又給了我父愛(ài)，使我從未感受過(guò)失去父親的悲哀和寂寞。也正是您教給我做人的道理，使我健康、幸福地成長(zhǎng)。媽媽，我要謝謝您。
“媽媽，您知道嗎？我發(fā)現(xiàn)您近幾年來(lái)老多了，兩鬢也過(guò)早地出現(xiàn)了白發(fā)。記得那次，您買米回家，爬樓梯是那樣的氣喘吁吁，坐了好一會(huì)兒還沒(méi)有能緩過(guò)氣來(lái)。是的，您是老了許多，而我還太小，不懂事，常常惹您生氣，但那次，我哭了，偷偷地哭了。我從那天起便萌生了一個(gè)念頭，那就是再給我找個(gè)爸爸吧。從此，我便開(kāi)始在心中勾勒我想像中的爸爸。那次，我沒(méi)說(shuō)，可不久后和您一起去郊游，使我再一次有了這個(gè)想法。
“媽媽，您還記得那次郊游嗎？那天，您帶我參加了您單位組織的郊游。記得，那天吃午飯的時(shí)候，我忽然肚子痛起來(lái)，痛得在地上打滾，您當(dāng)時(shí)都急哭了。這時(shí)，是他，和您一個(gè)辦公室的張叔叔抱起了我，攔了輛汽車，把我送進(jìn)了醫(yī)院。您知道嗎？就在他抱起我的一剎那間，我突然覺(jué)得他就像爸爸一樣，我覺(jué)得一直在我心中勾勒的模糊的影象一下子清晰了。我躺在他懷中，覺(jué)得好暖和，好暖和呀。
“從此，我心中的這個(gè)愿望愈來(lái)愈強(qiáng)烈了，我去偷偷地調(diào)查過(guò)了，媽媽，張叔叔也是單身的，真的。媽媽，也許您沒(méi)發(fā)覺(jué)，他一直在暗中照顧著我們，我看出他對(duì)您很有感情。
“媽媽，您是不是有時(shí)覺(jué)得寂寞？您整天拼命地工作，是不是想從寂寞中解脫？我還常常能看到您，呆呆地坐在書(shū)桌前，若有所思地想著什么，您是寂寞的，的的確確是寂寞的。我過(guò)去不懂事，不會(huì)和您說(shuō)說(shuō)心里話，只會(huì)煩您。但我還是覺(jué)得，您該有個(gè)伴了。女兒即將長(zhǎng)大成人，不可能永遠(yuǎn)伴在您的身邊，您該有個(gè)伴，來(lái)陪您度過(guò)晚年。

用排比寫人生感悟？要長(zhǎng)要經(jīng)點(diǎn)！

如果把成功比作燃起的火苗，那么希望就是火柴；如果把成功比作禾苗，那么希望就是雨水；如果把成功比作尚未煮熟的佳肴，那么希望就是調(diào)料，連一只小白鼠都能為了希望而拼命努力我們還有什么不能的？有這么一個(gè)孩子他所得的病連各大醫(yī)院都束手無(wú)策，只有孩子的母親相信也希望兒子能康復(fù)。她抱著希望不斷努力，結(jié)果又一個(gè)醫(yī)學(xué)界的奇跡被成功創(chuàng)造了！母親的希望讓孩子又獲得了新的生命！一個(gè)人若是沒(méi)有了希望，那他的命運(yùn)終究逃脫不了迷茫的厄運(yùn)！
自創(chuàng)的哦

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