教師的教育格言
教師的教育格言大全
格言,是指可以作為人們行為規(guī)范的言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)句,是人們機(jī)智的精華,眾人匯成的睿智,是指導(dǎo)人生走向成功之路的法寶,時(shí)刻激勵(lì)人生取得進(jìn)步。下面是我整理的教師的教育格言大全,歡迎大家分享。
教師的教育格言1
1、耕耘在綠草地,此生無(wú)怨無(wú)悔。
2、教學(xué)是一門思維的藝術(shù),教師每天都在演奏著不同的旋律。
3、一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來(lái)。
4、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一聲親切的問(wèn)候,能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
5、要有良好的社會(huì),必先有良好的個(gè)人,要有良好的個(gè)人,就要先有良好的教育。——蔡元培
6、把一切知識(shí)教給一切人。(夸美紐斯)
7、這個(gè)世界,既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。
8、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。――第斯多惠
9、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
10、在學(xué)生的世界里,也有很多教師未知的東西,把根扎下去,那一個(gè)個(gè)鮮活的、獨(dú)具特色的生命,是我們永不枯竭的營(yíng)養(yǎng)源。
11、凡是想象豐富的人,當(dāng)他遭到不幸時(shí)也會(huì)感到幸福;當(dāng)他陷于貧困時(shí)也會(huì)感到快活。所以說(shuō),世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
12、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
13、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
14、教育,是民族偉大的生存原則,是一切社會(huì)里把惡的數(shù)量減少,把善的數(shù)量增加的唯一手段。——巴爾扎克
15、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。??蘇赫姆林斯基
16、教師不替學(xué)生說(shuō)學(xué)生自己能說(shuō)的話,不替學(xué)生做學(xué)生自己能做的事,學(xué)生能講明白的知識(shí)應(yīng)盡可能讓學(xué)生自己講。——魏書生
17、不尊重學(xué)生,就是不尊重自己。
18、學(xué)校是大海,孩子是魚,大海里有了千姿百態(tài)的魚,才充滿了生命力。
19、沒(méi)有時(shí)間教育孩子——就意味著沒(méi)有時(shí)間做人。——蘇霍姆林斯基
20、教師的愛(ài)心是無(wú)形的教育。讓我們用愛(ài)心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道,用真心真情譜寫壯麗的人生樂(lè)章。
教師的教育格言2
1、德高為師,身正為范。
2、用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。
3、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。
4、才有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書。
5、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。——林格倫
6、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在學(xué)校。
7、愛(ài)孩子,這是母雞也會(huì)做的事,但善于教育孩子,這就是國(guó)家教育的一樁大事了。
8、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。
9、捧著一顆心,不帶半根草去。(陶行知)
10、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
11、太陽(yáng)每天是新的,孩子們每天也是新的。
12、在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
13、與其說(shuō)獻(xiàn)身教育,不如說(shuō)獻(xiàn)“心”教育。充滿愛(ài)心,才能贏得學(xué)生的真心;將心比心,才能贏得家長(zhǎng)的放心;事事用心,才能贏得自己的舒心。
14、兒童需要管教和指導(dǎo),這是真的,但是如果他們無(wú)時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下,是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。
15、友善伴隨著孩子,他看見(jiàn)灑向人間的都是愛(ài)。
16、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
17、言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑教壇。
18、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
19、人之性,教也;人之情,育也。
20、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
21、想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō),想象力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。
22、曉之以理,動(dòng)之以情,乃培優(yōu)輔差之大策也。
23、一個(gè)優(yōu)秀的教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn),放大孩子的優(yōu)點(diǎn),讓其對(duì)自己充滿信心。
24、惟其學(xué)而不厭才能誨人不倦;如果天天賣舊貨,索然無(wú)味,要想教師生活不感覺(jué)到疲倦是很困難了。
25、愛(ài),首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛(ài)的人,為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福。
26、有時(shí)候,一步就是一生,一念之差就是天壤之別,幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>
27、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園丁、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
28、最精湛的教學(xué)藝術(shù),遵循的最高準(zhǔn)則就是讓學(xué)生提問(wèn)題。——[美]布魯巴克
29、教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)。——鄧小平
30、教育格言:成功教育的第一要素,便是心中有愛(ài)。只要你用真摯的愛(ài)去滋潤(rùn)他們,把他們當(dāng)成朋友,就會(huì)拉近師生之間的情感,喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
教師的教育格言3
1、“教學(xué)相長(zhǎng)”,在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
2、“鏡破不改光,蘭死不改香。”忠于自己的選擇,成功便會(huì)向你招手!
