一個(gè)邊長(zhǎng)是十米的正方形,橫著切十五刀豎直切十5刀,求256個(gè)正長(zhǎng)方形周長(zhǎng)之和 一個(gè)邊長(zhǎng)10厘米的正方形,被橫著切了三刀
參考答案：
1、一個(gè)果園里栽了125棵蘋果樹，梨樹的棵數(shù)比蘋果樹的4倍少20棵。這個(gè)果園一共栽了多少棵樹？
解題思路：仔細(xì)觀察題目，要求的是這個(gè)果園一共栽了多少棵樹，那么我們需要求出梨樹的棵數(shù)，然后加上蘋果樹的棵數(shù)。已知梨樹的棵數(shù)比蘋果樹的4倍少20棵，所以梨樹的棵數(shù)是125×4-20=480（棵），然后加上蘋果樹的棵數(shù)，即125×4-20+125=605（棵）。所以這個(gè)果園一共栽了605棵樹。
參考答案：125×4-20+125=605（棵）
答：這個(gè)果園一共栽了605棵樹。
2、大光印刷廠裝訂一批日記本，前三天共裝訂了960本，后6天平均每天裝訂420本。這批日記本一共有多少本？
解題思路：仔細(xì)觀察題目，找出已知條件和題目要求的是什么，題目要求的是這批日記本一共有多少本，已知前三天共裝訂了960本，后6天平均每天裝訂420本，那么后6天一共裝訂了6×420=2520（本），要求這批日記本的本數(shù)，把前三天和后6天一共裝訂的本數(shù)相加，列式計(jì)算得，6×420+960=3480（本），所以這批日記本一共有3720本。
參考答案：6×420+960=3480（本）
答：這批日記本一共有3480本。
3、3袋面粉共重75千克，8袋面粉重多少千克？
解題思路：題目要求8袋面粉重多少千克，我們需要先求出每袋面粉的重量，已知3袋面粉共重75千克，我們可以求出每袋面粉的重量，就等于總的重量÷袋數(shù)，即75÷3=25（千克），所以8袋面粉就是8×25=200（千克）。
參考答案：75÷3×8=200（千克）
答：8袋面粉重200千克。
4、學(xué)校買15盒彩色粉筆，每盒50支，用去10盒。還剩多少支彩色粉筆沒有用？
解題思路：已知15盒彩色粉筆用去了10盒，所以還剩15-10=5（盒），每盒50支，列式計(jì)算得5×50=250（支），還剩250支彩色粉筆沒有用。
參考答案：（15-10）×50=250（支）
答：還剩250支彩色粉筆沒有用。
5、大光機(jī)械廠第一，二，三車間各生產(chǎn)了6箱零件，每箱120個(gè)，一共生產(chǎn)零件多少個(gè)？
解題思路：根據(jù)題意我們可以知道，三個(gè)車間一共生產(chǎn)了3×6=18（箱）零件，每箱120個(gè)，要求一共生產(chǎn)了多少個(gè)零件，列式計(jì)算，得3×6×120=2160（個(gè)）。
參考答案：3×6×120=2160（個(gè)）
答：一共生產(chǎn)零件2160個(gè)。
6、一臺(tái)織布機(jī)一小時(shí)織布20米，5小時(shí)4臺(tái)同樣的織布機(jī)共織布多少米？
解題思路：已知一臺(tái)織布機(jī)一小時(shí)織布20米，題目要求5小時(shí)4臺(tái)同樣的織布機(jī)共織布多少米，仔細(xì)觀察所求問題，先求出5小時(shí)一臺(tái)織布機(jī)織布多少米，還要再求4臺(tái)同樣的織布機(jī)。所以列式計(jì)算為，20×5×4=400（米），5小時(shí)4臺(tái)同樣的織布機(jī)共織布400米。
參考答案：20×5×4=400（米）
答：5小時(shí)4臺(tái)同樣的織布機(jī)共織布400米。
7、爺爺養(yǎng)了30只雞，養(yǎng)鴨的只數(shù)比雞多15只。養(yǎng)鵝的只數(shù)比鴨少6只。爺爺養(yǎng)了幾只鵝？
解題思路：已知條件：爺爺養(yǎng)了30只雞，養(yǎng)鴨的只數(shù)比雞多15只。養(yǎng)鵝的只數(shù)比鴨少6只。所求問題是爺爺養(yǎng)了幾只鵝。我們可以先計(jì)算鴨：30+15=45（只），養(yǎng)鵝的只數(shù)比鴨少6只，所以鵝：45-6=39（只）。
參考答案：30+15-6=39（只）
答：爺爺養(yǎng)了39只鵝。
8、一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽一共有25道題目，每做對(duì)一題得4分，做錯(cuò)一題或者不做扣2分。一個(gè)學(xué)生在比賽中做完了25道題，得了88分，他答對(duì)了多少道題？
