數(shù)學(xué)家的故事{20字內(nèi)} 數(shù)學(xué)家的小故事20字
20世紀(jì)最杰出的數(shù)學(xué)家之一的馮·諾依曼．眾所周知，1946年發(fā)明的電子計算機，大大促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，大大促進(jìn)了社會生活的進(jìn)步．鑒于馮·諾依曼在發(fā)明電子計算機中所起到關(guān)鍵性作用，他被西方人譽為"計算機之父".1911年一1921年，馮·諾依曼在布達(dá)佩斯的盧瑟倫中學(xué)讀書期間，就嶄露頭角而深受老師的器重．在費克特老師的個別指導(dǎo)下并合作發(fā)表了第一篇數(shù)學(xué)論文，此時馮·諾依曼還不到18歲.
伽羅華生于離巴黎不遠(yuǎn)的一個小城鎮(zhèn)，父親是學(xué)校校長，還當(dāng)過多年市長。家庭的影響使伽羅華一向勇往直前，無所畏懼。1823年，12歲的伽羅華離開雙親到巴黎求學(xué)，他不滿足呆板的課堂灌輸，自己去找最難的數(shù)學(xué)原著研究，一些老師也給他很大幫助。老師們對他的評價是“只宜在數(shù)學(xué)的尖端領(lǐng)域里工作”。
阿基米德公元前287年出生在意大利半島南端西西里島的敘拉古。父親是位數(shù)學(xué)家兼天文學(xué)家。阿基米德從小有良好的家庭教養(yǎng)，11歲就被送到當(dāng)時希臘文化中心的亞歷山大城去學(xué)習(xí)。在這座號稱"智慧之都"的名城里，阿基米德博閱群書，汲取了許多的知識，并且做了歐幾里得學(xué)生埃拉托塞和卡農(nóng)的門生，鉆研《幾何原本》。
祖沖之在數(shù)學(xué)上的杰出成就，是關(guān)于圓周率的計算．秦漢以前，人們以"徑一周三"做為圓周率，這就是"古率"．后來發(fā)現(xiàn)古率誤差太大，圓周率應(yīng)是"圓徑一而周三有余"，不過究竟余多少，意見不一．直到三國時期，劉徽提出了計算圓周率的科學(xué)方法--"割圓術(shù)"，用圓內(nèi)接正多邊形的周長來逼近圓周長．劉徽計算到圓內(nèi)接96邊形， 求得π=3.14，并指出，內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)越多，所求得的π值越精確．祖沖之在前人成就的基礎(chǔ)上，經(jīng)過刻苦鉆研，反復(fù)演算，求出π在3.1415926與3.1415927之間．并得出了π分?jǐn)?shù)形式的近似值，取為約率 ，取為密率，其中取六位小數(shù)是3.141929，它是分子分母在1000以內(nèi)最接近π值的分?jǐn)?shù)．祖沖之究竟用什么方法得出這一結(jié)果，現(xiàn)在無從考查．若設(shè)想他按劉徽的"割圓術(shù)"方法去求的話，就要計算到圓內(nèi)接16，384邊形，這需要化費多少時間和付出多么巨大的勞動啊！由此可見他在治學(xué)上的頑強毅力和聰敏才智是令人欽佩的．祖沖之計算得出的密率， 外國數(shù)學(xué)家獲得同樣結(jié)果，已是一千多年以后的事了．為了紀(jì)念祖沖之的杰出貢獻(xiàn)，有些外國數(shù)學(xué)史家建議把π=叫做"祖率"．
塞樂斯生于公元前624年，是古希臘第一位聞名世界的大數(shù)學(xué)家。他原是一位很精明的商人，靠賣橄欖油積累了相當(dāng)財富后，塞樂斯便專心從事科學(xué)研究和旅行。他勤奮好學(xué)，同時又不迷信古人，勇于探索，勇于創(chuàng)造，積極思考問題。他的家鄉(xiāng)離埃及不太遠(yuǎn)，所以他常去埃及旅行。在那里，塞樂斯認(rèn)識了古埃及人在幾千年間積累的豐富數(shù)學(xué)知識。他游歷埃及時，曾用一種巧妙的方法算出了金字塔的高度，使古埃及國王阿美西斯欽羨不已。
愛因斯坦逃學(xué)
1895年春天，愛因斯坦已16歲了。根據(jù)德國當(dāng)時的法律，男孩只有在17歲以前離開德國才可以不必回來服兵役。由于對軍國主義深惡痛絕，加之獨自一人呆在軍營般的路易波爾德中學(xué)已忍無可忍，愛因斯坦沒有同父母商量就私自決定離開德國，去意大利與父母團(tuán)聚。但是，半途退學(xué)，將來拿不到文憑怎么辦呢？一向忠厚、單純的愛因斯坦，情急之中竟想出一個自以為不錯的點子。他請數(shù)學(xué)老師給他開了張證明，說他數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，早達(dá)到大學(xué)水平。又從一個熟悉的醫(yī)生那里弄來一張病假證明，說他神經(jīng)衰弱，需要回家靜養(yǎng)。愛因斯坦以為有這兩個證明，就可逃出這厭惡的地方。
誰知，他還沒提出申請，訓(xùn)導(dǎo)主任卻把他叫了去，以他敗壞班風(fēng)，不守校紀(jì)的理由勒令退學(xué)。