3、愛(ài)崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛(ài)崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
4、愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
5、愛(ài)是最好的教育,而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
6、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。
7、愛(ài)在左,責(zé)任在右。生命之路,陪著孩子們走一程,無(wú)論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。
8、把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生,把掌聲送給學(xué)生,把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,把希望帶給學(xué)生。
9、把一切知識(shí)教給一切人。
10、筆墨繞身,口舌生涯,我為自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。
11、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
12、不憤不啟,不悱不發(fā);舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。
13、不苛求過(guò)去,滿懷信心對(duì)待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴,愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
14、不自滿者受益,不自是者博聞。
15、踩著別人腳印走的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印。
16、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
17、誠(chéng)摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
18、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑,對(duì)方一定感覺(jué)得到。
19、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。
教師的教育格言4
1、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
2、教師要擁有一顆寬容公心,一雙欣賞的眼。
3、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
4、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。
5、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。
6、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!
7、教學(xué)是發(fā)現(xiàn),是分享,是成長(zhǎng),是興奮和愛(ài)。
8、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
9、教育,不能取長(zhǎng)補(bǔ)短,把孩子塑造成一個(gè)模樣;教育,應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓每個(gè)孩子的'優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極點(diǎn)。
10、教育不能改變受教育者生命的長(zhǎng)度,但能挖掘受教育者生命的深度。
11、教育不是夸夸其談浮光掠影,教育是一種良知的守望。要堅(jiān)持一種操守,只有甘于寧?kù)o,方能以致遠(yuǎn),正所謂:性天澄澈,何必談禪。
12、教育不是注滿一桶水,而且點(diǎn)燃一把火。
13、教育不在于灌輸,而在于點(diǎn)燃火焰。
14、教育的偉大目標(biāo)不只是裝飾而是訓(xùn)練心靈,使具備有用的能力,而非填塞前人經(jīng)驗(yàn)的累積。
15、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。
16、教育是植根于愛(ài)的,充滿愛(ài)心的人,就會(huì)是成功的人。
17、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。
18、敬業(yè),像老年人般慈祥關(guān)愛(ài),是為人師者最大的魅力。
19、靜心的做老師,盡心的教學(xué)生。
教師的教育格言5
1、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!
2、讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這是我的追求。
3、人的一生是短的,但如果卑劣地過(guò)這一生,就太長(zhǎng)了。
4、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。
5、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。
6、如果天真活潑的孩子就是一只快樂(lè)的鳥兒,我愿做他身上的羽毛,為他遮風(fēng)擋雨。
7、如果我們都去做自己能力做得到的事,我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
8、生活要樸素,學(xué)習(xí)要努力,做人要坦誠(chéng),對(duì)人要真誠(chéng)。
9、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
10、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。
11、失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。
12、師愛(ài)比天容萬(wàn)物,師德為地育群芳。
13、豎起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改變事實(shí)。
14、誰(shuí)能讓孩子有主見(jiàn)又懂得妥協(xié),既果敢又懂得順從,誰(shuí)就遏住了教育的關(guān)鍵。
15、所有能使孩子得到美的享受美的快樂(lè)和美的滿足的東西,都具有一種奇特的教育力量。
16、踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
17、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)人類靈魂的工程師。
18、貪一滴,占一點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴是深淵;留份白,留份清,清清白白在人間。
19、桃李滿園競(jìng)芳菲,碧血丹心寫未來(lái)!
教師的教育格言6
1、不計(jì)得失,努力工作。
2、用愛(ài)譜寫教育的樂(lè)章。
3、說(shuō)理是對(duì)兒童的真正辦法。
4、教育是從黑暗大光明的運(yùn)動(dòng)。
5、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛(ài)。
6、用寬容對(duì)待過(guò)失,用潔眸透視心靈。
7、博學(xué)耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
8、我熱愛(ài)這份事業(yè),無(wú)論平凡,無(wú)論貧窮。
9、嚴(yán)是愛(ài),寬是害。寬嚴(yán)適度,和詣?dòng)肋h(yuǎn)。
10、用愛(ài)潤(rùn)物,物會(huì)感化;用愛(ài)育人,人會(huì)感動(dòng)。
11、此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。
12、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
13、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽(yáng)。
14、老師要像保護(hù)和葉上的露珠一樣保護(hù)每一個(gè)孩子。
15、人生的道路,漫長(zhǎng)而坎坷。重要的是要能主宰自己。
16、教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
17、我以為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。
18、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。
19、真情打動(dòng)學(xué)生,誠(chéng)心感化學(xué)生,心靈聆聽(tīng)學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。
20、教師,這是學(xué)生智力生活中的第一盞,繼而也是主要的一盞指路燈。
21、敦德行以端本原也;勤研討以踐實(shí)學(xué)也;重師友以求夾持也;謹(jǐn)交游以遵禮法也。