解題思路：假設(shè)全部答對(duì)，那么應(yīng)該得100分，但是實(shí)際上得了88分，少得了100-88=12（分）。用1道答對(duì)題目換1道答錯(cuò)題目，換一次就會(huì)少得4+2=6（分），所以一共換了12÷6=2（次），答錯(cuò)了2題，答對(duì)了25-2=23（題）。
參考答案：他答對(duì)了23道題。
9、已知果園有123棵桃樹，梨樹有229棵，果園一共有多少棵果樹？
解題思路：已知條件是：已知果園有123棵桃樹，梨樹有229棵，所求問題：果園一共有多少棵果樹？由已知條件可以知道，有兩種數(shù)，兩個(gè)量，題目要求的是一共，一共，即用到加法運(yùn)算，將兩個(gè)量相加，列式計(jì)算為，123+229=352（棵）
答：果園一共有352棵果樹。
10、張大伯家養(yǎng)了18只鴨，養(yǎng)雞的只數(shù)是鴨的2倍，張大伯家養(yǎng)雞和鴨一共多少只？
解題思路：已知條件是張大伯家養(yǎng)了18只鴨，養(yǎng)雞的只數(shù)是鴨的2倍，所求問題是張大伯家養(yǎng)雞和鴨一共多少只。第一步先求出雞的只數(shù)，18的2倍是多少，即18×2=36（只），第二步，將雞和鴨的只數(shù)相加。
參考答案：
18+36=54（只）答：張大伯家養(yǎng)雞和鴨一共54只。
11、停車場(chǎng)有大汽車45輛，小汽車比大汽車多17輛，大汽車和小汽車一共有多少輛？
解題思路：已知條件是 停車場(chǎng)有大汽車45輛，小汽車比大汽車多17輛，所求問題是大汽車和小汽車一共有多少輛？分析已知條件，小汽車比大汽車多17輛，即比45多17的數(shù)是多少，用加法計(jì)算，即45+17=62（輛），題目求的是小汽車和大汽車的總輛數(shù)，用加法計(jì)算。
參考答案：
62+45=107（輛）
答：大汽車和小汽車一共有107輛。
12、一件上衣45元，褲子比上衣便宜12元，買一套衣服要多少元？
解題思路：已知條件是一件上衣45元，褲子比上衣便宜12元，所求問題是買一套衣服要多少元？ 分析已知條件，褲子比上衣便宜12元，比45少12是多少，45-12=33（元）題目要求買一套衣服多少錢，即上衣加褲子多少元，45+33=78（元）答：買一套衣服要78元。
13、小明有42張郵票，茵苗比他少15張，他們倆人一共有郵票多少?gòu)垼?br />解題思路：已知條件是小明有42張郵票，茵苗比他少15張，所求問題是他們倆人一共有郵票多少?gòu)垺７治鲆阎獥l件，先求出茵苗的郵票張數(shù)，比42少15是多少，列式計(jì)算為，42-15=27（張），要求兩人一共的郵票張數(shù)，用加法計(jì)算，即27+42=69（張）答：他們倆人一共有郵票69張。
14、用一根線正好圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的正方形。這根線長(zhǎng)多少厘米？
解題思路：已知條件是用一根線正好圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的正方形。所求問題是這根線長(zhǎng)多少厘米？正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4，已知邊長(zhǎng)是8厘米，所以周長(zhǎng)為8×4=32（厘米）答：這根線長(zhǎng)32厘米。
15、小白兔拔了14個(gè)蘿卜，小灰兔拔的是它的3倍。小白兔比小灰兔少拔了多少個(gè)？
解題思路：已知條件是小白兔拔了14個(gè)蘿卜，小灰兔拔的是它的3倍。所求問題：小白兔比小灰兔少拔了多少個(gè)？觀察問題，要比較誰(shuí)多誰(shuí)少，用減法，第一步先求出兩者的數(shù)量。小白兔拔了14個(gè)蘿卜，小灰兔拔的是14的3倍，即14×3=42（個(gè)），兩者相差42-14=28（個(gè)） 答：小白兔比小灰兔少拔了28個(gè)。
16、校園里有水杉樹24棵，松樹的棵數(shù)是水杉樹的3倍。水杉樹和松樹一共有多少棵？水杉樹比松樹少多少棵？
解題思路：已知條件是校園里有水杉樹24棵，松樹的棵數(shù)是水杉樹的3倍。所求問題是水杉樹和松樹一共有多少棵？水杉樹比松樹少多少棵？ 分析已知條件，松樹的棵數(shù)為24×3=72（棵），所以水杉樹和松樹一共有24+72=96（棵），水杉樹比松樹少72-24=48（棵）答：水杉樹和松樹一共有96棵，水杉樹比松樹少48棵。
17、公園里有黑天鵝28只，白天鵝的只數(shù)比黑天鵝的3倍多9只。白天鵝有多少只？
解題思路：已知條件是公園里有黑天鵝28只，白天鵝的只數(shù)比黑天鵝的3倍多9只。所求問題是白天鵝有多少只。把28代入黑天鵝，求28的3倍多9的數(shù)字是多少，即28×3+9=93（只）答：白天鵝有93只。