愛因斯坦臉紅了，不管什么原因，只要能離開這所中學(xué)，他都心甘情愿，也顧不得什么了。他只是為自己想出一個并未實施的狡猾的點子突然感到內(nèi)疚，后來每提及此事，愛因斯坦都內(nèi)疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠的個性相去太遠(yuǎn)。
愛因斯坦逃學(xué)
1895年春天，愛因斯坦已16歲了。根據(jù)德國當(dāng)時的法律，男孩只有在17歲以前離開德國才可以不必回來服兵役。由于對軍國主義深惡痛絕，加之獨自一人呆在軍營般的路易波爾德中學(xué)已忍無可忍，愛因斯坦沒有同父母商量就私自決定離開德國，去意大利與父母團(tuán)聚。但是，半途退學(xué)，將來拿不到文憑怎么辦呢？一向忠厚、單純的愛因斯坦，情急之中竟想出一個自以為不錯的點子。他請數(shù)學(xué)老師給他開了張證明，說他數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，早達(dá)到大學(xué)水平。又從一個熟悉的醫(yī)生那里弄來一張病假證明，說他神經(jīng)衰弱，需要回家靜養(yǎng)。愛因斯坦以為有這兩個證明，就可逃出這厭惡的地方。
誰知，他還沒提出申請，訓(xùn)導(dǎo)主任卻把他叫了去，以他敗壞班風(fēng)，不守校紀(jì)的理由勒令退學(xué)。
愛因斯坦臉紅了，不管什么原因，只要能離開這所中學(xué)，他都心甘情愿，也顧不得什么了。他只是為自己想出一個并未實施的狡猾的點子突然感到內(nèi)疚，后來每提及此事，愛因斯坦都內(nèi)疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠的個性相去太遠(yuǎn)。
關(guān)于無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)
古希臘的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派認(rèn)為,世間任何數(shù)都可以用整數(shù)或分?jǐn)?shù)表示,將此作為信條.這個學(xué)派中的一個成員希伯斯突然發(fā)現(xiàn)邊長為1的正方形的對角線是個奇怪的數(shù),努力研究,終于證明出它不能用整數(shù)或分?jǐn)?shù)表示.但這打破了畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的信條,希伯斯被抓住扔入了大海,為科學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)出了寶貴的生命.希伯斯發(fā)現(xiàn)的這類數(shù)被稱為無理數(shù).無理數(shù)的發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致了第一次數(shù)學(xué)危機,為數(shù)學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn).
我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，只讀過初中，根本沒上過大學(xué)。他的成功靠的就是勤奮、刻苦的自學(xué)。
簡短數(shù)學(xué)名人的小故事【20字左右】急
9.高斯,德國著名數(shù)學(xué)家,并有“數(shù)學(xué)王子”的美譽.小時候高斯家里很窮,且他父親不認(rèn)為學(xué)問有何用,但高斯依舊喜歡看書,話說在小時候,冬天吃完飯后他父親就會要他上床睡覺,以節(jié)省燃油,但當(dāng)他上床睡覺時,他會將蕪菁的內(nèi)部挖空,里面塞入棉布卷,當(dāng)成燈來使用,以繼續(xù)讀書,高斯有一個很出名的故事：用很短的...
著名數(shù)學(xué)家小故事 不超過20字?
著名數(shù)學(xué)家小故事 1.數(shù)學(xué)家高斯在高中時,每天晚上老師都會給他一兩個比較難的題目讓他去練,但他基本上都能很快解決,但是一天,老師給了一個題,他用了一個晚上才做出來,后來到學(xué)校一問老師,才知道,那個題目是老師不小心夾進(jìn)去的,那是個世界上的數(shù)學(xué)難題,已經(jīng)困擾了數(shù)學(xué)家100多年了.2.還是高斯,小學(xué)...
科學(xué)家名人小故事50字
一 科學(xué)家的故事50字 在盧瑟福從阿爾法粒子小散射實驗證實原子核存在后,許多科學(xué)家都發(fā)現(xiàn)原子核的質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)不符,盧瑟福在實驗的基礎(chǔ)上,積極思考,終于成功的預(yù)言了中子的存在,極大的推動了原子物理學(xué)的發(fā)展。 愛迪生,他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外,在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也...