22、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力,就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來(lái)。
23、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái),但證明卻隱藏的極深。
24、一位教師只有充滿著對(duì)學(xué)生的愛(ài),你才會(huì)覺(jué)得學(xué)生的一切都是可愛(ài)的,哪怕是各方面很差的學(xué)生。
25、人如同陶瓷器一樣,小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的維形。
教師的教育格言7
1、科學(xué)領(lǐng)悟要以探究為核心。科學(xué)探究是以孩子們的求知欲為動(dòng)力,因此科學(xué)教師要呵護(hù)孩子們的好奇心,引領(lǐng)孩子們?cè)谏钪袑W(xué)科學(xué)做科學(xué)。
2、老老實(shí)實(shí)育人,世(師)世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹(shù)成材。
3、老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。
4、歷日經(jīng)年,水滴石穿。持之以恒,功果自顯。
5、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
6、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。
7、沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。
8、每天我都微笑著向快樂(lè)出發(fā),因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓?lè)的人。
9、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
10、面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
11、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。
12、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
13、貧窮是不需要計(jì)劃的,致富才需要一個(gè)周密的計(jì)劃——并去實(shí)踐它。
14、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
15、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
16、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
17、驅(qū)散孩子每一道緊鎖的眉梢,是我心靈最大的快慰。
18、讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌,讓我每天為他們譜曲,譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
19、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路。
教師的教育格言8
1、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。
2、善之本在教,教之本在師。
3、讓教學(xué)因愛(ài)而充滿生命力。
4、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
5、在陽(yáng)光下做人,在風(fēng)雨中做事。
6、外國(guó)語(yǔ)是人生戰(zhàn)斗的一件武器。
7、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
8、教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程。
9、想不付出任何代價(jià)而得到幸福,那是神話。
10、執(zhí)教理念,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。
11、愿為一粒土一滴水一粒沙,耗損生命只為釋放。
12、教師的加法是增加橋梁,教師的減法是減少荒涼。
13、教師只有尊重學(xué)生的人格,才能贏得學(xué)生的尊重。
14、先生之最大的快樂(lè),是創(chuàng)造出值得自己崇拜得學(xué)生。
15、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
16、只要你想象得到,你就能做到;只要你能夢(mèng)見(jiàn),你就能實(shí)現(xiàn)。
17、幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中,而不存在于和諧與穩(wěn)定之中。
18、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。
19、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
20、寧?kù)o以致遠(yuǎn)學(xué)高為師必須坐十年冷板凳淡泊以明志身正為范豈能掙一分昧心錢。
21、在平等和諧的環(huán)境中,用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個(gè)祖國(guó)的花朵燦爛地開(kāi)放。
22、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西,一盞永不熄滅的燈希望之燈;一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗接納之窗。
23、是含笑的天使,孩子接納你;是誠(chéng)信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
24、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
25、想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō),想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。
;小學(xué)教師教育格言經(jīng)典語(yǔ)錄50字
1、在對(duì)學(xué)生的教育中,應(yīng)減少學(xué)術(shù)上的批評(píng),增加鼓勵(lì)與支持;在課外活動(dòng)中,減少過(guò)失的指責(zé),提供更多的指導(dǎo)與幫助;在日常生活中,減少抱怨與不滿,給予更多的信任與關(guān)懷。2、一名出色的教師應(yīng)像醫(yī)生對(duì)待病人那樣,細(xì)心、耐心且深入地了解學(xué)生,關(guān)注他們?cè)谥腔邸⑶楦泻偷赖鲁砷L(zhǎng)方面的進(jìn)步。3、教師的工作...
教師格言簡(jiǎn)短
教師格言簡(jiǎn)短如下:1、教育無(wú)小事,事事須盡力。2、欲高深淵博學(xué),先正其身。3、教育不在于灌輸知識(shí),而在于啟迪智慧。4、用教師的愛(ài)心、耐心和智慧,為孩子的明天點(diǎn)亮生命的每一盞燈。5、教育不是注滿一桶水,而且點(diǎn)燃一把火。6、博學(xué)而不窮,篤行而不倦。7、對(duì)于教育,一切皆有可能。8、教師的...
教師教育格言
1、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。2、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。3、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。4、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。5、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。6、...
教育格言小學(xué)教師
小學(xué)教師教育格言如下:1、精心教書,誠(chéng)心育人。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。2、你的進(jìn)步是我的追求教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。3、教師要尊重學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生,善于捕捉學(xué)生回答中的閃光點(diǎn)。4、師以人為本,人以品為重,品以德為先。5...
教師的教育格言簡(jiǎn)短
簡(jiǎn)短的教師的教育格言如下:1、人生格言:揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。2、荒蕪的沙漠中長(zhǎng)不出參天大樹(shù),無(wú)德無(wú)能的教師難以培養(yǎng)出合格的學(xué)生。3、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。4、用愛(ài)心、耐心、細(xì)心把每顆心串連起來(lái),構(gòu)架起心靈的橋梁,構(gòu)建起學(xué)生成功的階梯。5、創(chuàng)造人的是自然界,啟迪...