18、三年級(jí)去圖書館借書，上午借了420本，下午比上午多借20本。這一天三年級(jí)共借書多少本？
解題思路：已知條件是三年級(jí)去圖書館借書，上午借了420本，下午比上午多借20本。所求問題是這一天三年級(jí)共借書多少本？ 要求總數(shù)量，我們需要先找出所有的數(shù)量，然后相加。上午借了420本，下午借了420+20=440（本），一共是420+440=860（本）
19、用6個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少厘米？周長(zhǎng)是多少厘米？
解題思路：已知條件是用6個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。所求問題是長(zhǎng)和寬和周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，拼成的長(zhǎng)方形的形狀有兩種情況。
（1）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為6厘米，寬為1厘米。周長(zhǎng)為（6+1）×2=14（厘米）
（2）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3厘米寬為2厘米。周長(zhǎng)為（3+2）×2=10（厘米）。
20、一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)55米，寬35米，小明沿操場(chǎng)的邊跑了2圈，跑了多少米？
解題思路：已知條件是一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)55米，寬35米，小明沿操場(chǎng)的邊跑了2圈，所求問題是跑了多少米？ 操場(chǎng)一圈就是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，2圈就是求2次周長(zhǎng)，列式計(jì)算為（55+35）×2×2=360（米）
21、養(yǎng)魚場(chǎng)去年放養(yǎng)魚苗896尾，今年放養(yǎng)的魚苗數(shù)是去年的2倍。今年放養(yǎng)多少尾？
解題思路：已知條件是養(yǎng)魚場(chǎng)去年放養(yǎng)魚苗896尾，今年放養(yǎng)的魚苗數(shù)是去年的2倍。所求問題是今年放養(yǎng)多少尾。今年是去年的2倍，即896的2倍是多少，列式計(jì)算為，896×2=1792（尾）答：今年放養(yǎng)1792尾。
22、科學(xué)館上午有3批學(xué)生來參觀，每批169人，下午又有213名學(xué)生前來參觀。這一天一共有多少學(xué)生來參觀？
解題思路：已知條件是科學(xué)館上午有3批學(xué)生來參觀，每批169人，下午又有213名學(xué)生前來參觀。所求問題是這一天一共有多少學(xué)生來參觀？求總共的數(shù)量，要將上午的人數(shù)和下午的人數(shù)相加，上午的人數(shù)為3×169，下午的人數(shù)是213，列式計(jì)算為，3×169+213=507+213=720（人）答：這一天一共有720名學(xué)生來參觀。
23、一頭牛一天要吃32千克草。2頭牛4天要吃多少千克草？
解題思路：已知條件是一頭牛一天要吃32千克草。所求問題是2頭牛4天要吃多少千克草。2頭牛一天要吃32×2，2頭牛4天吃32×2×4，列式計(jì)算為，32×2×4=64×4=256（千克）答：2頭牛4天要吃256千克草。
24、李大伯家養(yǎng)了200只雞，第一天先賣128只，平均每只雞可賣9元，李大伯這天能賣多少元？剩下的雞第二天賣，每8只裝一籠，能裝多少籠？
解題思路：已知條件是李大伯家養(yǎng)了200只雞，第一天先賣128只，平均每只雞可賣9元，剩下的雞第二天賣，每8只裝一籠，所求問題是李大伯這天能賣多少元？能裝多少籠？ 先求第一個(gè)問題，第一天李大伯一共賣了128只雞，一只雞9元，列式計(jì)算為，128×9=1152（元），剩下的雞為200-128=72（只），平均每8只裝一籠，可以裝多少籠，用除法計(jì)算，72÷8=9（籠）答：李大伯這天能賣1152元，能裝9籠。
25、玩具廠每小時(shí)可以生產(chǎn)玩具600個(gè)，從上午10時(shí)到下午2時(shí)，大約可以生產(chǎn)玩具多少個(gè)？