100個20字?jǐn)?shù)學(xué)家的故事【優(yōu)選33句】
100個20字?jǐn)?shù)學(xué)家的故事1、數(shù)學(xué)家高斯在高中時,每天晚上老師都會給他一兩個比較難的題目讓他去練,但他基本上都能很快解決,但是一天,老師給了一個題,他用了一個晚上才做出來,后來到學(xué)校一問老師,才知道,那個題目是老師不小心夾進(jìn)去的,那是個世界上的數(shù)學(xué)難題,已經(jīng)困擾了數(shù)學(xué)家100多年了.2、我國南北朝時期南朝...
數(shù)學(xué)家的小故事,必須20字左右的,急需啊。。。2個。
瑞士數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家歐拉小時候因為問了老師星星有多少？觸怒了老師的信條被退學(xué)。結(jié)果成了一個牧童，但歐拉還熱愛著學(xué)習(xí)，一次圍羊圈面積問題讓歐拉的父親發(fā)現(xiàn)了歐拉的數(shù)學(xué)才華，他想辦法讓小歐拉認(rèn)識了一個大數(shù)學(xué)家伯努利，通過這位數(shù)學(xué)家的推薦,1720年小歐拉成了巴塞爾大學(xué)的大學(xué)生,這一年,小歐拉13歲...
一個數(shù)學(xué)家的故事50字左右
『壹』 數(shù)學(xué)家的故事(不超過50字)1：古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得：古人學(xué)習(xí)幾何更是困難，據(jù)說當(dāng)學(xué)到‘一個等腰三角形的兩個底角相等’這個定理時，好多人就無論怎樣都學(xué)不會了，因此這個定理又叫‘驢子的梯子’。直到現(xiàn)在，平面幾何的一些知識或者立體幾何的一些定理仍然難住了一大批人，因此當(dāng)國王多祿米...
數(shù)學(xué)名人小故事20字
尼爾斯·亨利克·阿貝爾(1802年8月5日-1829年4月6日)，挪威數(shù)學(xué)家，在很多數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出了開創(chuàng)性的工作。他最著名的一個結(jié)果是首次完整給出了高于四次的一般代數(shù)方程沒有一般形式的代數(shù)解的證明。這個問題是他那時最著名的未解決問題之一，懸疑達(dá)250多年。他也是橢圓函數(shù)領(lǐng)域的開拓者，阿貝爾函數(shù)的發(fā)現(xiàn)者...
關(guān)于科學(xué)家和發(fā)明家的小故事20字
1、科學(xué)家從令人討厭的蒼蠅身上得到靈感，仿制成功一種小型氣體分析儀，該儀器已被安裝在宇宙飛船座艙里，用于檢測艙內(nèi)氣體成分。2、科學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀，能提前15小時對風(fēng)暴作出預(yù)報，對航海和漁業(yè)安全具有重要意義。3、根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們仿制了盲人用的...
誰知道名人故事,要20字左右的,越多越好,謝謝
10. 農(nóng)民科學(xué)家吳吉昌，為完成周總理的囑托，不畏艱難，堅持棉花試驗，培育出新品種，為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。11. 愛迪生的故事：在一個大雪夜，愛迪生的媽媽生病需要手術(shù)，他利用鏡子反射油燈的光線，幫助醫(yī)生完成手術(shù)，展現(xiàn)了他的智慧和聰明。12. 唐伯虎潛心學(xué)畫：唐伯虎在畫畫方面天賦異稟，他曾因自滿...
數(shù)學(xué)家的故事30字 急
在彼得堡,哥德巴赫結(jié)識了大數(shù)學(xué)家歐拉,兩人書信交往達(dá)30多年。他有一個著名的猜想,就是在和歐拉的通信中提出來的。這成為數(shù)學(xué)史上一則膾炙人口的佳話。 歐拉的故事當(dāng)時,小歐拉在一個教會學(xué)校里讀書。有一次,他向老師提問,天上有多少顆星星。老師是個神學(xué)的信徒,他不知道天上究竟有多少顆星,圣經(jīng)上也沒有回答過...
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睢陽區(qū)平均： ______ 德國數(shù)學(xué)家高斯的故事 有一天老師給同學(xué)們出了一道題,要求從1加2加3一直到100的和.誰算不出來就罰他不能回家吃午飯.老師講了這句話后就一言不發(fā)的拿起一本小說坐在椅子上看去了. 教室里的小朋友們拿起石板開始計算:“1加2等于3,3加3等于6,6加4等于10……”一些小朋友加到一個數(shù)后就擦掉石板上的結(jié)果,再加下去,數(shù)越來越大,很不好算.有些孩子的小臉孔漲紅了,有些手心、額上滲出了汗來. 還不到半個小時,小高斯拿起了他的石板走上前去.“老師,答案是不是這樣?” 數(shù)學(xué)老師一看石板上整整齊齊寫了這樣的數(shù):5050,他驚奇起來,因為他自己曾經(jīng)算過,得到的數(shù)也是5050,這個8歲的小鬼怎么這樣快就得到了這個數(shù)值呢?
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