關(guān)于教師的教育格言
關(guān)于教師的教育格言 1、得過(guò)且過(guò),醉生夢(mèng)死,碌碌無(wú)為,虛度年華,這是頹廢的處世之道。 2、想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō),想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。 3、什么是教育?教育就是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考,作出獨(dú)立的判斷,并作為一個(gè)負(fù)責(zé)的...
教師教育格言精選
1、教育的目的,是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。2、教師的天職在勇于探索教育。3、初期教育應(yīng)是一種娛樂(lè),這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛(ài)好。4、每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的,都是具有自信的,這些品質(zhì)都是孩子成長(zhǎng)必備的。5、一切變壞都是從不勞動(dòng)開(kāi)始。6、從教一天,敬業(yè)一天,...
老師的教育格言簡(jiǎn)短
1、耕耘在綠草地,此生無(wú)怨無(wú)悔。2、教學(xué)是一門思維的藝術(shù),教師每天都在演奏著不同的旋律。3、一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來(lái)。4、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一聲親切的問(wèn)候,能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。5、要有良好的社會(huì),必先有良好的個(gè)人,要有良好的個(gè)人,就要先有良好的教育。——...
教育格言教師座右銘簡(jiǎn)短
1、教師的使命在于點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心的火焰,引導(dǎo)他們自己去發(fā)現(xiàn)和探索知識(shí)的奇跡。2、教育不只是填鴨式的灌輸,更要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力與批判思維。3、用愛(ài)心和耐心去教育每一個(gè)學(xué)生,因?yàn)槊總€(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的珍寶。4、培養(yǎng)學(xué)生的品德和道德價(jià)值,比傳授知識(shí)更勝一籌。5、教師應(yīng)該是學(xué)生的導(dǎo)航員,引領(lǐng)他們...
教師個(gè)人教育格言
教師個(gè)人教育格言1 1、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。 2、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴,那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。 3、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。 4、教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。 5、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)...
相關(guān)評(píng)說(shuō):
牟定縣方箱: ______ 辛苦我一人,培一代人. 學(xué)高為師,身正為范. 愛(ài),是師生間的橋梁. 教師只有尊重學(xué)生的人格,才能贏得學(xué)生的尊重. 育人者成于堅(jiān)忍,毀于急噪. 給學(xué)生一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì),可能有意想不到的收獲. 面對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題,優(yōu)秀教師反省自身,而不是責(zé)怪學(xué)生. 特殊的學(xué)生,需要特別的愛(ài).
牟定縣方箱: ______ 1.任何人不能教育自己,也就不能教育別人.——蘇霍姆林斯基 2.教師應(yīng)當(dāng)善于組織,善于行動(dòng),善于運(yùn)用詼詣,要既快樂(lè)適時(shí),又要生氣得當(dāng).教師應(yīng)當(dāng)能讓自己的每一舉動(dòng),都能對(duì)自己起教育的作用,并且永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)知道當(dāng)時(shí)自己所希望的是...
牟定縣方箱: ______ 1、知識(shí),就是播種希望,播種幸福.老師,您就是這希望與幸福的播種人. 2、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān).《論語(yǔ)子罕》 3、善之本在教,教之本在師. 李覯 4、老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡...
牟定縣方箱: ______ 1.“師也者,教之以事而喻諸德也.”——《禮記》 2.“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道.”——陶行知 3.“在教師手里操著幼年人的命運(yùn),...
牟定縣方箱: ______ 隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.----韓愈教師是太陽(yáng)底下無(wú)法再優(yōu)越的職業(yè).----夸美紐斯教師是學(xué)生智力生活中的第一盞指路明燈.----蘇霍姆林斯基誨爾淳淳,聽(tīng)我藐藐.----《詩(shī)經(jīng).大雅抑》師者,人之模范...
牟定縣方箱: ______ 1.“師也者,教之以事而喻諸德也.” ——《禮記》 2.“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道.”——陶行知 3.“在教師手里操著幼年人的命...
牟定縣方箱: ______ 母親是孩子的第一任老師豐富的想象力比書本知識(shí)更重要沒(méi)有情感, 道德就會(huì)變成枯燥無(wú)味的空話千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人受之以魚,不如授之以漁
牟定縣方箱: ______ 師者 所以傳道授業(yè)解惑也 為人師表
牟定縣方箱: ______ 1、一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績(jī),以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺(jué)得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮 2、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人.--佚名 3、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源...
牟定縣方箱: ______ 1、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸. 2、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳. 3、教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任. 4、不管是白晝還是黑夜,我都珍藏著,您給予我的那片燃燒的陽(yáng)光,我...