解題思路：已知條件是玩具廠每小時(shí)可以生產(chǎn)玩具600個(gè)，從上午10時(shí)到下午2時(shí)，所求問題是大約可以生產(chǎn)玩具多少個(gè)？ 根據(jù)題意可知，時(shí)間是，下午2時(shí)-上午10時(shí)=4小時(shí)，4小時(shí)可以生產(chǎn)玩具4×600=2400（個(gè)）
26、一個(gè)正方形花圃，邊長(zhǎng)是15米。它的周長(zhǎng)是多少米？
解題思路：已知條件是一個(gè)正方形花圃，邊長(zhǎng)是15米。所求問題是它的周長(zhǎng)是多少米？ 正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4，所以它的周長(zhǎng)是15×4=60（米）。
27、在一塊長(zhǎng)16米，寬8米的長(zhǎng)方形地的周圍圍上圍欄，圍欄一共長(zhǎng)是多少米？
解題思路：已知條件是在一塊長(zhǎng)16米，寬8米的長(zhǎng)方形地的周圍圍上圍欄，所求問題是圍欄一共長(zhǎng)是多少米？問題其實(shí)是在求這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，列式計(jì)算為，（16+8）×2=24×2=48（米）答：圍欄一共長(zhǎng)是48米。
28、少年宮學(xué)習(xí)繪畫的小朋友共108人，學(xué)習(xí)書法的小朋友人數(shù)比學(xué)習(xí)繪畫的2倍少36人。少年宮學(xué)習(xí)書法的有多少人？
解題思路：已知條件是少年宮學(xué)習(xí)繪畫的小朋友共108人，學(xué)習(xí)書法的小朋友人數(shù)比學(xué)習(xí)繪畫的2倍少36人。所求問題是少年宮學(xué)習(xí)書法的有多少人。根據(jù)題意可得，108的2倍少36，列式計(jì)算為，108×2-36=216-36=180（人）答：少年宮學(xué)習(xí)書法的有180人。
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一個(gè)邊長(zhǎng)是十厘米的正方形，橫著切15刀，豎著切15刀，求256個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)
滕何15147157422： 把一個(gè)邊長(zhǎng)是10厘米的正方形橫切5刀,豎切3刀,分成了許多大大小小的長(zhǎng)方形,則所有這些長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和是多少厘米?要算式. -
雙灤區(qū)非周： ______[答案] 不管是橫切,還是豎切,一刀下去在正方形上所形成長(zhǎng)度都是其邊長(zhǎng).而所有長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的和就是刀切后所形成的邊加上原來正方形的邊.這樣理解不就簡(jiǎn)單了. 即10*2*(5+3)+10*4=160+40=200cm
滕何15147157422： 北京某四合院子正好是個(gè)邊長(zhǎng)10米的正方形在院子中央修了一條寬2米的十字路如圖這條十字路的周長(zhǎng)是多少 -
雙灤區(qū)非周： ______[答案] 十字路可以看成8條長(zhǎng)邊和4個(gè)短邊 長(zhǎng)邊長(zhǎng)是(10-2)/2=4,短邊就是十字路的寬,也就是2米.所以周長(zhǎng)是4*8+2*4=40米
滕何15147157422： 一個(gè)邊長(zhǎng)是10米的正方形,它的周長(zhǎng)和面積比較是一樣嗎? -
雙灤區(qū)非周： ______ 不一樣.面積是10*10=100平方米 周長(zhǎng)是10*4=40米
滕何15147157422： 一段方鋼長(zhǎng)10米,橫截面是一個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的正方形,這段方鋼的體積是多少立方分米? -
雙灤區(qū)非周： ______ 你好:方鋼體積:10米=100分米 10厘米=1分米100*1*1=100立方分米 方鋼重;100*7.8=780千克
滕何15147157422： 北京某四合院子正好是個(gè)邊長(zhǎng)10米的正方形,在院子中央修了一條寬2米的“十字形”的路,如圖.這條“十字形”路的面積是_____ - 平方米? -
雙灤區(qū)非周： ______[答案] (10-2)÷2=4(米), 4*2*4+2*2=32+4=36(平方米); 答:這條“十字形”路的面積是 36平方米. 故答案為:36.
滕何15147157422： 同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上畫了一個(gè)邊長(zhǎng)是10米的正方形,( )塊這樣大的正方形的面積是1公頃,( )塊這樣大的正方形的面積是1平方千米???????????... -
雙灤區(qū)非周： ______[答案] 10000、1000
滕何15147157422： 一個(gè)邊長(zhǎng)是10分米的正方形剪成兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形,兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和比原來正方形增加了 - -----厘米 -
雙灤區(qū)非周： ______ 10*2=20(厘米),答:兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和比原來正方形增加了20厘米. 故答案為:20.
滕何15147157422： 邊長(zhǎng)是10米的正方形,面積是多少平方米,多 -
雙灤區(qū)非周： ______ 面積:10*10=100(平方米) 周長(zhǎng):10*4=40(米) 你好,本題已解答,如果滿意 請(qǐng)點(diǎn)右下角“采納答案”.
滕何15147157422： 一塊邊長(zhǎng)為10米的正方形草地,在相對(duì)的一對(duì)頂點(diǎn)上各有一棵樹(如圖).樹上各拴著一頭牛,繩長(zhǎng)都是10米,兩頭牛都能吃到的草的面積是多少平方米? -
雙灤區(qū)非周： ______[答案] 3.14*102* 1 2-10*10, =314* 1 2-100, =157-100, =57(平方米); 答:這兩只羊都能吃到草的面積是57平方米.
滕何15147157422： 一個(gè)邊長(zhǎng)是十米的正方形菜地,邊長(zhǎng)增加十米,菜地的面積增加了多少平方米,為什么 -
雙灤區(qū)非周： ______ 20*20-10*10=300平方米 希望能幫到你,請(qǐng)采納正確答案,點(diǎn)擊【采納答案】,謝謝 ^_^ 你的點(diǎn)贊或采納是我繼續(xù)幫助其他人的動(dòng)力!
1、一個(gè)果園里栽了125棵蘋果樹，梨樹的棵數(shù)比蘋果樹的4倍少20棵。這個(gè)果園一共栽了多少棵樹？
解題思路：仔細(xì)觀察題目，要求的是這個(gè)果園一共栽了多少棵樹，那么我們需要求出梨樹的棵數(shù)，然后加上蘋果樹的棵數(shù)。已知梨樹的棵數(shù)比蘋果樹的4倍少20棵，所以梨樹的棵數(shù)是125×4-20=480（棵），然后加上蘋果樹的棵數(shù)，即125×4-20+125=605（棵）。所以這個(gè)果園一共栽了605棵樹。
參考答案：125×4-20+125=605（棵）
答：這個(gè)果園一共栽了605棵樹。
2、大光印刷廠裝訂一批日記本，前三天共裝訂了960本，后6天平均每天裝訂420本。這批日記本一共有多少本？
解題思路：仔細(xì)觀察題目，找出已知條件和題目要求的是什么，題目要求的是這批日記本一共有多少本，已知前三天共裝訂了960本，后6天平均每天裝訂420本，那么后6天一共裝訂了6×420=2520（本），要求這批日記本的本數(shù)，把前三天和后6天一共裝訂的本數(shù)相加，列式計(jì)算得，6×420+960=3480（本），所以這批日記本一共有3720本。
參考答案：6×420+960=3480（本）
答：這批日記本一共有3480本。
3、3袋面粉共重75千克，8袋面粉重多少千克？
解題思路：題目要求8袋面粉重多少千克，我們需要先求出每袋面粉的重量，已知3袋面粉共重75千克，我們可以求出每袋面粉的重量，就等于總的重量÷袋數(shù)，即75÷3=25（千克），所以8袋面粉就是8×25=200（千克）。
參考答案：75÷3×8=200（千克）
答：8袋面粉重200千克。
4、學(xué)校買15盒彩色粉筆，每盒50支，用去10盒。還剩多少支彩色粉筆沒有用？
解題思路：已知15盒彩色粉筆用去了10盒，所以還剩15-10=5（盒），每盒50支，列式計(jì)算得5×50=250（支），還剩250支彩色粉筆沒有用。
參考答案：（15-10）×50=250（支）
答：還剩250支彩色粉筆沒有用。
5、大光機(jī)械廠第一，二，三車間各生產(chǎn)了6箱零件，每箱120個(gè)，一共生產(chǎn)零件多少個(gè)？
解題思路：根據(jù)題意我們可以知道，三個(gè)車間一共生產(chǎn)了3×6=18（箱）零件，每箱120個(gè)，要求一共生產(chǎn)了多少個(gè)零件，列式計(jì)算，得3×6×120=2160（個(gè)）。
參考答案：3×6×120=2160（個(gè)）
答：一共生產(chǎn)零件2160個(gè)。
6、一臺(tái)織布機(jī)一小時(shí)織布20米，5小時(shí)4臺(tái)同樣的織布機(jī)共織布多少米？
解題思路：已知一臺(tái)織布機(jī)一小時(shí)織布20米，題目要求5小時(shí)4臺(tái)同樣的織布機(jī)共織布多少米，仔細(xì)觀察所求問題，先求出5小時(shí)一臺(tái)織布機(jī)織布多少米，還要再求4臺(tái)同樣的織布機(jī)。所以列式計(jì)算為，20×5×4=400（米），5小時(shí)4臺(tái)同樣的織布機(jī)共織布400米。
參考答案：20×5×4=400（米）
答：5小時(shí)4臺(tái)同樣的織布機(jī)共織布400米。
7、爺爺養(yǎng)了30只雞，養(yǎng)鴨的只數(shù)比雞多15只。養(yǎng)鵝的只數(shù)比鴨少6只。爺爺養(yǎng)了幾只鵝？
解題思路：已知條件：爺爺養(yǎng)了30只雞，養(yǎng)鴨的只數(shù)比雞多15只。養(yǎng)鵝的只數(shù)比鴨少6只。所求問題是爺爺養(yǎng)了幾只鵝。我們可以先計(jì)算鴨：30+15=45（只），養(yǎng)鵝的只數(shù)比鴨少6只，所以鵝：45-6=39（只）。
參考答案：30+15-6=39（只）
答：爺爺養(yǎng)了39只鵝。
8、一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽一共有25道題目，每做對(duì)一題得4分，做錯(cuò)一題或者不做扣2分。一個(gè)學(xué)生在比賽中做完了25道題，得了88分，他答對(duì)了多少道題？
解題思路：假設(shè)全部答對(duì)，那么應(yīng)該得100分，但是實(shí)際上得了88分，少得了100-88=12（分）。用1道答對(duì)題目換1道答錯(cuò)題目，換一次就會(huì)少得4+2=6（分），所以一共換了12÷6=2（次），答錯(cuò)了2題，答對(duì)了25-2=23（題）。
參考答案：他答對(duì)了23道題。
9、已知果園有123棵桃樹，梨樹有229棵，果園一共有多少棵果樹？
解題思路：已知條件是：已知果園有123棵桃樹，梨樹有229棵，所求問題：果園一共有多少棵果樹？由已知條件可以知道，有兩種數(shù)，兩個(gè)量，題目要求的是一共，一共，即用到加法運(yùn)算，將兩個(gè)量相加，列式計(jì)算為，123+229=352（棵）
答：果園一共有352棵果樹。
10、張大伯家養(yǎng)了18只鴨，養(yǎng)雞的只數(shù)是鴨的2倍，張大伯家養(yǎng)雞和鴨一共多少只？
解題思路：已知條件是張大伯家養(yǎng)了18只鴨，養(yǎng)雞的只數(shù)是鴨的2倍，所求問題是張大伯家養(yǎng)雞和鴨一共多少只。第一步先求出雞的只數(shù)，18的2倍是多少，即18×2=36（只），第二步，將雞和鴨的只數(shù)相加。
參考答案：
18+36=54（只）答：張大伯家養(yǎng)雞和鴨一共54只。
11、停車場(chǎng)有大汽車45輛，小汽車比大汽車多17輛，大汽車和小汽車一共有多少輛？
解題思路：已知條件是 停車場(chǎng)有大汽車45輛，小汽車比大汽車多17輛，所求問題是大汽車和小汽車一共有多少輛？分析已知條件，小汽車比大汽車多17輛，即比45多17的數(shù)是多少，用加法計(jì)算，即45+17=62（輛），題目求的是小汽車和大汽車的總輛數(shù)，用加法計(jì)算。
參考答案：
62+45=107（輛）
答：大汽車和小汽車一共有107輛。
12、一件上衣45元，褲子比上衣便宜12元，買一套衣服要多少元？
解題思路：已知條件是一件上衣45元，褲子比上衣便宜12元，所求問題是買一套衣服要多少元？ 分析已知條件，褲子比上衣便宜12元，比45少12是多少，45-12=33（元）題目要求買一套衣服多少錢，即上衣加褲子多少元，45+33=78（元）答：買一套衣服要78元。
13、小明有42張郵票，茵苗比他少15張，他們倆人一共有郵票多少?gòu)垼?br />解題思路：已知條件是小明有42張郵票，茵苗比他少15張，所求問題是他們倆人一共有郵票多少?gòu)垺７治鲆阎獥l件，先求出茵苗的郵票張數(shù)，比42少15是多少，列式計(jì)算為，42-15=27（張），要求兩人一共的郵票張數(shù)，用加法計(jì)算，即27+42=69（張）答：他們倆人一共有郵票69張。
14、用一根線正好圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的正方形。這根線長(zhǎng)多少厘米？
解題思路：已知條件是用一根線正好圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的正方形。所求問題是這根線長(zhǎng)多少厘米？正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4，已知邊長(zhǎng)是8厘米，所以周長(zhǎng)為8×4=32（厘米）答：這根線長(zhǎng)32厘米。
15、小白兔拔了14個(gè)蘿卜，小灰兔拔的是它的3倍。小白兔比小灰兔少拔了多少個(gè)？
解題思路：已知條件是小白兔拔了14個(gè)蘿卜，小灰兔拔的是它的3倍。所求問題：小白兔比小灰兔少拔了多少個(gè)？觀察問題，要比較誰(shuí)多誰(shuí)少，用減法，第一步先求出兩者的數(shù)量。小白兔拔了14個(gè)蘿卜，小灰兔拔的是14的3倍，即14×3=42（個(gè)），兩者相差42-14=28（個(gè)） 答：小白兔比小灰兔少拔了28個(gè)。
16、校園里有水杉樹24棵，松樹的棵數(shù)是水杉樹的3倍。水杉樹和松樹一共有多少棵？水杉樹比松樹少多少棵？
解題思路：已知條件是校園里有水杉樹24棵，松樹的棵數(shù)是水杉樹的3倍。所求問題是水杉樹和松樹一共有多少棵？水杉樹比松樹少多少棵？ 分析已知條件，松樹的棵數(shù)為24×3=72（棵），所以水杉樹和松樹一共有24+72=96（棵），水杉樹比松樹少72-24=48（棵）答：水杉樹和松樹一共有96棵，水杉樹比松樹少48棵。
17、公園里有黑天鵝28只，白天鵝的只數(shù)比黑天鵝的3倍多9只。白天鵝有多少只？
解題思路：已知條件是公園里有黑天鵝28只，白天鵝的只數(shù)比黑天鵝的3倍多9只。所求問題是白天鵝有多少只。把28代入黑天鵝，求28的3倍多9的數(shù)字是多少，即28×3+9=93（只）答：白天鵝有93只。
18、三年級(jí)去圖書館借書，上午借了420本，下午比上午多借20本。這一天三年級(jí)共借書多少本？
解題思路：已知條件是三年級(jí)去圖書館借書，上午借了420本，下午比上午多借20本。所求問題是這一天三年級(jí)共借書多少本？ 要求總數(shù)量，我們需要先找出所有的數(shù)量，然后相加。上午借了420本，下午借了420+20=440（本），一共是420+440=860（本）
19、用6個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少厘米？周長(zhǎng)是多少厘米？
解題思路：已知條件是用6個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。所求問題是長(zhǎng)和寬和周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，拼成的長(zhǎng)方形的形狀有兩種情況。
（1）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為6厘米，寬為1厘米。周長(zhǎng)為（6+1）×2=14（厘米）
（2）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3厘米寬為2厘米。周長(zhǎng)為（3+2）×2=10（厘米）。
20、一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)55米，寬35米，小明沿操場(chǎng)的邊跑了2圈，跑了多少米？
解題思路：已知條件是一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)55米，寬35米，小明沿操場(chǎng)的邊跑了2圈，所求問題是跑了多少米？ 操場(chǎng)一圈就是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，2圈就是求2次周長(zhǎng)，列式計(jì)算為（55+35）×2×2=360（米）
21、養(yǎng)魚場(chǎng)去年放養(yǎng)魚苗896尾，今年放養(yǎng)的魚苗數(shù)是去年的2倍。今年放養(yǎng)多少尾？
解題思路：已知條件是養(yǎng)魚場(chǎng)去年放養(yǎng)魚苗896尾，今年放養(yǎng)的魚苗數(shù)是去年的2倍。所求問題是今年放養(yǎng)多少尾。今年是去年的2倍，即896的2倍是多少，列式計(jì)算為，896×2=1792（尾）答：今年放養(yǎng)1792尾。
22、科學(xué)館上午有3批學(xué)生來參觀，每批169人，下午又有213名學(xué)生前來參觀。這一天一共有多少學(xué)生來參觀？
解題思路：已知條件是科學(xué)館上午有3批學(xué)生來參觀，每批169人，下午又有213名學(xué)生前來參觀。所求問題是這一天一共有多少學(xué)生來參觀？求總共的數(shù)量，要將上午的人數(shù)和下午的人數(shù)相加，上午的人數(shù)為3×169，下午的人數(shù)是213，列式計(jì)算為，3×169+213=507+213=720（人）答：這一天一共有720名學(xué)生來參觀。
23、一頭牛一天要吃32千克草。2頭牛4天要吃多少千克草？
解題思路：已知條件是一頭牛一天要吃32千克草。所求問題是2頭牛4天要吃多少千克草。2頭牛一天要吃32×2，2頭牛4天吃32×2×4，列式計(jì)算為，32×2×4=64×4=256（千克）答：2頭牛4天要吃256千克草。
24、李大伯家養(yǎng)了200只雞，第一天先賣128只，平均每只雞可賣9元，李大伯這天能賣多少元？剩下的雞第二天賣，每8只裝一籠，能裝多少籠？
解題思路：已知條件是李大伯家養(yǎng)了200只雞，第一天先賣128只，平均每只雞可賣9元，剩下的雞第二天賣，每8只裝一籠，所求問題是李大伯這天能賣多少元？能裝多少籠？ 先求第一個(gè)問題，第一天李大伯一共賣了128只雞，一只雞9元，列式計(jì)算為，128×9=1152（元），剩下的雞為200-128=72（只），平均每8只裝一籠，可以裝多少籠，用除法計(jì)算，72÷8=9（籠）答：李大伯這天能賣1152元，能裝9籠。
25、玩具廠每小時(shí)可以生產(chǎn)玩具600個(gè)，從上午10時(shí)到下午2時(shí)，大約可以生產(chǎn)玩具多少個(gè)？
解題思路：已知條件是玩具廠每小時(shí)可以生產(chǎn)玩具600個(gè)，從上午10時(shí)到下午2時(shí)，所求問題是大約可以生產(chǎn)玩具多少個(gè)？ 根據(jù)題意可知，時(shí)間是，下午2時(shí)-上午10時(shí)=4小時(shí)，4小時(shí)可以生產(chǎn)玩具4×600=2400（個(gè)）
26、一個(gè)正方形花圃，邊長(zhǎng)是15米。它的周長(zhǎng)是多少米？
解題思路：已知條件是一個(gè)正方形花圃，邊長(zhǎng)是15米。所求問題是它的周長(zhǎng)是多少米？ 正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4，所以它的周長(zhǎng)是15×4=60（米）。
27、在一塊長(zhǎng)16米，寬8米的長(zhǎng)方形地的周圍圍上圍欄，圍欄一共長(zhǎng)是多少米？
解題思路：已知條件是在一塊長(zhǎng)16米，寬8米的長(zhǎng)方形地的周圍圍上圍欄，所求問題是圍欄一共長(zhǎng)是多少米？問題其實(shí)是在求這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，列式計(jì)算為，（16+8）×2=24×2=48（米）答：圍欄一共長(zhǎng)是48米。
28、少年宮學(xué)習(xí)繪畫的小朋友共108人，學(xué)習(xí)書法的小朋友人數(shù)比學(xué)習(xí)繪畫的2倍少36人。少年宮學(xué)習(xí)書法的有多少人？
解題思路：已知條件是少年宮學(xué)習(xí)繪畫的小朋友共108人，學(xué)習(xí)書法的小朋友人數(shù)比學(xué)習(xí)繪畫的2倍少36人。所求問題是少年宮學(xué)習(xí)書法的有多少人。根據(jù)題意可得，108的2倍少36，列式計(jì)算為，108×2-36=216-36=180（人）答：少年宮學(xué)習(xí)書法的有180人。
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